plano

1. PLANEJAMENTO DE
MATEMÁTICA
6º ANOS A-B-C
(ANO LETIVO 2016)

2. 1º Bimestre:
Números naturais
- Múltiplos e divisores
- Números Primos
- Operações básicas (Adição, Subtração, Multiplicação e Divisão)
- Introdução ás potências
Frações
- Representação
- Comparação e ordenação
- Operações
ORIENTAÇÕES CURRICULARES
M1 - Reconhecer os significados dos números naturais e utilizá-los em diferentes contextos.
M3 - Estabelecer relações entre números naturais tais como "ser múltiplo de", "ser divisor de" e reconhecer números
primos e compostos e as relações entre eles.
M9 - Analisar, interpretar, formular e resolver situações-problema, compreendendo diferentes significados das operações,
envolvendo números naturais.
M10 - Fazer cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) envolvendo operações - com números naturais -, por
meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos nelas envolvidos e verificação de resultados.

3. 2º Bimestre:
Números - Relações
- Representação
- Transformação em fração decimal
- Operações
Sistemas de Medida
- Medida de comprimento, massa e capacidade
- Sistema métrico decimal, múltiplos e submúltiplos da unidade
ORIENTAÇÕES CURRICULARES
M4 - Ler, escrever, representar e comparar números racionais na forma decimal.
M13 - Analisar, interpretar e resolver situações-problema, compreendendo diferentes significados
das operações, envolvendo números racionais na forma fracionária e na forma decimal.
M23 - Resolver situações-problema que envolvam grandezas como comprimento, massa,
capacidade, tempo.
M26 - Realizar conversões entre algumas unidades de medida mais usuais (para comprimento,
massa, capacidade, tempo) em resolução de situações-problema.

4. 3º Bimestre:
- Geometria - Relações
Formas geométricas
- Formas planas
- Formas espaciais
Perímetro e área
- Unidades de medida
- Perímetro de uma figura plana
-Cálculo de área por composição e decomposição
- Problemas envolvendo área e perímetro de figuras planas
ORIENTAÇÕES CURRICULARES
M22 - Reconhecer grandezas como comprimento, massa, capacidade, tempo e identificar
unidades adequadas (padronizadas ou não) para medi-las, fazendo uso de terminologia própria.
M27 - Resolver situações problema que envolvam o cálculo do perímetro de figuras planas,
poligonais ou não.

5. 4º Bimestre:
-Estatística
- Leitura e construção de gráficos e tabelas
- Média aritmética
- Problemas de contagem
ORIENTAÇÕES CURRICULARES
M29 - Resolver problemas de contagem, incluindo os que
envolvem o princípio multiplicativo, por meio de estratégias
variadas, como a construção de esquemas e tabelas.
M30 - Resolver problemas com dados organizados por
meio de tabelas e gráficos.