Biologia animal – Parte 2
Professora Aline Helen Corrêa Garcia
• Faça anotações pessoais (caderno, roteiros de estudos etc.),
lembrando de colocar data, tema da aula e componente.
• Preste atenção na aula, fazendo registros relevantes.
Orientações prévias
Habilidade:
Identificar características comuns aos animais vertebrados.
Informações da aula
Conteúdo:
Biologia dos animais:
• Padrões de reprodução, crescimento e
desenvolvimento dos vertebrados.
Filo dos Cordados
São animais que possuem algumas
características embrionárias em
comum (que não trabalharemos aqui).
Protocordados (Acraniata)
• Cefalocordados e tunicados
• Notocorda não substituída
Cordados (Craniata)
•Possuem vértebras
•Notocorda substituída pela
coluna vertebral
Classificação biológica
Domínio – Eukaria
Reino – Animalia
Filo – Chordata
Subfilos:
Urochordata
Cephalochordata
Craniata (Vertebrata)
Sem crânio nem coluna vertebral
(Acraniatas ou Protocordados)
Com crânio e coluna vertebral –
Representando 98% das
espécies de cordados
Coluna vertebral ausente na
Classe Myxine – peixes-bruxas
Características gerais dos vertebrados
©
PIxabay
Hora da interação pelo chat
© PIxabay
Os vertebrados possuem 5 superclasses:
Peixes, Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos.
Como você faz distinção entre elas?
Isto é, como você separa, por
exemplo, um anfíbio de um réptil?
Novidades evolutivas – Cladograma
Peixe-bruxa Lampreia Salmão Anfíbios Répteis Aves Mamíferos
AGNATA GNATOSTOMATA (com maxila)
Notocorda
Crânio
Coluna
vertebral
Mandíbula
Tubarão
Pulmões*
Esqueleto
ósseo
Ovos
com casca
4 patas
Penas
Pelos
Glândulas
mamárias
Vertebrados – Peixes
• São exclusivamente aquáticos. Presença de nadadeiras.
• Na sua maioria, respiram por brânquias.
• Podem ser ósseos ou cartilaginosos.
• Possuem linha lateral que ajudam a perceber os movimentos na
água.
• Coração com duas câmaras.
• Circulação simples.
• São ectotérmicos.
• Excretam amônia (ósseos) e ureia (cartilaginosos).
• Peixes ósseos representados por tilápias, salmão e peixes
cartilaginosos por tubarões e arraias.
• Importância Ecológica. Muitos ameaçados de extinção pela pesca
predatória.
Coração Brânquias
Corpo
©
PIxabay
Vertebrados – Anfíbios
• Possuem maior independência da água. Uma fase
da vida aquática e outra terrestre.
• Pele lisa e úmida.
• Respiração pulmonar, branquial e cutânea.
• Reprodução sexuada e fecundação externa.
• Possuem ovos sem casca e desenvolvimento
indireto – suas larvas são chamadas girinos.
• Coração com 3 câmaras.
• Principais representantes: anuros, cecílias,
salamandras, rãs, cobras-cegas.
• Importância ecológica: controle Insetos.
• SURGEM ANIMAIS COM PATAS PARA LOCOMOÇÃO.
Imagens: © PIxabay
Hora da interação pelo chat
Qual é a desvantagem da ausência de cascas nos ovos?
© PIxabay
© PIxabay
Vertebrados – Répteis
Imagens: © PIxabay
• Pele dura e corneificada. São ectotérmicos.
• Respiração Pulmonar.
• Coração com 3 câmaras com exceção dos crocodilos
que possuem 4 câmaras.
• Possuem independência da água para reprodução –
ovos com casca, desenvolvimento direto.
• Fecundação interna – cloaca.
• Representados por lagartos, cobras e crocodilianos.
• Predadores de diversos animais (controle). Seus ovos
e “filhotes” são alimentos para outros répteis,
mamíferos e aves.
ADAPTAÇÃO DESCRIÇÃO
Impermeabilização da pele
(carapaças, escamas e placas
córneas).
Proteção do animal contra o
atrito durante a locomoção, e
para evitar a desidratação.
Respiração pulmonar.
Excreção concentrada.
Exclusivamente pulmonar.
Evita perda de água.
Esqueleto e Sistema
muscular mais fortes com
Sistema nervoso mais
desenvolvido.
Sustentação e equilíbrio.
Vertebrados – Répteis
Vertebrados – Aves
Imagens: © PIxabay
• Adaptados ao voo- ossos pneumáticos e sacos aéreos. Osso esterno com quilha
(maior superfície dos músculos para o voo).
• Cerebelo desenvolvido – equilíbrio.
• Audição e visão bem desenvolvidas.
• Olhos protegidos pela membrana nictitante.
• Boca sem dentes e com bico córneo e cloaca.
• São animais endotérmicos e homeotérmicos
(sangue quente).
• Possuem penas, bico e asas; Ausência de bexiga e
dentes.
• Oviparidade (fecundação interna).
• Coração com 4 cavidades - 2 átrios e 2 ventrículos
completamente separados. Circulação fechada, dupla
e completa.
• Auxiliam na polinização de plantas, na dispersão de
sementes, no equilíbrio ecológico.
Vertebrados – Mamíferos
Imagens: © PIxabay
• Possuem glândulas mamárias, sebáceas e sudoríparas.
• Possuem pelos.
• Diafragma.
• Cérebro com sulcos. Aumento da superfície
cerebral.
• Curvatura aórtica para esquerda.
• Maioria vivípara; placenta.
• Endotérmicos.
• Os dentes da maioria dos mamíferos é característico,
pois são diferentes (heterodonteformes).
• Coração 4 câmaras e hemáceas anucleadas.
• Sistema Digestório completo- ânus
• Importância ecológica: todos os ecossistemas- cadeias
alimentares
Hora da interação pelo chat
Agora, em qual classe você classifica os animais abaixo?
A B
C
I-Peixes II-Anfíbios III-Répteis IV-Aves V-Mamíferos
Vertebrados - Exercícios
As afirmações a seguir são referentes a algumas características do subfilo
dos vertebrados:
I. A produção de ovos com casca é uma característica exclusiva das aves.
II. Os anfíbios possuem respiração pulmonar, branquial ou cutânea, dependendo
da fase do desenvolvimento em que se encontram.
III. Aves e mamíferos são os únicos com endotermia.
Assinale:
a) se todas estiverem corretas.
b) se apenas I e II estiverem corretas.
c) se apenas I e III estiverem corretas.
d) se apenas II e III estiverem corretas.
Aprendizagens
Hoje dialogamos sobre a biologia de animais vertebrados:
• identificamos características gerais dos vertebrados;
• reconhecemos padrões de reprodução, crescimento
e desenvolvimento dos vertebrados.
Bons estudos!

24376.pptx

  • 2.
    Biologia animal –Parte 2 Professora Aline Helen Corrêa Garcia
  • 3.
    • Faça anotaçõespessoais (caderno, roteiros de estudos etc.), lembrando de colocar data, tema da aula e componente. • Preste atenção na aula, fazendo registros relevantes. Orientações prévias
  • 4.
    Habilidade: Identificar características comunsaos animais vertebrados. Informações da aula Conteúdo: Biologia dos animais: • Padrões de reprodução, crescimento e desenvolvimento dos vertebrados.
  • 5.
    Filo dos Cordados Sãoanimais que possuem algumas características embrionárias em comum (que não trabalharemos aqui). Protocordados (Acraniata) • Cefalocordados e tunicados • Notocorda não substituída Cordados (Craniata) •Possuem vértebras •Notocorda substituída pela coluna vertebral
  • 6.
    Classificação biológica Domínio –Eukaria Reino – Animalia Filo – Chordata Subfilos: Urochordata Cephalochordata Craniata (Vertebrata) Sem crânio nem coluna vertebral (Acraniatas ou Protocordados) Com crânio e coluna vertebral – Representando 98% das espécies de cordados Coluna vertebral ausente na Classe Myxine – peixes-bruxas
  • 7.
    Características gerais dosvertebrados © PIxabay
  • 8.
    Hora da interaçãopelo chat © PIxabay Os vertebrados possuem 5 superclasses: Peixes, Anfíbios, Répteis, Aves e Mamíferos. Como você faz distinção entre elas? Isto é, como você separa, por exemplo, um anfíbio de um réptil?
  • 9.
    Novidades evolutivas –Cladograma Peixe-bruxa Lampreia Salmão Anfíbios Répteis Aves Mamíferos AGNATA GNATOSTOMATA (com maxila) Notocorda Crânio Coluna vertebral Mandíbula Tubarão Pulmões* Esqueleto ósseo Ovos com casca 4 patas Penas Pelos Glândulas mamárias
  • 10.
    Vertebrados – Peixes •São exclusivamente aquáticos. Presença de nadadeiras. • Na sua maioria, respiram por brânquias. • Podem ser ósseos ou cartilaginosos. • Possuem linha lateral que ajudam a perceber os movimentos na água. • Coração com duas câmaras. • Circulação simples. • São ectotérmicos. • Excretam amônia (ósseos) e ureia (cartilaginosos). • Peixes ósseos representados por tilápias, salmão e peixes cartilaginosos por tubarões e arraias. • Importância Ecológica. Muitos ameaçados de extinção pela pesca predatória. Coração Brânquias Corpo © PIxabay
  • 11.
    Vertebrados – Anfíbios •Possuem maior independência da água. Uma fase da vida aquática e outra terrestre. • Pele lisa e úmida. • Respiração pulmonar, branquial e cutânea. • Reprodução sexuada e fecundação externa. • Possuem ovos sem casca e desenvolvimento indireto – suas larvas são chamadas girinos. • Coração com 3 câmaras. • Principais representantes: anuros, cecílias, salamandras, rãs, cobras-cegas. • Importância ecológica: controle Insetos. • SURGEM ANIMAIS COM PATAS PARA LOCOMOÇÃO. Imagens: © PIxabay
  • 12.
    Hora da interaçãopelo chat Qual é a desvantagem da ausência de cascas nos ovos? © PIxabay © PIxabay
  • 13.
    Vertebrados – Répteis Imagens:© PIxabay • Pele dura e corneificada. São ectotérmicos. • Respiração Pulmonar. • Coração com 3 câmaras com exceção dos crocodilos que possuem 4 câmaras. • Possuem independência da água para reprodução – ovos com casca, desenvolvimento direto. • Fecundação interna – cloaca. • Representados por lagartos, cobras e crocodilianos. • Predadores de diversos animais (controle). Seus ovos e “filhotes” são alimentos para outros répteis, mamíferos e aves.
  • 14.
    ADAPTAÇÃO DESCRIÇÃO Impermeabilização dapele (carapaças, escamas e placas córneas). Proteção do animal contra o atrito durante a locomoção, e para evitar a desidratação. Respiração pulmonar. Excreção concentrada. Exclusivamente pulmonar. Evita perda de água. Esqueleto e Sistema muscular mais fortes com Sistema nervoso mais desenvolvido. Sustentação e equilíbrio. Vertebrados – Répteis
  • 15.
    Vertebrados – Aves Imagens:© PIxabay • Adaptados ao voo- ossos pneumáticos e sacos aéreos. Osso esterno com quilha (maior superfície dos músculos para o voo). • Cerebelo desenvolvido – equilíbrio. • Audição e visão bem desenvolvidas. • Olhos protegidos pela membrana nictitante. • Boca sem dentes e com bico córneo e cloaca. • São animais endotérmicos e homeotérmicos (sangue quente). • Possuem penas, bico e asas; Ausência de bexiga e dentes. • Oviparidade (fecundação interna). • Coração com 4 cavidades - 2 átrios e 2 ventrículos completamente separados. Circulação fechada, dupla e completa. • Auxiliam na polinização de plantas, na dispersão de sementes, no equilíbrio ecológico.
  • 16.
    Vertebrados – Mamíferos Imagens:© PIxabay • Possuem glândulas mamárias, sebáceas e sudoríparas. • Possuem pelos. • Diafragma. • Cérebro com sulcos. Aumento da superfície cerebral. • Curvatura aórtica para esquerda. • Maioria vivípara; placenta. • Endotérmicos. • Os dentes da maioria dos mamíferos é característico, pois são diferentes (heterodonteformes). • Coração 4 câmaras e hemáceas anucleadas. • Sistema Digestório completo- ânus • Importância ecológica: todos os ecossistemas- cadeias alimentares
  • 17.
    Hora da interaçãopelo chat Agora, em qual classe você classifica os animais abaixo? A B C I-Peixes II-Anfíbios III-Répteis IV-Aves V-Mamíferos
  • 18.
    Vertebrados - Exercícios Asafirmações a seguir são referentes a algumas características do subfilo dos vertebrados: I. A produção de ovos com casca é uma característica exclusiva das aves. II. Os anfíbios possuem respiração pulmonar, branquial ou cutânea, dependendo da fase do desenvolvimento em que se encontram. III. Aves e mamíferos são os únicos com endotermia. Assinale: a) se todas estiverem corretas. b) se apenas I e II estiverem corretas. c) se apenas I e III estiverem corretas. d) se apenas II e III estiverem corretas.
  • 19.
    Aprendizagens Hoje dialogamos sobrea biologia de animais vertebrados: • identificamos características gerais dos vertebrados; • reconhecemos padrões de reprodução, crescimento e desenvolvimento dos vertebrados. Bons estudos!

Notas do Editor

  • #8  Infográfico de autoria própria.  https://cdn.pixabay.com/photo/2017/05/16/10/10/shark-2317422__340.png https://cdn.pixabay.com/photo/2020/06/23/10/27/the-lizard-5332135__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2012/12/13/18/50/tree-frog-69813__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2019/03/12/18/00/kerala-4051412__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2016/11/08/05/31/boys-1807545__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2016/04/02/21/01/world-1303628_960_720.png https://cdn.pixabay.com/photo/2017/10/24/11/16/sea-2884232__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2017/02/01/11/02/animal-2029654__340.png https://cdn.pixabay.com/photo/2014/04/03/11/08/human-body-311864_960_720.png https://cdn.pixabay.com/photo/2012/03/01/15/43/brain-20424_1280.jpg
  • #12 https://cdn.pixabay.com/photo/2018/06/01/00/05/frog-3445450__340.jpg
  • #13 https://cdn.pixabay.com/photo/2014/03/17/03/22/frog-spawn-288938_1280.jpg
  • #14 https://cdn.pixabay.com/photo/2020/05/02/16/22/iguanas-5122093__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2013/09/14/05/59/turtle-182121__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2015/02/28/15/26/snake-653648__340.jpg
  • #16 https://cdn.pixabay.com/photo/2015/07/10/16/09/swan-839598__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2017/12/19/20/04/budgie-3028607__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2018/09/19/12/28/zoo-3688422__340.jpg
  • #17 https://cdn.pixabay.com/photo/2012/10/15/20/04/large-mara-61603__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2020/05/30/23/11/pigs-5240701__340.jpg https://cdn.pixabay.com/photo/2016/08/04/20/50/breastfeeding-1570695__340.jpg
  • #18 https://pixabay.com/pt/vectors/pensador-pensamento-pessoa-id%C3%A9ia-28741/ https://pixabay.com/pt/photos/golfinhos-mam%C3%ADferos-marinhos-378217/ https://www.istockphoto.com/br/foto/um-ornitorrinco-que-flutua-em-um-c%C3%B3rrego-no-parque-nacional-de-eungella-queensland-gm1164106175-319852301?utm_source=pixabay&utm_medium=affiliate&utm_campaign=SRP_image_sponsored&referrer_url=https%3A%2F%2Fpixabay.com%2Fpt%2Fimages%2Fsearch%2Fornintorrinco%2F&utm_term=ornintorrinco https://cdn.pixabay.com/photo/2016/03/20/13/46/bat-1268650_1280.jpg