O documento descreve uma apresentação de arte circense realizada para alunos de escolas públicas municipais e estaduais. As atividades circenses podem desenvolver habilidades como atenção, coordenação motora e concentração. A prefeitura quer trazer as artes circenses para as escolas como forma de inovar as práticas pedagógicas e resgatar diversas fontes de cultura.

1. ARTE CIRCENSE NA ESCOLA
Na quinta-feira, dia 7 de março, alunos das Redes Públicas de Ensino
(Municipal e Estadual)reuniram-se no Ginásio de Esportes para acompanhar a
apresentação dos Monitores que estarão atuando com eles no Programa de Tempo
Integral (Rede Municipal) e Oficinas (para a Rede Estadual).
Alunos se preparam para a apresentação
do Grupo de Arte Circense que estará
atuando no Município como Monitores.
As atividades circenses são consideradas uma especialidade das artes
na qual o corpo é o protagonista das mesmas, e os artistas se expressam
através de suas ações e gestos ensaiados. Essas atividades podem
desenvolver a atenção, motricidade, concentração, coordenação motora, entre
outros.
Momento em que o Monitor explica aos
alunos como será apresentação.
O Município de Vitorino, por meio da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esportes e
Lazer quer viabilizar no âmbito escolar as práticas circenses, é também resgatar outras e mais
diversificadas fontes de informação e cultura, fazendo dessa atividadeum instrumento para
inovação das práticas escolares.

2. Exibição dos Monitores que atuarão
nas Oficinas de Artes Circenses.
Uma grandecontribuição da atividade de Artes Circenses é a dimensão interdisciplinar a qual se
assenta em propostas que valorizam a criatividade, a sensibilidade, proporcionando vivências
lúdicas, experiências corporais que se utilizam da ação, do pensamento e da linguagem, tendo
no jogo, na brincadeira e na fantasia, sua fonte dinamizadora.
Outro momento de suspense criado
pela apresentação.
É importante perceber que as atividades circenses, em diversos países, vêm constituindo-se
como aliadas do processo de ensino e aprendizagem por serem atividades que geram atitudes
com um potencial educativo, não se limitando apenas ao simples controle do corpo, poisos
alunos desenvolvem diferentes aspectos pessoais, como a sensibilidade na expressão corporal,
a cooperação, o desenvolvimento da criatividade, a melhora da auto- superaçãoe da autoestima