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Paulo Freire: Vida, treoria e contribuições.
1. Paulo Freire
VIDA, TEORIA E CONTRIBUIÇÕES
CEDERJ -UENF
2024
Grupo:
Adeline Ribeiro de Souza
Ana Paula Duarte Silva
Gabriella Correia de Castro Souza
Katia de Souza Pinto
Rogéria S. Peixoto
2. Introdução
Paulo Freire, um dos mais renomados educadores
do século XX, deixou um legado duradouro no
campo da pedagogia. Sua abordagem inovadora
transformou a maneira como pensamos sobre
educação, destacando a importância do diálogo,
da conscientização e da prática da liberdade.
Nesta apresentação, exploraremos a vida, a teoria
e as contribuições de Paulo Freire para a educação
contemporânea, refletindo sobre seu impacto e
relevância nos dias de hoje.
3. Paulo Freire nasceu
em 19 de setembro
de 1921, em Recife,
Brasil, e faleceu em
2 de maio de 1997.
VIDA
Educador, pedagogo
e filósofo brasileiro,
reconhecido
internacionalmente
por seu trabalho na
área da educação.
CARREIRA
Sua trajetória foi
marcada por um
profundo
engajamento político
e social, influenciado
pelo contexto de
injustiça social e
pobreza em seu país.
Além de ser
perseguido e exilado
devido às suas ideias
políticas e
educacionais.
VALORES E DESAFIOS
2024
Trajetória de Paulo Freire
Vida e Legado
4. Pedagogia do Oprimido
• Abordagem pedagógica centrada na
educação como processo libertador, capaz de
promover conscientização e transformação
social.
• Método de ensino baseado no diálogo,
problematização e conscientização, com os
alunos como agentes ativos de aprendizagem.
• Ênfase na importância de uma educação
crítica e contextualizada, considerando a
realidade sociopolítica dos alunos.
2024
5. Contribuições para a
Educação Contemporânea
• Principais contribuições de Paulo Freire para a
educação hoje incluem a promoção da educação
popular e da pedagogia crítica.
• Suas ideias influenciam práticas educacionais
atuais ao enfatizar a importância da reflexão crítica e
da transformação social.
6. Legado e
Influência
01 Ideias de Paulo Freire continuam
a influenciar a educação
contemporânea globalmente.
02 Sua abordagem pedagógica
inspirou práticas educacionais
inovadoras, como a educação
popular, libertadora e para a
conscientização.
03 Defendeu uma educação que
promovesse reflexão crítica,
participação democrática e
transformação social.
2024
7. Conclusão
Em suma, Paulo Freire foi muito mais do que um simples educador.
Sua visão humanista da educação, centrada na libertação e na
transformação social, continua a inspirar educadores e ativistas ao
redor do mundo. Seu compromisso com a justiça social e sua
crença no poder da educação para promover mudanças positivas
permanecem como legados vivos, desafiando-nos a repensar
nossas práticas educacionais e a trabalhar em prol de um mundo
mais justo e igualitário.
8. Referências
1. Freire, Paulo. "Pedagogia do Oprimido". Paz e Terra, 1970.
2. Freire, Paulo. "Educação como Prática da Liberdade". Paz e Terra, 1967.
