SlideShare uma empresa Scribd logo
PROJETO ARBORIZAÇÃO NA ESCOLA




  Escola Estadual Camilo Bonfim
                                  1
Simone Honorato da Silva Garcia




Projeto Educação Ambiental- Arborização na Escola.




                  Camapuã-MS

                      2011

          Escola Estadual Camilo Bonfim

                                                     2
Projeto Educação Ambiental- Arborização na Escola.




Diretor: Heliomar Lopes de Freitas

Diretor-adjunto: André Luiz Mesquita Ferreira

Disciplina: Biologia

Turma: Ensino Médio- 1° “A”,1º “B”, 1º “C”, 2°”B” e 2°”C” matutino.

Professora: Simone Honorato da Silva Garcia.




                              Camapuã-MS

                                     2011




                                 Índice
                                                                      3
Introdução                                                 05

Justificativa                                              06

Objetivo Geral                                             07

Objetivo Específico                                        07

Desenvolvimento                                            08

Conclusão                                                  09

Bibliografia                                               10

Anexos                                                     11




                              Introdução
A Escola Camilo Bonfim em sua metodologia tem a preocupação de
contemplar questões relacionadas ao meio em que o aluno está inserido
de forma participativa sendo capaz de estabelecer relações, interagir e
                                                                     4
transformar o meio em que vive. Diante disso a escola se preocupa e
reconhece a importância de seu papel na formação do cidadão.
Atualmente a preocupação com a degradação do planeta merece atenção
especial da sociedade local e mundial, pois há necessidade de mostrar que
o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na Terra. Observando a
necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental e
por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de
transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de
construção de conhecimento, esse projeto busca mostrar algumas
atitudes simples que podem ser colocadas em prática no dia-a-dia, e que
darão inicio a grandes transformações. Através do plantio de árvores
buscamos reverter à perda de qualidade ambiental e essa prática tem se
mostrado como um meio eficaz de promover a conscientização ambiental
e a prática da cidadania.




                              Justificativa

Plantar árvores é um tipo de ação fácil de ser executada e essencial para
sensibilizar os alunos sobre a importância da natureza. Eles passam a

                                                                       5
perceber que pequenos problemas podem ser resolvidos por meio de um
trabalho coletivo, abrindo espaço para que esse trabalho se perpetue e
que se volte para outros problemas locais.
No ambiente urbano, a arborização pode ter inúmeros efeitos sobre as
condições ambientais e a qualidade de vida dos habitantes entre elas está
a redução das ilhas de calor, da poluição atmosférica, da poluição sonora,
o aprimoramento e embelezamento da paisagem urbana, o controle de
enchentes e inundações com a drenagem das águas pluviais, além de
funcionarem como uma espécie de fábrica de matéria orgânica e
produzindo alimentos para quase todos os animais sob a forma de raízes,
folhas, flores, frutos e sementes. Diariamente uma árvore com 10 m de
altura absorve nutrientes que estão dissolvidos no solo, levando-os até as
folhas. Após todo o processo, a árvore libera aproximadamente 2m³ de
oxigênio puro. Uma árvore sequestra uma tonelada de CO2 ao longo de 40
anos de vida, o que faz dela elemento essencial no esforço para frear o
aquecimento global. As árvores são, por isso, plantadas numa gama
bastante ampla de cenários: estradas, casas, escolas, parques, jardins e
vias de acesso e muitos outros. Neste contexto, com o plantio destas
mudas, o pátio da escola será mais um espaço contribuindo com o meio
ambiente.




                              Objetivo Geral

Estimular a mudança de prática de atitudes buscando garantir a preservação
da natureza nas gerações presentes e futuras.
                                                                             6
Objetivos Específicos

•   Conscientizar os alunos sobre a importância do meio ambiente e como
    o homem está inserido neste meio;



•   Estimular para que percebam a importância do homem na
    transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas
    têm causado à natureza;

•   Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos
    com relação a utilização dos recursos naturais.

•   Reconhecer que os cuidados com o meio ambiente promovem qualidade
    de vida para os seres vivos.




                          Desenvolvimento


                                                                            7
O projeto foi desenvolvido pelos alunos do Ensino Médio - 1° “A”, 1º “B”,
1º “C”, 2°”B” e 2°”C” do turno matutino da Escola Estadual Camilo
Bonfim, na disciplina de Biologia.

Foram realizadas palestras com vídeos sobre a temática ambiental e slides
sobre a importância das árvores, para todas as turmas que estão inseridas
neste projeto.

As turmas elaboraram cartazes com frases direcionadas a importância da
preservação do meio ambiente e /ou plantio de árvores.

A empresa Pothencia Tecnologia Ambiental doou mudas de Ipê (Tabebuia)
e Sibipuruna (Caesalpinia peltophoroides).

Foi realizado o plantio das mudas no pátio da escola na manhã do dia
22/06/2011. Nesta etapa do trabalho os alunos tiveram contato direto
com o solo, foi ressaltada a importância de um bom preparo da cova para
possibilitar melhor desenvolvimento às mudas. Cada aluno no momento
em que plantou uma muda assumiu o compromisso de regá-la e
acompanhar o seu desenvolvimento.




                               Conclusão

                                                                       8
O desenvolvimento das atividades permitiu identificar que os alunos
entenderam como positivas e agradáveis as atividades desenvolvidas e
mostrou que os educandos despertaram para se sentirem parte
integrante e responsáveis pelo meio ambiente. Contribuiu para que se
certificassem de que pequenas ações podem colaborar para a preservação
e que a mudança de atitudes deve começar pelos ambientes mais
próximos; alguns educandos demonstraram sinais de ampliação em sua
percepção ao inferirem que preservar a natureza também implica cuidar
da casa, da escola e de toda comunidade como sendo uma alternativa
para a melhoria da qualidade de vida.

O despertar de um sentimento de ser integrante e de responsabilidade foi
iniciado entre os educandos, o que permite identificar que uma semente
foi lançada e já iniciou seu processo de germinação. Espera-se que ela
possa se desenvolver, frutificar e disseminar outras sementes.

Plantar árvores é plantar vida!




                                  Bibliografia


                                                                      9
http://penseverdeja.blogspot.com/2009/07/reflorestamento-por-que-
devemos-plantar.html

http://pt.wikipedia.org/wiki/Ip%C3%AA-amarelo

http://www.youtube.com/watch?v=YMFyAIZIiw8&feature=related –
conscientização ambiental




                              Anexos

                                                                    10
11
Anexos




         12
13
14
15

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Projeto de intervenção Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docx
Projeto de intervenção  Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docxProjeto de intervenção  Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docx
Projeto de intervenção Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docx
ALDINER FONSECA
 
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de HábitosEducação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitos
carlosbidu
 
Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar
Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar
Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar
Luciana Camilo
 
Aula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADEAula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADE
DAIANE AZOLINI
 
Apresentação Projeto "Educar para Preservar"
Apresentação Projeto "Educar para Preservar"Apresentação Projeto "Educar para Preservar"
Apresentação Projeto "Educar para Preservar"
Cleiton10
 
Reciclagem
ReciclagemReciclagem
Reciclagem
DeaaSouza
 
Aula 5 reciclagem
Aula 5  reciclagemAula 5  reciclagem
Aula 5 reciclagem
Giovanna Ortiz
 
1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais
Colmanetti
 
Dia Mundial do Meio Ambiente
Dia Mundial do Meio Ambiente Dia Mundial do Meio Ambiente
Dia Mundial do Meio Ambiente
ANDRÉA FERREIRA
 
Projeto o lixo e a reciclagem
Projeto o lixo e a reciclagemProjeto o lixo e a reciclagem
Projeto o lixo e a reciclagem
emjmachado
 
Elaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na Escola
Elaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na EscolaElaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na Escola
Elaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na Escola
grupo1unb
 
Projeto reciclar é bom, reutilizar é melhor
Projeto reciclar é bom, reutilizar é melhorProjeto reciclar é bom, reutilizar é melhor
Projeto reciclar é bom, reutilizar é melhor
Marilia Andrade Feitosa
 
Os Diferentes Tipos de Poluição
Os Diferentes Tipos de PoluiçãoOs Diferentes Tipos de Poluição
Os Diferentes Tipos de Poluição
Laura Brasil
 
Seresvivo e não vivos
Seresvivo e não vivosSeresvivo e não vivos
Seresvivo e não vivos
Hayana Oliveira
 
A compostagem
A compostagemA compostagem
A compostagem
CarvalhalEco15
 
Projeto horta
Projeto hortaProjeto horta
Projeto horta
Vagner Fagundes
 
Tipos de avaliação
Tipos de avaliaçãoTipos de avaliação
Projeto horta suspensa na escola
Projeto horta suspensa na escolaProjeto horta suspensa na escola
Projeto horta suspensa na escola
lavi1423
 
Modelo orientativo projetos_sociais
Modelo orientativo projetos_sociaisModelo orientativo projetos_sociais
Modelo orientativo projetos_sociais
Josi2010
 
Projeto escola limpa estudante consciente.
Projeto escola limpa estudante consciente.Projeto escola limpa estudante consciente.
Projeto escola limpa estudante consciente.
luzialuiz
 

Mais procurados (20)

Projeto de intervenção Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docx
Projeto de intervenção  Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docxProjeto de intervenção  Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docx
Projeto de intervenção Horta-escolar Vera Lucia 2023 (3).docx
 
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de HábitosEducação Ambiental e Mudanças de Hábitos
Educação Ambiental e Mudanças de Hábitos
 
Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar
Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar
Projeto Interdisciplinar - Horta Escolar
 
Aula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADEAula SUSTENTABILIDADE
Aula SUSTENTABILIDADE
 
Apresentação Projeto "Educar para Preservar"
Apresentação Projeto "Educar para Preservar"Apresentação Projeto "Educar para Preservar"
Apresentação Projeto "Educar para Preservar"
 
Reciclagem
ReciclagemReciclagem
Reciclagem
 
Aula 5 reciclagem
Aula 5  reciclagemAula 5  reciclagem
Aula 5 reciclagem
 
1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais1 apresentação reunião de pais
1 apresentação reunião de pais
 
Dia Mundial do Meio Ambiente
Dia Mundial do Meio Ambiente Dia Mundial do Meio Ambiente
Dia Mundial do Meio Ambiente
 
Projeto o lixo e a reciclagem
Projeto o lixo e a reciclagemProjeto o lixo e a reciclagem
Projeto o lixo e a reciclagem
 
Elaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na Escola
Elaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na EscolaElaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na Escola
Elaboração de projeto 2013 Jardim e Arte na Escola
 
Projeto reciclar é bom, reutilizar é melhor
Projeto reciclar é bom, reutilizar é melhorProjeto reciclar é bom, reutilizar é melhor
Projeto reciclar é bom, reutilizar é melhor
 
Os Diferentes Tipos de Poluição
Os Diferentes Tipos de PoluiçãoOs Diferentes Tipos de Poluição
Os Diferentes Tipos de Poluição
 
Seresvivo e não vivos
Seresvivo e não vivosSeresvivo e não vivos
Seresvivo e não vivos
 
A compostagem
A compostagemA compostagem
A compostagem
 
Projeto horta
Projeto hortaProjeto horta
Projeto horta
 
Tipos de avaliação
Tipos de avaliaçãoTipos de avaliação
Tipos de avaliação
 
Projeto horta suspensa na escola
Projeto horta suspensa na escolaProjeto horta suspensa na escola
Projeto horta suspensa na escola
 
Modelo orientativo projetos_sociais
Modelo orientativo projetos_sociaisModelo orientativo projetos_sociais
Modelo orientativo projetos_sociais
 
Projeto escola limpa estudante consciente.
Projeto escola limpa estudante consciente.Projeto escola limpa estudante consciente.
Projeto escola limpa estudante consciente.
 

Semelhante a Projeto arborização camilo

Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
anamariacostadias
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
anamariacostadias
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
anamariacostadias
 
Socializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projetoSocializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projeto
Elianacapimdourado
 
Socializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projetoSocializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projeto
Elianacapimdourado
 
JornalEco Linneu 1.pptx
JornalEco Linneu 1.pptxJornalEco Linneu 1.pptx
JornalEco Linneu 1.pptx
ArthurHenriqueOlivei
 
Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...
Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...
Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...
bio_fecli
 
Ad5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviar
Ad5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviarAd5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviar
Ad5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviar
Verde Mais Verde
 
Educação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-Vida
Educação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-VidaEducação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-Vida
Educação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-Vida
ADILSON RIBEIRO DE ARAUJO
 
CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...
CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...
CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...
cefaprodematupa
 
Acordo de convivência da com
Acordo de convivência da comAcordo de convivência da com
Acordo de convivência da com
Fabio Roque
 
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Anderson Ramos
 
Projeto Educação Ambiental Na Escola
Projeto Educação Ambiental Na EscolaProjeto Educação Ambiental Na Escola
Projeto Educação Ambiental Na Escola
Eliana Olegario
 
Projeto EducaçãO Ambiental Na Escola
Projeto EducaçãO Ambiental Na EscolaProjeto EducaçãO Ambiental Na Escola
Projeto EducaçãO Ambiental Na Escola
Eliana Olegario
 
Projeto meio-ambiente3136
Projeto meio-ambiente3136Projeto meio-ambiente3136
Projeto meio-ambiente3136
cacau flamengo
 
Proposta projeto escola verde versão final
Proposta projeto escola verde versão finalProposta projeto escola verde versão final
Proposta projeto escola verde versão final
Ana Paula Motta
 
Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2
ALICEDAVIZ
 
Revista com as devidas correções
Revista   com as devidas correçõesRevista   com as devidas correções
Revista com as devidas correções
Agreste Casinhas
 
Revista PRODAC 2014
Revista PRODAC 2014Revista PRODAC 2014
Revista PRODAC 2014
Agreste Casinhas
 
Projeto meio ambiente e sustentabilidade
Projeto meio ambiente e sustentabilidadeProjeto meio ambiente e sustentabilidade
Projeto meio ambiente e sustentabilidade
Clotildes Clere Alcântara
 

Semelhante a Projeto arborização camilo (20)

Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
 
Educação ambiental
Educação ambientalEducação ambiental
Educação ambiental
 
Socializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projetoSocializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projeto
 
Socializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projetoSocializando experiencia com projeto
Socializando experiencia com projeto
 
JornalEco Linneu 1.pptx
JornalEco Linneu 1.pptxJornalEco Linneu 1.pptx
JornalEco Linneu 1.pptx
 
Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...
Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...
Educação ambiental no ambito escolar oficina de reciclagem de papel como ativ...
 
Ad5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviar
Ad5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviarAd5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviar
Ad5 tecbio final corrigido 21.06.10 enviar
 
Educação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-Vida
Educação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-VidaEducação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-Vida
Educação Ambiental: uma experiência de escola sustentável e Com-Vida
 
CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...
CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...
CONCIENTIZAÇÃO SOBRE A GERAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS E ORGÂNICOS NO MEIO AMBIEN...
 
Acordo de convivência da com
Acordo de convivência da comAcordo de convivência da com
Acordo de convivência da com
 
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
Projeto Meio Ambiente - SESC Ler Goiana 2016
 
Projeto Educação Ambiental Na Escola
Projeto Educação Ambiental Na EscolaProjeto Educação Ambiental Na Escola
Projeto Educação Ambiental Na Escola
 
Projeto EducaçãO Ambiental Na Escola
Projeto EducaçãO Ambiental Na EscolaProjeto EducaçãO Ambiental Na Escola
Projeto EducaçãO Ambiental Na Escola
 
Projeto meio-ambiente3136
Projeto meio-ambiente3136Projeto meio-ambiente3136
Projeto meio-ambiente3136
 
Proposta projeto escola verde versão final
Proposta projeto escola verde versão finalProposta projeto escola verde versão final
Proposta projeto escola verde versão final
 
Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2Portifólio semedpcte2011 2
Portifólio semedpcte2011 2
 
Revista com as devidas correções
Revista   com as devidas correçõesRevista   com as devidas correções
Revista com as devidas correções
 
Revista PRODAC 2014
Revista PRODAC 2014Revista PRODAC 2014
Revista PRODAC 2014
 
Projeto meio ambiente e sustentabilidade
Projeto meio ambiente e sustentabilidadeProjeto meio ambiente e sustentabilidade
Projeto meio ambiente e sustentabilidade
 

Mais de ivanildopontinha

1º encontro
1º encontro1º encontro
1º encontro
ivanildopontinha
 
Projeto filo platelmintos camilo
Projeto filo platelmintos camiloProjeto filo platelmintos camilo
Projeto filo platelmintos camilo
ivanildopontinha
 
No dia 15 de setembro de 2011
No dia 15 de setembro de 2011No dia 15 de setembro de 2011
No dia 15 de setembro de 2011
ivanildopontinha
 
Festa junina
Festa juninaFesta junina
Festa junina
ivanildopontinha
 
Ivanildo tcc especialização
Ivanildo tcc especializaçãoIvanildo tcc especialização
Ivanildo tcc especialização
ivanildopontinha
 
Ivanildo final1
Ivanildo final1Ivanildo final1
Ivanildo final1
ivanildopontinha
 
Artigo1
Artigo1Artigo1
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
ivanildopontinha
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
ivanildopontinha
 
Projeto camilo bonfim
Projeto camilo bonfimProjeto camilo bonfim
Projeto camilo bonfim
ivanildopontinha
 
Tipagem1
Tipagem1Tipagem1
Roda de leitores raquel lopes
Roda de leitores  raquel lopesRoda de leitores  raquel lopes
Roda de leitores raquel lopes
ivanildopontinha
 
Projeto joão antonio 2010
Projeto joão antonio 2010Projeto joão antonio 2010
Projeto joão antonio 2010
ivanildopontinha
 
Poluição do solo 3 com modificações
Poluição do solo 3 com modificaçõesPoluição do solo 3 com modificações
Poluição do solo 3 com modificações
ivanildopontinha
 

Mais de ivanildopontinha (16)

Apresentação1
Apresentação1Apresentação1
Apresentação1
 
1º encontro
1º encontro1º encontro
1º encontro
 
Projeto filo platelmintos camilo
Projeto filo platelmintos camiloProjeto filo platelmintos camilo
Projeto filo platelmintos camilo
 
No dia 15 de setembro de 2011
No dia 15 de setembro de 2011No dia 15 de setembro de 2011
No dia 15 de setembro de 2011
 
Festa junina
Festa juninaFesta junina
Festa junina
 
Pascoa 2011
Pascoa 2011Pascoa 2011
Pascoa 2011
 
Ivanildo tcc especialização
Ivanildo tcc especializaçãoIvanildo tcc especialização
Ivanildo tcc especialização
 
Ivanildo final1
Ivanildo final1Ivanildo final1
Ivanildo final1
 
Artigo1
Artigo1Artigo1
Artigo1
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
 
Meio ambiente
Meio ambienteMeio ambiente
Meio ambiente
 
Projeto camilo bonfim
Projeto camilo bonfimProjeto camilo bonfim
Projeto camilo bonfim
 
Tipagem1
Tipagem1Tipagem1
Tipagem1
 
Roda de leitores raquel lopes
Roda de leitores  raquel lopesRoda de leitores  raquel lopes
Roda de leitores raquel lopes
 
Projeto joão antonio 2010
Projeto joão antonio 2010Projeto joão antonio 2010
Projeto joão antonio 2010
 
Poluição do solo 3 com modificações
Poluição do solo 3 com modificaçõesPoluição do solo 3 com modificações
Poluição do solo 3 com modificações
 

Projeto arborização camilo

  • 1. PROJETO ARBORIZAÇÃO NA ESCOLA Escola Estadual Camilo Bonfim 1
  • 2. Simone Honorato da Silva Garcia Projeto Educação Ambiental- Arborização na Escola. Camapuã-MS 2011 Escola Estadual Camilo Bonfim 2
  • 3. Projeto Educação Ambiental- Arborização na Escola. Diretor: Heliomar Lopes de Freitas Diretor-adjunto: André Luiz Mesquita Ferreira Disciplina: Biologia Turma: Ensino Médio- 1° “A”,1º “B”, 1º “C”, 2°”B” e 2°”C” matutino. Professora: Simone Honorato da Silva Garcia. Camapuã-MS 2011 Índice 3
  • 4. Introdução 05 Justificativa 06 Objetivo Geral 07 Objetivo Específico 07 Desenvolvimento 08 Conclusão 09 Bibliografia 10 Anexos 11 Introdução A Escola Camilo Bonfim em sua metodologia tem a preocupação de contemplar questões relacionadas ao meio em que o aluno está inserido de forma participativa sendo capaz de estabelecer relações, interagir e 4
  • 5. transformar o meio em que vive. Diante disso a escola se preocupa e reconhece a importância de seu papel na formação do cidadão. Atualmente a preocupação com a degradação do planeta merece atenção especial da sociedade local e mundial, pois há necessidade de mostrar que o equilíbrio da natureza é essencial para a vida na Terra. Observando a necessidade de trabalhar no âmbito escolar com a educação ambiental e por acreditar que a escola é um veículo com grandes poderes de transmissão de pensamento e também auxiliadora no processo de construção de conhecimento, esse projeto busca mostrar algumas atitudes simples que podem ser colocadas em prática no dia-a-dia, e que darão inicio a grandes transformações. Através do plantio de árvores buscamos reverter à perda de qualidade ambiental e essa prática tem se mostrado como um meio eficaz de promover a conscientização ambiental e a prática da cidadania. Justificativa Plantar árvores é um tipo de ação fácil de ser executada e essencial para sensibilizar os alunos sobre a importância da natureza. Eles passam a 5
  • 6. perceber que pequenos problemas podem ser resolvidos por meio de um trabalho coletivo, abrindo espaço para que esse trabalho se perpetue e que se volte para outros problemas locais. No ambiente urbano, a arborização pode ter inúmeros efeitos sobre as condições ambientais e a qualidade de vida dos habitantes entre elas está a redução das ilhas de calor, da poluição atmosférica, da poluição sonora, o aprimoramento e embelezamento da paisagem urbana, o controle de enchentes e inundações com a drenagem das águas pluviais, além de funcionarem como uma espécie de fábrica de matéria orgânica e produzindo alimentos para quase todos os animais sob a forma de raízes, folhas, flores, frutos e sementes. Diariamente uma árvore com 10 m de altura absorve nutrientes que estão dissolvidos no solo, levando-os até as folhas. Após todo o processo, a árvore libera aproximadamente 2m³ de oxigênio puro. Uma árvore sequestra uma tonelada de CO2 ao longo de 40 anos de vida, o que faz dela elemento essencial no esforço para frear o aquecimento global. As árvores são, por isso, plantadas numa gama bastante ampla de cenários: estradas, casas, escolas, parques, jardins e vias de acesso e muitos outros. Neste contexto, com o plantio destas mudas, o pátio da escola será mais um espaço contribuindo com o meio ambiente. Objetivo Geral Estimular a mudança de prática de atitudes buscando garantir a preservação da natureza nas gerações presentes e futuras. 6
  • 7. Objetivos Específicos • Conscientizar os alunos sobre a importância do meio ambiente e como o homem está inserido neste meio; • Estimular para que percebam a importância do homem na transformação do meio em que vive e o que as interferências negativas têm causado à natureza; • Estimular a mudança prática de atitudes e a formação de novos hábitos com relação a utilização dos recursos naturais. • Reconhecer que os cuidados com o meio ambiente promovem qualidade de vida para os seres vivos. Desenvolvimento 7
  • 8. O projeto foi desenvolvido pelos alunos do Ensino Médio - 1° “A”, 1º “B”, 1º “C”, 2°”B” e 2°”C” do turno matutino da Escola Estadual Camilo Bonfim, na disciplina de Biologia. Foram realizadas palestras com vídeos sobre a temática ambiental e slides sobre a importância das árvores, para todas as turmas que estão inseridas neste projeto. As turmas elaboraram cartazes com frases direcionadas a importância da preservação do meio ambiente e /ou plantio de árvores. A empresa Pothencia Tecnologia Ambiental doou mudas de Ipê (Tabebuia) e Sibipuruna (Caesalpinia peltophoroides). Foi realizado o plantio das mudas no pátio da escola na manhã do dia 22/06/2011. Nesta etapa do trabalho os alunos tiveram contato direto com o solo, foi ressaltada a importância de um bom preparo da cova para possibilitar melhor desenvolvimento às mudas. Cada aluno no momento em que plantou uma muda assumiu o compromisso de regá-la e acompanhar o seu desenvolvimento. Conclusão 8
  • 9. O desenvolvimento das atividades permitiu identificar que os alunos entenderam como positivas e agradáveis as atividades desenvolvidas e mostrou que os educandos despertaram para se sentirem parte integrante e responsáveis pelo meio ambiente. Contribuiu para que se certificassem de que pequenas ações podem colaborar para a preservação e que a mudança de atitudes deve começar pelos ambientes mais próximos; alguns educandos demonstraram sinais de ampliação em sua percepção ao inferirem que preservar a natureza também implica cuidar da casa, da escola e de toda comunidade como sendo uma alternativa para a melhoria da qualidade de vida. O despertar de um sentimento de ser integrante e de responsabilidade foi iniciado entre os educandos, o que permite identificar que uma semente foi lançada e já iniciou seu processo de germinação. Espera-se que ela possa se desenvolver, frutificar e disseminar outras sementes. Plantar árvores é plantar vida! Bibliografia 9
  • 11. 11
  • 12. Anexos 12
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. 15