O documento discute o conceito de ondas, classificando-as em mecânicas e eletromagnéticas. Apresenta os elementos de uma onda como comprimento de onda, período e frequência. Explica como as ondas se propagam em cordas, água e luz, por meio de reflexão, refração e interferência.
O documento discute sobre as propriedades e aplicações de ondas. As ondas estão presentes em sons, música, sinais de telecomunicações, luz e outras situações. As ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas e possuem características como frequência, período, comprimento de onda e velocidade. Ondas sonoras são produzidas pela vibração de objetos e se propagam no ar.
1) As leis de Newton descrevem o movimento e as forças que atuam sobre os objetos, incluindo a inércia, a segunda lei do movimento e a ação e reação.
2) A primeira lei estabelece que um corpo permanece em repouso ou movimento uniforme a menos que uma força externa atue sobre ele.
3) A segunda lei relaciona a força aplicada a um objeto com sua aceleração, sendo diretamente proporcional à força e inversamente proporcional à massa.
O documento descreve os elementos essenciais de um circuito elétrico simples, incluindo um gerador que fornece energia, um receptor que recebe a energia, e condutores que interligam os aparelhos. Ele lista e explica brevemente os principais componentes de um circuito, como baterias, lâmpadas, resistores, dispositivos de manobra e segurança.
O documento discute as propriedades e classificação de ondas. Existem duas categorias principais de ondas: mecânicas, que requerem um meio material para se propagar, e eletromagnéticas, que podem se propagar no vácuo. Dentro dessas categorias, as ondas variam quanto à direção de propagação, vibração e outros fatores. Propriedades como comprimento de onda, frequência e velocidade determinam a natureza de diferentes tipos de ondas.
O documento descreve o modelo atual do átomo, no qual os elétrons giram em torno do núcleo em uma nuvem eletrônica, em vez de órbitas definidas. A localização exata dos elétrons não pode ser determinada, de acordo com o princípio da incerteza de Heisenberg. O átomo consiste em um núcleo central pequeno rodeado por uma nuvem eletrônica onde os elétrons têm maior probabilidade de serem encontrados.
O documento discute o magnetismo, explicando que o termo vem da região de Magnésia, onde foi encontrada a magnetita, um mineral magnético. A magnetita possui propriedades magnéticas naturais que permitem atrair objetos de ferro à distância. O documento também descreve como outros materiais como o ferro podem ser imantados e tornarem-se ímãs temporários ou permanentes, dependendo de sua composição.
O documento discute os conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo: (1) a corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor; (2) a intensidade da corrente depende da quantidade de carga que passa por uma seção do condutor em um intervalo de tempo; (3) existem diferentes tipos de corrente, como contínua e alternada.
O documento discute sobre as propriedades e aplicações de ondas. As ondas estão presentes em sons, música, sinais de telecomunicações, luz e outras situações. As ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas e possuem características como frequência, período, comprimento de onda e velocidade. Ondas sonoras são produzidas pela vibração de objetos e se propagam no ar.
1) As leis de Newton descrevem o movimento e as forças que atuam sobre os objetos, incluindo a inércia, a segunda lei do movimento e a ação e reação.
2) A primeira lei estabelece que um corpo permanece em repouso ou movimento uniforme a menos que uma força externa atue sobre ele.
3) A segunda lei relaciona a força aplicada a um objeto com sua aceleração, sendo diretamente proporcional à força e inversamente proporcional à massa.
O documento descreve os elementos essenciais de um circuito elétrico simples, incluindo um gerador que fornece energia, um receptor que recebe a energia, e condutores que interligam os aparelhos. Ele lista e explica brevemente os principais componentes de um circuito, como baterias, lâmpadas, resistores, dispositivos de manobra e segurança.
O documento discute as propriedades e classificação de ondas. Existem duas categorias principais de ondas: mecânicas, que requerem um meio material para se propagar, e eletromagnéticas, que podem se propagar no vácuo. Dentro dessas categorias, as ondas variam quanto à direção de propagação, vibração e outros fatores. Propriedades como comprimento de onda, frequência e velocidade determinam a natureza de diferentes tipos de ondas.
O documento descreve o modelo atual do átomo, no qual os elétrons giram em torno do núcleo em uma nuvem eletrônica, em vez de órbitas definidas. A localização exata dos elétrons não pode ser determinada, de acordo com o princípio da incerteza de Heisenberg. O átomo consiste em um núcleo central pequeno rodeado por uma nuvem eletrônica onde os elétrons têm maior probabilidade de serem encontrados.
O documento discute o magnetismo, explicando que o termo vem da região de Magnésia, onde foi encontrada a magnetita, um mineral magnético. A magnetita possui propriedades magnéticas naturais que permitem atrair objetos de ferro à distância. O documento também descreve como outros materiais como o ferro podem ser imantados e tornarem-se ímãs temporários ou permanentes, dependendo de sua composição.
O documento discute os conceitos fundamentais de eletrodinâmica, incluindo: (1) a corrente elétrica é o movimento ordenado de elétrons em um condutor; (2) a intensidade da corrente depende da quantidade de carga que passa por uma seção do condutor em um intervalo de tempo; (3) existem diferentes tipos de corrente, como contínua e alternada.
1) O documento discute os riscos de choque elétrico e como a corrente elétrica afeta o corpo humano.
2) O corpo humano conduz corrente elétrica de forma semelhante a um condutor, e a intensidade do choque depende de fatores como a tensão elétrica, resistência da pele e trajeto da corrente.
3) Quantidades maiores de corrente podem causar contrações musculares, parada cardíaca e até mesmo morte, dependendo da intensidade e tempo de exposição.
Seminário sobre Ondas Eletromagnéticas apresentado na disciplina de Princípios de Telecomunicações do curso de Engenharia da Computação, do Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.
O documento apresenta uma introdução à óptica, definindo o que é óptica e dividindo-a em óptica geométrica e óptica física. Também aborda a natureza da luz, suas fontes, meios de propagação e fenômenos ópticos como reflexão, refração, absorção e dispersão.
Aula de Física: Ondas e som [Ciências - EF - 9º Ano] Ronaldo Santana
1) O documento discute ondas mecânicas e eletromagnéticas, classificando-as de acordo com sua natureza, direção de vibração e propagação.
2) É explicado que as ondas possuem características como comprimento, amplitude, frequência e velocidade, e que a frequência se refere ao número de ondas por segundo.
3) São exemplos de ondas mecânicas o som e ondas em cordas, enquanto a luz é uma onda eletromagnética. Ondas podem ser unidimensionais, bid
O documento descreve três processos de eletrização: por atrito, contato e indução. Na eletrização por atrito, corpos de diferentes materiais adquirem cargas opostas quando esfregados um no outro. Na eletrização por contato, metais neutros adquirem a mesma carga ao se tocarem com um corpo já carregado. Na eletrização por indução, um condutor se eletriza ao se aproximar de um corpo carregado, sem contato entre eles.
O documento introduz conceitos fundamentais sobre ondas, classificando-as segundo sua natureza (mecânicas ou eletromagnéticas), direção de propagação (unidimensionais, bidimensionais ou tridimensionais) e direção de vibração (transversais ou longitudinais). Também define grandezas como frequência, período, comprimento de onda e velocidade, e apresenta exemplos de interferência, reflexão e refração de ondas em cordas.
O documento descreve o magnetismo, começando pela descoberta dos imãs na Turquia antiga e suas propriedades de atrair ferro. Explica que os imãs possuem pólos norte e sul que se atraem ou repelem, e que permanecem unidos mesmo quando divididos. Também aborda o uso da bússola para indicar o campo magnético terrestre e a experiência de Oersted, que mostrou que correntes elétricas criam campos magnéticos.
1) O documento discute as três leis de Newton sobre força e movimento, formuladas por Isaac Newton há cerca de três séculos.
2) Essas leis permitiram responder perguntas sobre as causas do movimento, a necessidade de força para manter um corpo em movimento e o que pode alterar a velocidade de um movimento.
3) O documento explica as três leis de Newton em detalhe, incluindo exemplos.
O documento discute o movimento circular uniforme (MCU), definindo-o como o movimento em que a trajetória é uma circunferência e a velocidade permanece constante no tempo. Apresenta as definições de frequência, período, velocidade angular e linear, e relaciona essas grandezas no contexto do MCU. Fornece também exemplos do MCU no cotidiano e exercícios sobre o tema.
O documento discute as leis de Newton e os conceitos fundamentais de força. Em três frases:
1) Força é o resultado da interação entre dois corpos e pode ser classificada em força de contato ou de campo.
2) A segunda lei de Newton estabelece que a resultante das forças sobre um corpo é igual à massa desse corpo multiplicada por sua aceleração.
3) Exemplos de forças de campo incluem a força gravitacional, magnética e elétrica, enquanto a força de atrito e força elást
1) A Primeira Lei de Newton estabelece que um corpo permanece em repouso ou movimento uniforme a menos que uma força resultante atue sobre ele.
2) A Segunda Lei de Newton estabelece que a aceleração de um corpo é diretamente proporcional à força resultante sobre ele e inversamente proporcional à sua massa.
3) A Terceira Lei de Newton estabelece que para toda ação existe uma reação igual e oposta.
O documento discute a termodinâmica e as leis da termodinâmica. A primeira lei afirma a conservação de energia, enquanto a segunda lei diz que a parcela de energia disponível para trabalho torna-se menor a cada transformação, à medida que parte da energia se converte em calor dissipado. Máquinas térmicas podem transformar calor em trabalho, porém nunca de forma integral devido à segunda lei.
O documento discute a carga elétrica elementar e, em particular, a determinação de seu valor por Robert Millikan em 1909. Também menciona a hipótese de Murray Gell-Mann na década de 1960 sobre a existência de quarks como partículas subatômicas formadoras de prótons e nêutrons, apesar de existirem seis tipos de quarks.
Este documento resume os principais conceitos da óptica geométrica, incluindo a propagação da luz, fontes de luz, feixes de luz, interação da luz com meios materiais, fenômenos óticos como reflexão e refração, dispersão da luz, princípios da óptica geométrica e formação de imagens por espelhos planos.
O documento discute sobre som, incluindo sua produção, propagação e qualidades. Explica que som é uma onda mecânica que se propaga através de vibrações em um meio elástico. Descreve como o som é ouvido pelo ser humano e fatores como frequência, velocidade, intensidade e nível sonoro. Também aborda os efeitos fisiológicos do som em diferentes níveis de decibéis.
O documento discute conceitos básicos sobre ondas, classificando-as em mecânicas ou eletromagnéticas, e de acordo com a direção da vibração e propagação. Apresenta a relação fundamental entre velocidade, comprimento de onda e período, e conceitos como amplitude, período e frequência.
O documento discute as ondas eletromagnéticas e a luz. Explica que as ondas eletromagnéticas, diferentemente das ondas mecânicas, não precisam de um meio para se propagar e podem se propagar no vácuo. Apresenta o espectro eletromagnético, classificando as ondas de acordo com sua frequência.
Slide aula sobre eletromagnetismo elaborado como atividade avaliativa do curso Licenciatura em Física pela UFAL (Universidade Federal de Alagoas) curso EaD.
O documento descreve processos de separação de misturas heterogêneas e homogêneas. As misturas heterogêneas podem ser separadas usando processos como catação, ventilação, levigação quando as fases são sólidas, ou sedimentação, decantação e filtração quando pelo menos uma fase é líquida. Já as misturas homogêneas podem ser separadas por evaporação, destilação fracionada ou liquefação fracionada.
Este documento fornece uma explicação detalhada sobre a geração e propagação de ondas oceânicas. Explica que as ondas são geradas pelo vento e dependem da sua velocidade e do tempo e distância sobre os quais sopra. Detalha os conceitos-chave relacionados a ondas como comprimento de onda, período e velocidade. Discute como as ondas se comportam em águas profundas versus rasas e como refratam à medida que se aproximam da costa, podendo eventualmente quebrar.
O documento descreve diferentes tipos de usinas de geração de energia elétrica, incluindo hidrelétricas, termelétricas, nucleares, maremotriz, solar, eólica e suas respectivas formas de converter energia em eletricidade. Usinas hidrelétricas usam a força da água para girar turbinas acopladas a geradores, enquanto usinas termelétricas queimam combustíveis fósseis para produzir vapor e girar turbinas. Usinas nucleares usam fissão nuclear para aquecer
1) O documento discute os riscos de choque elétrico e como a corrente elétrica afeta o corpo humano.
2) O corpo humano conduz corrente elétrica de forma semelhante a um condutor, e a intensidade do choque depende de fatores como a tensão elétrica, resistência da pele e trajeto da corrente.
3) Quantidades maiores de corrente podem causar contrações musculares, parada cardíaca e até mesmo morte, dependendo da intensidade e tempo de exposição.
Seminário sobre Ondas Eletromagnéticas apresentado na disciplina de Princípios de Telecomunicações do curso de Engenharia da Computação, do Centro Universitário de Votuporanga - UNIFEV.
O documento apresenta uma introdução à óptica, definindo o que é óptica e dividindo-a em óptica geométrica e óptica física. Também aborda a natureza da luz, suas fontes, meios de propagação e fenômenos ópticos como reflexão, refração, absorção e dispersão.
Aula de Física: Ondas e som [Ciências - EF - 9º Ano] Ronaldo Santana
1) O documento discute ondas mecânicas e eletromagnéticas, classificando-as de acordo com sua natureza, direção de vibração e propagação.
2) É explicado que as ondas possuem características como comprimento, amplitude, frequência e velocidade, e que a frequência se refere ao número de ondas por segundo.
3) São exemplos de ondas mecânicas o som e ondas em cordas, enquanto a luz é uma onda eletromagnética. Ondas podem ser unidimensionais, bid
O documento descreve três processos de eletrização: por atrito, contato e indução. Na eletrização por atrito, corpos de diferentes materiais adquirem cargas opostas quando esfregados um no outro. Na eletrização por contato, metais neutros adquirem a mesma carga ao se tocarem com um corpo já carregado. Na eletrização por indução, um condutor se eletriza ao se aproximar de um corpo carregado, sem contato entre eles.
O documento introduz conceitos fundamentais sobre ondas, classificando-as segundo sua natureza (mecânicas ou eletromagnéticas), direção de propagação (unidimensionais, bidimensionais ou tridimensionais) e direção de vibração (transversais ou longitudinais). Também define grandezas como frequência, período, comprimento de onda e velocidade, e apresenta exemplos de interferência, reflexão e refração de ondas em cordas.
O documento descreve o magnetismo, começando pela descoberta dos imãs na Turquia antiga e suas propriedades de atrair ferro. Explica que os imãs possuem pólos norte e sul que se atraem ou repelem, e que permanecem unidos mesmo quando divididos. Também aborda o uso da bússola para indicar o campo magnético terrestre e a experiência de Oersted, que mostrou que correntes elétricas criam campos magnéticos.
1) O documento discute as três leis de Newton sobre força e movimento, formuladas por Isaac Newton há cerca de três séculos.
2) Essas leis permitiram responder perguntas sobre as causas do movimento, a necessidade de força para manter um corpo em movimento e o que pode alterar a velocidade de um movimento.
3) O documento explica as três leis de Newton em detalhe, incluindo exemplos.
O documento discute o movimento circular uniforme (MCU), definindo-o como o movimento em que a trajetória é uma circunferência e a velocidade permanece constante no tempo. Apresenta as definições de frequência, período, velocidade angular e linear, e relaciona essas grandezas no contexto do MCU. Fornece também exemplos do MCU no cotidiano e exercícios sobre o tema.
O documento discute as leis de Newton e os conceitos fundamentais de força. Em três frases:
1) Força é o resultado da interação entre dois corpos e pode ser classificada em força de contato ou de campo.
2) A segunda lei de Newton estabelece que a resultante das forças sobre um corpo é igual à massa desse corpo multiplicada por sua aceleração.
3) Exemplos de forças de campo incluem a força gravitacional, magnética e elétrica, enquanto a força de atrito e força elást
1) A Primeira Lei de Newton estabelece que um corpo permanece em repouso ou movimento uniforme a menos que uma força resultante atue sobre ele.
2) A Segunda Lei de Newton estabelece que a aceleração de um corpo é diretamente proporcional à força resultante sobre ele e inversamente proporcional à sua massa.
3) A Terceira Lei de Newton estabelece que para toda ação existe uma reação igual e oposta.
O documento discute a termodinâmica e as leis da termodinâmica. A primeira lei afirma a conservação de energia, enquanto a segunda lei diz que a parcela de energia disponível para trabalho torna-se menor a cada transformação, à medida que parte da energia se converte em calor dissipado. Máquinas térmicas podem transformar calor em trabalho, porém nunca de forma integral devido à segunda lei.
O documento discute a carga elétrica elementar e, em particular, a determinação de seu valor por Robert Millikan em 1909. Também menciona a hipótese de Murray Gell-Mann na década de 1960 sobre a existência de quarks como partículas subatômicas formadoras de prótons e nêutrons, apesar de existirem seis tipos de quarks.
Este documento resume os principais conceitos da óptica geométrica, incluindo a propagação da luz, fontes de luz, feixes de luz, interação da luz com meios materiais, fenômenos óticos como reflexão e refração, dispersão da luz, princípios da óptica geométrica e formação de imagens por espelhos planos.
O documento discute sobre som, incluindo sua produção, propagação e qualidades. Explica que som é uma onda mecânica que se propaga através de vibrações em um meio elástico. Descreve como o som é ouvido pelo ser humano e fatores como frequência, velocidade, intensidade e nível sonoro. Também aborda os efeitos fisiológicos do som em diferentes níveis de decibéis.
O documento discute conceitos básicos sobre ondas, classificando-as em mecânicas ou eletromagnéticas, e de acordo com a direção da vibração e propagação. Apresenta a relação fundamental entre velocidade, comprimento de onda e período, e conceitos como amplitude, período e frequência.
O documento discute as ondas eletromagnéticas e a luz. Explica que as ondas eletromagnéticas, diferentemente das ondas mecânicas, não precisam de um meio para se propagar e podem se propagar no vácuo. Apresenta o espectro eletromagnético, classificando as ondas de acordo com sua frequência.
Slide aula sobre eletromagnetismo elaborado como atividade avaliativa do curso Licenciatura em Física pela UFAL (Universidade Federal de Alagoas) curso EaD.
O documento descreve processos de separação de misturas heterogêneas e homogêneas. As misturas heterogêneas podem ser separadas usando processos como catação, ventilação, levigação quando as fases são sólidas, ou sedimentação, decantação e filtração quando pelo menos uma fase é líquida. Já as misturas homogêneas podem ser separadas por evaporação, destilação fracionada ou liquefação fracionada.
Este documento fornece uma explicação detalhada sobre a geração e propagação de ondas oceânicas. Explica que as ondas são geradas pelo vento e dependem da sua velocidade e do tempo e distância sobre os quais sopra. Detalha os conceitos-chave relacionados a ondas como comprimento de onda, período e velocidade. Discute como as ondas se comportam em águas profundas versus rasas e como refratam à medida que se aproximam da costa, podendo eventualmente quebrar.
O documento descreve diferentes tipos de usinas de geração de energia elétrica, incluindo hidrelétricas, termelétricas, nucleares, maremotriz, solar, eólica e suas respectivas formas de converter energia em eletricidade. Usinas hidrelétricas usam a força da água para girar turbinas acopladas a geradores, enquanto usinas termelétricas queimam combustíveis fósseis para produzir vapor e girar turbinas. Usinas nucleares usam fissão nuclear para aquecer
(1) O documento discute conceitos fundamentais sobre ondas mecânicas e eletromagnéticas, incluindo sua classificação, propagação, reflexão e refração; (2) Apresenta fórmulas para calcular a velocidade de propagação de ondas em cordas e explica conceitos como período, frequência, concordância e oposição de fase; (3) Discutem exemplos numéricos ilustrando esses conceitos.
O documento discute o conceito de ondas, dividindo-o em vários tópicos:
1) Explica que as ondas se originam de uma perturbação inicial e propagam energia, mas não matéria.
2) Apresenta dois tipos de ondas: mecânicas, que requerem um meio, e eletromagnéticas, que não requerem um meio.
3) Detalha elementos como amplitude, velocidade e comprimento de onda.
1) Ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas, dependendo de sua origem e forma de propagação;
2) Ondas podem ser classificadas quanto à forma de propagação (longitudinal, transversal), direção (unidimensional, bidimensional, tridimensional) e natureza;
3) Ondas periódicas possuem características como período, frequência, comprimento de onda e amplitude.
La luz monocromática se compone de una sola longitud de onda y color, a diferencia de la luz blanca que contiene múltiples componentes. Se genera al acelerar electrones en un campo electromagnético para que choquen contra un ánodo y liberen fotones de una longitud de onda específica. Los diodos láser son un ejemplo común al producir luz con variaciones mínimas en la longitud de onda. Las ondas monocromáticas se describen matemáticamente como funciones que se desplazan sin cambiar de forma.
O documento apresenta conceitos fundamentais de hidrodinâmica, incluindo escoamento ao longo do casco de embarcações, resistência ao avanço, propulsão e carregamento hidrodinâmico. Também discute conceitos matemáticos como produto escalar e vetorial, gradiente, divergente, rotacional e Laplaciano, importantes para modelagem e análise de sistemas hidrodinâmicos.
1) O documento discute a evolução histórica da compreensão do movimento, desde Aristóteles até Galileu e Newton.
2) Galileu realizou experimentos que mostraram que um objeto em movimento permanece em movimento uniforme sem força contínua, contrariando a visão de Aristóteles.
3) Newton formulou as leis do movimento, estabelecendo a relação entre força e aceleração.
Este documento discute a propagação de sinais através de ondas e as características dessas ondas. Explica que os sinais podem se propagar como ondas eletromagnéticas ou mecânicas, e descreve as diferenças entre essas duas classes de ondas. Também define grandezas como período, comprimento de onda, frequência e velocidade que caracterizam diferentes tipos de ondas.
Campo magnético produzido por corrente sitefisicaatual
O documento descreve como um campo magnético é produzido por uma corrente elétrica em um fio condutor. As linhas de indução magnética formam circunferências concêntricas ao redor do fio, com a direção dada pela regra da mão direita. A intensidade do campo magnético diminui com o aumento da distância ao fio.
O documento discute os conceitos de energia, trabalho e potência. Explica que energia pode ser armazenada em um sistema devido à sua configuração (energia potencial) ou movimento (energia cinética). O trabalho é a transferência de energia que ocorre quando uma força causa um deslocamento, e a potência é a taxa de transferência de energia.
1) Capacitores são elementos elétricos capazes de armazenar carga elétrica e energia potencial elétrica, formados por duas placas metálicas separadas por um material isolante.
2) O símbolo do capacitor é constituído por duas barras iguais e planas, representando as armaduras. Ao ser conectado a um gerador, um capacitor torna-se eletrizado.
3) A capacitância de um capacitor indica quanta carga ele pode armazenar sob uma diferença de potencial, e capacitores
Ondas Eletromagnéticas e Acústica - FísicaCarson Souza
O documento classifica e descreve diferentes tipos de ondas, incluindo ondas mecânicas, eletromagnéticas, longitudinais, transversais, unidimensionais, bidimensionais e tridimensionais. Também discute conceitos como velocidade, comprimento de onda, frequência, reflexão, refração, difração, polarização e interferência.
O documento discute os diferentes estados físicos da matéria (sólido, líquido e gás), as mudanças de fase entre esses estados e os fatores que influenciam essas mudanças, como temperatura e pressão.
O documento discute os conceitos de movimento uniforme e movimento uniformemente variado na física. Ele explica que o movimento uniforme ocorre quando a velocidade é constante em qualquer instante ou intervalo de tempo, enquanto o movimento uniformemente variado apresenta variações de velocidade iguais em intervalos de tempo iguais. Exemplos ilustram como calcular a velocidade nesses tipos de movimento.
O documento discute os principais conceitos da dinâmica, incluindo equilíbrio, inércia, a segunda lei de Newton e a lei da ação e reação. Ele define equilíbrio estático e dinâmico, explica que a inércia mantém os corpos em repouso ou movimento uniforme a menos que forças atuem sobre eles, e estabelece que a aceleração de um corpo é diretamente proporcional à força resultante aplicada e inversamente proporcional à sua massa.
1) O documento descreve as teorias cosmológicas de Platão, Aristóteles, Hiparco, Ptolomeu, Copérnico, Galileu e Kepler sobre o sistema solar.
2) Kepler formulou três leis sobre o movimento dos planetas com base nas observações de Tycho Brahe, estabelecendo que as órbitas são elípticas com o Sol em um dos focos.
3) A revolução copernicana propôs que o Sol, e não a Terra, estava no centro do sistema solar, contrariando a visão geocêntrica de Ptol
1) Johannes Kepler descobriu três leis que explicam os movimentos dos planetas em torno do Sol.
2) Suas leis mostraram que as órbitas planetárias são elipses com o Sol em um dos focos.
3) Isaac Newton explicou que a força gravitacional do Sol é responsável por fazer os planetas se movimentarem de acordo com as leis de Kepler.
O documento descreve pêndulos elétricos e eletroscópios, que são dispositivos usados para indicar se um corpo está carregado ou não. Pêndulos elétricos usam uma esfera leve que é atraída ou repelida por corpos carregados, enquanto eletroscópios separam folhas condutoras quando carregados. O documento também explica a balança de torção de Coulomb, que mediu precisamente a força entre cargas elétricas variando com o inverso do quadrado da distância.
O documento descreve conceitos básicos sobre ondas, incluindo sua definição, classificação, elementos, tipos, propagação em cordas e na água, e acústica. Ondas transportam energia através de distúrbios periódicos em um meio material e podem ser mecânicas ou eletromagnéticas. A velocidade, comprimento de onda e frequência de uma onda dependem do meio em que ela se propaga.
1. Ondas são perturbações que se propagam através de um meio, transferindo energia de um ponto para outro sem transporte de matéria.
2. As ondas podem ser mecânicas ou eletromagnéticas, e se classificam como longitudinais, transversais ou mistas dependendo da direção da vibração em relação à propagação.
3. Propriedades como velocidade, comprimento de onda e frequência estão relacionadas e permitem caracterizar diferentes tipos de onda.
O documento discute os principais conceitos de oscilação e ondas, incluindo pêndulo, ondas mecânicas e eletromagnéticas. Explora características como velocidade, comprimento de onda, polarização, superposição e interferência de ondas. A acústica é abordada no contexto de som e ruído.
1) Ondas são perturbações que se propagam através de um meio físico na forma de pulsos periódicos, transportando energia sem transportar matéria. 2) Existem duas formas principais de ondas: longitudinal, em que a vibração ocorre na direção da propagação; e transversal, em que a vibração ocorre perpendicularmente. 3) As ondas podem ser mecânicas, requerendo um meio material para propagação, ou eletromagnéticas, podendo se propagar no vácuo.
O documento discute diferentes tipos de ondas, incluindo ondas mecânicas, ondas transversais, ondas longitudinais, ondas eletromagnéticas e fenômenos ondulatórios como reflexão, refração, difração e interferência. Ele também fornece definições-chave de termos como comprimento de onda, período e frequência e apresenta exemplos de cálculos envolvendo essas quantidades.
O documento discute diferentes tipos de ondas, incluindo ondas mecânicas, ondas transversais, ondas longitudinais, ondas eletromagnéticas e fenômenos ondulatórios como reflexão, refração, difração e interferência. Ele também fornece definições-chave de termos como comprimento de onda, período e frequência e apresenta exemplos de cálculos envolvendo essas quantidades.
O documento discute o fenômeno da interferência da luz. Explica que a interferência ocorre quando duas ondas se encontram, podendo ser construtiva ou destrutiva. Apresenta a expressão matemática que relaciona o comprimento de onda da luz com a distância entre as fendas e a distância até a tela na experiência de Young.
O documento discute diferentes tipos de ondas, classificando-as em mecânicas e eletromagnéticas. As ondas mecânicas requerem um meio material para se propagar e transportam energia através desse meio, enquanto as ondas eletromagnéticas não necessitam de um meio material e podem se propagar no vácuo. O documento também descreve componentes básicos de ondas como período, frequência e comprimento de onda, além de conceitos como reflexão e refração.
O documento descreve diferentes tipos de ondas, incluindo suas classificações, características e fenômenos associados. É explicado que as ondas podem ser classificadas como mecânicas ou eletromagnéticas dependendo do meio de propagação, e como transversais ou longitudinais de acordo com a direção da vibração. Além disso, fenômenos como reflexão, refração e superposição são definidos e ilustrados com exemplos.
O documento discute os princípios da interferência de ondas, incluindo: (1) A superposição de duas ondas gera uma onda resultante igual à soma algébrica de suas amplitudes; (2) Quando cristas ou vales se encontram, pode haver interferência construtiva ou destrutiva; (3) Ondas estacionárias formam-se a partir da superposição de ondas idênticas em sentidos opostos, com pontos fixos de valor zero e máximo.
O documento discute os principais tipos de oscilação e ondas, incluindo ondas mecânicas, eletromagnéticas e acústicas. Explica conceitos-chave como velocidade de propagação, comprimento de onda, frequência, interferência construtiva e destrutiva.
1) O documento discute o conceito de ondas, classificando-as como mecânicas ou eletromagnéticas e explicando suas características como amplitude, comprimento de onda, frequência e velocidade.
2) Fenômenos como reflexão, refração e difração são explicados, assim como o princípio da superposição que causa interferência e ondas estacionárias.
3) Ressonância em tubos abertos e fechados é tratada, assim como conceitos relacionados a som como altura, intensidade e aplicações do ultra
Física 2º ano ensino médio ondulatória equação de onda e princípio de super...Tiago Gomes da Silva
O documento discute conceitos fundamentais de ondas, incluindo sua definição, classificação, propagação, reflexão, refração, interferência e outros fenômenos ondulatórios. É apresentado no contexto de um curso de física do ensino médio, abordando tanto ondas mecânicas quanto eletromagnéticas.
1. O documento discute o estudo das ondas, incluindo suas características, classificações e exemplos. 2. Uma onda é um movimento causado por uma perturbação que se propaga através de um meio. 3. As ondas podem ser classificadas de acordo com sua natureza, direção de propagação e direção de vibração.
O documento discute conceitos de ondas, incluindo classificação, propagação, período, comprimento de onda, velocidade, espectro eletromagnético, reflexão, refração, polarização, difração, interferência e ressonância. Exemplos de fenômenos ondulatórios como a decomposição da luz branca e o efeito Doppler também são apresentados.
(1) O documento discute o conceito de ondas, classificando-as quanto à sua natureza, forma e direção de propagação. (2) Apresenta exemplos de ondas mecânicas e eletromagnéticas e descreve fenômenos ondulatórios como reflexão, refração e ressonância. (3) Discutem aplicações tecnológicas como fornos de micro-ondas e transmissão de rádio e TV.
O documento discute diferentes tipos de ondas, incluindo ondas mecânicas, eletromagnéticas e ondas sonoras. Ele explica como a velocidade de propagação de ondas depende das propriedades do meio, como tensão, módulo de elasticidade e densidade. Também descreve parâmetros como amplitude, comprimento de onda e frequência que caracterizam diferentes tipos de ondas.
O documento discute os principais tópicos sobre oscilações e ondas. Em três frases:
O texto apresenta os conceitos básicos de oscilações regidas pela lei de Hooke, como o movimento harmônico simples. Também discute as principais formas de ondas, como transversais e longitudinais, e fenômenos associados como difração e interferência. Por fim, explica conceitos importantes sobre ondas estacionárias e a relação entre comprimento de onda e frequência.
Ondulatória equação de onda e princípio de superposição, reflexão, refração, ...VictorSampaio38
O documento discute conceitos fundamentais de ondas e ondulação, incluindo classificação de ondas, natureza de ondas mecânicas e eletromagnéticas, tipos de ondas, componentes de ondas, propagação de pulsos em cordas, reflexão e refração de ondas, interferência, polarização e outros fenômenos associados a ondas.
Ondulatória equação de onda e princípio de superposição, reflexão, refração, ...EDJANEKELLYDASILVA
O documento discute conceitos fundamentais de ondas e ondulação, incluindo classificação de ondas, natureza de ondas mecânicas e eletromagnéticas, tipos de ondas, componentes de ondas, propagação de pulsos em cordas, reflexão e refração de ondas, interferência, polarização e outros fenômenos ondulatórios.
O documento discute as propriedades dos gases e suas transformações em termos de temperatura, volume e pressão. Aborda as leis de Boyle, Charles e Gay-Lussac, além da lei geral dos gases perfeitos e da teoria cinética dos gases.
O documento discute o conceito de ondas, classificando-as em mecânicas e eletromagnéticas. Apresenta os elementos de uma onda como comprimento de onda, período e frequência. Explica como as ondas se propagam em cordas, água e luz, por meio de reflexão, refração e interferência.
O documento discute conceitos fundamentais sobre ondas, incluindo sua definição como uma variação periódica de uma grandeza física que se propaga transportando energia através de um meio material ou não. Aborda classificações de ondas, elementos que as compõem, velocidade, interferência e aplicações em diferentes contextos como cordas, água, luz e som.
O documento discute lentes esféricas, definindo-as como sistemas ópticos constituídos por três meios transparentes separados por duas superfícies esféricas ou uma esférica e outra plana. Detalha elementos como raios de curvatura, espessura e centros de curvatura, e descreve formas de lentes, comportamento óptico, focos, raios principais e construção geométrica de imagens para lentes convergentes e divergentes. Finaliza discutindo instrumentos ópticos, o olho humano e defeitos de visão
O documento discute os conceitos de refração da luz, incluindo a mudança de velocidade e direção da luz ao passar de um meio para outro. Explica o índice de refração e como ele é calculado, além de apresentar as leis da refração e exemplos como a formação do arco-íris.
O documento discute conceitos de física como densidade, pressão, hidrostática e atmosférica. Explica que a pressão de um líquido depende da profundidade e pode ser medida por colunas de mercúrio ou água. Também aborda o funcionamento de bombas de sucção e sifões devido à diferença de pressão hidrostática.
1) O documento descreve a descoberta da indução eletromagnética por Faraday. Ele notou que ao abrir e fechar um circuito elétrico, uma corrente momentânea aparecia em um segundo circuito próximo.
2) A corrente induzida ocorre quando há variação no fluxo magnético atravessando um circuito, conforme descrito pela Lei de Faraday.
3) Diversos dispositivos como geradores e transformadores usam o princípio da indução eletromagnética para converter entre energia elétrica e mecân
O documento discute conceitos de impulso, quantidade de movimento e tipos de colisão. Explica que impulso é a força aplicada durante um intervalo de tempo e que quantidade de movimento depende da massa e velocidade de um corpo. Também descreve colisões elásticas e inelásticas, dependendo se a energia cinética é ou não conservada.
O documento discute os conceitos de energia, trabalho e potência. Energia pode ser armazenada como energia potencial devido à posição ou configuração de um sistema, ou como energia cinética devido ao movimento. Trabalho é realizado quando uma força causa mudança na energia de um sistema, transferindo ou transformando energia. Potência mede a taxa de transferência de energia através do trabalho.
1) O documento discute os tipos e propriedades de espelhos esféricos, incluindo espelhos côncavos e convexos.
2) É explicado que espelhos côncavos formam imagens reais enquanto espelhos convexos formam imagens virtuais.
3) Diferentes posições do objeto em relação ao espelho determinam se a imagem será real ou virtual, maior ou menor que o objeto, e se estará à frente ou atrás do espelho.
O documento discute os conceitos de reflexão da luz em superfícies planas e irregulares. Explica que superfícies regulares produzem reflexão especular com raios paralelos, enquanto superfícies irregulares produzem reflexão difusa em várias direções. Também descreve as leis da reflexão e como espelhos planos formam imagens virtuais dos objetos.
O documento discute conceitos fundamentais de calorimetria e transferência de calor. Explica que a temperatura de um corpo reflete a energia cinética de suas partículas e que quantidades maiores de matéria requerem mais energia para alterar sua temperatura. Também descreve os mecanismos de condução, convecção e radiação na transferência de calor entre sistemas.
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme e transmissão de movimento em sistemas mecânicos como bicicletas. Explica que (1) a velocidade angular é constante no movimento circular uniforme, (2) a relação entre o diâmetro das polias ou número de dentes das engrenagens determina a relação entre as velocidades angulares, e (3) nas bicicletas, a relação entre os raios das coroas dianteira e traseira determina a velocidade final.
O documento discute o movimento de projéteis, explicando que ele pode ser decomposto em componentes horizontais e verticais que se movimentam independentemente. A componente horizontal se movimenta a velocidade constante enquanto a vertical é acelerada pela gravidade. Isso significa que um projétil lançado atingirá um alvo no mesmo tempo independente da velocidade horizontal.
O documento discute conceitos fundamentais de física como velocidade escalar e vetorial, aceleração tangencial e centrípeta, e como estas grandezas podem ser decompostas em componentes. Explica que a velocidade vetorial representa a direção e sentido do movimento, enquanto a aceleração tangencial indica variações no módulo da velocidade e a aceleração centrípeta indica variações na direção da velocidade.
O documento discute conceitos fundamentais de física como velocidade escalar e vetorial, deslocamento, aceleração tangencial e centrípeta. Explica que velocidade é uma grandeza vetorial que representa direção e sentido de movimento, enquanto distância percorrida é uma grandeza escalar. Também diferencia os tipos de aceleração e suas direções em diferentes tipos de movimento.
O documento discute os riscos de choque elétrico no corpo humano. Explica que a probabilidade e gravidade dos efeitos dependem principalmente da intensidade e duração da corrente, e que correntes alternadas representam maior risco que contínuas. Também descreve como a resistência da pele e trajeto da corrente influenciam os efeitos de um choque.
O documento descreve:
1) Como a corrente elétrica ocorre em condutores sólidos com e sem diferença de potencial aplicada;
2) Que a corrente elétrica em soluções eletrolíticas envolve movimento de cargas positivas e negativas em sentidos opostos;
3) Que a corrente convencional se refere ao movimento de cargas positivas.
O documento descreve:
1) Como a corrente elétrica ocorre no movimento ordenado de elétrons em um condutor quando uma diferença de potencial é aplicada;
2) Que a corrente elétrica em soluções eletrolíticas envolve o movimento de cargas positivas em uma direção e cargas negativas na direção oposta;
3) Que a intensidade da corrente elétrica é definida pela quantidade de carga que passa por um ponto do condutor por unidade de tempo.
O documento discute grandezas escalares e vetoriais, explicando que grandezas escalares são representadas por intensidade e unidade de medida, enquanto grandezas vetoriais também incluem direção e sentido. Ele apresenta exemplos de grandezas escalares e vetoriais e métodos para somar vetores, como o método do poligonal e do paralelogramo.
As classes de modelagem podem ser comparadas a moldes ou
formas que definem as características e os comportamentos dos
objetos criados a partir delas. Vale traçar um paralelo com o projeto de
um automóvel. Os engenheiros definem as medidas, a quantidade de
portas, a potência do motor, a localização do estepe, dentre outras
descrições necessárias para a fabricação de um veículo
A linguagem C# aproveita conceitos de muitas outras linguagens,
mas especialmente de C++ e Java. Sua sintaxe é relativamente fácil, o que
diminui o tempo de aprendizado. Todos os programas desenvolvidos devem
ser compilados, gerando um arquivo com a extensão DLL ou EXE. Isso torna a
execução dos programas mais rápida se comparados com as linguagens de
script (VBScript , JavaScript) que atualmente utilizamos na internet
5. CLASSIFICAÇÃO DAS ONDAS www.fisicaatual.com.br MECÂNICA:Precisa de um meio material para se propagar: ELETROMAGNÉTICA: Não precisa de um meio material para se propagar
6. TIPOS DE ONDAS www.fisicaatual.com.br Onda transversal: as partículas do meio vibram numa direção perpendicular à direção de propagação da onda. Partículas do meio movimentam para cima e para baixo. Fonte se movimenta para cima e para baixo. Energia transportada Onda longitudinal: as partículas do meio vibram na mesma direção de propagação da onda. Partículas do meio movimentam para frente e para trás. Fonte se movimenta para frente e para trás. Energia transportada
7. ELEMENTOS DE UMA ONDA Crista da onda Comprimento de onda (λ) Rarefação Comprimento de onda (λ) Comprimento de onda (λ) Vale da onda Amplitude A amplitude de uma onda está relacionada com a sua energia. Quando maior a amplitude de uma onda, maior a energia transportada. Comprimento de onda (λ) Compressão www.fisicaatual.com.br
8. Período (T): é o tempo gasto para se efetuar uma oscilação completa. Também podemos dizer que o período é tempo gasto para percorrer uma distância igual a um comprimento de onda. O período é representado pela letra T. No S.I. a unidade de período é o segundo. www.fisicaatual.com.br
9. Freqüência (f): representa quantas oscilações completas uma onda dá a cada segundo. Uma oscilação completa representa a passagem de umcomprimento de onda - l . Também pode ser dito que a frequencia representa o número de cristas ou de vales que passam por um ponto em 1 segundo www.fisicaatual.com.br
10. EQUAÇÃO FUNDAMENTAL www.fisicaatual.com.br Enquanto a crista C percorre uma distância igual a λ, o ponto P efetua uma oscilação completa. A onda percorre uma distância igual a λ durante um tempo igual a um período (T). Como, num certo meio, a velocidade de propagação de uma onda é constante: d = V . t λ = V . T Como: T = 1/f λ = V . T -> λ = V . Essa equação é válida para qualquer tipo de onda. A velocidade de uma onda depende do meio onde a onda se propaga.
11. 1 2 1 2 VELOCIDADE DE ONDA NUMA CORDA Uma corda é caracterizada pela sua densidade linear (μ): Cordas iguais: V’ > V Maior tensão na corda -> maior velocidade. Corda 1 menos densa que corda 2: V’ < V Quanto mais densa -> menor a velocidade. onde: T = tensão na corda μ = densidade linear www.fisicaatual.com.br
12. ONDAS EM 1 DIMENSÃO www.fisicaatual.com.br 1 - REFLEXÃO a) Extremidade fixa: o pulso sofre reflexão com inversão de fase, mantendo todas as outras características, inclusive sua velocidade:
13. www.fisicaatual.com.br b) Extremidade móvel: o pulso sofre reflexão sem inversão de fase, mantendo todas as outras características, inclusive sua velocidade:
14. 2 - REFRAÇÃO www.fisicaatual.com.br É uma mudança no meio de propagação da onda. Uma onda muda de velocidade e de comprimento de onda ao mudar de meio, mas a onda não muda de frequência. As duas cordas estão sujeitas à mesma tensão, mas a densidade da corda grossa é maior. A velocidade na corda mais grossa é menor. Como V = λ. f, se a freqüência não muda (só depende da fonte), diminuindo a velocidade, o comprimento de onda diminui. corda grossa corda fina
15. 3 - INTERFERÊNCIA www.fisicaatual.com.br Quando duas ou mais ondas se propagam, simultaneamente, num mesmo meio, diz-se que há uma superposição de ondas. a) Construtiva Se 2 ondas atingem o ponto P no mesmo instante, elas causarão nesse ponto uma perturbação que é igual à soma das perturbações que cada onda causaria se o tivesse atingido individualmente, ou seja, a onda resultante é igual à soma algébrica das ondas que cada uma produziria individualmente no ponto P, no instante considerado. Após a superposição, as ondas continuam a se propagar com as mesmas características que tinham antes.
16. b) destrutiva www.fisicaatual.com.br Os efeitos são subtraídos (soma algébrica), podendo-se anular no caso de duas propagações com deslocamento invertido de mesma amplitude.
17. www.fisicaatual.com.br Quando ocorre o encontro de duas cristas, ambas levantam o meio naquele ponto; por isso ele sobe muito mais. Quando ocorre o encontro entre um vale e uma crista, um deles quer puxar o ponto para baixo e o outro quer puxá-lo para cima. Se a amplitude das duas ondas for a mesma, não ocorrerá deslocamento, pois eles se cancelam (amplitude zero) e o meio não sobe e nem desce naquele ponto.
18. 4 – Onda estacionária www.fisicaatual.com.br São ondas resultantes da superposição de duas ondas de mesma freqüência, mesma amplitude, mesmo comprimento de onda, mesma direção e sentidos opostos. Pode-se obter uma onda estacionária através de uma corda fixa numa das extremidades. Com uma fonte faz-se a outra extremidade vibrar com movimentos verticais periódicos, produzindo-se perturbações regulares que se propagam pela corda. Ao atingirem a extremidade fixa, elas se refletem, retornando com sentido de deslocamento contrário ao anterior. As perturbações se superpõem às outras que estão chegando à parede. Há pontos da corda que não se movimentam (amplitude nula), chamados nós (N), e pontos que vibram com amplitude máxima, chamados ventres (V). Entre nós os pontos da corda vibram com a mesma freqüência, mas com amplitudes diferentes.
19. ONDAS NA ÁGUA www.fisicaatual.com.br Pulsos retos Pulsos circulares
20. O estudo de ondas em duas dimensões pode ser realizado usando uma cuba de ondas. O vibrador produz ondas na superfície da água . Sob intensa iluminação, as ondas são projetadas num anteparo. Regiões claras do anteparo correspondem a cristas da onda produzida na cuba de ondas e regiões escuras correspondem aos vales. A distância entre duas regiões claras sucessivas corresponde a λ. www.fisicaatual.com.br
22. www.fisicaatual.com.br 1- REFRAÇÃO A velocidade de uma onda na água depende da profundidade: ondeg representa o módulo da aceleração gravitacional e h, a profundidade da água na cuba. Quanto mais rasa for a lâmina de água, menor será o módulo da velocidade de propagação da onda. A fotografia mostra uma onda reta passando da parte mais rasa, para a parte mais funda de uma cuba ondas: Como a onda não muda de frequencia, se a velocidade aumenta, o comprimento de onda aumenta.
23. 2- DIFRAÇÃO www.fisicaatual.com.br Difração é a propriedade que uma onda possui de contornar um obstáculo ao ser parcialmente interrompida por ele. O comprimento de onda deve ter a mesma ordem de grandeza da dimensão da abertura. Obstáculo Onda incidente
25. d d λ λ Pode-se acentuar a difração, aumentando-se o comprimento de onda ou diminuindo-se a largura do orifício. www.fisicaatual.com.br
26. 3- INTERFERÊNCIA www.fisicaatual.com.br As duas fontes vibram com a mesma frequencia e batem simultaneamente no líquido. São produzidas cristas e vales simultaneamente. As duas fontes estão em fase:
27. www.fisicaatual.com.br As duas ondas irão se superpor. Abaixo temos fotografia obtida numa cuba de ondas dessa superposição: Podemos observar a presença de linhas que divergem a partir do ponto médio entre as fontes, separando as cristas e vales que se propagam afastando-se das fontes. Estas linhas não se movem e são chamadas de linhas nodais.
28. Nos pontos que constituem as linhas nodais as ondas chegam de tal modo que a crista de uma delas coincide com o vale da outra e, por isso, os deslocamentos que cada uma iria produzir se anulam. Houve interferência destrutiva das ondas, o ponto em repouso é denominado nó e cada linha constituída de nós é uma linha nodal. Entre duas linhas nodais, a crista de uma onda chega juntamente com a crista de outra onda, o mesmo ocorrendo com os vales dessas ondas. Então, nesses pontos, os deslocamentos que cada uma provocaria individualmente se adicionam, gerando duplas cristas e duplos vales que se propagam entre as linhas nodais. Entre as linhas nodais temos uma interferência construtiva das duas ondas, isto é, um ponto nesta posição oscila com uma amplitude igual à somadas amplitudes das ondas que se interferiram. www.fisicaatual.com.br
29. 4- INTERFERÊNCIA DA LUZ www.fisicaatual.com.br Em 1820, Thomas Young usou uma tela preta, com um pequeno orifício para produzir um feixe de luz solar estreito em um quarto escuro. Na trajetória o feixe, colocou uma segunda tela preta com dois pequenos orifícios. Por detrás dessa tela colocou outra branca. Os feixes de luz provenientes das duas fendas interferem construtivamente em alguns pontos e destrutivamente em outros. Ao projetar a luz na tela branca forma obtidas manchas claras e escuras alternadas, ou seja, figuras de interferência.
30. www.fisicaatual.com.br ΔX L Medindo-se ΔX, conhecendo os valores de “L” e “d”, podemos calcular o comprimento de onda da luz vermelha. Trocando-se a cor da luz monocromática, ΔX é alterado e o novo comprimento de onda é calculado.
31. www.fisicaatual.com.br ACÚSTICA Acústica é o estudo das ondas sonoras; Ondas sonoras são mecânicas, longitudinais e tridimensionais; Ondas sonoras não se propagam no vácuo.
32. www.fisicaatual.com.br O som é constituído de pequenas flutuações de pressão de ar. compressão pressão Pressão atmosférica tempo rarefação Comprimento de onda Gás comprimido Gás rarefeito
33. www.fisicaatual.com.br A VELOCIDADE DO SOM As ondas sonoras propagam-se em meios sólidos, líquidos e gasosos, com velocidades que dependem das diferentes características dos materiais. De um modo geral, as velocidades maiores ocorrem nos sólidos e as menores, nos gases. A 20°C, o som propaga-se no ferro sólido a 5100m/s, na água líquida a 1450m/s e no ar a 343m/s. Densidade velocidade
35. Infra-som Som audível Ultra-som f (Hz) 0 20 20.000 www.fisicaatual.com.br FAIXA AUDÍVEL Infra-som: sons com freqüências abaixo de 20Hz. Não perceptível ao ser humano; Ultra-som: sons com freqüências acima de 20000Hz. Não perceptível ao ser humano; Som audível: sons com freqüências perceptíveis ao ser humano (20Hz a 20000Hz)
36. www.fisicaatual.com.br INTENSIDADE DO SOM qualidade que permite diferenciar um som forte de um som fraco. A intensidade do som está relacionada com energia que a onda transfere( com a amplitude da onda). Uma onda sonora de maior amplitude. Um som de maior volume Maior transporte de energia pela onda Som de maior intensidade
42. As cores diferentes apresentam frequencias diferentes.grave agudo
43. O TIMBRE DO SOM www.fisicaatual.com.br Qualidade que permite diferenciar duas ondas sonoras de mesma altura e mesma intensidade, emitidos por fontes distintas. O timbre está relacionado à forma da onda emitida pelo instrumento.
45. www.fisicaatual.com.br REFLEXÃO DO SOM Persistência acústica : menor intervalo de tempo para que dois sons não se separem no cérebro. A persistência acústica do ouvido humano é de 0,1s. Um ouvinte consegue distinguir dois sons distintos desde que os receba em intervalos de tempo maiores (ou iguais) a 0,1s. Esse fato possibilita ao observador perceber o fenômeno do eco. O nosso ouvido só distingue duas vezes seguidas o mesmo som se tiverem uma diferença de 0,10 s. Considerando a velocidade do som no ar igual a 340 m/s, nesse intervalo de tempo, a distância percorrida pelo som é de 34 metros. Para que haja eco, as ondas sonoras devem efetuar duas vezes o mesmo percurso (ir e voltar). Portanto, 17 metros é a distância mínima necessária, entre nós e um obstáculo para conseguirmos ouvir eco. X= 17 m
46. www.fisicaatual.com.br O sonar foi aperfeiçoado por uma equipe de cientistas ingleses em 1939, tendo sido também muito utilizado na Segunda Guerra Mundial.Ultrassons são emitidos por um projetor especial e, quando encontra um obstáculo, refletem-se nele e voltam ao ponto de partida. Essa viagem de ida e volta é que permite determinar a presença do objetos e a sua distância. Essa distância é calculada pelo tempo que a onda sonora leva para chegar até o obstáculo e retornar ao ponto de partida. É possível também conhecer-se o tipo de obstáculo encontrado: para isso usa-se o hidrofone, uma espécie de microfone ultra-sensível mergulhado na água. O golfinho é que "inventou" o sonar, pois ele emite ultra-sons de baixo da água, para se orientar. E o sonar nada mais é que uma cópia artificial dessa idéia.
47. RESSONÂNCIA E FREQUENCIAS NATURAIS Batendo-se numa das hastes do diapasão, as duas vibram com determinada freqüência (normalmente, 440Hz). Essa é a freqüência natural (ou própria) do diapasão. Todos os corpos possuem uma freqüência própria (prédio, ponte, copo, etc.). A Ressonância é gerada quando uma fonte emite um som de frequência igual à frequência de vibração natural de um receptor. Como em todo tipo de ressonância, ocorre uma espécie de amplificação do som, aumentando a intensidade deste. DIAPASÃO www.fisicaatual.com.br
48. www.fisicaatual.com.br Nos Estados Unidos, a ponte sobre o Estreito de Tacoma, logo após ser liberada ao tráfego, começou a balançar sempre que o vento soprava um pouco mais forte. No dia 7 de Novembro de 1940 aconteceu a ressonância. Inicialmente, a ponte começou a vibrar em modos longitudinais, isto é, ao longo de seu comprimento. Logo apareceram os chamados "modos torsionais", nos quais a ponte balançava para os lados, se torcendo toda. Na ressonância, a amplitude desses modos torsionais aumentou de tal forma que a ponte desabou.
49. www.fisicaatual.com.br A Física sugere que a voz é capaz de quebrar vidro. Cada pedaço de vidro, assim como todos os materiais, possui uma freqüência ressonante. Taças de vinho são especialmente ressonantes devido à sua estrutura tubular interna oca, que produz um som agradável ao tinir. Se uma pessoa conseguir cantar neste tom exato – que de acordo com a lenda é um “Si Maior” mas, na verdade, pode ser qualquer tom – sua voz fará as moléculas do ar em volta da taça vibrarem em uma freqüência, forçando-a a vibrar também. Se a nota for emitida suficiente alta, o copo irá vibrar até quebrar. Em 2005, o programa “Mythbusters” (“Os Caçadores de Mitos)”, do Discovery Channel, recrutou um cantor de rock, Jamie Vendera, e um treinador vocal, para ensiná-lo a destruir cristais. Ele tentou, sem sorte, quebrar 12 taças de vinho, até que encontrou aquela que se estilhaçou com o som. A intensidade sonora foi de 105 decibéis.
50. MICRO-ONDAS www.fisicaatual.com.br O Forno de microondas foi inventado pelo engenheiro PercyLebaron Spencer e começou a ser utilizada em 1946. O componente mais importante do forno de microondas é o magnetron que gera microonda. As microondas são ondas eletromagnéticas e sua frequência é de 2,5 gigahertz. Estas ondas, especificamente nesta freqüência, possuem uma propriedade interessante: são absorvidas pela água, açúcares e lipídeos (gordura). Se a molécula for sujeita a um campo elétrico, ela irá orientar-se de acordo com a direção do campo aplicado. Se aplicarmos um campo elétrico fixo, a molécula irá se orientar apenas uma vez, estabilizando-se. Se atuar um campo elétrico que varie com o tempo, trocando de sentido com grande rapidez (frequencia elevada), a molécula irá oscilar continuamente. As ondas eletromagnéticas são constituídas de campo magnético (aqui irrelevante) e elétrico que trocam de sentido de acordo com a frequencia. Uma molécula sozinha não encontra resistência ao seu movimento, conseguindo orientar-se rapidamente na direção de qualquer campo elétrico. Mas na presença de outras moléculas, uma molécula encontra resistência em se alinhar, atritando outras moléculas. Esse atrito causa aquecimento. Quanto maior a frequencia da onda eletromagnética aplicada, mais rápido o aquecimento. Como os alimentos contêm água, a sua exposição a microondas (ondas eletromagnéticas de alta frequencia) irá aquecê-los. No caso de materiais como plásticos e pratos, eles não aquecem como os alimentos, porque as suas estruturas são apolares, diferentes da água, açúcares e da gordura que são polares.
51. EFEITO DOPPLER www.fisicaatual.com.br O efeito Doppler, para ondas sonoras, constitui o fenômeno pelo qual um observador percebe uma freqüência diferente daquela emitida por uma fonte, devido ao movimento relativo entre eles (observador e fonte). É o que acontece quando uma ambulância, com sua sirene ligada, passa por um observador (parado ou não). Enquanto a ambulância se aproxima, a frequência por ele percebida é maior que a real (mais aguda); mas, à medida que ela se afasta, a frequência percebida é menor (mais grave). Fonte em repouso em relação ao observador.
52. www.fisicaatual.com.br Observador em Repouso e fonte em movimento Fonte aproxima-se do observador O1: haverá um encurtamento aparente do comprimento de onda 1, em relação ao normal. A frequência percebida pelo observador será maior que a frequência real da fonte. Fonte afasta-se do observador O2, haverá um alongamento aparente do comprimento de onda 2, em relação ao normal. A frequência percebida pelo observador será menor que a frequência real da fonte.
53. Observador em repouso e fonte em movimento www.fisicaatual.com.br Para o observador O1, que se aproxima de F, haverá um maior número de encontros com as frentes de onda, do que se estivesse parado. A frequência por ele percebida será maior que a normal. Para o observador O2, que se afasta de F, haverá um menor número de encontros com as frentes de onda, do que se estivesse parado. A frequência por ele percebida será menor que a normal.
54. www.fisicaatual.com.br f`= freqüência aparente (percebida pelo ouvinte) f = freqüência real da fonte Aproximação entre e a fonte e o ouvinte: “+” no numerador e “–” no denominador. Afastamento entre a fonte e o ouvinte: “-” no numerador e “+” no denominador.
55. CORDAS VIBRANTES Quando uma corda, tensa e fixa nas extremidades, é posta a vibrar, originam-se ondas transversais que se propagam ao longo do seu comprimento, refletem-se nas extremidades e, por interferência, ocasionam a formação de ondas estacionárias. A corda, vibrando estacionariamente, transfere energia ao ar em sua volta, dando origem às ondas sonoras que se propagam no ar. A freqüência dessa onda é igual à freqüência de vibração da corda. Assim, uma corda vibrante (ou corda sonora) é uma fonte sonora. www.fisicaatual.com.br
56. L L 1o harmônico 2o harmônico L 3o harmônico www.fisicaatual.com.br f= freqüência de vibração da corda = freqüência da onda sonora produzida pela mesma. n= 1; 2; 3.... representa o número do harmônico; V= velocidade da onda na corda; = comprimento de onda da onda na corda;
57. www.fisicaatual.com.br Na harpa todas as cordas são da mesma espessura, mas possuem comprimentos diferentes para possibilitar sons diferentes (mesma Tração mesma V ; maior comprimento -> menor frequencia. No violão todas as cordas são de mesmo comprimento, mas possuem espessuras diferentes para possibilitar sons diferentes (mesmo L corda mais fina -> maior velocidade -> maior frequencia.
58. 3 /2 2 /2 3 /2 1 /2 L L L 2 /2 3 /2 TUBOS SONOROS www.fisicaatual.com.br Se uma fonte sonora for colocada na extremidade aberta de um tubo, as ondas sonoras emitidas irão superpor-se às que se refletirem nas paredes do tubo, produzindo ondas estacionárias com determinadas freqüências. Uma extremidade aberta sempre corresponde a um ventre (interferência construtiva) e a fechada, a um nó (interferência destrutiva). TUBO ABERTO n= 1; 2; 3...representa o número do harmônico
59. 5 /4 3 /4 5 /4 3 /4 1 /4 L L L 5 /4 5 /4 3 /4 5 /4 www.fisicaatual.com.br TUBO FECHADO No tubo fechado, obtêm-se freqüências naturais apenas dos harmônicos ímpares. n=1 ; 3 ; 5 ... representa o número do harmônico.