Incentivacão a leitura e a escrita

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Incentivacão a leitura e a escrita

  1. 1. Incentivacão a leitura e a escritaNome do cursista: Nance Maria da Costa Cunha Edilza Vieira da Silva DeslandesEscola: Escola Estadual Professor Emílio Pereira de MagalhãesPublico alvo: ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL Data: Outubro/2012JUSTIFICATIVAAtravés de observações diárias, percebemos em nossos alunos, muitas dificuldadesem se expressarem por escrito e oralmente. Julgamos fundamental trabalhar essasdificuldades, portanto tornou-se viável o desenvolvimento desse projeto que tempor finalidade prioritária oportunizar a aquisição do hábito de leitura em nossosalunos e, conseqüentemente, as dificuldades existentes e, além disso, conhecerãovários autores, seus estilos e épocas em que realizam suas obras.OBJETIVOS Desenvolver a oralidade. Conscientizar a importância da leitura com os livros e autores. Apresentar autores desconhecidos através da leitura. Identificar e vivenciar as épocas em que cada (obra) foi escrita, observando espaço físico, geográfico e social das épocas. Desenvolver a escrita e o raciocínio lógico. Despertar no aluno à vontade de ler valorizando a sua idéia e de outros.DESENVOLVIMENTOCada turma receberá várias opções de livros para escolherem, lerem eapresentarem. A turma que não for apresentar a obra poderá reescrever fatos jávivenciados ou livros já lidos em forma de um novo livro ou revista emquadradinhos e apresentar ao público.Será observado a criatividade e o desempenho do grupo na análise da obra ou docaso vivenciado. A escolha da obra deverá ser respeitada pelo orientador oumadrinhas das turmas.Além do trabalho executado deverão arrecadar livros de literatura e didáticos, coma comunidade, que deverão ser doados para a biblioteca, contará como ponto paraa turma, (os livros deverão estar em bom estado de conservação).Os professores que quiserem trabalhar na quinta série, poderão desenvolverdramatizações com fábulas e outros.
  2. 2. O aluno deverá entregar um trabalho escrito com resumo da obra escolhida (fábula,casos, etc.)Apresentação/Dramatização - Arrecadação - Serão convidadas livrarias paraexposição de livros que serão visitados pelos alunos - Teremos a e umapalestra com uma autora - Apresentação das obras literárias deverão acontecerem dias alternados, um turno do outro.APRESENTAÇÃO DO TRABALHOOs trabalhos serão apresentados em forma de oficina através da criatividade decada grupo ou de cada indivíduo, como: Dramatização Teatro Conto Desenho Dança Revista, quadrinhos contando o enredo da obra. Poesias Palestras Exposição dos livrosNOME DOS LIVROS SUGERIDOS TERCEIROS ANOS Turma: 301 Turma: 302Ensaio sobre a cegueira Fogo MortoMacunaíma Sentimento do mundoLaços de família Memórias de CárceresOlhai os Lírios do Campo Perto de um coração SelvagemSeara Vermelha Grandes sertões VeredasAVALIAÇÃO Tempo da apresentação. Criatividade da apresentação do trabalho. Fluência e desenvoltura da fala na apresentação. Ornamentação da sala de acordo com a história da obra. Arrecadação de livros para a biblioteca (livros em bom estado de conservação)

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