Este documento discute a resolução de problemas matemáticos através da aplicação das operações básicas. Ele explica que os alunos podem construir seu próprio conhecimento matemático resolvendo problemas e que isso ajuda a desenvolver o pensamento crítico. O documento também apresenta os quatro passos essenciais para a resolução de problemas de acordo com o matemático húngaro George Pólya e fornece palavras-chave associadas a cada operação básica.

1. CEJA JAMAPARÁ
Oficina de Matemática
Professora Roberta Dolores
P. M. Magalhães

2. “Resolução de
Problemas
através das operações
básicas”

3. Através da aplicação das
operações básicas
matemáticas na resolução
de problemas, o aluno será
capaz de construir o próprio
conhecimento matemático.

4. A Resolução dos Problemas
contribui para que o aluno
desenvolva o pensamento
reflexivo e crítico.

5. Para a resolução de problemas,
é importante seguir os passos
definidos por Polya:
(Matemático Húngaro, quem
formulou as quatro etapas
essenciais para a resolução de
problemas)

6. Os 4 passos são:
- compreender o problema;
- conceber um plano de
resolução;
- executar o plano;
- refletir sobre o trabalho
realizado.

7. Qual operação
matemática devo
aplicar na resolução
do meu problema?

8. Palavras- chave na resolução
dos problemas:
Adição: somar, adicionar, ganhar,
receber, juntar, mais...
Subtração: diminuir, subtrair,
perder, dar, menos...
Multiplicação: quantas vezes,
dobrar, triplicar, quadriplicar...
Divisão: repartir, dividir, metade,
quantas partes, um terço,...

9. Na compreensão de um
problema é necessário
compreender as palavras, a
linguagem, e buscar a
solução, superando
dificuldades e obstáculos
apresentados.

10. Vamos demonstrar o
conhecimento adquirido?
Boa atividade a todos!

11. “A Matemática se revela em mentes
sensíveis, capazes de ver uma espiral
em um girassol, ângulos em uma
estrela e Deus no infinito."
Manoel Rodrigues Paiva

12. Roberta Dolores Pereira
Mendes Magalhães
2015