APRESENTAÇÃO SOBRE PAULO FREIRE - CURSO PEDAGOGIA

1. CURSO DE PEDAGOGIA
UENF / CEDERJ
DIDÁTICA AD1 - 2024
PAULO FREIRE
ISABELLY
EDUARDA BARCELOS
OZANA
INGRID

2. QUEM FOI PAULO FREIRE?
Paulo Reglus Neves Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 no Recife, capital
do estado brasileiro de Pernambuco. Filho de Joaquim Temístocles Freire,
capitão da Polícia Militar de Pernambuco e de Edeltrudes Neves Freire, Dona
Tudinha, Paulo teve uma irmã, Stela, e dois irmãos, Armando e Temístocles.
Paulo Freire foi um educador e filósofo brasileiro, conhecido por seu trabalho
no campo da educação popular e crítica. Ele é famoso por seu método de
alfabetização conscientizadora, que visava não apenas ensinar as pessoas a ler
e escrever, mas também a refletir criticamente sobre sua realidade e buscar a
transformação social. Sua trajetória é marcada pelo compromisso com a
educação como ferramenta de libertação e empoderamento das
classes oprimidas.

3. TEORIA DE PAULO FREIRE
Na teoria freiriana, professor e aluno são
sujeitos na construção do conhecimento, ou
seja, não há uma hierarquia, não há uma
autoridade. Isso porque, para o método
freiriano, o estabelecimento de uma autoridade
dificulta o desenvolvimento da criticidade e da
conscientização.
A teoria de Paulo Freire é realmente fascinante!
Ele trouxe uma abordagem inovadora para a
educação, enfatizando a importância da
conscientização e do diálogo no processo de
aprendizagem.

4. CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE
Paulo Freire fez uma contribuição significativa
para a educação com sua abordagem inovadora e
fundamentada na conscientização e no diálogo.
Sua teoria da pedagogia crítica enfatiza a
importância da educação como uma ferramenta
para a transformação social e o empoderamento
dos alunos. Ele desafiou as noções tradicionais de
educação, que muitas vezes perpetuavam
dinâmicas de poder opressivas, e defendeu um
modelo de ensino baseado no diálogo e na reflexão
critica. Central para a teoria de Freire está a
conscientização, que é o processo de desenvolver
uma compreensão crítica das forças sociais,
políticas e econômicas que moldam as vidas das
pessoas.

5. Essa consciência crítica é essencial para desafiar e transformar sistemas
opressivos, levando à libertação social e humanização. Sua abordagem também
enfatiza o papel da linguagem e do diálogo na educação, promovendo a
importância da comunicação e colaboração no processo de aprendizagem. No
geral, a teoria de Paulo Freire continua a influenciar práticas e políticas
educacionais em todo o mundo, inspirando esforços para promover a justiça
social, a equidade e a humanização por meio da educação. Ele certamente
deixou um legado duradouro que continua a moldar o campo da educação.
Espero que esta explicação ajude a esclarecer a contribuição significativa de
Paulo Freire para a educação!

6. "SE A EDUCAÇÃO SOZINHA NÃO TRANSFORMA A SOCIEDADE, SEM ELA TAMPOUCO A
SOCIEDADE MUDA." "ENSINAR NÃO É TRANSFERIR CONHECIMENTO, MAS CRIAR AS
POSSIBILIDADES PARA A SUA PRÓPRIA PRODUÇÃO OU A SUA CONSTRUÇÃO." "O
EDUCADOR SE ETERNIZA EM CADA SER QUE EDUCA." "A EDUCAÇÃO É UM ATO DE
AMOR, POR ISSO, UM ATO DE CORAGEM.”