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Management 3.0
Técnicas de Energização e Empoderamento
Rafael de Oliveira
Agile Day Interior - 2ª Edição - Bauru
Olá!
▸10 anos de experiência:
▹Os últimos 4 dedicados a Metodologias
Ágeis e Gestão de Projetos;
▸Esp. em Engenharia de Software e
Bacharel em Ciência da Computação –
USC;
▸Gerente de Projetos Ágeis – New Way;
▸Palestrante e escrito de artigos no
LinkedIn sobre Metodologias Ágeis.
2
Quem sou eu...
Agenda
3
Pessoas
Energização
Motivação
Empoderamento
Management 3.0
Técnicas
Mitos
História
????
1.
Gestão 1.0
Foco em hierarquias
4
Gestão 1.0
▸ Foco em hierarquia;
▸ Comando e controle;
▸ Poder na mão de poucos;
▸ Decisão Top-down;
▸ Chefe pensa taticamente, verifica
e melhora o trabalho.
5
1.
Gestão 2.0
Gestão 1.0 Turbinada
6
Gestão 2.0
▸ Pessoas são ativos;
▸ Foco em técnicas para corrigir
problemas da Gestão 1.0;
▸ Mantém estrutura Top-Down;
▸ Não motiva e não permite
muita autonomia;
▸ Six Sigma, TQM, Balanced
Scorecards, etc.
7
Gestão 3.0
Complexidade, pessoas e relacionamentos
8
Gestão 3.0
▸ Criado pelo Holandês Jurgen Appelo;
9
““É uma forma de pensar e uma maneira de
olhar para os sistemas de trabalho,
combinada com jogos, ferramentas e
práticas.”
11
Pessoas
Relacionamento
Motivação
Entendimento
Engajamento
▸ Organizações como redes
12
Organizações como
Redes
▸ Sistemas complexos
13
Empresas e sistemas
Complexos
Todos são parcialmente
responsáveis
Gerar resultados de
forma diferente
Se aplica em qualquer
contexto
Martie e as perspectivas da Gestão 3.0
17
Pessoas são a parte mais
importante da organização
e os gestores devem fazer
tudo o que puderem para
mantê-las ativas, criativas e
motivadas.
Energizar pessoas
18
W
Is
Pilares – Energizar pessoas
19
“ Gestores são responsáveis por fazer do
engajamento e motivação um compromisso
interno da organização.
Motivação
Uma força que impulsiona o indivíduo a se
engajar em uma atividade, envolver-se em
projetos e seguir em direção a seus
objetivos.
▸ Conhecida como motivação interna;
▸ Capaz de se manter ativa mesmo diante da
adversidade;
▸ Independente do ambiente, das situações e das
mudanças;
▸ Motivação interna está associada a metas,
objetivos e projetos pessoais.
Motivação - Intrinsica
22
▸ Conhecida como motivação externa;
▸ Relacionada ao ambiente, às situações e aos
fatores externos;
▸ Um exemplo claro de motivação extrínseca são as
premiações;
▸ Clima organizacional, atividades diversificadas,
treinamentos de aprimoramento.
Motivação - Extrinsica
23
▸ O passo mais importante é garantir que as pessoas
estejam motivadas, comprometidas e felizes;
▸ Não se motiva uma pessoa. As situações a motivam;
▸ Deve-se conhecer o perfil de cada um;
▸ Deve-se desafiar uma pessoa para ativar a motivação
intrínseca;
▸ Deve-se prover um ambiente que a estimule;
▸ Recompensas para ativar sua motivação extrínseca;
Energização - Na prática
24
Empoderar times
25
Times podem se auto
organizar, e isto requer
empoderamento,
autonomia e confiança da
gestão.
▸ Deve-se saber o que pode-se delegar, o que pode-se
aconselhar ou acompanhar;
▸ E quando delegar, confie;
▸ Para isso pode-se apegar em algumas técnicas para
que todos saibam suas divisas;
▸ Não controle tudo, decisões não podem sair apenas
de um nó da rede;
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Alinhar restrições
27
A auto-organização pode levar a
qualquer coisa, e por isso é
necessário proteger as pessoas
e os recursos compartilhados e
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metas claras.
▸ A clareza dos valores e visão pode dar uma boa contribuição
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▸ Cultura não se cria, ela acontece. Alimente-a através de
valores e visão;
▸ Convide e/ou desencorajar certos comportamentos;
▸ Crie guias para fomentar a cultura desejada;
▸ Revisite constantemente os valores, propósito e regras
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Alinhar Restrições - Na prática
28
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29
Equipes não podem atingir suas
metas se as pessoas não
estiverem capacitadas o
suficiente, e a gestão deve
contribuir para o
desenvolvimento de suas equipes
▸ Crie um ambiente de aprendizagem contínua;
▸ Como gerente, desafie sua equipe a sair da
zona de conforto;
▸ Tenha clareza das competências necessárias;
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▹ Auto estudo;
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▹ Comunicação ativa (Reduz distância);
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Desenvolver Competências - Na prática
30
Matriz de Competência
31
Feedbacks – Empoderamento e Desenvolvimento
Ofereça feedback construtivo constantemente;
1. Mantém o time em movimento;
2. Senso de pertencimento e propósito;
3. Aumenta o crescimento e felicidade;
4. Desbloqueia a mudança e inovação;
5. Feedback impede que a equipe se sinta desencorajada;
32
“O feedback é uma educação gratuita para a excelência.
Procure com sinceridade e receba com graça.”
(Ann Marie Houghtailing)
Estrutura crescimento
33
Muitas equipes operam com
um contexto de organização
complexa e, portanto é
importante considerar
estruturas que destaquem a
comunicação.
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▸ Em uma rede, há uma inteligência coletiva;
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estudos e práticas na empresa;
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prioridades;
Estruturar crescimento - Na prática
35
Melhorar tudo
36
Pessoas, equipes e
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possível.
▸ Crie uma cultura de melhoria contínua;
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37
38
“Você não pode impor a produtividade, você
deve fornecer as ferramentas para permitir
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melhor. (David Allen)
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40
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41
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42
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Kudo cards
43
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44
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45
▸ 7 cards com níveis de delegação;
▸ Pode-se criar um quadro com
responsabilidades e seus níveis de
delegação;
▸ Cria-se uma ambiente transparente
com a equipe;
Delegation Poker
46
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para te avaliar;
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que deseja que avaliem;
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habilidade;
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Feedback Canvas
47
Management 3.0 serve para “Abraçar a arvore com
sua equipe”;
Pensar apenas em números e não em pessoas;
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Mitos e Erros
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  • 1. Management 3.0 Técnicas de Energização e Empoderamento Rafael de Oliveira Agile Day Interior - 2ª Edição - Bauru
  • 2. Olá! ▸10 anos de experiência: ▹Os últimos 4 dedicados a Metodologias Ágeis e Gestão de Projetos; ▸Esp. em Engenharia de Software e Bacharel em Ciência da Computação – USC; ▸Gerente de Projetos Ágeis – New Way; ▸Palestrante e escrito de artigos no LinkedIn sobre Metodologias Ágeis. 2 Quem sou eu...
  • 4. 1. Gestão 1.0 Foco em hierarquias 4
  • 5. Gestão 1.0 ▸ Foco em hierarquia; ▸ Comando e controle; ▸ Poder na mão de poucos; ▸ Decisão Top-down; ▸ Chefe pensa taticamente, verifica e melhora o trabalho. 5
  • 7. Gestão 2.0 ▸ Pessoas são ativos; ▸ Foco em técnicas para corrigir problemas da Gestão 1.0; ▸ Mantém estrutura Top-Down; ▸ Não motiva e não permite muita autonomia; ▸ Six Sigma, TQM, Balanced Scorecards, etc. 7
  • 8. Gestão 3.0 Complexidade, pessoas e relacionamentos 8
  • 9. Gestão 3.0 ▸ Criado pelo Holandês Jurgen Appelo; 9
  • 10. ““É uma forma de pensar e uma maneira de olhar para os sistemas de trabalho, combinada com jogos, ferramentas e práticas.”
  • 12. ▸ Organizações como redes 12 Organizações como Redes
  • 13. ▸ Sistemas complexos 13 Empresas e sistemas Complexos
  • 16. Se aplica em qualquer contexto
  • 17. Martie e as perspectivas da Gestão 3.0 17
  • 18. Pessoas são a parte mais importante da organização e os gestores devem fazer tudo o que puderem para mantê-las ativas, criativas e motivadas. Energizar pessoas 18
  • 20. “ Gestores são responsáveis por fazer do engajamento e motivação um compromisso interno da organização.
  • 21. Motivação Uma força que impulsiona o indivíduo a se engajar em uma atividade, envolver-se em projetos e seguir em direção a seus objetivos.
  • 22. ▸ Conhecida como motivação interna; ▸ Capaz de se manter ativa mesmo diante da adversidade; ▸ Independente do ambiente, das situações e das mudanças; ▸ Motivação interna está associada a metas, objetivos e projetos pessoais. Motivação - Intrinsica 22
  • 23. ▸ Conhecida como motivação externa; ▸ Relacionada ao ambiente, às situações e aos fatores externos; ▸ Um exemplo claro de motivação extrínseca são as premiações; ▸ Clima organizacional, atividades diversificadas, treinamentos de aprimoramento. Motivação - Extrinsica 23
  • 24. ▸ O passo mais importante é garantir que as pessoas estejam motivadas, comprometidas e felizes; ▸ Não se motiva uma pessoa. As situações a motivam; ▸ Deve-se conhecer o perfil de cada um; ▸ Deve-se desafiar uma pessoa para ativar a motivação intrínseca; ▸ Deve-se prover um ambiente que a estimule; ▸ Recompensas para ativar sua motivação extrínseca; Energização - Na prática 24
  • 25. Empoderar times 25 Times podem se auto organizar, e isto requer empoderamento, autonomia e confiança da gestão.
  • 26. ▸ Deve-se saber o que pode-se delegar, o que pode-se aconselhar ou acompanhar; ▸ E quando delegar, confie; ▸ Para isso pode-se apegar em algumas técnicas para que todos saibam suas divisas; ▸ Não controle tudo, decisões não podem sair apenas de um nó da rede; ▸ Empresas empoderadas são mais resilientes e ágeis; Empoderamento - Na prática 26
  • 27. Alinhar restrições 27 A auto-organização pode levar a qualquer coisa, e por isso é necessário proteger as pessoas e os recursos compartilhados e dar as pessoas propósito e metas claras.
  • 28. ▸ A clareza dos valores e visão pode dar uma boa contribuição para bons comportamentos e uma cultura melhor; ▸ Cultura não se cria, ela acontece. Alimente-a através de valores e visão; ▸ Convide e/ou desencorajar certos comportamentos; ▸ Crie guias para fomentar a cultura desejada; ▸ Revisite constantemente os valores, propósito e regras básicas da empresa; Alinhar Restrições - Na prática 28
  • 29. Desenvolver Competências 29 Equipes não podem atingir suas metas se as pessoas não estiverem capacitadas o suficiente, e a gestão deve contribuir para o desenvolvimento de suas equipes
  • 30. ▸ Crie um ambiente de aprendizagem contínua; ▸ Como gerente, desafie sua equipe a sair da zona de conforto; ▸ Tenha clareza das competências necessárias; ▸ O que torna uma equipe competente? ▹ Auto estudo; ▹ Treinamentos / Certificações; ▹ Comunicação ativa (Reduz distância); ▹ Equipes diversificadas; Desenvolver Competências - Na prática 30
  • 32. Feedbacks – Empoderamento e Desenvolvimento Ofereça feedback construtivo constantemente; 1. Mantém o time em movimento; 2. Senso de pertencimento e propósito; 3. Aumenta o crescimento e felicidade; 4. Desbloqueia a mudança e inovação; 5. Feedback impede que a equipe se sinta desencorajada; 32 “O feedback é uma educação gratuita para a excelência. Procure com sinceridade e receba com graça.” (Ann Marie Houghtailing)
  • 33. Estrutura crescimento 33 Muitas equipes operam com um contexto de organização complexa e, portanto é importante considerar estruturas que destaquem a comunicação.
  • 34. Estruturar crescimento - Na prática 34
  • 35. ▸ Em uma rede, há uma inteligência coletiva; ▸ Desenvolva Pessoas T; ▸ Trabalhar com equipes menores; ▸ Incentive a criação de comunidades de estudos e práticas na empresa; ▸ Pessoas das equipes saibam suas prioridades; Estruturar crescimento - Na prática 35
  • 36. Melhorar tudo 36 Pessoas, equipes e organizações precisam melhorar continuamente para adiar a falha pelo maior tempo possível.
  • 37. ▸ Crie uma cultura de melhoria contínua; ▸ Não existe uma bala de prata; ▸ Comemore sucessos, entenda as falhas; Melhorar tudo - Na prática 37
  • 38. 38
  • 39. “Você não pode impor a produtividade, você deve fornecer as ferramentas para permitir que as pessoas se transformem no seu melhor. (David Allen)
  • 41. ▸ Moving Motivator; ▸ Kudo cards; Técnicas de Energização 41
  • 42. ▸ 10 cards com motivadores; ▸ Da esquerda para direita; ▸ Explicar o porque de cada escolha; ▸ Anote a sequecia para entender o perfil de quem realizou o Moving Motivator; ▸ Entender os principais motivadores da equipe; Moving Motivator 42
  • 43. ▸ 7 cards de elogios diferentes; ▸ Adicionados publicamente em uma parede; ▸ Devem ser assinados; Kudo cards 43
  • 45. ▸ Delegation Poker; ▸ Feedback Canvas; ▸ FeedForward; Técnicas de Empoderamento 45
  • 46. ▸ 7 cards com níveis de delegação; ▸ Pode-se criar um quadro com responsabilidades e seus níveis de delegação; ▸ Cria-se uma ambiente transparente com a equipe; Delegation Poker 46
  • 47. ▸ Quadro para equipe se avaliar; ▸ Uma pessoa convida a equipe para te avaliar; ▸ Lista a competências e atividade que deseja que avaliem; ▸ Equipe avalia sobre 7 níveis de habilidade; ▸ Lista pontos positivos, negativos e melhorias; Feedback Canvas 47
  • 48. Management 3.0 serve para “Abraçar a arvore com sua equipe”; Pensar apenas em números e não em pessoas; Instruções ao invés de comunicação; Mitos e Erros 48
  • 49. 1. Escreva 1 competência que precisa melhorar; 2. Caminha até as pessoas a sua volta e solicite indicações de como obter esse resultado; 3. Para quem for responder, resposta objetiva e sucinta; Dinâmica - FeedForward 49 1 minuto (Competência) + 9 minutos (Respostas) Delegação + Desenvolver competências + Comunicação + Autonomia + Empoderamento