O documento discute o uso das novas tecnologias da informação no ensino a distância. Aborda conceitos como NTICs, modalidades de EaD e recursos utilizados. Defende que os educadores devem estar atentos ao desenvolvimento de novas práticas pedagógicas e aplicação de novas tecnologias para assumirem seu papel de mediadores na construção do conhecimento de forma colaborativa e remota, utilizando recursos tecnológicos.

1. O Uso das Novas Tecnologias da
Informação no Ensino a Distância
Patrícia Rocha
2014

2.  Introdução
 NTIC´s: O que são?
 Modalidades de EAD
 EaD: do que se trata?
 Recursos Utilizados na Ead
 Tutoria no Ensino a Distância
 Considerações Finais
 Referências
APRESENTAÇÃO

3. Refletir sobre a utilização de Novas Tecnologias de
Informação e Comunicação (NTIC´s) com ênfase no Ensino
a Distância (EaD) requer dos (as) educadores (as) um novo
olhar sobre o seu papel mediador nesse processo de
construção coletiva do conhecimento.
Introdução

4. NTICs: o que são?
Mídias Interativas Tecnologia e métodos diferenciados

6. EaD: do que se trata?
Prática educativa em que os
sujeitos são ativos no processo de
construção coletiva do conhecimento,
com ênfase em educar para a
comunicação interativa e
potencializar o desenvolvimento da
autonomia, cuja mediação didático-
pedagógica é oportunizada através do
uso das novas tecnologias de
informação e de comunicação.

7. Recursos Utilizados na EaD

8. Tutoria no Ensino a Distância
O (a) educador (a) deve estar
atento ao desenvolvimento de
novas práticas pedagógicas e na
aplicação de novas tecnologias em
seu fazer cotidiano, uma vez que
assume o papel de mediador na
construção e transmissão do
conhecimento no processo
ensino-aprendizagem.

10. No contexto educacional configura-se a consolidação
da “sociedade da informação” e do Uso de Novas
Tecnologias de Informação e de Comunicação (NTIC’s).
Diante dessa nova geração informatizada é fundamental
que os educadores (as) tenham habilidades para atuar
com competência frente aos recursos materiais e
tecnológicos disponíveis e, assim, desenvolver uma
prática educativa contemporânea.
Considerações Finais

11. COSTA, Bruno Sielly Jales; COSTA, Roberto Douglas
da; SOUZA, Ana Santana. Curso de Formação para
Uso de Novas Tecnologias da Informação e
Comunicação. Natal/RN. Editora IFRN, 2011.
POSSARI, Lucia Helena Vendrúsculo; NEDER, Maria
Lucia Cavalli. Material Didático para a EAD:
Processo de Produção.
http://www.uab.ufmt.br/uab/images/livros_downl
oad/material_didatico_para_ead_processo_de_pro
ducao.pdf <acesso em 11 de Julho de 2014>
REFERÊNCIAS