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E.E.”Dr JOAQUIM VILELA”
                            AVALIAÇÂO DE CIÊNCIAS / 3 2012
                            ALUNO (A):____________________________Nº___ SÉRIE: 7º ano EF
                            PROFESSOR: ____________
                            NOTA: _______
                                                                                                 BOA SORTE!!!
     Questão 1
     O reino Animalia, ou reino dos animais, caracteriza-se por
     ( A ) todos os seus representantes realizarem fotossíntese e serem autótrofos.
     ( B ) todos os seus representantes produzirem seu próprio alimento.
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     ( D ) a maioria dos seus representantes ser formada por uma única célula.

     Questão 2
     Nas figuras abaixo estão ilustrados representantes de diferentes grupos de animais. Numere os parênteses de
     acordo com as características de cada grupo




                                                   2
.                                                      3                      4                    5
1
( ) A maioria respira por brânquias.                                                   Marque agora a questão que indica a
( ) Apresentam glândulas mamárias.                                                     ordem acima:
( ) Possuem os ovos com casca e a temperatura de seus corpos varia com relação a ( A) 2 – 4 – 5 – 1 – 3
do ambiente.                                                                           ( B) 3 – 4 – 5 – 1 – 2
( ) Apresentam ossos ocos, (ossos pneumáticos) que lhes dão leveza.                    ( C) 4 – 2 – 5 – 1 – 3
( ) Possuem dois estágios de vida diferentes (um na água e outro no solo).             ( D) 2 – 4 – 5 – 3 – 1
      Questão 3
      Durante um passeio no Zoológico do Rio de Janeiro, uma turma de crianças teve que encontrar grupos de animais
      específicos com apenas as charadas que tinham em seus cartões. Vamos ajudá-los.
Cartão 1                       Cartão 2                  Cartão 3               Cartão 4            Possuem esqueletos
Esse animal apresenta          Esse animal pode          Esse animal vive na    Os seres            ósseos, no entanto alguns
órgãos como bexiga             viver dentro da           terra, mas poe seus    humanos fazem ossos são ocos, com ar em
natatória, bolsas olfativas    água. Não é peixe e       ovos na água, pois     parte desse         seu interior.
e linha lateral                bota ovos com             eles não tem casca     grupo.
                               casca dura na             dura para protegê-los
                               terra.                    do ressecamento.
      Responda, na ordem dos cartões, quais os grupos dos animais.
      ( A ) anfíbios – peixes – répteis – mamíferos e aves
      ( B ) peixes – répteis – anfíbios – mamíferos e aves
      ( C ) répteis – peixes – anfíbios – mamíferos e aves
      ( D ) mamíferos – peixes – anfíbios – répteis e aves

     Questão 4
     Marque nas frases abaixo as características de um organismo vertebrado.
     (A) São hermafroditas, pecilotérmicos (ectotérmicos) e possuem o corpo formado por anéis.
     (B) Podem ser homeotérmicos (endotérmicos) ou pecilotérmicos (ectotérmicos) e possuem coluna vertebral.
     (C) Seu corpo é dividido em cabeça, tórax e abdômen (com três pares de patas).
     (D) Seu corpo é dividido em cefalotórax e abdômen (com quatro pares de patas).

     Questão 5
Pedro e Ítalo foram fazer um estudo sobre um ecossistema e trouxeram um animal para analisar. Deixando-o em cativeiro,
puderam acompanhar o nascimento de alguns indivíduos e depois a
reprodução dos mesmos. Notaram que, diferentemente dos seres humanos, esses animais passavam por diferentes fases.
Eles punham ovos, que se desenvolviam na água, dando origem a girinos. Essas larvas passavam por metamorfoses, dando
origem a indivíduos adultos. Nesses estágios eles mudaram completamente suas aparências.
     Com base no texto acima, podemos dizer que os dois estudaram o ciclo vital de um
     ( A ) mamífero de pequeno porte.
     ( B ) um anfíbio.
     ( C ) um peixe.
     ( D ) uma ave.



     Questão 6
Embora alguns animais tenham características em comum, cada grupo tem peculiaridades próprias. Por exemplo,
   suas formas de alimentação se modificam com o passar do tempo, e nem todos comem as mesmas coisas. Com
   base no texto, marque a frase abaixo que melhor representa o grupo dos mamíferos.
   (A) Os mamíferos mamam na infância e depois todos viram carnívoros.
   (B) Os mamíferos mamam na infância, mas depois todos transformam-se em roedores ou carnívoros.
   (C) Nem todos os mamíferos mamam, pois uns são roedores, outros são carnívoros, outros são herbívoros.
   (D) Os mamíferos mamam na infância, mas depois mudam sua alimentação, passando a necessitar de outros
   alimentos.

    Questão 7
    Marque a 2ª coluna de acordo com os revestimentos dos animais da 1ª coluna.
1 - Aves               ( ) Apresentam o corpo coberto de penas.                              (A) 1- 4- 5- 2 - 3
2 - Mamíferos          ( ) Têm a pele nua e úmida.                                           (B) 2 - 4- 3- 1- 5
3 - Répteis            ( ) Têm o corpo coberto de escamas soltas.                            (C) 5 - 3 - 2 - 4- 1
4- Anfíbios            ( ) O corpo geralmente é coberto de pelos.                            (D) 4- 2- 1- 5- 3
5 - Peixes             ( ) Podem apresentar escamas soldadas ou placas dérmicas.

   Questão 8
   Num trabalho realizado em sala da aula, os alunos descreveram as características de um grupo de animais. Veja a
   tabela montada pela turma.
   Grupo          Características
                  Animais vertebrados que mantêm a temperatura do corpo, independentemente da do ambiente e têm
                  o corpo coberto por penas.
   Essas características descrevem o grupo de
   (A) Aves.
   (B) Peixes.
   (C) Mamíferos.
   (D) Anfíbios.

   Questão 9
   Um aluno do 7º ano fez a seguinte lista de características das classes de vertebrados. Veja a lista do aluno.
   Classe A Animais com o corpo coberto de penas. Possuem bico. Colocam ovos com casca dura e sua temperatura
   não vai variar de acordo com o meio ambiente.
   Possuem ossos ocos e alguns podem voar.
   Classe B Animais com pele lisa, na fase larval (jovem) estão no ambiente aquático para depois, na fase adulta,
   passarem para o ambiente terrestre e a temperatura do seu corpo varia de acordo com a do ambiente.
   Classe C Animais adaptados ao meio aquático. Na maioria das vezes, possuem corpo coberto de escamas. A
   temperatura do seu corpo varia de acordo com a do ambiente. Possuem nadadeiras.
   Classe D Animais com o corpo coberto de pelos. Seus filhotes têm o seu desenvolvimento completo no ventre da
   fêmea. A temperatura do corpo não varia conforme o ambiente e possuem glândulas mamárias.
   Classe E Animais com o corpo de pele seca e impermeável. Podem apresentar escamas ou carapaças.. A
   temperatura do corpo varia de acordo com a temperatura do ambiente. A maioria põe ovos e são animais que
   rastejam.

    Porém, o aluno não soube relacionar essas características aos nomes das classes dos vertebrados. Você vai ajudá-
    lo, marcando a relação correta.
(A) Classe A= Aves         (B) Classe A= Mamíferos        (C) Classe A= Peixes          (D) Classe A= Peixes
Classe B = Anfíbios        Classe B = Peixes              Classe B = Répteis            Classe B = Anfíbios
Classe C = Peixes          Classe C = Anfíbios            Classe C = Aves               Classe C = Répteis
Classe D = Mamíferos        Classe D = Répteis            Classe D = Mamíferos          Classe D = Aves
Classe E = Répteis          Classe E = Aves               Classe E = Anfíbios           Classe E = Mamíferos

   Questão 10
   Classifique os animais.




   _____________      ___________________        ___________________       __________________        ______________

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  • 1. E.E.”Dr JOAQUIM VILELA” AVALIAÇÂO DE CIÊNCIAS / 3 2012 ALUNO (A):____________________________Nº___ SÉRIE: 7º ano EF PROFESSOR: ____________ NOTA: _______ BOA SORTE!!! Questão 1 O reino Animalia, ou reino dos animais, caracteriza-se por ( A ) todos os seus representantes realizarem fotossíntese e serem autótrofos. ( B ) todos os seus representantes produzirem seu próprio alimento. ( C ) todos os seus representantes serem heterótrofos. ( D ) a maioria dos seus representantes ser formada por uma única célula. Questão 2 Nas figuras abaixo estão ilustrados representantes de diferentes grupos de animais. Numere os parênteses de acordo com as características de cada grupo 2 . 3 4 5 1 ( ) A maioria respira por brânquias. Marque agora a questão que indica a ( ) Apresentam glândulas mamárias. ordem acima: ( ) Possuem os ovos com casca e a temperatura de seus corpos varia com relação a ( A) 2 – 4 – 5 – 1 – 3 do ambiente. ( B) 3 – 4 – 5 – 1 – 2 ( ) Apresentam ossos ocos, (ossos pneumáticos) que lhes dão leveza. ( C) 4 – 2 – 5 – 1 – 3 ( ) Possuem dois estágios de vida diferentes (um na água e outro no solo). ( D) 2 – 4 – 5 – 3 – 1 Questão 3 Durante um passeio no Zoológico do Rio de Janeiro, uma turma de crianças teve que encontrar grupos de animais específicos com apenas as charadas que tinham em seus cartões. Vamos ajudá-los. Cartão 1 Cartão 2 Cartão 3 Cartão 4 Possuem esqueletos Esse animal apresenta Esse animal pode Esse animal vive na Os seres ósseos, no entanto alguns órgãos como bexiga viver dentro da terra, mas poe seus humanos fazem ossos são ocos, com ar em natatória, bolsas olfativas água. Não é peixe e ovos na água, pois parte desse seu interior. e linha lateral bota ovos com eles não tem casca grupo. casca dura na dura para protegê-los terra. do ressecamento. Responda, na ordem dos cartões, quais os grupos dos animais. ( A ) anfíbios – peixes – répteis – mamíferos e aves ( B ) peixes – répteis – anfíbios – mamíferos e aves ( C ) répteis – peixes – anfíbios – mamíferos e aves ( D ) mamíferos – peixes – anfíbios – répteis e aves Questão 4 Marque nas frases abaixo as características de um organismo vertebrado. (A) São hermafroditas, pecilotérmicos (ectotérmicos) e possuem o corpo formado por anéis. (B) Podem ser homeotérmicos (endotérmicos) ou pecilotérmicos (ectotérmicos) e possuem coluna vertebral. (C) Seu corpo é dividido em cabeça, tórax e abdômen (com três pares de patas). (D) Seu corpo é dividido em cefalotórax e abdômen (com quatro pares de patas). Questão 5 Pedro e Ítalo foram fazer um estudo sobre um ecossistema e trouxeram um animal para analisar. Deixando-o em cativeiro, puderam acompanhar o nascimento de alguns indivíduos e depois a reprodução dos mesmos. Notaram que, diferentemente dos seres humanos, esses animais passavam por diferentes fases. Eles punham ovos, que se desenvolviam na água, dando origem a girinos. Essas larvas passavam por metamorfoses, dando origem a indivíduos adultos. Nesses estágios eles mudaram completamente suas aparências. Com base no texto acima, podemos dizer que os dois estudaram o ciclo vital de um ( A ) mamífero de pequeno porte. ( B ) um anfíbio. ( C ) um peixe. ( D ) uma ave. Questão 6
  • 2. Embora alguns animais tenham características em comum, cada grupo tem peculiaridades próprias. Por exemplo, suas formas de alimentação se modificam com o passar do tempo, e nem todos comem as mesmas coisas. Com base no texto, marque a frase abaixo que melhor representa o grupo dos mamíferos. (A) Os mamíferos mamam na infância e depois todos viram carnívoros. (B) Os mamíferos mamam na infância, mas depois todos transformam-se em roedores ou carnívoros. (C) Nem todos os mamíferos mamam, pois uns são roedores, outros são carnívoros, outros são herbívoros. (D) Os mamíferos mamam na infância, mas depois mudam sua alimentação, passando a necessitar de outros alimentos. Questão 7 Marque a 2ª coluna de acordo com os revestimentos dos animais da 1ª coluna. 1 - Aves ( ) Apresentam o corpo coberto de penas. (A) 1- 4- 5- 2 - 3 2 - Mamíferos ( ) Têm a pele nua e úmida. (B) 2 - 4- 3- 1- 5 3 - Répteis ( ) Têm o corpo coberto de escamas soltas. (C) 5 - 3 - 2 - 4- 1 4- Anfíbios ( ) O corpo geralmente é coberto de pelos. (D) 4- 2- 1- 5- 3 5 - Peixes ( ) Podem apresentar escamas soldadas ou placas dérmicas. Questão 8 Num trabalho realizado em sala da aula, os alunos descreveram as características de um grupo de animais. Veja a tabela montada pela turma. Grupo Características Animais vertebrados que mantêm a temperatura do corpo, independentemente da do ambiente e têm o corpo coberto por penas. Essas características descrevem o grupo de (A) Aves. (B) Peixes. (C) Mamíferos. (D) Anfíbios. Questão 9 Um aluno do 7º ano fez a seguinte lista de características das classes de vertebrados. Veja a lista do aluno. Classe A Animais com o corpo coberto de penas. Possuem bico. Colocam ovos com casca dura e sua temperatura não vai variar de acordo com o meio ambiente. Possuem ossos ocos e alguns podem voar. Classe B Animais com pele lisa, na fase larval (jovem) estão no ambiente aquático para depois, na fase adulta, passarem para o ambiente terrestre e a temperatura do seu corpo varia de acordo com a do ambiente. Classe C Animais adaptados ao meio aquático. Na maioria das vezes, possuem corpo coberto de escamas. A temperatura do seu corpo varia de acordo com a do ambiente. Possuem nadadeiras. Classe D Animais com o corpo coberto de pelos. Seus filhotes têm o seu desenvolvimento completo no ventre da fêmea. A temperatura do corpo não varia conforme o ambiente e possuem glândulas mamárias. Classe E Animais com o corpo de pele seca e impermeável. Podem apresentar escamas ou carapaças.. A temperatura do corpo varia de acordo com a temperatura do ambiente. A maioria põe ovos e são animais que rastejam. Porém, o aluno não soube relacionar essas características aos nomes das classes dos vertebrados. Você vai ajudá- lo, marcando a relação correta. (A) Classe A= Aves (B) Classe A= Mamíferos (C) Classe A= Peixes (D) Classe A= Peixes Classe B = Anfíbios Classe B = Peixes Classe B = Répteis Classe B = Anfíbios Classe C = Peixes Classe C = Anfíbios Classe C = Aves Classe C = Répteis Classe D = Mamíferos Classe D = Répteis Classe D = Mamíferos Classe D = Aves Classe E = Répteis Classe E = Aves Classe E = Anfíbios Classe E = Mamíferos Questão 10 Classifique os animais. _____________ ___________________ ___________________ __________________ ______________