Disciplinas: Sociedade Educação e Cultura, Educação e Inclusão,
LIBRAS, Seminário I
Okçana, Giane, Edilaine, Sandra e Fábio
Prof.:

Semestre:

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
Tema: A diversidade existente na sociedade.
Objetivo: Conhecer programas ou projetos organizados em prol da diversidade.
Orientação:
Considerando os conteúdos estudados, debates e reflexões que vocês
realizaram no decorrer das disciplinas desse semestre, pesquisem no município a
existência de projetos e/ou programas que trabalham a questão da diversidade. O
Desenvolvimento do seu trabalho deverá ter 3 seções:
A – APRESENTAÇÃO DO PROJETO
B – ENTREVISTA COM O PROFISSIONAL
C – TEXTO DE ANÁLISE
Siga os seguintes passos:
A - APRESENTAÇÃO DO PROJETO
Citem o nome do projeto ou programa, o responsável pelo mesmo, público
alvo, local em que é realizado, há quanto tempo é realizado.
B - ENTREVISTA COM O PROFISSIONAL
Façam uma entrevista com uma ou mais pessoas que trabalham no programa
e/ou projeto e que saibam responder às questões abaixo:
1 – Quais os objetivos do programa ou projeto?
2 – Qual órgão, instituição ou escola é responsável pelo programa ou projeto?
3 – Quais os profissionais envolvidos? Qual a função de cada profissional
envolvido?
4 – Que tipo de recursos é necessário para o andamento do projeto? Como
esses recursos são obtidos?
5 – Quais os temas relacionados à diversidade e trabalhados no projeto?
6 - Por que trabalhar com temáticas relativas à diversidade?
7 - Qual motivo levou à escolha desse público alvo?
8 - Quais as ações desenvolvidas?
9 - Como vocês realizam essas ações?
10 – Quais avanços (valorização da inclusão, respeito...) o programa ou projeto
trouxe para o município ou escola?

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1º
C - TEXTO DE ANÁLISE
Elaborem um texto levando em consideração a seguinte pergunta: De que
maneira ações como as desenvolvidas pelo programa/projeto estudado podem
transformar a realidade social?
Tomem como referência os conteúdos trabalhados pelas disciplinas do
semestre para fundamentar sua análise.
Esta produção textual deve ter no mínimo 3 e no máximo 5 laudas, incluindo
introdução (em que os alunos deverão descrever o que pretendem fazer, destacando
os principais objetivos e aspectos de relevância do trabalho), desenvolvimento
(incluindo as 3 seções: A – Apresentação do projeto, B – Entrevista com o profissional,
C – Texto de análise) e considerações finais (deverão sintetizar os elementos
apresentados podendo manifestar suas opiniões; apresentem quais as contribuições
que o trabalho trouxe para o aprendizado do grupo). No final do trabalho vocês devem
relacionar a bibliografia utilizada e citada na produção textual.
Observações:
- Os alunos que cursam o 1º Semestre regular devem realizar o trabalho em grupo
(mínimo 2 e máximo 7 alunos). Ao formar o grupo, um aluno deverá ficar responsável
para cadastrar o grupo no portfólio, ou seja, para indicar os nomes dos demais
membros do grupo; somente após cadastrar o grupo deverá enviar o trabalho. Apenas
um aluno cadastra o grupo e envia o trabalho do seu grupo. A capa do trabalho deverá
conter os nomes de todos os alunos do grupo. Em caso de dúvida para formação dos
grupos solicite o auxilio do Tutor de Sala ou do Tutor Eletrônico.
- O trabalho deve ser postado no portfolio, na pasta especifica, no prazo estipulado,
até dia 07/06/13.
- Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações na
Sala do tutor.
- O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a
Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos
acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho Acadêmico”.
- Os alunos do 1º Semestre regular deverão apresentar esta produção textual nas
aulas atividades da disciplina de Seminário I.
Um ótimo trabalho!
Professores do 1º Semestre.

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  • 1.
    Disciplinas: Sociedade Educaçãoe Cultura, Educação e Inclusão, LIBRAS, Seminário I Okçana, Giane, Edilaine, Sandra e Fábio Prof.: Semestre: PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO Tema: A diversidade existente na sociedade. Objetivo: Conhecer programas ou projetos organizados em prol da diversidade. Orientação: Considerando os conteúdos estudados, debates e reflexões que vocês realizaram no decorrer das disciplinas desse semestre, pesquisem no município a existência de projetos e/ou programas que trabalham a questão da diversidade. O Desenvolvimento do seu trabalho deverá ter 3 seções: A – APRESENTAÇÃO DO PROJETO B – ENTREVISTA COM O PROFISSIONAL C – TEXTO DE ANÁLISE Siga os seguintes passos: A - APRESENTAÇÃO DO PROJETO Citem o nome do projeto ou programa, o responsável pelo mesmo, público alvo, local em que é realizado, há quanto tempo é realizado. B - ENTREVISTA COM O PROFISSIONAL Façam uma entrevista com uma ou mais pessoas que trabalham no programa e/ou projeto e que saibam responder às questões abaixo: 1 – Quais os objetivos do programa ou projeto? 2 – Qual órgão, instituição ou escola é responsável pelo programa ou projeto? 3 – Quais os profissionais envolvidos? Qual a função de cada profissional envolvido? 4 – Que tipo de recursos é necessário para o andamento do projeto? Como esses recursos são obtidos? 5 – Quais os temas relacionados à diversidade e trabalhados no projeto? 6 - Por que trabalhar com temáticas relativas à diversidade? 7 - Qual motivo levou à escolha desse público alvo? 8 - Quais as ações desenvolvidas? 9 - Como vocês realizam essas ações? 10 – Quais avanços (valorização da inclusão, respeito...) o programa ou projeto trouxe para o município ou escola? UNOPAR VIRTUAL 1º
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    C - TEXTODE ANÁLISE Elaborem um texto levando em consideração a seguinte pergunta: De que maneira ações como as desenvolvidas pelo programa/projeto estudado podem transformar a realidade social? Tomem como referência os conteúdos trabalhados pelas disciplinas do semestre para fundamentar sua análise. Esta produção textual deve ter no mínimo 3 e no máximo 5 laudas, incluindo introdução (em que os alunos deverão descrever o que pretendem fazer, destacando os principais objetivos e aspectos de relevância do trabalho), desenvolvimento (incluindo as 3 seções: A – Apresentação do projeto, B – Entrevista com o profissional, C – Texto de análise) e considerações finais (deverão sintetizar os elementos apresentados podendo manifestar suas opiniões; apresentem quais as contribuições que o trabalho trouxe para o aprendizado do grupo). No final do trabalho vocês devem relacionar a bibliografia utilizada e citada na produção textual. Observações: - Os alunos que cursam o 1º Semestre regular devem realizar o trabalho em grupo (mínimo 2 e máximo 7 alunos). Ao formar o grupo, um aluno deverá ficar responsável para cadastrar o grupo no portfólio, ou seja, para indicar os nomes dos demais membros do grupo; somente após cadastrar o grupo deverá enviar o trabalho. Apenas um aluno cadastra o grupo e envia o trabalho do seu grupo. A capa do trabalho deverá conter os nomes de todos os alunos do grupo. Em caso de dúvida para formação dos grupos solicite o auxilio do Tutor de Sala ou do Tutor Eletrônico. - O trabalho deve ser postado no portfolio, na pasta especifica, no prazo estipulado, até dia 07/06/13. - Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações na Sala do tutor. - O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho Acadêmico”. - Os alunos do 1º Semestre regular deverão apresentar esta produção textual nas aulas atividades da disciplina de Seminário I. Um ótimo trabalho! Professores do 1º Semestre. UNOPAR VIRTUAL