O documento descreve um projeto interdisciplinar realizado por estudantes de Gestão de Recursos Humanos da Faculdade Unipac em Timóteo. O projeto consistiu em um treinamento sobre entrevistas de emprego para 35 internos de uma comunidade terapêutica. O treinamento abordou tópicos como dinâmica de grupo, dicas para entrevistas e currículos, e foi avaliado através de questionários.

1. Projeto Interdisciplinar
1º semestre 2014
Faculdade Unipac - Timóteo
Curso Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos
Componentes do grupo:
Ana Cláudia
Ana Paula de Moraes
Eliane Moura
Fabiana Lourenço
Josélia Costa
Jovita Ribeiro
Juscimara Kelle
Vera Lúcia

2. O Conceito de Interdisciplinaridade
• O conceito de interdisciplinaridade
esta cada vez mais difundido nos
cursos superiores de Tecnologia,
provém principalmente da interação
das disciplinas que reúnem diversos
campos do conhecimento,
auxiliando o acadêmico na
construção do saber Técnico em
sua grade curricular.
• proporcionando ao acadêmico uma
visão holística da realidade do
mercado, bem como dos alicerces
necessários para nossa formação
profissional.

3. Apresentação do Projeto
Interdisciplinar
 Apresentação do grupo acadêmico.
 Dinâmica de grupo Roda da Vida (1 hora).
 O que é uma entrevista de emprego ( 1 hora ).
 Intervalo ( 20 minutos).
 O que não se deve fazer numa entrevista.
 (1 hora e 10 minutos).
 Avaliação do treinamento (10 minutos).
 Entrega dos certificados (20 minutos).

4. Cronograma do projeto
O Treinamento será realizado na
Comunidade Terapêutica Esperança.
• Coordenador comunidade:André Luiz Vargas Diniz
• Endereço: Av. Acesita nº 3187, B: Nossa Senhora das
Graças
• Definição da data:
• Hora:
• Nº de pessoas que realizarão o treinamento: 35

5. Objetivos
• O que pretendemos alcançar com os temas do
projeto Interdisciplinar?
• Como vamos passar as informações do
treinamento aos internos?
• Até onde podemos explorar cada interno, sem
que prejudique sua recuperação?
• A dinâmica de grupo atingirá o resultado
proposto aos internos.
• Quanto a avaliação do treinamento, o que ela
representará para nós? Onde devemos melhorar
enquanto acadêmicos?

6. Dinâmica de grupo
Aplicação da roda da vida
 A roda da vida é uma ferramenta de auto-avaliação, usada
para iniciar um processo de mudança de vida e de carreira
do Estado Atual para o Estado Desejado.
 Podemos dizer que a satisfação está ligada com a nossa
felicidade. E felizes todos nós queremos estar, certo?
 Para entender a Roda da Vida, imagine que sua vida
possa ser divida em 8 áreas fundamentais e que você
pudesse medir e representar a satisfação sentida em cada
uma delas.
 Para cada área atribui-se uma pontuação de zero a 100%,
onde zero significa totalmente insatisfeito e 100%
totalmente satisfeito.

7. Aplicação da roda da vida

8. Entrevista de Emprego
• Para que serve uma entrevista de emprego.
• Como agir em uma Entrevista de Emprego.
• Como se comportar em uma Entrevista de
Emprego.
• Como ir a uma Entrevista de Emprego.
• Principais perguntas feitas em uma Entrevista de
Emprego.
• Como falar, o que não deve ser falado, como
responder as perguntas feitas em uma Entrevista
de Emprego.

9. Como fazer um currículo bem feito.
• Deixe claro qual é seu objetivo profissional
• Seja coerente e tenha certeza de que tem
experiência e formação necessárias para exercer
tal função.
• Deixe claras as habilidades que você tem e não
as que você gostaria de ter; jamais minta.
• Cite os resultados positivos que você trouxe para
as empresas que trabalhou. "Por que seria um
diferencial te contratar?".
• Revise o currículo várias vezes para eliminar
erros de português.

10. Como se preparar para uma
entrevista de emprego.

11. O que não se deve fazer numa
entrevista de emprego.
• Usar roupas em desacordo com a função.
• Chegar atrasado à entrevista.
• Ficar olhando no relógio a toda hora.
• Fazer um currículo muito cheio e cansativo.
• Deixar a ansiedade tomar conta de sua voz e postura.
• Colocar questões pessoais na entrevista.
• Falar mal da empresa anterior e do antigo chefe.
• Excesso de modéstia.
• Demonstrar falta de paciência ao responder as perguntas.
• Falar mentira sobre uma competência que você não tenha.

12. Avaliação do treinamento
• Esta avaliação consiste em avaliar o treinamento feito
aos internos da clínica “Nova esperança.”
• Será entregue a todos que participaram do
treinamento um questionário, não necessita
identificação do participante, para saber se o
treinamento foi satisfatório ou não.
• Esta avaliação é um pré-requisito interno dos
estudantes enquanto treinadores do curso de
Tecnologia de Recursos Humanos da Unipac/Timóteo.

13. Modelo simplificado da avaliação do
treinamento
NOME: DATA: TREINAMENTO:
NOTA 10=ÓTIMO 08=BOM 06=REGULAR 03=RUIM
1. ASSUNTO GERAL DO TREINAMENTO
• Você adquiriu novos conhecimentos?
• As informações passadas foram objetivas?
• As informações foram adequadas com a realidade?
• As informações recebidas ajudarão no seu desenvolvimento profissional?
• O treinamento atendeu às suas expectativas?
2. INSTRUTORES
• Conhecimento e domínio do assunto:
• Metodologia apresentada dos temas:
• Comunicação e expressão:
• Coerência e objetividade nas respostas:
• Ética quanto ao assunto transmitido:
3. SUGESTÕES:

14. Entrega dos Certificados
• Serão entregues os
certificados de
participação do
treinamento aos
internos da Clínica
Terapêutica
Esperança, com 04
horas de duração,
que poderá agregar
valor ao currículo de
cada participante.

15. Para Refletir ...