O que é a filosofia
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A filosofia surge quando os seres humanos começam a exigir provas e justificativas racionais para validar ou invalidar crenças. A atitude filosófica é caracterizada pela abordagem crítica, questionando preconceitos, fatos e idéias estabelecidas de forma racional e buscando compreender o porquê e como das coisas.
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A atitude filosófica
O documento descreve as características da atitude filosófica, incluindo a abertura ao mundo, o sentimento de admiração, a curiosidade manifestada através de perguntas, a dúvida, e a reflexão como meio de compreensão. A atitude filosófica não é exclusiva de filósofos, podendo surgir em qualquer pessoa.
O conhecimento filosófico
O documento discute o que é filosofia, descrevendo-a como uma forma de pensamento crítico que questiona ideias estabelecidas e busca entender os fundamentos da realidade. A filosofia não fornece respostas prontas, mas sim estimula a reflexão sobre diversos campos como ciência, religião, política e arte. O documento também lista alguns dos principais campos da filosofia como lógica, ética e metafísica.
Teorias do conhecimento
O documento apresenta os principais conceitos da epistemologia, discutindo as visões racionalista e empirista do conhecimento. Resume as teorias de Descartes, Locke e Hume sobre a origem do conhecimento e como podemos conhecer a realidade. Também aborda a síntese de Kant entre racionalismo e empirismo ao defender que o conhecimento requer tanto a experiência quanto as estruturas mentais inatas.
Conhecimento filosófico
O documento discute o que é conhecimento filosófico. Ele explica que o conhecimento filosófico se baseia na interrogação e no questionamento, buscando conclusões sobre a vida e o universo que vão além dos limites da ciência. Também descreve características como racionalidade, questionamento e reflexão crítica.
O Mito da Caverna - Platão
Este documento contrasta o mundo visível (sensível) com o mundo invisível (inteligível) usando a alegoria da caverna de Platão. No mundo visível da caverna, os homens são dominados pelos sentidos e vivem na escuridão do desconhecimento. No mundo invisível fora da caverna, os homens são orientados pela razão e podem alcançar a sabedoria através da claridade do conhecimento. O filósofo que sai da caverna representa o homem que se eleva do mundo sensível ao
Filosofia e felicidade slide
O documento discute as visões de filósofos como Epicuro, os estoicos e Aristóteles sobre o que constitui a felicidade. Epicuro acreditava que a felicidade vinha de amigos, liberdade e uma vida equilibrada. Os estoicos viam a felicidade como buscar a virtude e evitar o vício. Para Aristóteles, a felicidade era uma atividade baseada nas virtudes, não um estado emocional passageiro.
Positivismo
- O positivismo surgiu com Auguste Comte no século XIX e marcou o início da Sociologia;
- Baseava-se na aplicação dos métodos científicos ao estudo da sociedade para promover o progresso;
- Comte propôs uma lei da evolução social em três estágios: teológico, metafísico e positivo.
Filosofia e Opinião
Este documento discute a distinção entre opinião e verdade. Apresenta 3 pontos principais:
1) A opinião é imediata, irrefletida e resulta da passividade do sujeito, enquanto a verdade requer fundamentação através do raciocínio.
2) Embora as opiniões possam parecer verdadeiras, elas não podem ser consideradas nem verdadeiras nem falsas porque não sabemos como ou por que são verdadeiras.
3) Isto levanta desafios para a filosofia e ciência, cujo objetivo
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O conhecimento filosófico
O documento discute o que é filosofia, descrevendo-a como uma forma de pensamento crítico que questiona ideias estabelecidas e busca entender os fundamentos da realidade. A filosofia não fornece respostas prontas, mas sim estimula a reflexão sobre diversos campos como ciência, religião, política e arte. O documento também lista alguns dos principais campos da filosofia como lógica, ética e metafísica.
Teorias do conhecimento
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Conhecimento filosófico
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O Mito da Caverna - Platão
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Filosofia e Opinião
Este documento discute a distinção entre opinião e verdade. Apresenta 3 pontos principais:
1) A opinião é imediata, irrefletida e resulta da passividade do sujeito, enquanto a verdade requer fundamentação através do raciocínio.
2) Embora as opiniões possam parecer verdadeiras, elas não podem ser consideradas nem verdadeiras nem falsas porque não sabemos como ou por que são verdadeiras.
3) Isto levanta desafios para a filosofia e ciência, cujo objetivo
6º ano o que é a filosofia.
A filosofia surge quando os seres humanos começam a exigir provas e justificativas racionais para crenças. Ela se caracteriza por questionar crenças estabelecidas e buscar razões para como e por que as coisas são. As principais interrogações da filosofia são sobre o que as coisas são, por que são e como são.
Introdução à filosofia
1) A filosofia é o amor pela sabedoria, tendo sido criado o termo por Pitágoras de Samos no século VI a.C.
2) A filosofia nasceu na Grécia antiga com pensadores como Tales de Mileto e Sócrates, que desafiavam crenças estabelecidas e pregavam a busca por sabedoria e autoconhecimento.
3) A filosofia serve para questionar nossas perspectivas sobre a realidade e buscar entendê-la de forma mais profunda, como ilustrado pelo
Tipos de conhecimentos aula
O documento discute quatro tipos de conhecimento: 1) conhecimento popular baseado na experiência diária; 2) conhecimento religioso baseado em revelações divinas; 3) conhecimento filosófico baseado em hipóteses não verificáveis; e 4) conhecimento científico baseado em fatos verificáveis através da experiência.
Aristóteles
O documento fornece um resumo da vida e obra de Aristóteles, o filósofo grego. Ele nasceu na Macedônia no século IV a.C. e estudou na Academia de Platão. Posteriormente, fundou sua própria escola, o Liceu, onde ensinou Alexandre, o Grande. Aristóteles escreveu sobre uma ampla gama de assuntos, organizando o conhecimento de forma enciclopédica e sentando as bases para muitas ciências modernas. Sua obra teve grande influência no pensamento ocidental.
Filosofia 02 - Sócrates, Platão e Aristóteles
Sofistas, Sócrates, Platão e Aristóteles, ideias socráticas, caverna de Platão, Aristóteles, Ética aristotélica, Filosofia Grega, Grandes pensadores gregos,ÉTICA, LÓGICA ARISTOTÉLICA, POLÍTICA GRÉCIA ANTIGA,
O que é Filosofia?
I. A filosofia significa "amor pela sabedoria" e surgiu como uma busca apaixonada pela verdade através do uso da razão. II. A filosofia usa o método da justificação lógica, ao contrário da ciência experimental ou dos mitos líricos. III. A filosofia questiona o senso comum e as idéias estabelecidas, sendo útil para evitar enganos e ilusões.
Os Tipos de Conhecimento
A Produção do conhecimento sinteticamente refere-se ao processo de pesquisar o meio a ser conhecido, seja por meio do senso comum ou ciência; é uma atividade voltada para a solução de problemas, usando procedimentos racionais,sempre com o objetivo de proporcionar respostas para os problemas propostos.
Nesse sentido, o presente trabalho teve como objetivo facilitar o entendimento acerca dos conceitos que envolvem os principais tipos de conhecimento.
1 introdução à reflexão filosofica
A filosofia é o amor pela sabedoria e o ato de pensar criticamente. Ela está presente em diversas áreas do conhecimento e passou por várias fases históricas, desde a filosofia greco-romana até a contemporânea. O conhecimento pode vir do senso comum ou da ciência, que ao longo dos séculos foi entendida de três maneiras: hipotético-dedutiva, hipotético-indutiva e construtivista.
Introdução à filosofia
A filosofia surgiu na Grécia Antiga no século VI a.C. com Tales de Mileto, que buscava entender a natureza através da razão. Um filósofo é alguém que investiga criticamente questões fundamentais sobre o mundo, o homem e seus valores. Ao longo da história, a filosofia contribuiu para o desenvolvimento de diversas ciências e do pensamento ocidental.
A natureza humana.
- antropologia filosófica: a busca da compreensão do que é ser humano. • As concepções tradicionais sobre a essência do ser humano – o essencialismo. • O essencialismo tradicional. • A crítica contemporânea do essencialismo.
O nascimento da filosofia
O documento discute a origem da filosofia na Grécia Antiga, começando com Pitágoras de Samos, que inventou o termo "filosofia". Os primeiros filósofos questionavam sobre temas como nascimento, morte e mudança no mundo. A filosofia surgiu como uma cosmologia racional para explicar essas questões, em contraste com as explicações mitológicas. Tales de Mileto é considerado o primeiro filósofo, e a filosofia surgiu em colônias gregas na Ásia Menor
4 filosofia e senso comum
O documento discute o que é senso comum e sua relação com a filosofia. Explica que o senso comum é um conhecimento espontâneo e não sistematizado, baseado na experiência diária, que guia as pessoas em sua vida prática. Embora não seja verificado, muitas vezes contém conhecimento autêntico. A filosofia parte do senso comum, mas busca produzir um conhecimento sistemático e organizado por meio da criação de conceitos, embora possa abandonar ideias iniciais. Não há
01 o conhecimento
O documento discute diferentes tipos de conhecimento, incluindo conhecimento empírico, científico, filosófico e teológico. Também descreve as características do conhecimento científico, como seu caráter sistemático, metódico e objetivo, em contraste com o conhecimento empírico mais intuitivo. Finalmente, discute a evolução histórica do pensamento sobre o conhecimento e áreas atuais de estudo, como a cibernética.
Empirismo
Este documento discute o empirismo, uma corrente filosófica que afirma que todo o conhecimento vem da experiência sensorial. Apresenta os fundadores John Locke e David Hume, explica que o empirismo acredita que o homem nasce sem conhecimento e que as impressões sensoriais são a base para a aquisição de conhecimento através da experiência.
O surgimento da filosofia
O documento descreve o surgimento da filosofia na Grécia Antiga, com os primeiros filósofos surgindo na região da Jônia no século VII-VI a.C., incluindo Tales de Mileto, Anaximandro e Anaxímenes. A filosofia se diferencia dos mitos por exigir explicações lógicas e racionais em oposição às explicações sobrenaturais dos mitos.
Mito da Caverna de Platão
O documento descreve o Mito da Caverna de Platão, que fala sobre prisioneiros acorrentados em uma caverna vendo apenas sombras projetadas na parede. O mito representa como os seres humanos têm uma visão distorcida da realidade, baseada apenas no que percebem através dos sentidos.
Ceticismo
O documento discute o ceticismo, definido como a dúvida sobre tudo o que é apresentado como verdade ou mentira. Apresenta os principais pensadores céticos como Pirro, fundador do ceticismo, e Sexto Empírico, que definiu filósofos dogmáticos, acadêmicos e céticos. Também aborda como o ceticismo influenciou a filosofia, a ciência e a religião ao longo da história.
Racionalismo x Empirismo
O documento discute os movimentos filosóficos do racionalismo e empirismo nos séculos XVII e XVIII. O racionalismo afirma que a razão é a única fonte válida de conhecimento, enquanto o empirismo defende que a experiência sensorial é a origem de todo conhecimento. O documento também aborda como essas correntes influenciaram o pensamento jurídico, com racionalistas defendendo um direito natural baseado na razão e empiristas vendo o direito como produto da experiência.
ORIGEM DA FILOSOFIA
Para os alunos do primeiro ano do ensino médio.
Para os alunos do terceiro ano do ensino medio - 1º bimestre
Liberdade Filosofia
O documento discute o conceito de liberdade de acordo com diferentes perspectivas filosóficas e jurídicas. A liberdade é definida como o direito de ir e vir sem prejudicar os outros e como um conjunto de ideias liberais e direitos dos cidadãos. Filósofos como Descartes, Sartre e Marx debateram sobre a liberdade e como ela está ligada a fatores como vontade, responsabilidade e bens materiais.
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Atitude Filosófica
O documento discute as características da atitude filosófica, definindo-a como uma postura crítica que questiona ideias comuns em vez de aceitá-las passivamente. Também contrasta filosofia e ciência, e explica os métodos de raciocínio indutivo e dedutivo, ilustrando-os com exemplos.
Aula de filosofia
O documento discute o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. A filosofia surgiu como uma resposta dos gregos a problemas reais, considerando influências de outras culturas mas adaptando seus conteúdos. Os primeiros filósofos questionavam sobre temas como nascimento, morte e mudança no mundo. A filosofia se diferencia do mito por buscar explicações naturais e racionais em vez de narrativas sobrenaturais. Condições históricas como viagens, moeda e escrita contribuíram para o surg
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6º ano o que é a filosofia.
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1) A filosofia é o amor pela sabedoria, tendo sido criado o termo por Pitágoras de Samos no século VI a.C.
2) A filosofia nasceu na Grécia antiga com pensadores como Tales de Mileto e Sócrates, que desafiavam crenças estabelecidas e pregavam a busca por sabedoria e autoconhecimento.
3) A filosofia serve para questionar nossas perspectivas sobre a realidade e buscar entendê-la de forma mais profunda, como ilustrado pelo
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Aristóteles
O documento fornece um resumo da vida e obra de Aristóteles, o filósofo grego. Ele nasceu na Macedônia no século IV a.C. e estudou na Academia de Platão. Posteriormente, fundou sua própria escola, o Liceu, onde ensinou Alexandre, o Grande. Aristóteles escreveu sobre uma ampla gama de assuntos, organizando o conhecimento de forma enciclopédica e sentando as bases para muitas ciências modernas. Sua obra teve grande influência no pensamento ocidental.
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Sofistas, Sócrates, Platão e Aristóteles, ideias socráticas, caverna de Platão, Aristóteles, Ética aristotélica, Filosofia Grega, Grandes pensadores gregos,ÉTICA, LÓGICA ARISTOTÉLICA, POLÍTICA GRÉCIA ANTIGA,
O que é Filosofia?
I. A filosofia significa "amor pela sabedoria" e surgiu como uma busca apaixonada pela verdade através do uso da razão. II. A filosofia usa o método da justificação lógica, ao contrário da ciência experimental ou dos mitos líricos. III. A filosofia questiona o senso comum e as idéias estabelecidas, sendo útil para evitar enganos e ilusões.
Os Tipos de Conhecimento
A Produção do conhecimento sinteticamente refere-se ao processo de pesquisar o meio a ser conhecido, seja por meio do senso comum ou ciência; é uma atividade voltada para a solução de problemas, usando procedimentos racionais,sempre com o objetivo de proporcionar respostas para os problemas propostos.
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1 introdução à reflexão filosofica
A filosofia é o amor pela sabedoria e o ato de pensar criticamente. Ela está presente em diversas áreas do conhecimento e passou por várias fases históricas, desde a filosofia greco-romana até a contemporânea. O conhecimento pode vir do senso comum ou da ciência, que ao longo dos séculos foi entendida de três maneiras: hipotético-dedutiva, hipotético-indutiva e construtivista.
Introdução à filosofia
A filosofia surgiu na Grécia Antiga no século VI a.C. com Tales de Mileto, que buscava entender a natureza através da razão. Um filósofo é alguém que investiga criticamente questões fundamentais sobre o mundo, o homem e seus valores. Ao longo da história, a filosofia contribuiu para o desenvolvimento de diversas ciências e do pensamento ocidental.
A natureza humana.
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O documento discute a origem da filosofia na Grécia Antiga, começando com Pitágoras de Samos, que inventou o termo "filosofia". Os primeiros filósofos questionavam sobre temas como nascimento, morte e mudança no mundo. A filosofia surgiu como uma cosmologia racional para explicar essas questões, em contraste com as explicações mitológicas. Tales de Mileto é considerado o primeiro filósofo, e a filosofia surgiu em colônias gregas na Ásia Menor
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01 o conhecimento
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Este documento discute o empirismo, uma corrente filosófica que afirma que todo o conhecimento vem da experiência sensorial. Apresenta os fundadores John Locke e David Hume, explica que o empirismo acredita que o homem nasce sem conhecimento e que as impressões sensoriais são a base para a aquisição de conhecimento através da experiência.
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O documento descreve o Mito da Caverna de Platão, que fala sobre prisioneiros acorrentados em uma caverna vendo apenas sombras projetadas na parede. O mito representa como os seres humanos têm uma visão distorcida da realidade, baseada apenas no que percebem através dos sentidos.
Ceticismo
O documento discute o ceticismo, definido como a dúvida sobre tudo o que é apresentado como verdade ou mentira. Apresenta os principais pensadores céticos como Pirro, fundador do ceticismo, e Sexto Empírico, que definiu filósofos dogmáticos, acadêmicos e céticos. Também aborda como o ceticismo influenciou a filosofia, a ciência e a religião ao longo da história.
Racionalismo x Empirismo
O documento discute os movimentos filosóficos do racionalismo e empirismo nos séculos XVII e XVIII. O racionalismo afirma que a razão é a única fonte válida de conhecimento, enquanto o empirismo defende que a experiência sensorial é a origem de todo conhecimento. O documento também aborda como essas correntes influenciaram o pensamento jurídico, com racionalistas defendendo um direito natural baseado na razão e empiristas vendo o direito como produto da experiência.
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Liberdade Filosofia
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O Que é Filosofia?
O documento fornece uma introdução sobre o significado e importância da filosofia, explicando como ela ajuda os seres humanos a se entenderem na sociedade. A filosofia é definida como o amor pela sabedoria e um modo de questionar a vida de forma complexa. O texto também resume as principais correntes filosóficas pré-socráticas e pós-socráticas, assim como alguns dos filósofos mais importantes de cada período.
Filosofia
O texto explica que a coruja se tornou símbolo da filosofia por influência da mitologia grega, já que Atena, deusa da sabedoria, tinha uma coruja como mascote. Na Grécia antiga, a noite era associada ao pensamento filosófico e a coruja, por ser uma ave noturna, passou a representar a busca pelo saber. Além disso, a coruja também era vista como símbolo da feiúra. Embora em outras culturas não tenha sido adotada como símbolo de inteligência,
Slide a origem da filosofia
1) O documento discute a origem e os principais períodos históricos da filosofia, desde os primeiros filósofos gregos até a filosofia contemporânea.
2) A filosofia grega é dividida em quatro períodos: pré-socrático, socrático, sistemático e helenístico.
3) Dois dos principais pensadores discutidos são Platão e seu mito da caverna, e Santo Agostinho.
Passagem do mito à filosofia
(1) A filosofia surgiu com o objetivo de fornecer explicações racionais sobre o mundo, ao invés de explicações mitológicas. (2) Ela substituiu narrativas sobre deuses por explicações baseadas nos elementos da natureza. (3) Diferentemente dos mitos, a filosofia busca explicações lógicas, coerentes e livres de contradições.
Fichamento Marilena Chauí - Filosofia e atitude filosófica
O documento discute as crenças costumeiras e como elas podem entrar em conflito com o conhecimento, levando a momentos de crise e mudança de atitude para uma abordagem mais filosófica e questionadora. A filosofia é definida como a decisão de não aceitar como naturais as coisas da vida cotidiana e sim questioná-las.
Atitudes filosóficas
O documento discute a filosofia e a atitude filosófica. Aponta que todos têm preconceitos filosóficos, mesmo sem saber, e que a filosofia serve para analisar criticamente essas teorias. A atitude filosófica se caracteriza pelo espanto, dúvida e insatisfação diante dos problemas do mundo.
Origem Da Filosofia
Tópicos da Origem da FILOSOFIA.
FILOSOFIA GREGA
Disciplina: Filosofia da Administração
Curso: Administração
FAFICA
Prof. Robson Santos
Filosofia
1) O documento apresenta o programa da disciplina de Filosofia, abordando seus objetivos, conteúdos, metodologia e avaliação.
2) O programa é dividido em unidades que cobrem tópicos como origens e desenvolvimento histórico da Filosofia, racionalidade, ética e reflexão filosófica no cotidiano.
3) A avaliação dos estudantes inclui trabalhos discursivos, provas objetivas, participação em sala de aula e avaliação interdisciplinar.
O que é filosofia
O documento discute o que é filosofia, notando que envolve uma atitude de indagar além da utilidade por meio de reflexão sistemática e crítica em busca de definições, apesar de ser questionada como útil ou inútil.
A filosofia e a sua dimensão discursiva (10.º ano - Módulo inicial)
Filosofia 10.º ano - Módulo inicial
Capítulo 1 - A filosofia e a sua dimensão discursiva
- O que é a filosofia?
- As questões da filosofia
O Que é Filosofia? 1º Ano!
1) A filosofia é a investigação crítica e racional dos princípios fundamentais relacionados ao mundo e ao homem.
2) Na filosofia aprende-se a pensar de maneira crítica e sistemática, organizando idéias e argumentos de forma lógica.
3) Estudar os filósofos das diferentes épocas ajuda a entender como eles abordaram questões fundamentais e a dar sentido à experiência humana.
Para que serve a filosofia
O documento discute a utilidade da filosofia em 3 pontos. Primeiro, afirma que devemos filosofar seja qual for o caso, pois a própria existência ou não da filosofia nos obriga a pesquisá-la. Segundo, lista vários propósitos da filosofia como crítica à ideologia, pensar logicamente, agir eticamente e formar a consciência. Terceiro, conclui que a filosofia nos conduz à felicidade ao substituirmos a ingenuidade por uma consciência problematizadora.
A reflexão filosófica
O documento discute o que é filosofia. Apresenta que filosofia surge da necessidade humana de compreender o mundo e a si mesmo através da reflexão e questionamento. Também destaca que filosofia não é um saber acabado, mas sim uma busca constante por significados através do pensamento crítico e indagação filosófica.
Aula revisão - Filosofia
O documento discute os principais tópicos da filosofia, incluindo o que é filosofia, atitude filosófica, origens gregas da filosofia, natureza do conhecimento, razão versus experiência e metafísica.
Nascimento da filosofia
O documento discute o nascimento da filosofia na Grécia antiga. Apresenta os primeiros filósofos pré-socráticos que substituíram as explicações míticas por explicações racionais, como Tales de Mileto, Anaximandro e Pitágoras. Também discute o segundo nascimento da filosofia no período antropológico com os sofistas, Sócrates, Platão e Aristóteles, quando o foco mudou para questões humanas e políticas.
Karl marx
Karl Marx foi um filósofo alemão que desenvolveu uma crítica da sociedade capitalista e do modo de produção capitalista. Ele acreditava que a história é definida pela luta de classes entre aqueles que controlam os meios de produção e os trabalhadores, e que o capitalismo levaria ao comunismo através da revolução do proletariado. Marx analisou como as forças produtivas e as relações sociais de produção moldam a sociedade ao longo do tempo.
Filosofia
O documento discute a importância da filosofia para a educação. A filosofia leva ao pensamento crítico e ajuda a construir uma visão de sociedade. Vários filósofos contribuíram para os fundamentos educacionais, como Sócrates, Platão, Aristóteles. A filosofia deve fazer parte do ensino escolar para desenvolver o senso crítico dos alunos.
Lição 07 - A Vida Segundo o Espírito
O documento discute a vida no Espírito Santo em oposição à natureza pecaminosa. Apresenta que viver no Espírito pressupõe: 1) Opor-se à lei do pecado, que foi revogada pela lei do Espírito; 2) Opor-se à inclinação da natureza adâmica, substituída pela inclinação do Espírito, que produz vida; 3) Tornar-se filho de Deus, guiado pelo Espírito.
Destaque (20)
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Atitude Filosófica
Slides da aula de Filosofia (João Luís) sobre Atitude Filosófica
Fichamento Marilena Chauí - Filosofia e atitude filosófica
Fichamento Marilena Chauí - Filosofia e atitude filosófica
A filosofia e a sua dimensão discursiva (10.º ano - Módulo inicial)
A filosofia e a sua dimensão discursiva (10.º ano - Módulo inicial)
Semelhante a O que é a filosofia
Filosofia (1)
[1] A filosofia envolve uma atitude crítica racional de reflexão profunda e sistemática sobre questões importantes.
[2] Ela surgiu quando os seres humanos começaram a buscar explicações racionais ao invés de mitos, questionando crenças estabelecidas.
[3] Filósofos como Tales de Mileto, Pitágoras e Sócrates adotaram uma postura de observação, dúvida e questionamento para buscar a sabedoria.
Jornal de Filosofia - Versão Papel - nº1
O documento discute três tópicos principais:
1) A filosofia nos leva a questionar crenças e práticas de forma crítica, nos fazendo enxergar "visões distorcidas" e preconceitos.
2) Uma vida sem reflexão filosófica não merece ser vivida, já que a filosofia nos permite avaliar argumentos de forma lógica e racional.
3) O método socrático de diálogo é importante para identificar ignorâncias e inconsistências nas ideias, levando a uma busca pela verdade.
Ética e Moral _ Da Filosofia a Psicanálise.pdf
O documento discute ética e moral, definindo os conceitos e seu desenvolvimento ao longo da história. A filosofia busca a razão, a verdade e a ética para normatizar as relações humanas com base em princípios e valores. A razão é a capacidade de pensar de forma ordenada e a verdade é buscada através da filosofia e do questionamento das certezas estabelecidas.
Mito
A filosofia surgiu quando os homens começaram a racionalizar as explicações míticas do mundo, substituindo narrativas sobrenaturais por explicações naturais baseadas na razão. O primeiro filósofo foi Tales de Mileto no século VI a.C., que se interessava em compreender a ordem do mundo de forma racional e lógica. A atividade filosófica envolve reflexão crítica, questionamento do senso comum e busca por compreensão por meio de perguntas sobre o que, por que e como as coisas são.
Mito
A filosofia surgiu quando os homens começaram a racionalizar as explicações míticas do mundo, substituindo narrativas sobrenaturais por explicações naturais baseadas na razão. O primeiro filósofo foi Tales de Mileto no século VI a.C., que se interessava em compreender a ordem do mundo de forma racional e lógica. A atividade filosófica envolve reflexão crítica, questionamento do senso comum e busca por compreensão por meio de perguntas fundamentais sobre a natureza da realidade.
Existe pesquisa sem relação de poder?
Enquanto profissional de pesquisa, acredito que a problematização sobre as nossas práticas cotidianas é elemento essencial para um exercício mais ético e mais comprometido com o nome e responsabilidade que esta atividade carrega consigo. Por isso, esta palestra pretende discutir sobre a relação pesquisador-pesquisado ao longo dos anos e para aonde a mesma parece estar caminhando num cenário futuro.
O questionamento que pretendo apresentar para a discussão com o público ouvinte se caracteriza pela reflexão sobre as relações de poder que jazem subjacentes às lógicas de construção dos objetos de pesquisa enquanto tais. Não é de hoje que antropólogos discutem estes assuntos e não ignoro que muito já se avançou quando o tema é como deixar de fato nossos entrevistados falarem.
Ainda assim, sigo me questionando: como garantir que o que fazemos não é uma fraude? Dado que a tão sonhada neutralidade seja mesmo inalcançável, ainda assim seria possível estabelecer um patamar mínimo a partir do qual pudéssemos falar sobre nossas descobertas sem gerar um mal-estar ou criarmos enunciados que passem por cima das construções daqueles com os quais lidamos?
Essas são algumas questões que pretendo discutir, trazendo elementos concretos das práticas cotidianas do profissional de pesquisa. Espero criar um campo descritivo sobre o pesquisador na contemporaneidade a partir do qual possamos de fato aprimorar nossas práticas, abordagens e criações.
Sobre a palestrante
Doutora em Sociologia pela USP, sempre trabalhei com a parte mais “mão na massa” da profissão – pesquisa empírica com técnicas qualitativas (grupos de discussão, etnografias, entrevistas em profundidade, fóruns online). Meu mestrado foi sobre consumo popular e o doutorado sobre uso de celulares e sempre fiz mais etnografias do que uma socióloga normalmente faria.
Transito bem entre o mundo prático e o mundo das ideias e consigo transformar rapidamente informação em insights. Já passei por institutos de pesquisa (Data Popular, TNS) e desde 2013 trabalho de forma independente, atendendo a institutos como Offina Sophia, Shopper Vista, Blend, IBOPE e consultorias de UX, como Handmade UX. Em 2017, passei a dedicar parte do meu tempo para desenvolver projetos de pesquisa de UX sob medida para a startup sueca Instabridge AB.
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Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 01 - O que Po...
Faceli - Direito - 2° Período - Curso de Filosofia do Direito - 01 - O que Po...Jordano Santos Cerqueira
O documento discute o que é filosofia. A filosofia envolve questionar nossas crenças cotidianas em vez de aceitá-las como óbvias, e buscar compreender conceitos como beleza, verdade e valores através de indagações sistemáticas. A atitude filosófica é caracterizada pela crítica ao senso comum e pela busca por respostas às perguntas fundamentais sobre o mundo e sobre nós mesmos.Para Que Filosofia
O documento discute a pergunta "Para que a Filosofia?". Primeiro, cita Aristóteles sobre como a filosofia é necessária mesmo quando não se sabe se ela existe. Em seguida, discute como a filosofia serve para criticar ideologias, pensar logicamente e agir eticamente. Por fim, explica como a filosofia ajuda na formação da consciência e no trânsito para uma visão mais problematizadora e crítica da realidade.
Aula Perfeição Moral
O documento discute a noção de perfeição moral e como ela está relacionada à harmonia entre espírito e matéria. A perfeição é um conceito relativo e não absoluto, e a perfeição humana está ligada a praticar virtudes como a caridade e o desinteresse, em oposição a vícios como egoísmo e paixões. Conhecer a si mesmo é essencial para o melhoramento individual.
Introdução à filosofia
Este documento discute a introdução à filosofia e ao filosofar. Ele explica que a filosofia envolve uma atitude crítica e reflexiva sobre o mundo, os outros e a si mesmo para pensar de forma mais profunda. A filosofia busca compreender a essência da realidade de forma sistemática por meio da lógica, conceitos e questionamento radical.
Filosofia
O documento resume uma palestra sobre a importância da filosofia. Apresenta argumentos contra a visão de que a filosofia não é útil na era da ciência, mostrando que a ciência depende de pressupostos filosóficos. Também define filosofia como uma reflexão racional sobre questões fundamentais e perenes da existência humana.
FilosofiaIntrodução a filosofia e senso comum e filosófico
O documento discute a filosofia da educação. Aborda o que é filosofia, quando e como surgiu, e o processo de filosofar envolvendo inventariar, criticar e reconstruir valores. Também discute como ensinar filosofia para crianças focando no desenvolvimento do pensamento reflexivo.
Entre o bem e o mal
O documento discute a natureza e características da moral, abordando três pontos principais: 1) A moral tem um caráter histórico e social, herdamos valores da cultura em que vivemos; 2) Com o desenvolvimento cognitivo, passamos a questionar valores herdados e desenvolver valores pessoais; 3) Há um equilíbrio a ser encontrado entre valores sociais e individuais para que possamos viver em sociedade.
Filosofia moral módulo 9 2ª série médio
O documento discute os conceitos de moral, ética e valores. Apresenta as definições destes termos e discute a diferença entre juízo de realidade e juízo de valor. Também aborda a ética dos sofistas na Grécia Antiga.
Apostila de filosofia 6o ef - 1o bimestre
O documento discute o que é filosofia e como ela surgiu. A filosofia surgiu quando os seres humanos começaram a exigir provas e justificativas racionais para suas crenças, ao invés de apenas aceitá-las. Ela se caracteriza pela atitude crítica de questionar ideias, valores e costumes estabelecidos de forma racional e objetiva. O documento também discute como a filosofia se desenvolveu a partir do mito entre os gregos antigos, passando a buscar explicações universais e lógicas ao inv
IGNORÂNCIA E VERDADE_Professora Rosana Rossatto (7º ANO).pptx
O documento discute a natureza da verdade e como as pessoas buscam a verdade. Ele explora como a ignorância, incerteza e dúvida levam as pessoas a questionarem suas crenças e procurarem novas respostas. Também discute como as opiniões sobre a verdade podem diferir entre as pessoas e como é difícil provar o que é verdadeiro.
Um olhar sobre os filosofos gregos que moldaram o pensamento ocidental
Um olhar sobre os filosofos gregos que moldaram o pensamento ocidentalCEULJI/ULBRA Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná
Apresentação de Matthew Redmond da Oral Roberts University. Traduzida e adaptada para o português por Maigon Pontuschka.Filos rute hk
A filosofia surgiu na Grécia Antiga no século VI a.C. como um questionamento racional sobre a natureza do mundo e dos seres humanos, ao invés de aceitar explicações míticas. Os primeiros filósofos, como Tales de Mileto, usaram a razão para desenvolver cosmologias e compreender o mundo de forma ordenada e lógica.
O que é filosofia
O documento discute a origem e definição da filosofia. A palavra "filosofia" foi criada por Pitágoras para descrever o amor pela sabedoria. Os filósofos gregos pioneiros buscavam compreender o mundo por meio da razão e argumentação em vez de explicações preestabelecidas. Isso estabeleceu as bases para o pensamento racional e científico.
Semelhante a O que é a filosofia (20)
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Último
DIDÁTICA MAGNA DE COMENIUS COM COMENTÁRIOS
Eu tomei conhecimento do livro DIDÁTICA MAGNA quando estava fazendo licenciatura em História e tínhamos que adquirir conhecimentos sobre métodos de ensinos. Não adianta conhecer história e não ter métodos didáticos para transmitir estes conhecimentos aos alunos. Neste contexto conheci Comenius e fiquei encantado com este livro. Estamos falando de um livro de séculos atrás e que revolucionou a metodologia escolar. Imagine que a educação era algo somente destinada a poucas pessoas, em geral homens, ricos, e os privilegiados. Comenius ficaria famoso e lembrado para sempre como aquele educador que tinha como lema: “ensinar tudo, para todos.” Sua missão neste mundo foi fantástica: Ele entrou em contato com vários príncipes protestantes da Europa e passou a criar um novo modelo de escola que depois se alastrou para o mundo inteiro. Comenius é um orgulho do cristianismo, porque ele era um fervoroso pastor protestante da Morávia e sua missão principal era anunciar Jesus ao mundo e ele sabia que patrocinar a educação a todas as pessoas iria levar a humanidade a outro patamar. Quem estuda a história da educação, vai se defrontar com as ideias de Comenius e como nós chegamos no século XXI em que boa parte da humanidade sabe ler e escrever graças em parte a um trabalho feito por Comenius há vários séculos atrás. Até hoje sua influencia pedagógica é grande e eu tenho a honra de republicar seu livro DIDÁTICA MAGNA com comentários. Comenius ainda foi um dos líderes do movimento enciclopédico que tentava sintetizar todo o conhecimento humano em Enciclopédias. Hoje as enciclopédias é uma realidade.
Oração Ao Sagrado Coração De Jesus E Maria (2)
Presente especial para os cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material distribuído gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
PEDRO NUNCA FOI PAPA [COM COMENTÁRIOS]
Este livro serve para desmitificar a crença que o apostólo Pedro foi o primeiro Papa. Não havia papa no cristianismo nem nos tempos de Jesus, nem nos tempos apostólicos e nem nos tempos pós-apostólicos. Esta aberração estrutural do cristianismo se formou lá pelo quarto século. Nesta obra literária o genial ex-padre Anibal Pereira do Reis que faleceu em 1991 liquida a fatura em termos de boas argumentações sobre a questão de Pedro ser Papa. Sempre que lemos ou ouvimos coisas que vão contra nossa fé ou crença, criamos uma defesa para não se convencer. Fica a seu critério ler este livro com honestidade intelectual, ou simplesmente esquecer que teve esta oportunidade de confronto consigo mesmo. Qualquer leigo de inteligência mediana, ao ler o livro de Atos dos Apóstolos que é na verdade o livro da história dos primeiros anos do cristianismo, verá que até um terço do livro de Atos vários personagens se alternam em importância no seio cristão, entre eles, Pedro, Filipe, Estevão, mas dois terço do livro se dedica a conta as proezas do apóstlo Paulo. Se fosse para colocar na posição de papa, com certeza o apóstolo seria Paulo porque ele centraliza as atenções no livro de Atos e depois boa parte dos livros do Novo Testamento foram escritos por Paulo. Pedro escreveu somente duas epístolas. A criação do papado foi uma forma de uma elite criar um cargo para centralizar o poder sobre os cristãos. Estudando antropologia, veremos que sempre se formam autocratas nas sociedades para tentar manter um grupo coeso, só que no cristianismo o que faz a liga entre os cristãos é o próprio Cristo.
Tornar se Como Deus - A Cabala E Nosso Destino Final
Resumo da obra "Tornar se como Deus - A Cabala e nosso Destino Final" de autoria de Michael Berg, Editora Rocco.
Oração Para Pedir Bênçãos Aos Agricultores
Conteúdo recomendado aos cristãos e cristãs do Brasil e do mundo. Material publicado gratuitamente. Desejo muitas luzes e bênçãos para todos. Devemos sempre ser caridosos com os nossos semelhantes.
MUSEU EGÍPCIO DO CAIRO [MUSEOLOGIA]
Resguardada as devidas proporções, a minha felicidade em entrar no Museu do Cairo só percebeu em ansiedade a de Jean-François Champollion, o decifrador dos hieróglifos. Desde os meus 15 anos que estudo a Bíblia e consequentemente acabamos por estudar também a civilização egípcia, uma vez que o surgimento da nação de Israel tem relação com a imigração dos patriarcas Abraão, Isaque, Jacó e José ao Egito. Depois temos a história do Êxodo com Moisés e quando pensamos que o Egito não tem mais relação com a Bíblia, ai surge o Novo Testamento e Jesus e sua família foge de Belém para o Egito até Herodes morrer, uma vez que perseguiu e queria matar o ainda menino Jesus. No museu Egípcio do Cairo eu pude saborear as obras de arte, artefatos, sarcófagos, múmias e todo esplendor dos faraós como Tutancâmon. Ao chegar na porta do Museu eu fiquei arrepiado, cheguei mesmo a gravar um vídeo na hora e até printei este momento único. Foi um arrepio de emoção, estou com 54 anos e foram quase 40 anos lendo e estudando sobre a antiga civilização do Egito e ao chegar aqui no museu do Cairo, eu concretizei um sonho da adolescência e que esperei uma vida inteira por este momento. Neste livro vou pincelar informações e mostrar fotos que tirei no museu sempre posando do lado destas peças que por tantos anos só conhecia por fotos e vídeos. Recomendo que antes de visitar o Museu leia este livro par você já ir com noções do que verá lá.
PROFECIAS DE NOSTRADAMUS SÃO BÍBLICAS_.pdf
As profecias bíblicas somente são fantasias para os analfabetos bíblicos e descrentes. A Escatologia é uma doutrina central das Escrituras que anunciam a Primeira Vinda no AT e o NT a Segunda.
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Lição 10 - Desenvolvendo Uma Consciência de Santidade
EBD – Escola Bíblica Dominical
Lições Bíblicas Adultos 2° trimestre 2024 CPAD
REVISTA: A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA: O Caminho da Salvação, Santidade e Perseverança para Chegar ao Céu
Comentarista: Pr. Osiel Gomes
Apresentação: Missionário Celso Napoleon
Renovados na Graça
1984 DE GEORGE ORWELL ILUSTRADO E COMENTADO
Eu comecei a ter vida intelectual em 1985, vejam que coincidência, um ano após o título deste livro, e neste ano de 1985 me converti a Cristo e passei a estudar o comunismo e como os cristãos na União Soviética estavam sofrendo. Acompanhava tudo através de dois periódicos cristãos chamados: Missão Portas Abertas e “A voz dos mártires.” Neste contexto eu e o Eguinaldo Helio de Souza, que éramos novos convertidos tomamos conhecimento das obras de George Orwell, como a Revolução dos Bichos e este livro chamado “1984”. Ao longo dos últimos anos eu assino muitas obras como DIREITA CONSERVADORA CRISTÃ e Eguinaldo Helio se tornou um conferencista e escritor reconhecido em todo território nacional por expor os perigos do Marxismo Cultural. Naquela época de 1985-88 eu tinha entre 15 a 17 anos e agora tenho 54 anos e o que aprendi lendo este livro naquela época se tornou tão enraizado em mim que sempre oriento as pessoas do meu círculo de amizade ou grupos de whatsapp que para entender política a primeira coisa que a pessoa precisa fazer é ler estas duas obras de George Orwell. O comunismo, o socialismo e toda forma de tirania e dominação do Estado sobre o cidadão deve ser rejeitado desde cedo pelo cidadão que tem consciência política. Só lembrando que em 2011 foi criado no Brasil a Comissão da Verdade, para reescrever a história do período do terrorismo comunista no Brasil e ao concluir os estudos, a “Comissão da Verdade” colocou os heróis como vilões e os vilões como heróis.
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O que é a filosofia
- 1. O QUE É A FILOSOFIA? A FILOSOFIA SURGE QUANDO OS SERES HUMANOS COMEÇAM A EXIGIR PROVAS E JUSTIFICAÇÕES RACIONAIS QUE VALIDEM OU INVALIDEM AS CRENÇAS.