Gestão do Conhecimento - GCUma Abordagem IntrodutóriaBayardo MoralesAbril/2010
O QUE  É  GESTÃO DO  CONHECIMENTO - GC?
PARA QUE SERVE A GESTÃO DO CONHECIMENTO - GC?
COMO SE FAZ A GESTÃO DO CONHECIMENTO - GC?
Contexto Histórico/Cultural da GCNem a Gestãoe nem o Conhecimento são “coisas” novas na sociedade e na  cultura humana.
Acompanha a evolução cultural da humanidade: tudo o que é produzido, aprendido e compartilhado pelas pessoas  e pelos grupos.
CONHECIMENTO INDIVIDUALCONHECIMENTO ORGANIZACIONALINTELIGÊNCIA COLETIVACONHECIMENTO SOCIALEvolução Epistemológica do Conhecimento
Modelo da Capacidade Absortiva do Conhecimento com 4 dimensõesFonte:Daghfous (2004); Minbaeva et al (2003); Liyanage e Barnard (2003).
Dimensões, Fatores e Variáveis da Capacidade AbsortivaFonte:Nilton Spíndola Júnior, 2006
Inteligência Coletiva
“O Homem nada sabe, mas é chamado a tudo conhecer." Hermes, o Trimegisto, o Mensageiro dos Deuses, que viveu no antigo Egito, quando a atual raça humana estava em sua infância, isto é, mais ou menos 2.700 a.C., segundo alguns historiadores.
Definição Clássica de GCFonte: Platão 427 a.C - 347 a.C, Atenas
Indicador: Artigos Publicados/Revistas CientíficasConhecimento CientíficoTipos de ConhecimentoConhecimento OrganizacionalIndicador: Registros de Patentes, Rankings Mercadológicos
Fonte: I-Group Conhecimento Estratégico
Fonte: http://www.slideshare.net/hudsonaugusto/gesto-do-conhecimento-presentation
FilosofiaAstrologiaMitologiaAlquimiaCiênciaAstronomiaQuímicaHistóriaEvolução Cultural do ConhecimentoTeoriaPrática
Sociedade IndustrialTerra/Trabalho/CapitalSociedadePós-industrialInformação/ConhecimentoVantagem CompetitivaSustentabilidadeEras Econômicas
Visão Linear da GCDADO Descrição, registro de fatos,            eventos.  INFORMAÇÃO Dados interpretados,     contextualizados.CONHECIMENTO Informação com valor agregado pela mente humana.Visão Linear Ampliada da GCSabedoriaContextoO porquêConhecimentoComoInformaçãoConhecimentoO que, quando, onde.DadoFONTE: Bellinger, Gene, 2004
Fonte: Adaptação de PPGEGC-UFSC
EstratégiaOrganizaçãoutilizaçãoProcesso DecisórioGCdefinemediantesubsidiarInformação,ConhecimentoAplicação da GC
Visão Sistêmica da GCAQUISIÇÃO DO CONHECIMENTOAPLICAÇÃO DO CONHECIMENTOCONHECIMENTODados, Informações, Crenças, Valores, Experiências, Insights, Capacidades, Habilidades, Atitudes e Emoções.
Metáfora da Janela da GC – Maturidade do Grau de ConhecimentoSABEMOS o que NÃO sabemos Intranets, Portais, Taxonomias, Esquemas, Classificatórios e Benchmarking
 Provisão de acessos às informações e facilitação do compartilhamento do conhecimento
 Busca de informação direcionada
 Proporção de criação do conhecimento
 Inteligência Competitiva, Pesquisa & Desenvolvimento, Pesquisa de Mercado.SABEMOS o que SABEMOSNÃO sabemos o que NÃO sabemosNÃO sabemos o que SABEMOS Auditoria de Informações
 Mapeamento do Conhecimento
 Comunidades de Prática, Redes de Conhecimento. Monitoração ambiental
 Descoberta do conhecimento
 Planejamento de cenários, prospecção do futuro, diálogo.FONTE: Janela de JOHARI - Adaptado de CHOO, 2002.
Mapeamento Conceitual da GCFONTE: Adaptado de SOUZA & ALVARENGA NETO (2003).
Modelos de Gestão e a GCGestão de CompetênciasGestão do Capital IntelectualGestão da TICGESTÃO ESTRATÉGICAGestão da InovaçãoGestão de ProcessosGestão do Conhecimento
Modelo Conceitual Integrativo da GCFONTE: Rivadávia de Alvarenga Neto (2008).
Modelo da “nova GC”FONTE: Adaptado de Firestone e Mcelroy (2001).
Modelo entre GC e Aprendizagem OrganizacionalFONTE: Fernando Goldman, disponível em http://kmgoldman.blogspot.com/
Objetivos da GCOrganização   PrivadaInovaçãoInteligência CompetitivaVantagem CompetitivaDiferencial MercadológicoPosição no MercadoLucroSustentabilidadeSatisfação do Cliente
Organização PúblicaInovaçãoRealizações sócio-econômico-ambientaisAccountabilityMelhorias de Indicadores-IDH (Educação, Saúde, Segurança, Habitação...)SustentabilidadeBem-estar socialObjetivos da GC
Processos/ProjetosEstratégiaTecnológica/CientíficaINOVAÇÃOGerencialPessoasQualidade/ProdutividadeOrganizacionalProdutos/Serviços
Criação e Conversão do ConhecimentoConhecimento TácitoCriatividade(Processo Cognitivo)Inovação(Processos de Negócios, Produtos e Serviços)Invenção(Processos, Produtos Científicos/Tecnológicos)Conhecimento ExplícitoFONTE: Adaptado da Sociedade Portuguesa de Inovação
Intersecção/Convergência da GC e da InovaçãoInovaçãoGC
DefiniçãoTeóricade GCConceito-Ensaio da SBGC-RSGestão do Conhecimento é o processo sistemático, integrado e transdisciplinar que permeia a organização, compreendendo criação, identificação, seleção, organização, compartilhamento, disseminação, utilização e proteção de conhecimentos estratégicos, gerando valor para as partes interessadas.  
DefiniçãoPráticade GCGestão do Conhecimento é a conversão do conhecimento tácito em conhecimento explícito visando alcançar os objetivos estratégicos e operacionais da organização.
K (S) + Δ K = K¹ (S + Δ S)ΔIDefinição “Matemática” de GCEquação Fundamental da Informação/ConhecimentoK: Conhecimento InicialS: Estado de ConhecimentoΔ: IncrementoK¹: Novo estado de ConhecimentoI: InformaçãoFonte: Adaptação de BROOKES,B. The Foundation of Information Science
Abordagem Estrutural da GCΔValor IntangívelBenefícios e Resultados TangíveisProcesso OrganizacionalProcesso de Negócios
Abordagem Empírica da GCAprendizagem Organizacional
Capital Intelectual
Educação Corporativa
Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Inteligência Empresarial
Gestão do Capital Intelectual
Comunidades VirtuaisObjetivos/ ResultadosPráticasdeCG
“A teoria é quando nós sabemos tudo, mas nada funciona; a prática é quando tudo funciona, mas não sabemos por quê. Quando a teoria e a prática são reunidas, nada funciona e ninguém sabe por quê.”Autor Anônimo
Definição de GC noÂmbito da Administração PúblicaConjunto de Processos e Práticas sistematizados, articulados e intencionais, capazes de incrementar as habilidades dos gestores públicos em criar, organizar e compartilhar as informações e conhecimentos estratégicos que podem servir para a tomada de decisões e condução da gestão de políticas públicas.
Alguns Benefícios/Resultados da GCCriação e compartilhamento  de novos   conhecimentos     e informações Inovação/Invenção
 Solução de problemas
 Aprendizagem Continuada (pessoal/organizacional)
 Redesenho de processos e funções
 Otimização do processo decisório
 Minimiza ou elimina a redundância de esforços  (retrabalho)
 Minimiza a perda de Conhecimento (aposentadorias, rescisões)Tácito(Subjetivo)Explícito(Objetivo)Conhecimento da racionalidade
Conhecimento seqüencial

Palestra gc ulbra