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AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIENCIAS                                        4º BIMESTRE
 ESCOLA ESTADUAL DR “JOAQUIM VILELA”
 PROFESSORA:
 ALUNO:
  DATA___/____/_2012                  7º ANO ENSINO FUNDAMENAL
1.Durante uma aula de Ciências, o professor entregou aos alunos 2.Num restaurante que oferece comida do tipo prato feito,
dois cartões com esquemas de células e solicitou que os alunos  havia à disposição dos fregueses um cardápio que
identificassem a célula animal e a célula vegetal:              permitia a escolha de um alimento de cada opção para
                                                                compor o prato.
                                                                Opções Alimentos

                                                                             1   Macarrão, batata frita, arroz, farofa
                                                                             2   Alface, agrião, couve à mineira
                                                                             3   Cenoura, beterraba, chuchu, couve flor
                                                                             4   Feijão preto, lentilha
                                                                             5   Bife acebolado, linguiça frita, filé de frango
                                                                             6   Ovo frito

                                                                             Lembrando que, por meio de nossas escolhas
                                                                             alimentares, melhoramos nossas defesas e nos
                                                                             protegemos das doenças, um cardápio com uma
                                                                             combinação adequada e balanceada de alimentos seria:

Após a observação, é correto afirmar que                                     (A) arroz, batata frita, bife, ovo frito, farofa.
(A) a célula I é vegetal, por apresentar núcleo.                             (B) macarrão, linguiça frita, couve à mineira.
(B) a célula II é animal, por apresentar mitocôndria.                        (C) alface, cenoura, beterraba, arroz, feijão, filé de frango.
(C) a célula II é vegetal, por apresentar parede celulósica.                 (D) macarrão, lentilha, arroz, bife.
(D) a célula I é animal, por apresentar ribossomos.




3. Para o nosso crescimento e desenvolvimento, precisamos nos alimentar      4. Quando estamos com saúde, temos disposição para
com variedade, equilíbrio e moderação.                                       comer, nadar, brincar, estudar e realizar muitas atividades.
De acordo com a pirâmide alimentar, são importantes para a nossa             Para isso, precisamos dos ossos, porque :
alimentação :
(A) somente carnes e ovos.                                                   (A) são todos flexíveis.
(B) somente carnes e cereais.                                                (B) sustentam o corpo e protegem os órgãos internos.
(C) bastantes hortaliças, leite e doces.                                     (C) somente permitem os movimentos.
(D) porções adequadas de cada grupo de alimentos.                            (D) não são vivos.

                                                                          6 .Os nutrientes obtidos pela digestão precisam chegar a
                                                                          todas as células do corpo. Os materiais que entram e saem
                                                                          das células são transportados pelo sangue.
                                                                          Este transporte se refere a um processo do sistema :
                                                                          (A) digestório.
                                                                          (B) circulatório.
                                                                          (C) muscular.
                                                                          (D) nervoso.
                             5 . Comer bem é ter uma
alimentação variada, bem cuidada e em horários regulares.
                                                                          7 . A pele tem importância no nosso corpo. É sua principal
Os alimentos são importantes para o nosso corpo, porque :
                                                                          função :
(A) favorecem o crescimento, dão energia e previnem as
                                                                          (A) permitir os movimentos.
doenças.
                                                                          (B) facilitar a circulação do sangue.
(B) permitem um sono melhor.
                                                                          (C) revestir o corpo protegendo as partes internas.
(C) gastam mais energia do nosso corpo.
                                                                          (D) sustentar o corpo.
(D) dificultam nossos pensamentos.
8. A higiene alimentar é muito importante, pois não podemos ingerir
alimentos que estejam mal cuidados. Através da ingestão de
alimentos mal preparados ou mal cozidos, podemos contrair doenças
que prejudicam o bom funcionamento do organismo, como as
verminoses.                                                           9. Assinale com um (X) a única alternativa correta:

                                                                      a) Os músculos estão conectados aos ossos atravésde
                                                                      estruturas denominadas:
                                                                      ( ) Fibras
                                                                      ( ) Miofibrilas
                                                                      ( ) Tendões
                                                                      ( ) Articulações

                                                                      b) Os músculos que se associam aos ossos permitindo os
                                                                      movimentos do corpo são classificados como:
                                            Para manter a higiene     ( ) Músculos lisos
alimentar é importante:                                               ( ) Músculos estriados esqueléticos
( A ) comer em vários horários, sempre que tiver fome.                ( ) Músculos estriados cardíacos
( B ) não dar muita importância à data de validade dos alimentos.     ( ) Músculos estriados lisos
( C ) lavar frutas e verduras antes de ingerir.
( D ) comer depressa, sem saborear os alimentos.
                                                                      11. Leia a tirinha abaixo e depois escreva (V) para
                                                                      a(s)firmativa(s) verdadeira(s) ou (F) para a(s)alternativa(s)
                                                                      falsa(s) :




                                                                      ( ) A puberdade é o período no qual ocorrem grandes mudanças
10 .Nosso corpo é formado por várias partes que trabalham juntas e
                                                                      físicas no corpo de meninos e meninas.
garantem o bom funcionamento do organismo. Relacione a
                                                                      ( ) O início da puberdade marca também o início da fase adulta.
sequência dos níveis de organização a seus exemplos.
                                                                      ( ) A produção de espermatozoides é uma mudança que ocorre no
(1) Célula
                                                                      corpo das meninas durante a puberdade.
(2) Tecido
(3) Órgão
(4) Sistema
( ) circulatório
( ) espermatozoide
( ) cérebro
( ) conjuntivo

12 .Leia a poesia abaixo:                                             13 . Escreva nas linhas ( feminina) para as transformações que
                         “É a fase das mudanças,                      ocorrem nas meninas e (masculina) para as transformações que
                             comportamentais,
                   Por que eu não posso mais fazer isso?              ocorrem nos meninos:
                                   físicas,                               a) Têm menstruação. __________________
                         nossa cresceram pêlos...
                              e descobertas...
                                                                          b) A voz fica mais grave. _________________
                     Longos anos de confusão mental,                      c) As mudanças começam por volta dos 12 anos de idade.
                mas muita diversão e pouca responsabilidade!                   _____________________
                       Muitas mudanças com certeza...”
                                                                          d) Ocorre o desenvolvimento das mamas. ______________
                                                                          e) Crescem pelos mais grossos no rosto. _________________
a) Escreva a que período da vida a poesia se refere?




_____________________________           _

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  • 1. AVALIAÇÃO BIMESTRAL DE CIENCIAS 4º BIMESTRE ESCOLA ESTADUAL DR “JOAQUIM VILELA” PROFESSORA: ALUNO: DATA___/____/_2012 7º ANO ENSINO FUNDAMENAL 1.Durante uma aula de Ciências, o professor entregou aos alunos 2.Num restaurante que oferece comida do tipo prato feito, dois cartões com esquemas de células e solicitou que os alunos havia à disposição dos fregueses um cardápio que identificassem a célula animal e a célula vegetal: permitia a escolha de um alimento de cada opção para compor o prato. Opções Alimentos 1 Macarrão, batata frita, arroz, farofa 2 Alface, agrião, couve à mineira 3 Cenoura, beterraba, chuchu, couve flor 4 Feijão preto, lentilha 5 Bife acebolado, linguiça frita, filé de frango 6 Ovo frito Lembrando que, por meio de nossas escolhas alimentares, melhoramos nossas defesas e nos protegemos das doenças, um cardápio com uma combinação adequada e balanceada de alimentos seria: Após a observação, é correto afirmar que (A) arroz, batata frita, bife, ovo frito, farofa. (A) a célula I é vegetal, por apresentar núcleo. (B) macarrão, linguiça frita, couve à mineira. (B) a célula II é animal, por apresentar mitocôndria. (C) alface, cenoura, beterraba, arroz, feijão, filé de frango. (C) a célula II é vegetal, por apresentar parede celulósica. (D) macarrão, lentilha, arroz, bife. (D) a célula I é animal, por apresentar ribossomos. 3. Para o nosso crescimento e desenvolvimento, precisamos nos alimentar 4. Quando estamos com saúde, temos disposição para com variedade, equilíbrio e moderação. comer, nadar, brincar, estudar e realizar muitas atividades. De acordo com a pirâmide alimentar, são importantes para a nossa Para isso, precisamos dos ossos, porque : alimentação : (A) somente carnes e ovos. (A) são todos flexíveis. (B) somente carnes e cereais. (B) sustentam o corpo e protegem os órgãos internos. (C) bastantes hortaliças, leite e doces. (C) somente permitem os movimentos. (D) porções adequadas de cada grupo de alimentos. (D) não são vivos. 6 .Os nutrientes obtidos pela digestão precisam chegar a todas as células do corpo. Os materiais que entram e saem das células são transportados pelo sangue. Este transporte se refere a um processo do sistema : (A) digestório. (B) circulatório. (C) muscular. (D) nervoso. 5 . Comer bem é ter uma alimentação variada, bem cuidada e em horários regulares. 7 . A pele tem importância no nosso corpo. É sua principal Os alimentos são importantes para o nosso corpo, porque : função : (A) favorecem o crescimento, dão energia e previnem as (A) permitir os movimentos. doenças. (B) facilitar a circulação do sangue. (B) permitem um sono melhor. (C) revestir o corpo protegendo as partes internas. (C) gastam mais energia do nosso corpo. (D) sustentar o corpo. (D) dificultam nossos pensamentos.
  • 2. 8. A higiene alimentar é muito importante, pois não podemos ingerir alimentos que estejam mal cuidados. Através da ingestão de alimentos mal preparados ou mal cozidos, podemos contrair doenças que prejudicam o bom funcionamento do organismo, como as verminoses. 9. Assinale com um (X) a única alternativa correta: a) Os músculos estão conectados aos ossos atravésde estruturas denominadas: ( ) Fibras ( ) Miofibrilas ( ) Tendões ( ) Articulações b) Os músculos que se associam aos ossos permitindo os movimentos do corpo são classificados como: Para manter a higiene ( ) Músculos lisos alimentar é importante: ( ) Músculos estriados esqueléticos ( A ) comer em vários horários, sempre que tiver fome. ( ) Músculos estriados cardíacos ( B ) não dar muita importância à data de validade dos alimentos. ( ) Músculos estriados lisos ( C ) lavar frutas e verduras antes de ingerir. ( D ) comer depressa, sem saborear os alimentos. 11. Leia a tirinha abaixo e depois escreva (V) para a(s)firmativa(s) verdadeira(s) ou (F) para a(s)alternativa(s) falsa(s) : ( ) A puberdade é o período no qual ocorrem grandes mudanças 10 .Nosso corpo é formado por várias partes que trabalham juntas e físicas no corpo de meninos e meninas. garantem o bom funcionamento do organismo. Relacione a ( ) O início da puberdade marca também o início da fase adulta. sequência dos níveis de organização a seus exemplos. ( ) A produção de espermatozoides é uma mudança que ocorre no (1) Célula corpo das meninas durante a puberdade. (2) Tecido (3) Órgão (4) Sistema ( ) circulatório ( ) espermatozoide ( ) cérebro ( ) conjuntivo 12 .Leia a poesia abaixo: 13 . Escreva nas linhas ( feminina) para as transformações que “É a fase das mudanças, ocorrem nas meninas e (masculina) para as transformações que comportamentais, Por que eu não posso mais fazer isso? ocorrem nos meninos: físicas, a) Têm menstruação. __________________ nossa cresceram pêlos... e descobertas... b) A voz fica mais grave. _________________ Longos anos de confusão mental, c) As mudanças começam por volta dos 12 anos de idade. mas muita diversão e pouca responsabilidade! _____________________ Muitas mudanças com certeza...” d) Ocorre o desenvolvimento das mamas. ______________ e) Crescem pelos mais grossos no rosto. _________________ a) Escreva a que período da vida a poesia se refere? _____________________________ _