O documento apresenta questões sobre diferentes ideologias político-econômicas como liberalismo, socialismo e positivismo. As questões abordam conceitos-chave dessas ideologias e diferenças entre elas, como entre socialismo utópico e científico.

1. Apostila de exercícios de história-
Prof. Lamarão – 1º ano.
Entrega no dia da prova
1. Conhecido como um dos mais
importantes teóricos do liberalismo
econômico do século XVIII, Adam Smith
afirmava que, ao promover o interesse
pessoal, o indivíduo contribuía para o
interesse geral e coletivo. Neste sentido, o
principal impacto de seu livro, O Ensaio
sobre a Riqueza das Nações, foi o de
justificar fortemente, a busca desenfreada
do enriquecimento individual.
Com base nesta afirmativa:
Apresente duas características do
liberalismo econômico:
2. (Pucmg - adaptado) O que propunha o
chamado socialismo científico, formulado
por Marx e Engels no século XIX.
3. (Mackenzie) Os primeiros socialistas, ao
formularem profundas críticas ao progresso
industrial, estavam ainda impregnados de
valores liberais. Atacando os grandes
proprietários, mas tendo, em geral, muita
estima pelos pequenos, esses teóricos
acreditavam que pudesse haver um acordo
entre as classes.
Cláudio Vicentino e Gianpaolo
Dorigo
A quais socialistas os historiadores acima
estão se referindo? Apresente as principais
ideias de um destes pensadores.
4. Em oposição ao liberalismo temos vários
filósofos pensando um sistema que seria
ideal. Denomine e explique tal sistema.
5. Conceitue Liberalismo.
6. Conceitue socialismo.
7. Apresente as principais diferenças entre
o socialismo utópico e o socialismo
científico.
8. Conceitue o anarquismo.
9. Apresente as principais diferenças entre
anarquismo e socialismo científico.
10. Conceitue o positivismo.
11. Conceitue a doutrina social cristã.
1. (Fatec) "Os sofrimentos dos combatentes e
da retaguarda levaram-nos a associar
espontaneamente o regime capitalista e a
guerra, a considerar que esta guerra não era a
'sua guerra'; o prestígio das classes dirigentes,
que não souberam evitar o conflito, nem
abreviá-lo ou poupar as vidas humanas,
debilitou-se tanto mais quanto o
enriquecimento rápido e espetacular de toda
uma parte dessas classes contrastava com o
luto e a aflição das massas. Por um momento
submergidos, no início das hostilidades, pela
vaga nacionalista, os conflitos de classe
reaparecem, mais vigorosos e exacerbados por
quatro anos de miséria. As classes dirigentes
têm consciência do fato, e o medo do contágio
revolucionário cria em seu meio um intenso
terror que se manifesta na vontade de destruir
este novo Estado, onde, pela primeira vez, o
socialismo transporta-se do terreno da teoria
para o das realidades. A união do mundo
branco está rompida; doravante não haverá

2. mais neutros; conscientemente ou não, é em
relação à Revolução Russa - objeto de receios
e repulsa para uns, de esperança para outros -
que se classificarão governos, partidos e
simples particulares."
(CROUZET, M. - HISTÓRIA
GERAL DAS CIVILIZAÇÕES 15 - A
ÉPOCA CONTEMPORÂNEA)
A partir da descrição do autor, é correto
afirmar que:
a) o socialismo seria a única solução para evitar
uma luta de classes.
b) o medo do socialismo levaria o empresariado
a apoiar ações contrárias, e isso provocou, mais
tarde, o estabelecimento do fascismo e do
nazismo.
c) a passagem das idéias do socialismo à prática
levou toda a Europa a se conscientizar do perigo
comum.
d) a união do mundo branco rompeu-se e, após a
Revolução Russa, provocou reflexos imediatos
na libertação dos povos coloniais.
e) a Europa saiu da guerra mais nivelada
politicamente, pois a guerra acabou com as
grandes fortunas, dando chances para uma
estabilização sócio-econômica.
2. (Fatec) "A queda da burguesia e a vitória
do proletariado são igualmente inevitáveis
(...). Os proletários nada têm a perder com ela,
a não ser as próprias cadeias. E têm um
mundo a ganhar. Proletários de todos os
países, uni-vos".
Esse trecho, extraído do Manifesto Comunista
de Marx e Engels, foi escrito no contexto
histórico marcado
a) pelo acirramento das contradições políticas,
econômicas e sociais decorrentes do processo
conhecido como Revolução Industrial.
b) pelos conflitos entre trabalhadores e patrões
que começaram a pontuar os países capitalistas a
partir da ocorrência da Revolução Russa.
c) pela afirmação dos Estados Unidos como
potência imperialista com interesses econômicos
e políticos em várias regiões do planeta.
d) pelo confronto entre vassalos e suseranos, no
momento de ápice da crise do modo de produção
feudal e de enfraquecimento da autoridade
religiosa.
e) pelo incremento das contestações populares às
diretrizes políticas implantadas pelos regimes
autoritários que floresceram na Europa, na
primeira metade do século XX.
3. (Mackenzie) Os primeiros socialistas, ao
formularem profundas críticas ao progresso
industrial, estavam ainda impregnados de
valores liberais. Atacando os grandes
proprietários, mas tendo, em geral, muita
estima pelos pequenos, esses teóricos
acreditavam que pudesse haver um acordo
entre as classes.
Cláudio Vicentino e Gianpaolo Dorigo
Os historiadores acima estão se referindo aos:
a) socialistas científicos.
b) socialistas utópicos.
c) anarquistas.
d) marxistas.
e) socialistas liberais.
4. (Pucmg) Na segunda metade do século XIX,
surgiu o "socialismo científico", cujo teórico
mais importante foi Karl Heinrich Marx. São
elementos fundamentais do pensamento
marxista, EXCETO:
a) o materialismo dialético.
b) a interpretação econômica da história
c) o conceito de luta de classes.
d) a teoria da mais-valia.
e) o princípio de não-intervenção estatal.