O documento discute os processos de obtenção de matéria pelos seres vivos, incluindo a autotrofia e heterotrofia. Descreve os mecanismos de transporte de matéria para dentro e fora das células, como a exocitose, endocitose, fagocitose e pinocitose. Também explica a digestão intracelular e extracelular nos seres heterotróficos e os processos de fotossíntese e quimiossíntese na obtenção de matéria pelos seres autotróficos
O documento descreve os processos de obtenção de energia nas células, especificamente o metabolismo celular, fermentação e respiração aeróbia. Explica que o metabolismo celular envolve reações anabólicas e catabólicas, com estas últimas degradando moléculas complexas em moléculas simples com liberação de energia. Descreve as etapas da fermentação e respiração aeróbia, incluindo a glicólise, ciclo de Krebs e cadeia transportadora de elétrons.
O documento discute os processos de obtenção de matéria em seres vivos. Descreve que organismos podem ser autotróficos ou heterotróficos. Seres autotróficos produzem seu próprio alimento através da fotossíntese, enquanto seres heterotróficos dependem de outros organismos como fonte de alimento. Também discute os mecanismos de transporte de matéria através das membranas celulares, incluindo difusão, osmose, difusão facilitada e transporte ativo.
O documento discute os processos de obtenção de matéria pelos seres vivos. Apresenta a membrana plasmática e seus transportes, incluindo os transportes mediados e não mediados através da membrana. Também descreve os processos de digestão e absorção em seres heterotróficos, assim como a fotossíntese e quimiossíntese nos seres autotróficos.
Este documento apresenta um resumo sobre diversos tópicos de biologia do 10o ano, incluindo a diversidade biológica, organização da vida, células eucarióticas e procarióticas, biomoléculas, membrana celular e transporte através da membrana.
O documento resume os principais tópicos sobre obtenção de matéria por seres vivos. Aborda seres autotróficos, que podem sintetizar sua própria matéria orgânica, divididos em fotoautotróficos e quimioautotróficos. Detalha o processo de fotossíntese nos fotoautotróficos, incluindo pigmentos fotossintéticos, captação de energia luminosa e formação de ATP e NADPH. Também discute seres heterotróficos que dependem de mat
O documento discute as células e seus componentes. Apresenta as características gerais das células, incluindo que são unidades de vida compartimentalizadas que realizam processos metabólicos vitais. Também descreve as diferenças entre células procariotas e eucariotas, e lista os principais constituintes bioquímicos das células, como água, sais minerais, carboidratos, proteínas, lipídios e ácidos nucleicos.
Este documento apresenta um resumo sobre o que estuda a bioquímica. A bioquímica examina as reações químicas que ocorrem nos seres vivos e como estas reações permitem a vida. Todos os seres vivos possuem biomoléculas como carboidratos, lipídios, proteínas e ácidos nucleicos que desempenham funções vitais. A água também desempenha um papel fundamental como solvente que permite estas reações bioquímicas acontecerem.
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICALeonardo Delgado
O documento apresenta os objetivos de aprendizagem de quatro unidades sobre fundamentos da biologia, abordando tópicos como célula, energia, respiração, circulação e histologia. Também define características dos seres vivos, como nutrição, metabolismo, reprodução e adaptação.
O documento descreve os processos de obtenção de energia nas células, especificamente o metabolismo celular, fermentação e respiração aeróbia. Explica que o metabolismo celular envolve reações anabólicas e catabólicas, com estas últimas degradando moléculas complexas em moléculas simples com liberação de energia. Descreve as etapas da fermentação e respiração aeróbia, incluindo a glicólise, ciclo de Krebs e cadeia transportadora de elétrons.
O documento discute os processos de obtenção de matéria em seres vivos. Descreve que organismos podem ser autotróficos ou heterotróficos. Seres autotróficos produzem seu próprio alimento através da fotossíntese, enquanto seres heterotróficos dependem de outros organismos como fonte de alimento. Também discute os mecanismos de transporte de matéria através das membranas celulares, incluindo difusão, osmose, difusão facilitada e transporte ativo.
O documento discute os processos de obtenção de matéria pelos seres vivos. Apresenta a membrana plasmática e seus transportes, incluindo os transportes mediados e não mediados através da membrana. Também descreve os processos de digestão e absorção em seres heterotróficos, assim como a fotossíntese e quimiossíntese nos seres autotróficos.
Este documento apresenta um resumo sobre diversos tópicos de biologia do 10o ano, incluindo a diversidade biológica, organização da vida, células eucarióticas e procarióticas, biomoléculas, membrana celular e transporte através da membrana.
O documento resume os principais tópicos sobre obtenção de matéria por seres vivos. Aborda seres autotróficos, que podem sintetizar sua própria matéria orgânica, divididos em fotoautotróficos e quimioautotróficos. Detalha o processo de fotossíntese nos fotoautotróficos, incluindo pigmentos fotossintéticos, captação de energia luminosa e formação de ATP e NADPH. Também discute seres heterotróficos que dependem de mat
O documento discute as células e seus componentes. Apresenta as características gerais das células, incluindo que são unidades de vida compartimentalizadas que realizam processos metabólicos vitais. Também descreve as diferenças entre células procariotas e eucariotas, e lista os principais constituintes bioquímicos das células, como água, sais minerais, carboidratos, proteínas, lipídios e ácidos nucleicos.
Este documento apresenta um resumo sobre o que estuda a bioquímica. A bioquímica examina as reações químicas que ocorrem nos seres vivos e como estas reações permitem a vida. Todos os seres vivos possuem biomoléculas como carboidratos, lipídios, proteínas e ácidos nucleicos que desempenham funções vitais. A água também desempenha um papel fundamental como solvente que permite estas reações bioquímicas acontecerem.
Aula01: INTRODUÇÃO À BIOLOGIA APLICADA A EDUCAÇÃO FÍSICALeonardo Delgado
O documento apresenta os objetivos de aprendizagem de quatro unidades sobre fundamentos da biologia, abordando tópicos como célula, energia, respiração, circulação e histologia. Também define características dos seres vivos, como nutrição, metabolismo, reprodução e adaptação.
O documento descreve as principais biomoléculas encontradas nos seres vivos, incluindo seus componentes, estruturas e funções. Discutem-se hidratos de carbono, lípidos, proteínas e ácidos nucleicos, explicando como cada um fornece energia, estrutura ou regula processos celulares através de suas propriedades químicas únicas.
Módulo 1 - biologia - Diversidade e unidade biológicaRaquel Rodrigues
Este documento apresenta informações sobre diversos tópicos da biologia celular e molecular. Discute os conceitos de biosfera, ecossistema, célula procariótica e eucariótica, estruturas celulares como membrana, núcleo e organelas, e biomoléculas como água, sais minerais, proteínas, ácidos nucleicos, lípidos e hidratos de carbono. Fornece detalhes sobre a estrutura e função destes componentes celulares e biomoléculas essenciais.
O documento descreve a organização biológica dos seres vivos, desde o nível celular até aos ecossistemas. Detalha também a estrutura e função das células, incluindo as biomoléculas que as constituem e os processos de transporte através das membranas celulares.
O documento descreve os processos de obtenção de matéria pelos seres autotróficos, nomeadamente a fotossíntese e a quimiossíntese. A fotossíntese utiliza a energia luminosa para quebrar a molécula de água, libertando oxigénio e fornecendo elétrons e prótons que alimentam a produção de ATP e NADPH na membrana dos cloroplastos. A quimiossíntese usa a oxidação de compostos químicos em vez da luz solar, para produz
Este documento fornece um resumo geral de biologia. Ele descreve:
1) As características e estruturas das células procarióticas e eucarióticas, incluindo seus organelos.
2) Os principais tipos de biomoléculas encontradas nas células - glícidos, lípidos, proteínas e ácidos nucleicos - e suas funções.
3) Os detalhes da estrutura da água e seu papel importante nos sistemas biológicos.
O documento descreve o processo de fotossíntese realizado por seres autotróficos. A fotossíntese consiste em duas fases, a fotoquímica onde a luz solar é absorvida por pigmentos como a clorofila gerando ATP e NADPH, e a química onde o CO2 é fixado usando ATP e NADPH para produzir açúcares como glicose no ciclo de Calvin. O oxigênio é liberado como subproduto.
O documento discute os principais conceitos relacionados à fotossíntese, quimiossíntese, respiração e tipos de nutrição. Explica como a energia solar é captada durante a fotossíntese e como a energia química é usada durante a quimiossíntese. Também aborda a organização hierárquica dos sistemas biológicos, desde a célula até o ecossistema.
O capítulo discute os principais conceitos da biologia, incluindo as diferenças entre substâncias orgânicas e inorgânicas, as formas de nutrição autotrófica e heterotrófica, e os processos evolutivos de mutação e seleção natural. Também aborda os conceitos de irritabilidade, homeostase, metabolismo celular, e os diferentes níveis de organização biológica, desde átomos até a biosfera.
Este documento apresenta uma introdução à bioquímica, definindo-a como a ciência relacionada aos constituintes químicos das células vivas e seus processos. Detalha as principais biomoléculas encontradas nas células, incluindo proteínas, ácidos nucléicos, polissacarídeos e lipídios, compostos majoritariamente de carbono. Explora também as propriedades do carbono que permitem a formação de estruturas macromoleculares complexas nesses biomoléculas.
Este documento introduz os principais conceitos da biologia, incluindo: 1) a definição de biologia como a ciência que estuda os seres vivos; 2) as subdivisões da biologia como morfologia, citologia, anatomia, etc; 3) as características essenciais dos seres vivos como composição química, estrutura celular, reprodução, metabolismo e adaptação.
O documento discute os principais tópicos da biologia, incluindo as características da vida, as diferentes áreas da biologia como zoologia e botânica, e conceitos-chave como ecossistemas, cadeias alimentares, e a transferência de energia entre os seres vivos.
O documento discute a organização dos sistemas biológicos, desde as células até os ecossistemas. Explica que as células se organizam em tecidos, órgãos e organismos, e que as populações de espécies interagem em comunidades e ecossistemas, formando cadeias alimentares e fluxos de matéria e energia. Também aborda a evolução, extinção e importância da conservação da biodiversidade.
O documento discute a história da descoberta da célula e a teoria celular. Explica que a célula é a unidade básica de estrutura e função de todos os seres vivos e pode existir como célula única ou em conjunto com outras células. Descreve as características das células procarióticas e eucarióticas e os principais organelos celulares.
Os cloroplastos são organelas presentes nas células de plantas e algas que realizam o processo de fotossíntese. Eles contêm clorofila e outros pigmentos que captam a energia luminosa, e possuem membranas, DNA e estruturas internas como tilacóides e grana. A fotossíntese converte energia luminosa, dióxido de carbono e água em açúcares e oxigênio gasoso.
Bg4 ObtençãO De MatéRia HeterotróFicosNuno Correia
O documento discute a heterotrofia, o processo pelo qual organismos obtêm matéria orgânica e inorgânica do meio ambiente como alimento. A heterotrofia envolve a ingestão, digestão e absorção de nutrientes. Os organismos heterotróficos podem ser unicelulares ou multicelulares e apresentam diversas estratégias para obter alimentos.
O documento resume os principais conceitos de biologia celular, incluindo a organização celular, estruturas e organelas das células eucarióticas e procarióticas, membrana plasmática, transporte celular, citoesqueleto, núcleo celular, divisão celular (mitose e meiose). Também descreve as fases da mitose e meiose, destacando suas etapas e funções.
Este documento introduz os principais conceitos da bioquímica. Ele discute a estrutura e função das células procarióticas e eucarióticas, a importância da água como solvente biológico e suas propriedades, e conceitos como pH e tampão. Ele também descreve as principais macromoléculas biológicas como carboidratos, lipídeos, proteínas e ácidos nucléicos.
(5) biologia e geologia 10º ano - obtenção de matériaHugo Martins
Este documento descreve os processos de obtenção de matéria pelos seres heterotróficos. Explica que estes seres dependem direta ou indiretamente dos seres autotróficos para obter nutrientes como água, minerais, vitaminas e compostos orgânicos. Descreve também os principais tipos de movimento de substâncias através da membrana plasmática, incluindo a osmose, difusão simples, difusão facilitada e transporte ativo.
Este documento discute os fundamentos celulares, químicos, físicos e genéticos da bioquímica. Ele descreve as características comuns de todas as células, incluindo a membrana plasmática, o citoplasma, e o núcleo ou nucleoide. Também discute os limites superiores e inferiores do tamanho celular determinados pela difusão.
Obtencao de materia_pelos_seres_heterotroficos_-_membrana_celularDaniel Gonçalves
O documento descreve os processos de ingestão e absorção em seres heterotróficos, nos quais os nutrientes resultantes da digestão do alimento precisam entrar nas células atravessando a membrana celular.
A membrana celular é semipermeável e controla a entrada e saída de substâncias, permitindo o transporte transmembranar necessário à absorção de nutrientes pelas células.
O transporte pode ocorrer passivamente, através da osmose, ou mediado por proteínas como as
O documento descreve os diferentes tipos de trocas gasosas em seres vivos, incluindo difusão direta em organismos unicelulares e alguns animais, e difusão indireta em plantas e a maioria dos animais complexos. Detalha as estruturas respiratórias como estomas em plantas, traqueias em insetos, tegumento em minhocas, brânquias em peixes, e pulmões em anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
O documento descreve os processos de síntese de proteínas nas células, incluindo a transcrição do DNA em mRNA, o processamento e maturação do mRNA, e a tradução do mRNA em proteínas no ribossoma. O código genético é discutido, no qual três nucleótidos codificam cada aminoácido usando um sistema de 64 codões possíveis. A síntese de proteínas envolve iniciação, alongamento e finalização da cadeia polipeptídica.
O documento descreve as principais biomoléculas encontradas nos seres vivos, incluindo seus componentes, estruturas e funções. Discutem-se hidratos de carbono, lípidos, proteínas e ácidos nucleicos, explicando como cada um fornece energia, estrutura ou regula processos celulares através de suas propriedades químicas únicas.
Módulo 1 - biologia - Diversidade e unidade biológicaRaquel Rodrigues
Este documento apresenta informações sobre diversos tópicos da biologia celular e molecular. Discute os conceitos de biosfera, ecossistema, célula procariótica e eucariótica, estruturas celulares como membrana, núcleo e organelas, e biomoléculas como água, sais minerais, proteínas, ácidos nucleicos, lípidos e hidratos de carbono. Fornece detalhes sobre a estrutura e função destes componentes celulares e biomoléculas essenciais.
O documento descreve a organização biológica dos seres vivos, desde o nível celular até aos ecossistemas. Detalha também a estrutura e função das células, incluindo as biomoléculas que as constituem e os processos de transporte através das membranas celulares.
O documento descreve os processos de obtenção de matéria pelos seres autotróficos, nomeadamente a fotossíntese e a quimiossíntese. A fotossíntese utiliza a energia luminosa para quebrar a molécula de água, libertando oxigénio e fornecendo elétrons e prótons que alimentam a produção de ATP e NADPH na membrana dos cloroplastos. A quimiossíntese usa a oxidação de compostos químicos em vez da luz solar, para produz
Este documento fornece um resumo geral de biologia. Ele descreve:
1) As características e estruturas das células procarióticas e eucarióticas, incluindo seus organelos.
2) Os principais tipos de biomoléculas encontradas nas células - glícidos, lípidos, proteínas e ácidos nucleicos - e suas funções.
3) Os detalhes da estrutura da água e seu papel importante nos sistemas biológicos.
O documento descreve o processo de fotossíntese realizado por seres autotróficos. A fotossíntese consiste em duas fases, a fotoquímica onde a luz solar é absorvida por pigmentos como a clorofila gerando ATP e NADPH, e a química onde o CO2 é fixado usando ATP e NADPH para produzir açúcares como glicose no ciclo de Calvin. O oxigênio é liberado como subproduto.
O documento discute os principais conceitos relacionados à fotossíntese, quimiossíntese, respiração e tipos de nutrição. Explica como a energia solar é captada durante a fotossíntese e como a energia química é usada durante a quimiossíntese. Também aborda a organização hierárquica dos sistemas biológicos, desde a célula até o ecossistema.
O capítulo discute os principais conceitos da biologia, incluindo as diferenças entre substâncias orgânicas e inorgânicas, as formas de nutrição autotrófica e heterotrófica, e os processos evolutivos de mutação e seleção natural. Também aborda os conceitos de irritabilidade, homeostase, metabolismo celular, e os diferentes níveis de organização biológica, desde átomos até a biosfera.
Este documento apresenta uma introdução à bioquímica, definindo-a como a ciência relacionada aos constituintes químicos das células vivas e seus processos. Detalha as principais biomoléculas encontradas nas células, incluindo proteínas, ácidos nucléicos, polissacarídeos e lipídios, compostos majoritariamente de carbono. Explora também as propriedades do carbono que permitem a formação de estruturas macromoleculares complexas nesses biomoléculas.
Este documento introduz os principais conceitos da biologia, incluindo: 1) a definição de biologia como a ciência que estuda os seres vivos; 2) as subdivisões da biologia como morfologia, citologia, anatomia, etc; 3) as características essenciais dos seres vivos como composição química, estrutura celular, reprodução, metabolismo e adaptação.
O documento discute os principais tópicos da biologia, incluindo as características da vida, as diferentes áreas da biologia como zoologia e botânica, e conceitos-chave como ecossistemas, cadeias alimentares, e a transferência de energia entre os seres vivos.
O documento discute a organização dos sistemas biológicos, desde as células até os ecossistemas. Explica que as células se organizam em tecidos, órgãos e organismos, e que as populações de espécies interagem em comunidades e ecossistemas, formando cadeias alimentares e fluxos de matéria e energia. Também aborda a evolução, extinção e importância da conservação da biodiversidade.
O documento discute a história da descoberta da célula e a teoria celular. Explica que a célula é a unidade básica de estrutura e função de todos os seres vivos e pode existir como célula única ou em conjunto com outras células. Descreve as características das células procarióticas e eucarióticas e os principais organelos celulares.
Os cloroplastos são organelas presentes nas células de plantas e algas que realizam o processo de fotossíntese. Eles contêm clorofila e outros pigmentos que captam a energia luminosa, e possuem membranas, DNA e estruturas internas como tilacóides e grana. A fotossíntese converte energia luminosa, dióxido de carbono e água em açúcares e oxigênio gasoso.
Bg4 ObtençãO De MatéRia HeterotróFicosNuno Correia
O documento discute a heterotrofia, o processo pelo qual organismos obtêm matéria orgânica e inorgânica do meio ambiente como alimento. A heterotrofia envolve a ingestão, digestão e absorção de nutrientes. Os organismos heterotróficos podem ser unicelulares ou multicelulares e apresentam diversas estratégias para obter alimentos.
O documento resume os principais conceitos de biologia celular, incluindo a organização celular, estruturas e organelas das células eucarióticas e procarióticas, membrana plasmática, transporte celular, citoesqueleto, núcleo celular, divisão celular (mitose e meiose). Também descreve as fases da mitose e meiose, destacando suas etapas e funções.
Este documento introduz os principais conceitos da bioquímica. Ele discute a estrutura e função das células procarióticas e eucarióticas, a importância da água como solvente biológico e suas propriedades, e conceitos como pH e tampão. Ele também descreve as principais macromoléculas biológicas como carboidratos, lipídeos, proteínas e ácidos nucléicos.
(5) biologia e geologia 10º ano - obtenção de matériaHugo Martins
Este documento descreve os processos de obtenção de matéria pelos seres heterotróficos. Explica que estes seres dependem direta ou indiretamente dos seres autotróficos para obter nutrientes como água, minerais, vitaminas e compostos orgânicos. Descreve também os principais tipos de movimento de substâncias através da membrana plasmática, incluindo a osmose, difusão simples, difusão facilitada e transporte ativo.
Este documento discute os fundamentos celulares, químicos, físicos e genéticos da bioquímica. Ele descreve as características comuns de todas as células, incluindo a membrana plasmática, o citoplasma, e o núcleo ou nucleoide. Também discute os limites superiores e inferiores do tamanho celular determinados pela difusão.
Obtencao de materia_pelos_seres_heterotroficos_-_membrana_celularDaniel Gonçalves
O documento descreve os processos de ingestão e absorção em seres heterotróficos, nos quais os nutrientes resultantes da digestão do alimento precisam entrar nas células atravessando a membrana celular.
A membrana celular é semipermeável e controla a entrada e saída de substâncias, permitindo o transporte transmembranar necessário à absorção de nutrientes pelas células.
O transporte pode ocorrer passivamente, através da osmose, ou mediado por proteínas como as
O documento descreve os diferentes tipos de trocas gasosas em seres vivos, incluindo difusão direta em organismos unicelulares e alguns animais, e difusão indireta em plantas e a maioria dos animais complexos. Detalha as estruturas respiratórias como estomas em plantas, traqueias em insetos, tegumento em minhocas, brânquias em peixes, e pulmões em anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
O documento descreve os processos de síntese de proteínas nas células, incluindo a transcrição do DNA em mRNA, o processamento e maturação do mRNA, e a tradução do mRNA em proteínas no ribossoma. O código genético é discutido, no qual três nucleótidos codificam cada aminoácido usando um sistema de 64 codões possíveis. A síntese de proteínas envolve iniciação, alongamento e finalização da cadeia polipeptídica.
O documento descreve os sistemas de transporte em plantas, incluindo xilema e floema. O xilema transporta água e minerais das raízes para o resto da planta, enquanto o floema transporta açúcares e outros compostos orgânicos das folhas para áreas de crescimento e armazenamento. O documento explica os mecanismos de transporte, como a transpiração cria uma corrente que puxa a água através do xilema.
O documento descreve os sistemas de transporte nos animais, incluindo os fluidos circulantes, órgãos propulsores e vasos de transporte. Discutem-se os sistemas de transporte aberto e fechado, e os tipos de circulação encontrados nos vertebrados, como a circulação simples, dupla incompleta e dupla completa. O papel do sangue e da linfa no transporte de nutrientes e remoção de resíduos entre as células é explicado.
O documento descreve as etapas do ciclo celular, incluindo profase, metáfase, anáfase, telófase e citocinese. Ele explica como os cromossomos se alinham na metáfase e são separados na anáfase, resultando em duas células filhas após a telófase e citocinese.
Este documento descreve as características básicas das células. Explica que os seres vivos podem ser unicelulares ou pluricelulares. Detalha as principais organelas encontradas nas células eucarióticas animais e vegetais, incluindo o núcleo, membrana plasmática, mitocôndrias, cloroplastos, complexo de Golgi, retículo endoplasmático, ribossomas, lisossomas e vacúolos.
O documento descreve os principais conceitos da biosfera, incluindo a evolução da vida na Terra, os subsistemas que compõem o planeta, a organização dos ecossistemas e as relações tróficas entre os seres vivos. Também aborda a organização biológica, a biodiversidade, as causas de extinção de espécies e estratégias de conservação.
1. O metabolismo vegetal envolve reações químicas contínuas nas células que transformam compostos orgânicos e inorgânicos. Isto é chamado de metabolismo.
2. O metabolismo primário produz compostos essenciais como carboidratos, enquanto o metabolismo secundário produz micromoléculas diversas para defesa e adaptação.
3. Muitos metabólitos secundários têm aplicações farmacêuticas, alimentícias e industriais.
O documento discute os processos de fotossíntese e autotrofia. A fotossíntese converte a energia luminosa em energia química por meio da clorofila, libertando oxigênio da água e fixando dióxido de carbono para produzir compostos orgânicos. Os seres autotróficos usam a fotossíntese ou reações de oxidação-redução para obter matéria orgânica a partir de substâncias inorgânicas.
O documento descreve os processos de obtenção de matéria pelos seres heterotróficos e autotróficos. Nos heterotróficos, descreve a absorção de nutrientes através da membrana plasmática e a digestão intracelular no sistema endomembranar. Nos autotróficos, foca-se na fotossíntese realizada por plantas, algas e cianobactérias, que convertem energia luminosa, CO2 e H2O em açúcares e O2.
Obtenção de matéria pelos seres autotróficos biologia e geologiaFilipaFonseca
O documento descreve os processos de fotossíntese e quimiossíntese realizados por seres autotróficos. A fotossíntese utiliza a energia luminosa para sintetizar matéria orgânica a partir de CO2 e H2O nos cloroplastos das plantas e algas, enquanto a quimiossíntese usa a energia química de compostos inorgânicos em bactérias. Ambos os processos envolvem a produção de ATP e NADPH para fixação do carbono através do c
O documento descreve o processo de fotossíntese realizado por plantas e outros organismos fotossintetizantes. A fotossíntese converte a energia solar, dióxido de carbono e água em oxigênio e compostos orgânicos, como a glicose, usando a clorofila e ocorrendo nos cloroplastos. Ela é essencial para a vida na Terra ao fornecer alimentos e manter os níveis de oxigênio e dióxido de carbono na atmosfera.
O documento discute a origem da vida na Terra primitiva, explicando que as condições da atmosfera na época, como altos níveis de radiação e presença de gases como amônia e metano, levaram à formação dos primeiros aminoácidos e à evolução das moléculas orgânicas iniciais. Também apresenta os níveis de organização biológica, desde átomos e moléculas até ecossistemas e a biosfera, e descreve os componentes químicos fundamentais dos seres vivos, como
1. O documento discute os principais tópicos de biologia como a biodiversidade, organização biológica, interações entre organismos, extinção, célula, constituintes inorgânicos e orgânicos, obtenção de matéria, transporte nas células e plantas.
2. Aborda os conceitos-chave da biologia como a estrutura e função da célula, fotossíntese, respiração, transporte, digestão e os níveis de organização biológica.
3. Discutem-
1. O documento descreve a história da descoberta das células e os principais tipos de células e suas estruturas.
2. São descritos os principais organelos das células eucarióticas como núcleo, mitocôndrias, cloroplastos e retículo endoplasmático.
3. Explica-se a teoria da endossimbiose, segundo a qual as células eucarióticas evoluíram a partir da incorporação de bactérias nas células ancestrais, dando origem a organel
1. O documento descreve a história da descoberta das células e os principais tipos de células e suas estruturas.
2. São descritos os principais organelos das células eucarióticas como núcleo, mitocôndrias, cloroplastos e retículo endoplasmático.
3. Explica-se a teoria da endossimbiose, segundo a qual as células eucarióticas evoluíram a partir da incorporação de bactérias nas células ancestrais.
(1) Os ribossomos são organelas responsáveis pela síntese de proteínas encontradas em células procariotas e eucariotas. (2) O retículo endoplasmático rugoso transporta substâncias dentro da célula e é responsável pela síntese de proteínas, enquanto o retículo endoplasmático liso armazena substâncias e desempenha funções no metabolismo celular. (3) O complexo de Golgi empacota, identifica e secreta substâncias como proteínas e é responsável pela formação de lisoss
(1) Os ribossomos são organelas responsáveis pela síntese de proteínas encontradas em células procariotas e eucariotas. (2) O retículo endoplasmático rugoso transporta substâncias dentro da célula e é responsável pela síntese de proteínas, enquanto o retículo endoplasmático liso armazena substâncias e desempenha funções no metabolismo celular. (3) O complexo de Golgi empacota, identifica e secreta substâncias como proteínas e é responsável pela formação de lisoss
O documento resume as principais organelas citoplasmáticas, incluindo suas estruturas, funções e origens. Ele descreve o retículo endoplasmático, ribossomos, complexo de Golgi, lisossomos, vacúolos, peroxissomos e mitocôndrias. Explica que as mitocôndrias produzem energia através da respiração celular e provavelmente evoluíram de bactérias endossimbióticas.
O documento descreve as estruturas e funções das células e membranas celulares. Explica que a membrana celular é composta de lipídios e proteínas e possui permeabilidade seletiva, permitindo o transporte de substâncias através da difusão, osmose e bombeamento iônico. Também descreve os processos de endocitose e exocitose que permitem o transporte de macromoléculas para dentro e fora da célula.
O documento discute os processos de fotossíntese e quimiossíntese realizados por organismos autotróficos. A fotossíntese envolve a conversão da energia luminosa em energia química através de reações nas membranas dos tilacóides, enquanto a quimiossíntese usa a oxidação de substâncias inorgânicas. Ambos os processos produzem compostos orgânicos a partir de CO2 através de reações na fase química.
O documento descreve os processos celulares de obtenção de energia pelos seres vivos, incluindo a classificação de organismos autotróficos e heterotróficos, o transporte de energia na célula através da molécula ATP, a captação de energia luminosa durante a fotossíntese nos cloroplastos, e as fases fotoquímica e química da fotossíntese.
O documento descreve os processos de fotossíntese e quimiossíntese. A fotossíntese converte a energia luminosa em energia química através da clorofila nos cloroplastos das células vegetais. Ela consiste nas fases clara e escura. A quimiossíntese utiliza a energia de reações químicas como a oxidação de compostos inorgânicos para produzir matéria orgânica.
O documento descreve os principais componentes de um ecossistema, dividindo-os em bióticos e abióticos. Os bióticos incluem seres autótrofos, como plantas, e seres heterótrofos, como animais. Os abióticos incluem fatores físicos e químicos como luz, temperatura e nutrientes.
O documento descreve as estruturas celulares básicas e suas funções, incluindo a membrana plasmática, citoplasma, núcleo, organelas como mitocôndrias, cloroplastos e retículo endoplasmático, e processos como a respiração celular. A membrana plasmática delimita e protege a célula e é formada por uma bicamada de fosfolipídios. A respiração celular ocorre nas mitocôndrias e converte a energia química de molécul
O documento descreve as principais organelas e processos celulares de células eucarióticas animais e vegetais. Ele explica a estrutura e função da membrana plasmática, ribossomos, retículo endoplasmático, complexo de Golgi, lisossomos, peroxissomos, mitocôndrias, cloroplastos, vacúolos e os processos de respiração aeróbica e anaeróbica.
As características essenciais dos seres vivos incluem: (1) ser constituído por células, (2) ter metabolismo e capacidade de reagir ao ambiente, (3) possuir a capacidade de se reproduzir.
O documento descreve a estrutura do DNA e o processo de replicação celular. Explica que o DNA é composto por nucleótidos organizados em dupla hélice e armazena a informação genética das células. Detalha que a replicação do DNA ocorre de forma semiconservativa, onde cada nova molécula contém uma cadeia da molécula original.
O documento discute o crescimento da população humana e a sustentabilidade. A população humana cresceu exponencialmente desde o século XVII e atingirá 10 bilhões por volta de 2070. Esse crescimento populacional associado ao consumo de recursos ameaça o meio ambiente e a biodiversidade. Taxas demográficas como natalidade e mortalidade influenciam o crescimento da população. A estrutura etária de uma população também afeta seu crescimento futuro.
51.4.poluição e degradação de recursos2011.ivp.solos.trata.residuosLeonor Vaz Pereira
O documento discute as soluções para mitigar os impactos da atividade humana no meio ambiente, incluindo a redução, reutilização e reciclagem de resíduos. Aborda os principais tipos de resíduos produzidos e suas formas de tratamento, como aterros sanitários, incineração e compostagem. Também descreve os benefícios da reciclagem e do sistema de recolha seletiva de resíduos através de ecopontos.
51.3.poluição e degradação de recursos2011.iiip.aqua.trata.residuosLeonor Vaz Pereira
O documento discute a poluição da água resultante da atividade humana. Apresenta as principais causas da poluição aquática, como descargas industriais e de esgotos, e seus impactos, como a eutrofização. Também aborda soluções como o tratamento de águas residuais em estações de tratamento para remover poluentes antes de devolver a água ao meio ambiente.
51.2.poluição e degradação de recursos2013.pol atmosféricaLeonor Vaz Pereira
Este documento discute vários tópicos relacionados à poluição e degradação ambiental, incluindo:
1) As principais fontes de poluição do ar, água e solo e seus efeitos na saúde e ecossistemas.
2) Os impactos da poluição atmosférica como nevoeiro fotoquímico, chuva ácida e efeito estufa.
3) A formação e impactos da camada de ozono estratosférica e o buraco na camada de ozono sobre a Antártida.
O documento discute a poluição e degradação ambiental, identificando as principais atividades humanas que contribuem para a contaminação, como os principais contaminantes do ar, água e solo e seus impactos. Também aborda possíveis soluções como controlar emissões gasosas e diminuir impactos da atividade humana para preservar e recuperar o meio ambiente.
O documento discute vários métodos de controle de pragas, incluindo o uso de pesticidas químicos e métodos alternativos. Aborda os conceitos de bioacumulação e bioampliação relacionados ao uso de pesticidas, além de resumir brevemente a história do uso de pesticidas e descrever métodos alternativos como controle biológico, uso de feromônias e hormônias, e luta integrada.
O documento discute estratégias para explorar os recursos da biosfera para aumentar a produção de alimentos, incluindo a agricultura intensiva, reprodução seletiva, cultivo de plantas em estufas, biotecnologia e organismos transgênicos. Aborda também os impactos ambientais negativos decorrentes da exploração da biosfera.
Este documento discute vários tópicos relacionados à produção e conservação de alimentos, incluindo: 1) A importância da indústria alimentar para fornecer alimentos seguros e disponíveis; 2) Diferentes métodos de conservação de alimentos como refrigeração, congelação e aditivos; 3) Riscos associados ao uso de aditivos alimentares.
O documento discute a produção de alimentos através da fermentação por microrganismos. Aborda os processos de glicólise e redução do ácido pirúvico durante a fermentação, bem como exemplos como a produção de pão, vinho, cerveja e vinagre. Explica também os papéis das leveduras e bactérias nesses processos de produção alimentar.
O documento discute a produção de alimentos e a atividade enzimática. Aborda a importância dos microrganismos na indústria alimentar, os fatores que afetam a atividade metabólica dos microrganismos, e as aplicações biotecnológicas desenvolvidas na produção de alimentos. Também discute os efeitos da produção intensiva de alimentos e as medidas para aumentar a produção de forma sustentável.
O documento descreve as trocas gasosas em plantas e animais. Nas plantas, os estomas permitem a entrada e saída de gases. Nos animais, as trocas ocorrem por difusão direta ou indireta através de vários tipos de superfícies, como a pele, brânquias ou pulmões. A difusão é desencadeada pelas diferenças nas pressões parciais de oxigênio e dióxido de carbono.
O documento discute os processos de produção de energia pelas células, incluindo fermentação e respiração celular. A fermentação converte moléculas orgânicas em ATP sem oxigênio, enquanto a respiração celular usa oxigênio para quebrar moléculas orgânicas em CO2, liberando muito mais energia na forma de até 38 moléculas de ATP por molécula de glicose. O documento explica cada etapa destes processos metabólicos complexos em detalhe.
O documento discute os sistemas de transporte nos animais, incluindo os principais tipos de sistemas circulatórios abertos e fechados. Também descreve as características gerais dos sistemas circulatórios dos vertebrados, como peixes, anfíbios, répteis, aves e mamíferos.
Este documento descreve os sistemas de transporte nas plantas, especificamente o xilema e o floema. Explica que o xilema transporta a seiva bruta da raiz para as folhas enquanto o floema transporta a seiva elaborada das folhas para o resto da planta. Detalha os elementos que compõem cada um destes tecidos e os mecanismos pelo qual a água e solutos são transportados através da planta.
O documento discute os processos de obtenção de matéria por heterotróficos, incluindo digestão intracelular e extracelular. A digestão intracelular ocorre dentro das células através de enzimas em lisossomas, enquanto a digestão extracelular ocorre fora das células no tubo digestivo, permitindo a absorção sequencial de nutrientes. O documento também descreve as vantagens de um tubo digestivo completo para a digestão e absorção de alimentos.
O documento descreve os processos de heterotrofia e os mecanismos de transporte através da membrana plasmática. A heterotrofia envolve a ingestão, digestão e absorção de alimentos do meio externo. A membrana plasmática controla os fluxos de materiais entre o interior e exterior da célula através do transporte passivo como a difusão simples e facilitada, e o transporte ativo mediado por bombas que usam energia.
Este documento discute as biomoléculas que compõem os seres vivos, incluindo água, sais minerais, carboidratos, lípidos, proteínas e ácidos nucleicos. Explica que as biomoléculas são formadas pela combinação de bioelementos químicos e desempenham funções estruturais, energéticas e regulatórias nos organismos.
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Álcoois: compostos que contêm um grupo hidroxila (-OH) ligado a um átomo de carbono saturado.
Aldeídos: possuem o grupo carbonila (C=O) no final de uma cadeia carbônica.
Cetonas: também contêm o grupo carbonila, mas no meio da cadeia carbônica.
Ácidos carboxílicos: caracterizados pelo grupo carboxila (-COOH).
Éteres: compostos com um átomo de oxigênio ligando duas cadeias carbônicas.
Ésteres: derivados dos ácidos carboxílicos, onde o hidrogênio do grupo carboxila é substituído por um radical alquila ou arila.
Aminas: contêm o grupo amino (-NH2) ligado a um ou mais átomos de carbono.
Esses são apenas alguns exemplos. Existem muitos outros grupos funcionais que definem as propriedades químicas e físicas dos compostos orgânicas.
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...Eró Cunha
XIV Concurso de Desenhos Afro/24
TEMA: Racismo Ambiental e Direitos Humanos
PARTICIPANTES/PÚBLICO: Estudantes regularmente matriculados em escolas públicas estaduais, municipais, IEMA e IFMA (Ensino Fundamental, Médio e EJA).
CATEGORIAS: O Concurso de Desenhos Afro acontecerá em 4 categorias:
- CATEGORIA I: Ensino Fundamental I (4º e 5º ano)
- CATEGORIA II: Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º ano)
- CATEGORIA III: Ensino Médio (1º, 2º e 3º séries)
- CATEGORIA IV: Estudantes com Deficiência (do Ensino Fundamental e Médio)
Realização: Unidade Regional de Educação de Imperatriz/MA (UREI), através da Coordenação da Educação da Igualdade Racial de Imperatriz (CEIRI) e parceiros
OBJETIVO:
- Realizar a 14ª edição do Concurso e Exposição de Desenhos Afro/24, produzidos por estudantes de escolas públicas de Imperatriz e região tocantina. Os trabalhos deverão ser produzidos a partir de estudo, pesquisas e produção, sob orientação da equipe docente das escolas. As obras devem retratar de forma crítica, criativa e positivada a população negra e os povos originários.
- Intensificar o trabalho com as Leis 10.639/2003 e 11.645/2008, buscando, através das artes visuais, a concretização das práticas pedagógicas antirracistas.
- Instigar o reconhecimento da história, ciência, tecnologia, personalidades e cultura, ressaltando a presença e contribuição da população negra e indígena na reafirmação dos Direitos Humanos, conservação e preservação do Meio Ambiente.
Imperatriz/MA, 15 de fevereiro de 2024.
Produtora Executiva e Coordenadora Geral: Eronilde dos Santos Cunha (Eró Cunha)
Slides Lição 12, Central Gospel, O Milênio, 1Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
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1. Biologia – módulo A2 – Obtenção de matéria Página 1
Profª Leonor Vaz Pereira
BIOLOGIA – Módulo A2 – Obtenção de Matéria
Autotrofia versus Heterotrofia
Transporte em quantidade
As células podem transferir para o seu interior ou libertar para o exterior macromoléculas tais com
proteínas ou conjuntos de partículas de dimensões variadas.
Exocitose: transporte de material para o exterior da célula. As vesículas contendo macromoléculas
movem-se até à membrana. Efetua-se assim a fusão da membrana da vesícula com a membrana celular e o
conteúdo da vesícula liberta-se o meio extracelular.
Endocitose: transporte de material para o interior da célula. O material é transportado através de
invaginações da membrana. Essas invaginações progridem para o interior e separam-se da membrana,
constituindo vesículas endocíticas.
Fagocitose: o material alimentar é englobado por pseudópodes, prolongamentos emitidos pela célula,
formando uma vesícula fagocítica. Está associada ao processo de digestão em muitos seres vivos
unicelulares e ainda à atividade de células do sistema imunitário (defesa) de muitos animais.
Pinocitose: pequenas gotas de fluido são captadas por invaginações da membrana e acabam por se
separar formando vesículas pinocíticas. Está associada, por exemplo, à absorção de líquidos ao nível de
células do intestino delgado.
Endocitose mediada por recetores: é semelhante à fagocitose mas, neste caso, a partícula a ser
endocitada liga-se a proteínas recetoras específicas concentradas em determinados locais da membrana
plasmática. Estes locais formam uma pequena depressão na membrana plasmática que está coberta por
uma proteína fibrosa. a clatrina.
2. Biologia – módulo A2 – Obtenção de matéria Página 2
Profª Leonor Vaz Pereira
Ingestão, digestão e absorção
Como os alimentos contêm, em regra, moléculas complexas, nos seres heterotróficos ocorre um
conjunto de processos de modo que os constituintes dos alimentos sejam simplificados para poderem ser
aproveitados a nível celular. Desse modo, após a ingestão, ou seja, a introdução dos alimentos no
organismo, essas moléculas experimentam uma digestão, processo de transformação das moléculas
complexas dos alimentos em substâncias mais simples, por reações de hidrólise, catalisadas por enzimas.
A absorção é a passagem do resultado da digestão (nutrientes simples) para o interior do nosso corpo
onde são transportados a todas a células.
Digestão intracelular: digestão dentro das células. As células englobam, muitas vezes, por endocitose,
partículas alimentares constituídas por moléculas complexas que não transpõem a membrana das vesículas
endocíticas. O retículo endoplasmático, o complexo de Golgi e os lisossomas têm um papel importante
neste tipo de digestão. Esta digestão ocorre dentro de vacúolos digestivos (vesículas endocíticas +
lisossomas).
Esta verifica-se em seres unicelulares e em certas células de seres multicelulares.
Digestão extracelular: digestão realizada no exterior das células. Pode ser realizada fora ou dentro do
corpo, intra ou extracorporal, respetivamente.
Ingestão
Digestão
Pode ocorrer
Intracelular Extracelular
Intracorporal Extracorporal
O tubo digestivo pode ser incompleto, com uma única abertura, ou completo, com duas aberturas, a boca
e o ânus.
A parede do intestino delgado contém vilosidades que melhoram a absorção dos nutrientes resultantes da
digestão.
3. Biologia – módulo A2 – Obtenção de matéria Página 3
Profª Leonor Vaz Pereira
Obtenção de matéria pelos seres autotróficos
Ao nível da autotrofia, a fotossíntese é o principal processo, estando a maioria das formas vivas direta ou
indiretamente dependentes dela. Mas existem também organismos que utilizam a energia química para
fazer a síntese da matéria orgânica a partir da matéria mineral – quimiossíntese.
Nutrição autotrófica
Energia luminosa Energia química
Fotossíntese Quimiossíntese
Fotossíntese – realizada por organismos fotossintéticos que são seres fotoautotróficos.
Quimiossíntese – realizada por organismos quimiossintéticos que são seres quimioautotróficos.
ATP – fonte de energia nas células
A energia luminosa ou energia química não podem ser utilizadas diretamente pelas células. Parte dessa
energia é transferida para um composto, adenosina trifosfato (ATP), que constitui a fonte de energia
diretamente utilizável pelas células. As moléculas de ATP são a forma mais comum de circulação de
energia numa célula, pois podem ser facilmente hidrolisadas.
Quando se dá a hidrólise de ATP a reação é exoenergética.
Quando se dá a fosforilação de ADP a reação é endoenergética.
Gasta ATP Liberta energia
Fosforilação Hidrólise
A célula não possui armazenadas grandes quantidades de ATP. As transferências energéticas a nível celular
dependem essencialmente do ciclo ADP ATP .
Na fotossíntese e na quimiossíntese, a produção de moléculas de ATP é fundamental para a produção de
compostos orgânicos.
Fotossíntese
Nas plantas superiores as folhas são os órgãos fotossintéticos mais importantes. Em termos globais a
fotossíntese pode ser traduzida da seguinte forma:
A água e o dióxido de carbono são captados do meio e a luz é absorvida pelas clorofilas. O oxigénio e as
substâncias orgânicas sintetizadas têm uma importância fundamental não só na manutenção e
desenvolvimento dos produtores mas também nos restantes componentes dos ecossistemas.
A glicose produzida pela fotossíntese pode ser polimerizada em glícidos mais complexos, principalmente o
amido.
ATP
Energia de reações exoenergéticas Energia para reações endoenergéticas
6CO2+12H2O luz solar e clorofilas
C6H12O6+6O2+6H2O
4. Biologia – módulo A2 – Obtenção de matéria Página 4
Profª Leonor Vaz Pereira
Cloroplasto - organelo celular
delimitado por uma dupla membrana de
constituição básica idêntica à da
membrana celular. Internamente possui
sáculos, os tilacóides, que formam
estruturas empilhadas. É na membrana
dos tilacóides que se localizam os
pigmentos fotossintéticos. Os tilacóides
estão mergulhados num material
indiferenciado, o estroma, onde podem
existir partículas de amido e gotículas
lipídicas
Os pigmentos fotossintéticos, moléculas capazes de absorver radiações luminosas são essenciais
para o processo fotossintético.
Pigmentos fotossintéticos da planta Cor
Clorofilas
B Vermelha - amarelada
A Verde intensa
Carotenóides
Xantofilas Amarela
Carotenos Laranja
Firobilinas
Ficoeritrinas Vermelho
Ficocianinas Azul
São as clorofilas que dão cor verde característica à maioria das folhas, mascarando a cor dos outros
pigmentos que existem em menor quantidade.
Captação da energia luminosa
A energia emitida pelo Sol engloba um largo espectro de radiações com características diferentes.
Quanto mais longo for o comprimento de onda, menor é a quantidade de energia.
5. Biologia – módulo A2 – Obtenção de matéria Página 5
Profª Leonor Vaz Pereira
Qual a importância das diferentes radiações da luz visível na fotossíntese?
Experiência de Engelmann
As clorofilas absorvem, principalmente, as radiações do espectro visível de comprimento de onda
correspondente ao azul-violeta e vermelho-alaranjado. As radiações com comprimentos de onda
correspondentes à zona verde do espectro não são absorvidas, são refletidas, daí vermos as folhas com
cor verde.
A experiência de Engelmann permitiu estabelecer relações entre as radiações do espectro de absorção e a
eficácia da fotossíntese.
Assim, Engelmann observou que as bactérias utilizadas se aglomeravam mais densamente junto das zonas
que recebiam radiações correspondentes às faixas vermelho-alaranjadas e azul-violeta. Essa distribuição
evidencia que nessas zonas há maior libertação de oxigénio, já que estas são bactérias aeróbias – que
utilizam, na sua respiração, o oxigénio. Sendo o oxigénio um dos produtos da fotossíntese, a sua libertação
em maior ou menor quantidade revela a maior ou menor intensidade fotossintética.
Pode assim ser estabelecida uma relação entre a intensidade da fotossíntese e o tipo de radiações
absorvidas pelos pigmentos fotossintéticos.
Espectro de ação da fotossíntese
representa a eficiência
fotossintética em função do
comprimento de onda das
radiações absorvidas.
Actualmente admite-se que a fotossíntese compreende duas fases sucessivas, estreitamente ligadas:
Fase fotoquímica, cujas reações dependem diretamente da luz;
Fase química, não depende diretamente da luz.
6. Biologia – módulo A2 – Obtenção de matéria Página 6
Profª Leonor Vaz Pereira
Fase fotoquímica (luminosa – tilacoides)
Absorção de energia luminosa pelos pigmentos fotossintéticos (clorofilas);
Excitação da clorofila;
Fotólise da água (oxidação da água);
Fluxo de eletrões;
Fotofoforilação (forma-se o ATP);
Redução do T a TH2;
Libertação de oxigénio.
Fase química (escura – estroma)
Ocorre o ciclo de Calvin;
Incorporação do CO2;
Utilização do TH2 e do ADP para a redução de CO2 e produçao de compostos orgânicos
intermédios;
Formação do PGAL (aldeído fosfoglicérido);
Transformação do PGAL em glicose;
Regeneração do RuP (ribulose fosfato) a partir do PGAL;
Transformação do RuP em RuDIP (ribulose difosfato)
A fotossíntese é um conjunto de reações em que há transferências de eletrões. Há substâncias que
recebem eletrões, sofrendo redução e ficando reduzidas. Há outras substâncias que cedem eletrões,
sofrendo oxidação e ficando oxidadas.
Quimiossíntese
Além da fotossíntese existe também a quimiossíntese, um outro processo de autotrofia, em que outros
seres vivos conseguem reduzir o CO2 sem utilizar a energia luminosa.
1ª Fase
2ªFase
CO2
Os seres quimiossintéticos produzem os compostos orgânicos tendo, como fonte de carbono, tal como os
seres fotossintéticos, o CO2. Porém, a fonte de eletrões não é a água mas sim as substâncias, como o
sulfureto de hidrogénio.
Podem distinguir-se duas fases:
Na primeira, ocorrem reacções de oxirredução que permitem a produção de moléculas de alto
poder redutor (TH2) e também a mobilização de energia que permite a síntese de moléculas de
ATP. É o substrato inicial que, por oxidação, fornece os electrões e os protões para a redução de
moléculas aceptoras, tal como na fotossíntese.
A segunda fase é idêntica á fase química da fotossíntese. Formam-se compostos orgânicos a partir
do CO2 captado do exterior, intervindo no processo substâncias formadas na primeira fase,
moléculas de TH2 como dadores de hidrogénios e ATP como fonte de energia.
Substrato reduzido Substrato oxidado
Aceptor de CO2 Compostos orgânicos