2. QUEM FOI PAULO FREIRE?
Importante pedagogo brasileiro, criou um método educacional inovador.
Sua pedagogia crítica enfatizava o diálogo entre professores e alunos e a
conscientização como ferramentas de transformação social.
Nasceu em 19 de setembro de 1921, em Recife, Pernambuco.
3. Paulo Freire, nascido em meio à pobreza,
teve sua infância marcada pela escassez, o
que influenciou profundamente sua visão de
justiça social.
SUA JORNADA:
Durante a ditadura do Estado Novo, estudou
Direito na Universidade do Recife, onde suas convicções
começaram a se formar.
Sua incursão na educação de adultos em Angicos, Rio
Grande do Norte, revelou seu potencial pedagógico inovador.
(Fotos de Freire na infância)
4. No entanto, após o golpe militar de 1964, Freire foi preso
e passou 16 anos no exílio, período que ampliou suas
perspectivas em diferentes contextos culturais.
SUA JORNADA:
Como Secretário de Educação Municipal de São Paulo
(1989-1991), implementou reformas progressistas na
educação, deixando um legado duradouro.
Seu reconhecimento mundial, com 41 títulos de Doutor
Honoris Causa e o Prêmio da Unesco de "Educação para a
Paz" em 1986, é testemunho de sua influência global.
(Freire
recebendo
o
prêmio
de
Honoris
Causa,
em
1986)
5. Freire criticou a educação bancária, caracterizada pelo depósito
passivo de conhecimento nos alunos.
Propôs uma "Educação Libertadora", baseada no diálogo e na
participação ativa dos alunos no processo educacional.
Na educação libertadora, os alunos são encorajados a questionar e
pensar criticamente, em contraste com a passividade da educação
bancária.
Educação Bancária vs Educação Libertadora
TEORIAS:
6. Paulo Freire propôs um método de ensino inovador, baseado no
vocabulário e na realidade cotidiana dos alunos.
Antes mesmo da alfabetização, os professores identificavam as
palavras mais utilizadas pelos alunos e as questões importantes para
eles.
O projeto "As 40 horas de Angicos" permitiu que adultos analfabetos
aprendessem a ler e escrever em apenas 45 dias, usando esse método.
O experimento foi tão bem-sucedido que ganhou destaque na mídia e
chamou a atenção do presidente João Goulart, mas foi interrompido
devido à ditadura militar.
Método de Ensino Paulo Freire
7. Freire descreve sua "Pedagogia do Oprimido" como um processo de
conscientização e transformação social.
O livro, publicado durante o exílio de Freire no Chile, foi um marco na
educação e influenciou debates sobre justiça social e emancipação.
Propõe uma abordagem educacional participativa, onde os oprimidos
são capacitados a compreender sua realidade e a buscar a
transformação social.
“Pedagogia do Oprimido”
8. CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO:
Freire recebeu títulos honorários e seu método é amplamente utilizado em
instituições globais.
Sua visão crítica e transformadora da educação desafia ideologias dominantes.
Programas de formação de professores enfatizam diálogo e reflexão crítica.
Inspira movimentos por justiça social e equidade em todo o mundo.
Educação popular baseada em suas ideias promove alfabetização e
participação cívica.
O Instituto Paulo Freire preserva e promove seu legado, mantendo viva sua
visão transformadora.
9. Paulo Freire é reconhecido como um dos mais influentes educadores
do século XX, responsável por uma revolução na pedagogia.
Obras, como "Pedagogia do Oprimido" e "Pedagogia da Autonomia",
inspirando educadores globalmente para uma educação mais justa e
igualitária.
Falecendo em 2 de maio de 1997, Freire deixou um legado
duradouro, reconhecido como Patrono da educação brasileira pela
Lei nº 12.612, de 13 de abril de 2012.
Sua visão crítica e humanista continua a inspirar aqueles que lutam
por uma sociedade mais justa e inclusiva.
CONCLUSÃO E LEGADO DE PAULO FREIRE