Plano Anual de Actividades 09/10

Plano Anual de Actividades 2009-2010

O plano anual de actividades define o conjunto de actividades a
desenvolver ao longo do ano lectivo, indicando para cada uma, o seu objectivo,
interveniente e recursos, de forma a concretizar os princípios e metas do
projecto educativo.

Constitui assim um ponto de partida para o trabalho a desenvolver em
cada turma, não devendo ser redutor da realização de outras actividades que
se considerem pertinentes para a melhoria das aprendizagens dos alunos.

Neste sentido sistematizam-se em seguida um conjunto de actividades
cuja realização, deve traduzir-se no final do ano lectivo em ganhos no alcance
dos objectivos do projecto educativo e curricular de escola.

Metas do Projecto Educativo

 Promover a conclusão da escolaridade obrigatória a todos os alunos da
escola, reduzindo ao máximo a taxa de abandono escolar.
 Promover e desenvolver os apoios específicos, necessários às
necessidades escolares ou às aprendizagens dos alunos, quer através
de apoios pedagógicos, quer através dos serviços de psicologia e
orientação ou de outros serviços especializados de apoio educativo
 Melhorar os resultados escolares apresentados no triénio anterior, no
que se refere ao insucesso escolar e às classificações obtidas em
Língua Portuguesa e em Matemática
 Reduzir a ocorrência de processos disciplinares (em quantidade e em
gravidade de aplicação de medidas).

Actividades

1-Definição das competências específicas por disciplina/área disciplinar
visando a obtenção das competências previstas no currículo nacional.

Objectivo: Planificar as actividades com os alunos, definindo as competências
a desenvolver, seleccionando os conteúdos a trabalhar e construindo os
instrumentos de avaliação ajustados às situações de aprendizagem
seleccionadas.

Intervenientes: conselho de docentes (1º ciclo) e departamentos/secções
curriculares (2º e 3º ciclos).

Recursos: Competências gerais e específicas previstas no currículo nacional e
metas definidas no projecto educativo e curricular de escola.
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Calendarização: Início do ano lectivo.

2- Articulação vertical

Objectivo: Promover articulação entre os três ciclos visando assegurar uma
maior sequencialidade das aprendizagens, principalmente na transição entre
ciclos.

Intervenientes: Equipa de articulação vertical

Recursos: Competências gerais e específicas definidas no currículo nacional
para cada ciclo; Resultados da avaliação inicial em cada disciplina/área
disciplinar; Grelha de articulação com situações de aprendizagem

Calendarização: ao longo do ano lectivo em reuniões marcadas para esse
efeito.

3- Caracterização das turmas

Objectivo: caracterizar cada turma sobre os aspectos que mais podem
interferir na melhoria das situações de aprendizagem, nomeadamente o
enquadramento sócio - económico e social, a aquisição de aprendizagens
anteriores, a detecção de problemas de inserção ou de relações intra - turma e
a identificação de centros de interesse.

Intervenientes: O professor titular de turma (1º ciclo) e conselhos de turma e
coordenados pelo respectivo director de turma (2º e 3º ciclos).

Recursos: Acta do conselho de turma final do ano anterior, planos de
acompanhamento, guião do director de turma.

Calendarização: início do ano lectivo.

4- Projecto Curricular de Turma

Objectivo: Construir um plano curricular para cada turma, que sirva de
referência ao trabalho a desenvolver por cada professor na sua sala de aula,
articulando formas de actuação e conteúdos, por forma a que a partir da
caracterização inicial da turma, se seleccionem prioridades a adoptar com vista
ao alcance das competências definidas para cada área e transversais
(competências de estudo e sociais).

Intervenientes: conselho de docentes (1º ciclo) e conselhos de turma (2º e 3º
ciclos).

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Calendarização: Início de cada período, com avaliação do percurso e
redefinição do mesmo em conselho de docentes (1º ciclo) e conselhos de
turma (2º e 3º ciclos).

5-Avaliação dos alunos

O resultado das prioridades de aprendizagem definidas em cada PCT, deverão
ser revistos e avaliados periodicamente, com vista à introdução das
necessárias correcções.

Avaliação Formativa
Objectivo: regular todo o processo de aprendizagem com carácter contínuo e
sistemático, utilizando instrumentos diversificados e pressupondo o “feedback”
constante, a alunos e professores, para consciencialização dos problemas,
ainda, por resolver.

Intervenientes: alunos e professores (auto e hetero-avaliação).
Recursos: trabalho dos alunos; outras formas de participação.

Calendarização: ao longo de todo o ano.

Avaliação Sumativa

Objectivo: formular juízo globalizante, utilizando toda a informação recolhida
no âmbito da avaliação formativa.

Intervenientes: conselho de docentes para a organização das actividades de
turma (1º ciclo) /conselho de turma.

Recursos: os mesmos da avaliação formativa.

Calendarização: no final de cada período e em reuniões intercalares
(neste último caso a avaliação sumativa expressa-se de forma
descritiva).

6- Avaliação interna

Objectivo: Avaliar os processos, as práticas e os resultados previstos. Obter
indicadores sobre a concretização e os resultados definidos no projecto
educativo e curricular de escola.

Intervenientes: Equipa de avaliação interna.

Recursos: Projectos curriculares de turma, dados estatísticos recolhidos,
reuniões de reflexão e análise.

Calendarização: Ao longo do ano lectivo.

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7- Proposta de actividades a desenvolver pelos departamentos com as turmas
no âmbito dos projectos curriculares de cada turma tendo como referência o
tema do projecto educativo da escola.

7.1-Visitas de estudo

Objectivo: enriquecer a informação, contextualizando as aprendizagens e
articulando os conteúdos das várias áreas disciplinares e não disciplinares.

Intervenientes: professores titulares da turma/conselhos de turma e alunos de
acordo com o regulamento das visitas de estudo aprovado em conselho
pedagógico.

Recursos: a seleccionar de acordo com a visita programada.

Calendarização: realizada em conselho de docentes/conselho de turma no
âmbito do respectivo PCT. Para os 2º e 3ºciclos o número de visitas não
deverá exceder três por ano, devendo ser evitada a sua programação no 3º
período. Em cada visita deverão estar envolvidas pelo menos três disciplinas.

7.2- Outras actividades – PARTILHAR

Introdução: o espaço escolar deve promover a partilha de saberes e
experiências numa perspectiva multicultural. A escola tem um papel
fundamental e espera-se que seja capaz de conceber e implementar projectos
e actividades, cujos objectivos e conteúdos, proporcionem igualdade de
oportunidades para a aprendizagem de todos os alunos, promovendo e
valorizando a diversidade, revelando perspectivas diversificadas do mundo
social.

Envolver a comunidade numa partilha de ideias, aprendizagens e experiências
através das actividades a desenvolver em 7.2.1, 7.2.2, 7.2.3, 7.2.4 e 7.2.5.

Pretende-se que este Plano de Actividades seja permanentemente
(re)construído por todos aqueles que o levam à prática ou dele tiram partido,
particularmente os alunos.

É imprescindível que toda a Comunidade Escolar esteja envolvida na
realização das tarefas a desenvolver

Recursos: a seleccionar de acordo com a actividade e com o tema do Projecto
Educativo – Unindo o Mundo na Escola.

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7.2.1- Promover a PARTILHA das Tradições e Culturas; Partilha
de Saberes e Experiências; Aprendizagens;...

ACTIVIDADES

♦ Recepção aos alunos

Objectivos:
Conhecer o espaço escolar.
Integrar os alunos no espaço escolar.

Intervenientes / Destinatários:
Professores, alunos do AVE Elias Garcia.

Calendarização: 14 de Setembro

♦ Realização de cartazes e folhetos sobre a gripe A

Objectivos:
Divulgar medidas preventivas relativamente à gripe A.

Educadores/Professores, alunos do Pré-Escolar e 1ºCiclo.

Calendarização: Setembro

♦ Saberes e Sabores das estações – Outono (receitas/painéis)

Objectivos:
Reconhecer os ciclos temporais.
Conhecer a gastronomia de Outono.

Educadores/Professores, alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo.

Calendarização: 1º Período

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♦ Celebrar o Dia Mundial da Alimentação

Objectivos:
Dar a conhecer aos alunos a importância de uma alimentação equilibrada e o
seu contributo para a saúde.

Intervenientes /Destinatários:
Educadores/Professores e alunos do Pré-escolar e 1º ciclo.

Calendarização: 16 de Outubro.

♦ Acção de Formação sobre a Gripe H1N1 para os terceiros anos de
escolaridade

Objectivos:
Formar alunos e comunidade educativa sobre a gripe H1N1

Comunidade educativa, alunos do 3º ano

Calendarização: Outubro

♦ Celebrar a tradição – Halloween /Pão Por Deus

Objectivos:
Envolver os alunos na descoberta das tradições e cultura portuguesa.
Desenvolver nos alunos o conceito de partilha.

Educadores/Professores e alunos do Pré-Escolar e 1º ciclo.

Calendarização: 31 de Outubro.

♦ "Halloween"

Objectivos:
Envolver os alunos num aspecto da realidade cultural anglo-americana;
desenvolver nos alunos as competências interacting/writing.watching/speaking.
Estreitar laços de convívio e amizade.
Fomentar o gosto pela escrita.

Educadores/Professores, alunos do Pré-Escolar e 1º ciclo, Alunos do 1º,2º e
3ºciclos.

Calendarização: 31 de Outubro
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♦ Banca de Halloween

Projecto “Saberes e Sabores”: Oficina de Artes, Oficina de Formação, Apoio
Pedagógico Especializado e Serviço de Psicologia.

Calendarização: 31 de Outubro

♦ Concurso interno para o logotipo do Agrupamento e da BECRE

Objectivos:
Ser sensível ao valor estético de diferentes expressões visuais

Intervenientes / Destinatários: Professores de E.V; Alunos (8ºs e 9ºs anos ).

Calendarização: 1º período

♦ Celebrar a tradição - S. Martinho (dramatização/exposição)

Objectivos:
Desenvolver sentimentos de partilha.
Desenvolver o interesse pelas tradições.
Promover o intercâmbio e convívio entre os alunos.
Permitir que os alunos participem de forma activa nas actividades propostas.

Educadores/Professores, alunos do Pré-Escolar e 1º ciclo.

Calendarização: Novembro

♦ "Traça a Tua Paisagem Ideal"

Objectivos:
Identificar diferentes tipos de paisagens; Utilizar diferentes planos no campo
visual; Estimular a criatividade e a imaginação.

Professores de Geografia e alunos do 7º ano

Calendarização: final do 1º período

♦ Olimpíadas da Matemática

Objectivos:

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Promover uma competição saudável a nível dos conhecimentos matemáticos;
Favorecer o desenvolvimento da autoconfiança; Estimular aptidões específicas.

Professores de Matemática e alunos do 3º ciclo


♦ Comemoração do Dia Mundial da Alimentação e Dia Mundial do Não
Fumador

Objectivos:

Incentivar o gosto pela Ciência; Sensibilizar para uma alimentação saudável;
Sensibilizar para os perigos do tabaco; Fomentar e desenvolver o espírito de
investigação; Fomentar e desenvolver o espírito de grupo; Incentivar o espírito
crítico.

Professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais; Alunos dos 2º e 3º
ciclos


♦ Feira dos Minerais

Objectivos:
Incentivar o gosto pela Ciência e sensibilizar para a sua importância;
Desenvolver o espírito de grupo; Contacto directo com amostras de rochas e
minerais e suas aplicações.

Professores do Departamento Comunidade escolar


♦ Comemoração do Dia Mundial da Música com audição de variadas
músicas de estilos e épocas diferentes ou concerto a cargo de um grupo
convidado

Objectivos:
Divulgar e sensibilizar para o papel importante que a música desempenha nas
diversas culturas.

Professores de Educação. Musical; Turmas dos 2º e 3º ciclos.


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♦ Acção de Sensibilização sobre a Sida

Objectivos: Compreender o funcionamento do corpo humano e a sua relação
com problemas de saúde e a sua prevenção.
Reconhecer que o organismo humano está sujeito a factores nocivos que
podem colocar em risco a sua saúde física e mental.

Professores do 3º ciclo, Membros da Abraço e Alunos do 9º ano.


♦ Comemoração do Dia Mundial das Vítimas da Estrada

Objectivos:
Desenvolver a capacidade de observação e o espírito crítico; Fomentar e
desenvolver o espírito científico e o trabalho em grupo; Educar para o civismo
na estrada, num contexto de educação para a cidadania.

Professores de Ciências Físico-Química e Educação Visual, Alunos do 9º ano.

Calendarização:1º período

♦ Saberes e sabores das estações – Inverno (receitas/painéis)

Objectivos:
Reconhecer as características da estação do ano.
Promover o intercâmbio e convívio entre os alunos.
Permitir que os alunos participem de forma activa nas actividades propostas.
Explorar os significados das datas a trabalhar.

Calendarização: Janeiro

♦ Celebrar a tradição – Carnaval (desfile sobre diferentes culturas)

Objectivos:
Desenvolver o interesse pelas tradições; Trajes regionais e tradicionais dos
diferentes países; Envolver os alunos directamente nos festejos da quadra;
Envolver os Encarregados de Educação na elaboração dos trajes.

Educadores/Professores, alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e Comunidade
Educativa.

Calendarização: Fevereiro
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♦ As Catástrofes Naturais

Objectivos:

Conhecer o efeito das catástrofes no equilíbrio dos ecossistemas; Incentivar o
gosto pela Ciência e sensibilizar para a sua importância; Desenvolver o espírito
de grupo; Sensibilizar para a necessidade de prevenção em caso de
catástrofes naturais.

Professores de Ciências Naturais e de Geografia, Alunos do 7º e 8ºanos.


♦ Saberes e sabores das estações – Tradições e culturas / Primavera/Dia
da árvore (painéis)

Objectivos:
Sensibilizar a Comunidade para as diferentes tradições e culturas e reconhecer
a importância das árvores na vida da Terra.


Calendarização: Março

♦ Semana da Matemática

Objectivos:
Proporcionar à comunidade educativa momentos de reflexão e de descoberta
do conhecimento matemático; Explorar a vertente lúdica da Matemática.

Professores e alunos de Matemática dos 1º, 2º e 3º ciclos e ITIC.

Calendarização: 1 a 5 de Março

♦ Comemoração do Dia Mundial dos Direitos do Consumidor, Dia Mundial
da Árvore e Dia Mundial da Água

Objectivos:
Sensibilizar para a importância do Planeta e sua preservação; Reconhecer a
importância dos recursos naturais; Compreender a importância de contribuir
para a sustentabilidade da Terra.


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Professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais, Alunos dos 5º, 6º, 7º
e 8º anos.


♦ Celebrar a tradição – Páscoa (receitas/ Elaboração de uma
oferta/pesquisa de tradições)

Objectivos:
Conhecer as origens e as tradições da Páscoa.
Aprender a pesquisar.
Permitir a pesquisa e a formação de opinião.
Promover o convívio entre alunos/professores/comunidade.

Educativa.


♦ Mural de Língua Portuguesa ( 1º piso, junto à biblioteca da escola)

Objectivos:
Encontrar processos de divulgação e finalidade para os textos escritos/ lidos /
trabalhos realizados pelos alunos.

Professores de Língua Portuguesa, Alunos do 2º e 3º ciclos.

Calendarização: Ao longo do ano lectivo

♦ Mural de Poesia

Objectivos:
Encontrar processos de divulgação e finalidade para os textos escritos/ lidos /
trabalhos realizados pelos alunos.

Professores de Língua Portuguesa, Alunos do 2º e 3º ciclos.


♦ Concurso literário

Objectivos:
Produzir trabalhos escritos sobre temas livres ou sugeridos

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Professores de Língua Portuguesa do 3º ciclo, Alunos do 3º ciclo.


♦ Concurso de ortografia

Objectivos:
Escrever com correcção ortográfica

Professores de Língua Portuguesa do 2º e 3º ciclos, Alunos do 2º e 3º ciclos.


♦ Texto colectivo

Objectivos:
Produzir trabalhos escritos sobre temas livres ou sugeridos

Professores de Língua Portuguesa do 2º e 3º ciclos, BECRE e Alunos do 2º e
3º ciclos.


♦ Projecto "Mil Capas, Mil Livros"

Objectivos:
Ler para recriar

Professores de Língua Portuguesa do 2º e 3º ciclos, BECRE, Professores de
EVT e Alunos do 2º e 3º ciclos.


♦ "Uma sala, Um Autor"

Objectivos:
Desenvolver o gosto pela pesquisa

Professores de Língua Portuguesa do 2º e 3º ciclos, BECRE, e Alunos do 2º e
3º ciclos.

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♦ " Abril, Leituras Mil”

Objectivos:
Fomentar o gosto pela leitura

Professores de Língua Portuguesa do 2º e 3º ciclos, BECRE, e Alunos do 2º e
3º ciclos.


♦ Olimpíadas da Língua Portuguesa

Objectivos:
Produzir trabalhos escritos.

Desenvolver o gosto pela Língua Portuguesa

Professores de LP do 2º e 3º ciclos e Alunos do 2º e 3º ciclos.

♦ "Scones, Crêpes e Cª "

Objectivos:
Envolver os alunos em aspectos da realidade cultural britânica e francesa.
Envolver os alunos com necessidades educativas especiais em actividades
desenvolvidas no âmbito do projecto «Saberes e Sabores»

Professores do 2º e 3º ciclos (Inglês e Francês), Projecto “Saberes e Sabores”:
Oficina de Artes, Oficina de Formação, Apoio Pedagógico Especializado e
Serviço de Psicologia , Alunos com necessidades educativas especiais, Alunos
do 2º e 3º ciclos e Comunidade Educativa.


♦ 7.º concurso de Flauta de Bisel.

Objectivos:

Compreender, desenvolver e aplicar competências relacionadas com a
execução de temas musicais. Estimular a aprendizagem de novos temas.
Proporcionar a vivência de trocas de experiências.

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Professores de Educação Musical 2.º ciclo; Turmas do 2.º ciclo; Comunidade
escolar; Pais e Encarregados de Educação.

Calendarização: Data a definir

♦ Comemorações dos dias temáticos

Professores do Departamento de Expressões - Secção Artes, Alunos de 2º/ 3º
ciclos.

Calendarização: ao longo do ano lectivo, sempre que se justifique o
enquadramento nos PCT’s.

♦ Corta-Mato

Objectivos:
Aumentar o número de alunos da escola que praticam, de forma sistemática e
ao longo de todo o ano, uma modalidade desportiva;
Aumentar número de alunos com condições para participar em eventos
organizados por estruturas externas à escola.

Todos os professores da escola; Estruturas autárquicas; Desporto Escolar
alunos do 1º 2º e 3º ciclos.


♦ Competição desportiva / Actividade Interna

Objectivos:
Contribuir para a melhoria da qualidade de vida dos jovens, incentivando e
desenvolvendo o gosto pela prática desportiva;
Promover o desenvolvimento harmonioso do aluno;
Desenvolver, no aluno, o conhecimento dos seus limites e capacidades;
Promover situações que fomentem a melhoria da dinâmica de grupos entre os
alunos.
Desenvolver conhecimentos sobre as modalidades.
Desenvolver e modelar atitudes em eventos desportivos e socioculturais.

Professores de Educação Física, alunos do 2º e 3º ciclos.


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♦ “Supertmatik”

Objectivos:
Fomentar o interesse pela prática do cálculo mental; Desenvolver destrezas
numéricas e de cálculo; Reforçar a componente lúdica na aprendizagem da
Matemática; Estimular a capacidade mental entre os alunos; Detectar e
divulgar o talento na área do cálculo mental; Cumprir regras;
Saber perder e ganhar.

Professores de Matemática dos 1º, 2º e 3º ciclos e alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos


♦ Projecto " Palavras com Música"

Objectivos:
Estimular a curiosidade de conhecer aspectos relacionados com as diferentes
culturas; Compreender, desenvolver e aplicar competências relacionadas com
a execução de temas musicais; Proporcionar a vivência de trocas de
experiências.

Professores de Educação Musical; Turmas dos 2.º e 3º ciclos, Alunos do Pré-
escolar, 1.º ciclo e 5.º ano.


♦ Divulgação de Actividades relacionadas com a Ciência

Objectivos:
Incentivar o gosto pela Ciência;
Sensibilizar a família/amigos para a importância do conhecimento científico na
formação integral do aluno;
Sensibilizar para a importância da Ciência e fazer a ligação ao dia-a-dia.

Professores do Departamento de Matemática e Ciências Experimentais, alunos
dos 2º e 3º ciclos e comunidade educativa


♦ “Curiosidades da Ciência”

Objectivos:
Incentivar o gosto pela Ciência;
Compreender o processo de construção da Ciência, com base na leitura e
análise de episódios de descobertas científicas;
Sensibilizar para a importância da Ciência e fazer a ligação ao dia-a-dia.
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Professores do Departamento e alunos dos 2º e 3º ciclos


♦ Actividades BECRE

Objectivos: contribuir para, e promover o Projecto Educativo e o Plano
Curricular de Escola, de modo a promover o sucesso escolar dos alunos;
preparar as crianças/jovens para a frequência das Bibliotecas; desenvolver nos
alunos competências e hábitos de trabalho baseados na consulta, tratamento e
produção de informação; desenvolver um trabalho de pesquisa ou estudo,
individualmente ou em grupo; proporcionar aos alunos um espaço aberto e
facultativo onde poderão encontrar apoio; facilitar o acesso dos utilizadores à
consulta e leitura de livros, jornais e revistas e outro tipo de documentação,
procurando dar resposta às necessidades de pesquisa/informação e lazer;
fomentar o gosto pela leitura como instrumento de trabalho, de ocupação de
tempos livres e de prazer; modernizar/actualizar a biblioteca de forma a que se
constitua como um Centro de Recursos capaz de estimular o trabalho
pedagógico; contribuir para a diversificação de estratégias e métodos
educativos para facilitar o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças e
dos jovens; promover actividades de animação/formação em articulação com
todos os elementos da comunidade educativa.

Intervenientes / Destinatários: Equipa da BECRE; Comunidade Educativa.

Calendarização: Ao longo do ano

♦ Página Web do Agrupamento

Objectivos: Dar a conhecer à comunidade educativa as actividades
desenvolvidas na escola e informações consideradas pertinentes.

Intervenientes / Destinatários: Toda a comunidade educativa


♦ Plataforma Moodle do Agrupamento

Objectivos: Disponibilizar e fomentar a utilização da plataforma Moodle como
instrumento de trabalho complementar à sala de aula.

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Intervenientes / Destinatários: Toda a comunidade educativa


♦ Centro Virtual de Conteúdos

Objectivos:
Contribuir para a criação de um repositório de conteúdos digitais de todas as
áreas curriculares disciplinares e não disciplinares acessível a todos os alunos;
Desenvolver e incentivar nos alunos competências relacionadas com a
utilização das TIC;
Contribuir para a melhoria dos resultados escolares através da disponibilização
de conteúdos facilmente acessíveis por parte dos alunos;
Disponibilizar conhecimento e conteúdos que se pretende estejam acessíveis
aos alunos a qualquer hora e em qualquer lugar;
Contribuir para uma articulação de saberes vertical e transcurricular.

Intervenientes/ Destinatários: professores e alunos dos 1º, 2º e 3º ciclos.

Calendarização: ao longo do ano lectivo.

♦ Formação informal de professores no âmbito das TIC

Objectivos:
Contribuir para uma utilização pedagógica e contextualizada dos recursos
tecnológicos existentes no Agrupamento;
Contribuir para a aquisição por parte do pessoal docente de competências ao
nível da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) que
possam contribuir para uma melhoria do seu desempenho profissional;
Dotar os professores das ferramentas que lhes permitam de forma criativa e
inovadora desenvolver nos alunos as competências necessárias à sua
progressão e ao seu sucesso educativo.

Intervenientes/ Destinatários: professores de todos os níveis de ensino: pré-
escolar, 1º, 2º e 3º ciclos


♦ Formação informal do pessoal não docente no âmbito das TIC

Objectivos:
Contribuir para a aquisição por parte do pessoal não docente de competências
ao nível da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) que
possam contribuir para uma melhoria do seu desempenho profissional.

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Intervenientes/ Destinatários: pessoal não docente


♦ Oficina de Formação “Ensino e aprendizagem com TIC na Língua
Portuguesa”

Objectivos: criar materiais interactivos próprios, adaptados às necessidades e
adequados aos alunos, que dêem resposta aos diversos caminhos de
formação existentes na escola – cursos CEF, português para alunos de língua
portuguesa não materna...;
- motivar os alunos para as aprendizagens nomeadamente os alunos
integrados em turmas mais problemáticas, ajudando-os a valorizar a língua
portuguesa enquanto elemento de comunicação e interacção com os outros,
potenciando como uma mais valia o seu interesse pelas TIC, procurando
desencadear no aluno o gosto de aprender.

Intervenientes/ Destinatários: professores de Língua Portuguesa
(1º,2º,3ºciclos)

Calendarização: de Janeiro a Maio.

♦ Bolsa de manuais utilizados

Objectivos: Disponibilizar, na sala de estudo, os manuais adoptados pela
escola para emprestar aos alunos que deles necessitem.

Intervenientes / Destinatários: Directores de turma e toda a comunidade
educativa


♦ Exposição rotativa de trabalhos realizados nas aulas de E.V.T., E.V. e
E.T.

Objectivos:
Desenvolver a capacidade de utilização de diferentes meios de expressão
visual; Procurar adequar os meios de expressão à ideia que se pretende;
Desenvolver o sentido crítico; Promover a disciplina;
Desenvolver o sentido criativo e estético.

Intervenientes / Destinatários: Professores do Departamento, Alunos de 2º/
3º ciclos


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♦ Trabalhos de pesquisa

Objectivos:
Realizar trabalhos que depois de seleccionados poderão ser objecto de
exposição;
Desenvolver o espírito de pesquisa e de trabalho em equipa;
Interpretar, seleccionar e organizar informação;

Intervenientes / Destinatários: Professores de Matemática, Ciências da
Natureza e Ciências Naturais e alunos dos 2º e 3º ciclos


7.2.2- Partilhar AFECTOS, Diferenças,
Deveres, Direitos; partilhar Multiculturalidades; interajudas ...

ACTIVIDADES

♦ Palestras/Formações Encarregados de Educação

Objectivos:
Fortalecer os laços entre escola, alunos e pais;
Contribuir para a formação pedagógicas dos encarregados de educação.

Formadores/ Encarregados de Educação

Calendarização: trimestral

♦ Teatro de fantoches dinamizado pelos terceiros anos, para apresentar
aos primeiros anos.

Objectivos:
Partilhar actividades;
Promover o intercâmbio entre turmas;
Promover hábitos de higiene e de prevenção da doença


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Professores do 1º ciclo, alunos do 1º e 3º anos.


♦ Celebrar a tradição – Natal (Exposição de enfeites de Natal/ Elaboração
de uma oferta)

Objectivos:
Desenvolver o sentido de partilha, fraternidade, solidariedade e cooperação.
Promover o convívio entre os alunos/ professores/Comunidade Educativa/
Encarregados de Educação.

Educativa.

Calendarização: Dezembro

♦ Feira de Natal

Pedagógico Especializado e Serviço de Psicologia .

Calendarização: Fim do 1º período

♦ Projecto Etnográfico: “Cores, Flores – Natal no Mundo”

Objectivos:
Desenvolver o sentido social;
Ser sensível à influência das relações formais na qualidade visual do
envolvimento; multiculturalidade.

Professores do Departamento, Secção de Artes (+ AP), Alunos do 1º/ 2º/ 3º
ciclos, População escolar.


♦ Espectáculo de Natal

Objectivos:
culturas; compreender, desenvolver e aplicar competências relacionadas com a
execução vocal e instrumental de temas alusivos à quadra Natalícia.

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Professores de Educação Musical; Turmas dos 2.º e 3.º ciclos; Comunidade


♦ A Feirinha do Elias

Objectivos: reutilizar objectos e materiais; desenvolver o espírito cívico e
consolidar conhecimentos...

Intervenientes / Destinatários: Coordenadores de Directores de Turma e
Toda a Comunidade Educativa.

Calendarização: no final de cada período lectivo.

♦ Correio de Natal

Objectivos:
Estreitar laços de convívio e amizade.
Fomentar o gosto pela escrita.

Professores do Pré,1º 2º e 3º ciclos e Professores de EVT e Comunidade
Educativa


♦ "S. Valentim"

Objectivos:
Escrever textos com objectivos comunicativos
adequados à situação e ao destinatário

Professores do Departamento de Línguas do 2º e 3º ciclos, Alunos do 2º e 3º
ciclos.


♦ Feira dos namorados



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♦ Música de intervenção

Objectivos:
Divulgar e sensibilizar para o importante papel social que a música
desempenha.

Professores de Educação Musical; Turmas dos 2.º e 3.º ciclos; Alunos dos 1.º
e 2.º ciclos.


♦ Datas do Coração - Dia do Pai (Elaboração de uma oferta)

Objectivos:
Contribuir para reforçar os laços familiares.
Favorecer a relação escola/família.

Educativa.


♦ Festival de Karaoke



♦ “À procura do ovo” – Pedi-paper

Objectivos: promover a inclusão dos alunos com necessidades educativas
especiais; estreitar as relações interpessoais; desenvolver a cooperação entre
pares e grupos.

Intervenientes / Destinatários: coordenadoras dos directores de turma;
alunos inscritos.

Calendarização: 2 º Período.

♦ Datas do Coração - Dia da Mãe (Elaboração de uma oferta)

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Objectivos:
Contribuir para reforçar os laços familiares.
Favorecer a relação escola/família.

Educativa.

Calendarização: Maio

♦ Evento Multicultural (exposição/gastronomia/tradições)

Objectivos:
Promover a multiculturalidade.
Promover o respeito pela diferença.
Dar conhecimento à comunidade educativa das actividades desenvolvidas no
âmbito da multiculturalidade.

Educativa.

Calendarização: Junho

♦ Datas do Coração - Dia da Criança (a definir)

Objectivos:
Sensibilizar a comunidade para os direitos e deveres da criança.
Fomentar a socialização.

Professores, alunos do Pré-Escolar, 1º ciclo e Comunidade Educativa.


♦ Importância da Dádiva de Sangue

Objectivos:
Sensibilizar a família/amigos para a importância da dádiva de sangue.

Professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais, Alunos dos 6º e 9º
anos.


♦ Laboratório Aberto

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Objectivos:
Fomentar e desenvolver a curiosidade científica;
Sensibilizar para o trabalho em Ciência e fazer a ligação ao dia-a-dia.

Professores de Ciências Naturais e Ciências Físico-Química, Alunos do Pré-
escolar, 1º e 2ºciclos.


♦ Concurso de Adivinhas de Ciências Físico-Químicas

Objectivos:
Desenvolver a curiosidade e o espírito científico; Fomentar e desenvolver o
espírito de grupo; Consolidar conhecimentos.

Professores de Ciências Físico-Química, Alunos do 3º ciclo


♦ "Pedi-Paper Cultural"

Objectivos:
Envolver a comunidade educativa ludicamente

Professores do Departamento e alunos do 2º e 3º ciclos.


7.2.3- Partilhar RAÍZES,
Saberes, História...

ACTIVIDADES

♦ Era uma vez… 5 de Outubro (pesquisa/trabalhos)

Objectivos:
Conhecer os factos da história nacional.
24

Educadores/Professores, alunos do Pré-Escolar e 1º Ciclo.


♦ Era uma vez… 1 de Dezembro (pesquisa/trabalhos)

Objectivos:

Professores e alunos do 1º ciclo.


♦ Sessão de estudo sobre vestígios dos 1º Povos no concelho

Objectivos:
Promover o interesse e o respeito pelo património local.

Professores de HGP e História Alunos 5º/ 7º Anos

Calendarização: 1º/2º períodos

♦ Era uma vez… 25 de Abril (pesquisa/trabalhos)

Objectivos:
Permitir a pesquisa e a formação de opinião.

Educativa.

Calendarização: Abril

♦ “Memórias de Abril” sobre o 25 de Abril de 1974.

Objectivos:
Conhecer testemunhos directos do passado recente.
Reconhecer a importância da Revolução de Abril no quotidiano da época e
suas consequências directas.

Professores de HGP, alunos do 6º ano

25

Calendarização: Abril

♦ Era uma vez… 1 de Maio (pesquisa/trabalhos)

Objectivos:
Conhecer os factos da história nacional. Permitir a pesquisa e a formação de
opinião.

Professores, alunos do 1º ciclo e Comunidade Educativa.


♦ "O Encontro dos Mundos nos séculos XV e XVI"

Objectivos:
Conhecer o contributo de diversos povos para o Império Português dos sécs.
XV e XVI. Reconhecer a influência de outros povos na cultura portuguesa.

Professores de HGP, Alunos do 5º ano


♦ "A memória da escola Elias Garcia"

Objectivos:
Divulgação na comunidade educativa do património arquitectónico e histórico
da escola

Clube de Jornalismo; toda a comunidade educativa

Calendarização:
3º período

♦ "Cem anos de República"

Objectivos: preparar a celebração do Centenário da República. Aprofundar o
conhecimento dos acontecimentos relevantes na evolução da sociedade
portuguesa. Conhecer figuras históricas determinantes na implantação da
República e da democracia. Conhecer e apreciar obras de escritores, artistas
plásticos, músicos e outros criadores que reflectiram ou influenciaram o
ambiente cultural da época em que viveram.

Toda a comunidade educativa

26

Calendarização:
Ao longo do ano lectivo

♦ "Leituras Cruzadas – Ler+ Experiências"

Objectivos: envolver à volta da leitura e da troca de experiências alunos e
utentes do lar de idosos do Centro Social e Paroquial de Vale de Figueira.

BECRE, alunos do AVE Elias Garcia, idosos do Centro Social e Paroquial de
Vale de Figueira

Calendarização:
Ao longo do ano lectivo

7.2.4- Partilhar HORIZONTES, Países, Viagens, Ambiente...

ACTIVIDADES

♦ Festa Verde

Objectivos:
Incentivar o gosto pelos produtos biológicos.

Educadora e alunos do Pré-Escolar B, Professores e alunos dos 2º anos, 3º
anos e 4ºA e 4ºD.


♦ Dia da Europa

Objectivos:
Estimular os alunos para o conhecimento da U.E. Divulgar a origem do nome
do continente europeu. Dar a conhecer a mitologia grega. Articular os
conhecimentos de diferentes áreas em torno de uma temática.
culturas. Compreender, desenvolver e aplicar competências relacionadas com
a execução vocal e instrumental. Apresentar publicamente o trabalho
desenvolvido pelos alunos.


27

Professores de Geografia; Alunos 7º ano; Professores de Educação Musical;
Turmas dos 2º e 3º ciclos; Comunidade escolar; Pais e Encarregados de
Educação.


♦ "As Desigualdades a Nível Mundial"

Objectivos:
Sensibilizar a comunidade escolar para as desigualdades a nível mundial em
termos socioculturais e ambientais.

Professores de Geografia Alunos 9º ano


♦ “RoubARTE com pinta!” – Exposição / mostra de trabalhos realizados a
partir de obras de arte.

Objectivos:
Promover as disciplinas do Departamento Proporcionar momentos lúdicos e
didácticos;
Promover os trabalhos dos alunos no exterior; abrir a Escola à Comunidade

Professores do Departamento Alunos de 2º/ 3º ciclos.

Calendarização: Abril/Maio

♦ Instrumentos do mundo - Dramatização da história "O menino de todas
as cores"

Objectivos:
culturas; Compreender, desenvolver e aplicar competências relacionadas com
a execução de temas musicais; Proporcionar a vivência de trocas de
experiências.

Professores de Educação Musical; Turmas dos 2.º e 3.º ciclos; Comunidade
escolar.


♦ Dia Mundial do Ambiente (painéis/ateliês)

28

Objectivos:
Sensibilizar para os problemas ambientais.
Reutilizar objectos e materiais.

Professores, alunos do 1º ciclo e Comunidade Educativa.


♦ Comemoração do Dia Mundial do Ambiente

Objectivos:
Sensibilizar para a preservação do Ambiente; Motivar a comunidade escolar
para a separação de resíduos; Compreender a importância de contribuir para a
sustentabilidade da Terra

Professores do Departamento Alunos do 2ºe 3º ciclos.


♦ BibEli@s

Objectivos: divulgar as actividades da BECRE; envolver a Comunidade
Educativa; desenvolver hábitos de leitura.

Intervenientes / Destinatários: Equipa da BECRE; Comunidade Educativa.

Calendarização: ao longo do ano lectivo

♦ Blog da BECRE: Elias.Com

Objectivos: divulgar as actividades da BECRE; envolver a Comunidade
Educativa; desenvolver hábitos de leitura.

Intervenientes / Destinatários: BECRE e toda a comunidade educativa


♦ Página Web/ Blogue dos Clubes e Projectos

Objectivos: Dar a conhecer à comunidade educativa as actividades
desenvolvidas no âmbito dos clubes, projectos e oficinas em curso.

Intervenientes/ Destinatários: Toda a comunidade educativa
29


♦ 1º encontro de grupos musicais

Objectivos:
Compreender, desenvolver e aplicar competências relacionadas com a
execução de temas musicais. Estimular a aprendizagem de novos temas.
Proporcionar a vivência de trocas de experiências.

Intervenientes / Destinatários: Professores de Educação Musical 3.º ciclo;
Turmas do 3.º ciclo; Comunidade escolar; Pais e Encarregados de Educação.

Calendarização: em data a definir.

7.2.5- Partilhar sons, sentidos, saberes e literacias

♦ Plano de Acção da Matemática

Objectivos: contribuir para a melhoria dos resultados escolares dos alunos em
Matemática; Incentivar e desenvolver o gosto pela Matemática

Intervenientes/ Destinatários: alunos dos 2º e 3º ciclos.


♦ Desporto escolar / Competição

Objectivos:
Desenvolver espírito de “fair-play” e ética desportiva;
Contribuir para a criação de uma identidade própria da escola;
Estruturar, de forma mais sistémica e autónoma, o grupo de alunos e
professores que constituem o Núcleo de Desporto Escolar;
Aumentar o número de alunos da escola que praticam, de forma sistemática e
ao longo de todo o ano, uma modalidade desportiva;
Aumentar número de alunos com condições para participar em eventos
organizados por estruturas externas à escola;

Professores de Educação Física do 2º e 3º ciclos, alunos do 2º e 3º ciclos.
30

Calendarização: Ao longo do ano Lectivo

♦ Educação para a saúde e educação sexual

Objectivos: Consciencialização de uma sexualidade responsável e segura

Intervenientes/ Destinatários: alunos dos 2º e 3º ciclos.


♦ Projecto Mais Sucesso Escolar

Objectivos: contribuir para a melhoria dos resultados escolares dos alunos em
Língua Portuguesa, Matemática e Inglês de turmas do 5º e 9º ano.

Intervenientes/ Destinatários: alunos das turmas designadas.


♦ Actividades de Enriquecimento Curricular

Objectivos:
Proporcionar aos alunos do 1º ciclo actividades diversificadas e enriquecedoras
ao nível do apoio ao estudo, do ensino do inglês, do ensino da música e da
actividade física e desportiva;
Contribuir para o desenvolvimento integral da criança e para o seu sucesso
educativo;
Garantir uma complementaridade entre as aprendizagens dos alunos e a
aquisição de competências básicas;
Dar resposta às necessidades das famílias.

Intervenientes/ Destinatários: professores titulares de turma, professores das
Actividades de Enriquecimento Curricular e alunos do 1º ciclo.

Calendarização: de Setembro de 2009 a Junho de 2010.

♦ Componente de Apoio à Família

Objectivos:
Proporcionar às crianças do pré-escolar actividades diversificadas e
enriquecedoras;
Contribuir para o desenvolvimento integral da criança;
Permitir o desenvolvimento de experiências estimulantes;
Reforçar o processo de socialização da criança;
Dar resposta às necessidades das famílias.
31

Intervenientes/ Destinatários: educadoras, monitoras da Componente de
Apoio à Família, Auxiliares de acção educativa e crianças do pré-escolar.

Calendarização: de Setembro de 2009 a Julho de 2010.

♦ Escrita-a-par

Objectivos: promover o gosto pela escrita.

Intervenientes/ Destinatários: Professores e turmas do 1º ciclo; comunidade


♦ Leitura-a-par

Objectivos: promover o gosto pela leitura.

Intervenientes/ Destinatários: Professores e turmas do 1º ciclo; comunidade


♦ Contributo dos pais na sala de aula

Objectivos: envolver os pais e encarregados de educação na vida escolar

Intervenientes / Destinatários: Professores e turmas do 1º ciclo; comunidade


♦ Blogues nas turmas

Objectivos: Utilizar as Novas tecnologias nas dinâmicas das aulas;
Divulgar actividades realizadas na sala de aula;
Desenvolver um clima de partilha e de cooperação entre os intervenientes da
comunidade educativa



♦ Um jardim em cada escola
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Objectivos: embelezar o espaço escolar; contribuir para a formação integral do
aluno.



♦ Escola Verde e Florida

Objectivos: fomentar a consciência ecológica e contribuir para a formação de
cidadãos responsáveis; desenvolver o gosto por actividades agrícolas e de
jardinagem.



♦ Ler é um prazer

Objectivos: promover o gosto pela leitura



♦ Uma Viagem ao Mundo da Alimentação

Objectivos: Promover o equilíbrio integral do aluno; sensibilização para uma
nutrição equilibrada.



♦ Kidslife

Objectivos: promover o gosto pela aprendizagem; divulgar os trabalhos
realizados pelos alunos.


33

♦ Vamos partilhar um conto

Objectivos: desenvolver o gosto pela leitura;
Divulgar os trabalhos realizados pelos alunos.



♦ Eliazitos - Blogue

Objectivos: Utilização das Novas tecnologias nas dinâmicas das aulas;
Divulgar actividades realizadas na sala de aula; Desenvolvimento de um clima
de partilha e de cooperação entre os intervenientes da comunidade educativa



♦ Educação Sexual no 1º ciclo

Objectivos: Contribuir para a formação integral do aluno;
Promover o conhecimento sobre a sexualidade.



♦ Oficina de Expressão Dramática

Objectivos: Ocupar os tempos livres dos alunos
Promover o equilíbrio integral do aluno;
Criar nos alunos do gosto pelo teatro
Alargar saberes ao nível da história e da cultura.

Intervenientes / Destinatários: Professores e turmas dos 2º/3º ciclos;
comunidade escolar; Pais e Encarregados de Educação.


♦ Laboratório de Matemática
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Objectivos: Ocupar os tempos livres dos alunos; Incentivar e desenvolver o
gosto pela Matemática; contribuir para a melhoria dos resultados escolares na
disciplina de Matemática.



♦ Projecto Aprender+

Objectivos: Ocupar os tempos livres dos alunos; contribuir para a melhoria dos
resultados escolares; promover o gosto pela leitura e escrita; desenvolver
hábitos de trabalho e de pesquisa e organização de informação.

Intervenientes / Destinatários: Professores e turmas dos 1º, 2º/3º ciclos;


♦ Grupo coral e instrumental da EBI Elias Garcia

Objectivos: Ocupar os tempos livres dos alunos; desenvolver um clima de
partilha e de cooperação entre os intervenientes da comunidade educativa
Promover o gosto pela expressão musical.



♦ Projecto de intercâmbio com São Tomé e Príncipe

Objectivos:
Desenvolver o espírito de partilha, de entreajuda e de solidariedade para com
outros povos e outras realidades;
Contribuir para a criação de laços afectivos e de intercomunicação com outras
culturas, outras regiões e outras populações;
Contribuir para o enriquecimento dos alunos através da troca de experiências,
de saberes e de culturas.

Intervenientes/ Destinatários: alunos e professores do 1º ciclo..


♦ Entre Laços

35

Objectivos: Ocupar dos tempos livres dos alunos; Promover o equilíbrio
integral do aluno; Contribuir para a vivência da sexualidade de uma forma
saudável.



♦ Projecto “Saberes e Sabores”

Objectivos: Ocupar os tempos livres dos alunos; Promover o equilíbrio integral
do aluno; contribuir para a integração dos alunos na comunidade.

Inclui a Oficina de Formação e Oficina de Sons e Sentidos.



Oficina de Sons e Sentidos

Objectivos: integrar as diferenças através da expressão musical; Proporcionar
a vivência de trocas de experiências. Promover a tolerância.



Oficina de Formação

Objectivos: Proporcionar a vivência de trocas de experiências. Promover a
tolerância.



♦ Clube de Hortofloricultura

Objectivos: Ocupar os tempos livres dos alunos; Promover a conservação da
biodiversidade existente na escola; melhorar os espaços exteriores da Escola,
tornando-os mais agradáveis; fomentar a harmonia da comunidade escolar e
promover uma consciência ambiental;
36



♦ Clube de Culinária

Objectivos: Ocupar os tempos livres dos alunos; Despertar nos alunos o gosto
pela arte culinária; Divulgar receitas tradicionais; Desenvolver o espírito de
entreajuda; Incentivar os alunos a participar em actividades extra-curriculares



♦ Clube da Floresta (PROSEP)

Objectivos: - Contribuir para a formação Cívica e autonomia dos alunos.
- Formar cidadãos conscientes para a problemática do ambiente em geral e do
ambiente florestal em particular, nas questões ligadas à preservação e defesa
da floresta.
- Consciencializar os jovens para a necessidade da correcta ocupação e gestão
dos espaços e dos recursos florestais.



♦ Clube de Jornalismo

Objectivos: Divulgar actividades realizadas na escola; promover o gosto pela
escrita; desenvolver um clima de partilha e de cooperação entre os
intervenientes da comunidade educativa e ocupar os tempos livres dos alunos.



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