O documento discute a importância de despertar o prazer pela leitura nos alunos da 4a série. As professoras Tatiane e Irmhild estabelecem diferentes tipos de textos para os alunos pesquisarem e lerem a cada semana, como notícias de jornais, resumos de livros, poesias e quadrinhas. O objetivo é desenvolver hábitos de leitura e ampliar o vocabulário e compreensão dos estudantes.

1. O prazer pela
leitura
Professoras: Tatiane Lamin Vaz e Irmhild S Schwanz
Turma: 4º ano

2. Apresentação
Consideramos de uma importância
despertar nos alunos o prazer pela
leitura. Podendo proporcionar a
possibilidade de acesso a vários tipos
de textos. E esses tipos de textos
estão disponíveis na biblioteca da
escola, em jornais, nas revistas, na
internet, entre outros.

3. A proposta desse trabalho, surgiu da
necessidade e da importância de colaborar
para que o aluno leia com domínio os
diferentes gêneros.
Desenvolver hábitos de leitura e prazer,
ampliando assim o vocabulário e a
aprendizagem da escrita, compreensão
interpretação e outras potencialidades.

4. Então, toda semana as professoras Tatiane e Irmhild estabelecem qual
tipo de leitura os alunos do 4º ano devem pesquisar e ler.
No dia marcado, na sala de aula os alunos leem seus textos e os
colegas dão a nota merecida. De acordo, é claro com os critérios
estabelecidos pelas professoras.

5. Pesquisa e leitura de notícia de um jornal

6. Resumo de um livro da biblioteca

7. Notícia de revista

8. Leitura complementar das
curiosidades sobre Sistema Digestivo
e Sistema Respiratório

9. Pesquisa, leitura e escrita da poesia

10. Pesquisa de quadrinhas em livros ou na internet.
Alguns alunos criaram sua própria quadrinha