REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
EM 
ACADEMIAS 
Thiago 
Villaça 
Especialista 
em 
Gestão 
de 
Pessoas 
e 
Empresas 
contato@thiagovillaca.com.br 
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REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
CONTEXTUALIZAÇÃO 
Necessidades: 
(+) 
Demanda 
por 
bons 
profissionais 
(+) 
Prestação 
de 
serviço 
de 
excelência 
em 
baixa 
(+) 
CompeVVvidade 
em 
alta 
(+) 
Interesse 
em 
treinamento 
personalizado 
em 
alta 
( 
-­‐ 
) 
Eficiência 
e 
Eficácia 
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REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
CONTEXTUALIZAÇÃO 
Oportunidades: 
• Retenção 
e 
desenvolvimento 
de 
talentos 
• Tornar 
a 
sua 
academia 
em 
uma 
empresa 
que 
seja 
objeto 
de 
desejo 
na 
escolha 
do 
profissional 
de 
Educação 
Física 
• Eliminar 
a 
baixa 
produVvidade* 
• Valorizar 
o 
trabalho 
de 
quem 
opera 
em 
alto 
nível 
de 
produVvidade* 
• Introduzir 
a 
cultura 
compeVVva 
na 
linha 
de 
frente 
da 
sua 
empresa 
• Transformar 
o 
profissional 
de 
Educação 
Física 
em 
um 
agente 
que 
transforma 
os 
hábitos 
da 
sociedade. 
* 
Indicadores 
técnicos 
que 
influenciam 
diretamenta 
a 
renovação 
de 
contratos 
fitness 
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REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
Relevância: 
• Profissional 
de 
Educação 
Física 
à 
Agente 
Transformador 
de 
Comportamento 
da 
Incorporar 
e 
Adotar 
Novos 
Comportamentos 
à 
cliente 
fiel 
a 
ele 
e 
a 
academia. 
• Novos 
Esforços 
e 
Preocupações 
à 
Forma 
Diferenciada 
de 
Remuneração. 
Alinhamento 
as 
tendências: 
• Usada 
por 
Grandes 
Empresas 
à 
Interferir 
PosiVvamente 
na 
ProduVvidades 
• Profissionalização 
da 
Educação 
Física 
à 
Profissionalização 
do 
Mercado 
Fitness 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
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REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
Fases 
do 
Projeto: 
1. Diagnós=co 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
no 
que 
se 
refere 
a 
performance 
individual 
e 
coleVva 
dos 
setores 
envolvidos. 
2. Planejar 
e 
estruturar 
ações 
que, 
verificadamente, 
cerVficam 
que 
a 
unidade 
de 
negócio, 
por 
meio 
de 
análise 
dos 
indicadores, 
entragará 
melhores 
resultados 
no 
que 
tange 
a 
renovação 
de 
contratos 
3. Implementar 
e 
monitorar 
ações 
de 
forma 
a 
garanVr 
que 
a 
campanha 
seja 
abraçada 
pela 
equipe 
4. Avaliar, 
dentro 
de 
um 
contexto 
temporal, 
qual 
foi 
o 
resultado 
obVdo 
pela 
campanha. 
5. 
Premiar, 
a 
parVr 
de 
critérios 
pré 
estabelecidos, 
por 
meio 
de 
remuneração 
variável 
os 
setores 
envolvidos. 
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REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
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Critérios 
de 
Elegibilidade 
• Academia 
alcançar 
a 
meta 
de 
competência 
• Equipe 
de 
musculação 
superar 
80% 
do 
principal 
indicador 
influenciador 
na 
renovação 
de 
contratos 
fitness 
(agendamento, 
prescrição, 
combinados 
e 
etc) 
• Professor 
com 
presença 
em 
reuniões 
da 
equipe 
Resultados 
Esperados: 
(1) os 
professores 
se 
sintam 
mais 
mo=vados 
para 
exercer 
as 
suas 
funções; 
(2) 
o 
mercado 
de 
trabalho 
reconheça 
a 
necessidade 
e 
os 
esforços 
no 
que 
se 
refere 
a 
poliVcas 
de 
gestão 
de 
pessoas, 
principalmente 
na 
questão 
da 
valorização 
profissional; 
(3) 
os 
clientes 
se 
sintam 
mais 
acolhidos 
e 
confiantes 
no 
trabalho 
dos 
professores 
por 
conta 
da 
(4) 
mudança 
de 
comportamento 
esperada; 
(5) 
o 
programa 
seja 
visto 
com 
um 
diferencial 
compe==vo 
por 
nossos 
concorrentes 
(6) 
o 
projeto 
seja 
visto 
como 
uma 
forma 
de 
manter 
os 
bons 
profissionais 
dentro 
da 
empresa.
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
Viabilidade 
do 
Projeto: 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
Dentro 
deste 
contexto 
e 
como 
os 
critérios 
estabelecidos 
para 
tornar 
esta 
forma 
de 
remuneração 
diferenciada 
aplicável, 
entendemos 
que 
a 
viabilidade 
do 
projeto 
seja 
financiada 
pelas 
melhoras 
geradas 
nos 
indicadores 
de 
renovação. 
Ex: 
Unidade 
com 
1000 
clientes 
vencendo 
no 
mês. 
Ticket 
médio 
de 
R$ 
100,00 
e 
índice 
de 
renovação 
fitness 
no 
mês 
de 
Outubro 
de 
2013 
de 
60% 
(R$ 
60.000,00 
de 
receita 
de 
renovação). 
Se 
em 
Outubro 
de 
2014 
essa 
academia 
bater 
a 
meta 
de 
competência, 
renovar 
62% 
dos 
contratos 
fitness, 
o 
faturamento 
de 
renovação 
seria 
de 
R$ 
62.000,00 
(R$2.000 
a 
mais). 
Deste 
total 
(R$ 
2.000) 
desVnaríamos 
um 
valor 
em 
escala, 
ou 
seja, 
quanto 
melhor 
o 
resultado 
maior 
a 
premiação, 
para 
ser 
dividida 
entre 
os 
professores 
do 
setor 
alvo 
de 
premiação. 
Exemplo: 
R$ 
1.500,00 
para 
melhora 
de 
2% 
(R$ 
500,00 
a 
mais 
para 
a 
academia) 
R$ 
2.000,00 
para 
melhora 
de 
3% 
(R$ 
1000,00 
a 
mais 
para 
a 
academia) 
R$ 
2.500,00 
para 
melhora 
acima 
de 
4% 
(R$ 
1500,00 
a 
mais 
para 
a 
academia) 
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REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
Metodologia 
de 
execução: 
*adotado 
como 
bonus 
R$ 
1.500,00 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
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Professor 
1 
Professor 
2 
Professor 
3 
Professor 
4 
Professor 
5 
Professor 
6 
Professor 
7 
Professor 
8 
Professor 
9 
Professor 
10 
Professor 
11 
Professor 
12 
Professor 
13 
Professor 
14 
Professor 
15 
Professor 
16 
Professor 
17 
Professor 
18 
Professor 
1 
Professor 
2 
Professor 
3 
Professor 
4 
Professor 
5 
Professor 
6 
Professor 
7 
Professor 
8 
Professor 
9 
Professor 
10 
Professor 
11 
Professor 
12 
Professor 
13 
Professor 
14 
Professor 
15 
Professor 
16 
Professor 
17 
Professor 
18
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
INDICADORES, 
FORMATAÇÃO 
E 
EMBASAMENTO 
• Indicador 
usado 
no 
exemplo 
anterior 
foi 
a 
par=cipação 
de 
cada 
professor 
no 
agendamento 
total 
da 
unidade, 
ou 
seja, 
quantos 
por 
cento 
(%) 
representa 
o 
total 
de 
agendamentos 
de 
cada 
professor 
em 
relação 
ao 
total 
da 
unidade. 
• A 
quanVdade 
de 
agendamentos 
total 
da 
unidade 
é 
o 
termometro 
que 
mede 
o 
humor 
da 
renovação 
fitness 
neste 
exemplo 
• Podem 
ser 
usados 
para 
essa 
finalidade 
a 
parVcipação 
no 
agendamento, 
a 
parVcipação 
na 
prescrição 
de 
programas 
de 
musculação 
e 
a 
parVcipação, 
por 
professor, 
na 
grade 
de 
horários 
das 
aulas 
cole=vas 
(caso 
o 
referencial 
para 
melhora 
na 
renovação 
seja 
a 
quanVdade 
de 
clientes 
parVcipando 
das 
aulas 
coleVvas) 
• Sendo 
diagnosVcado 
o 
indicador 
(agendamento, 
prescrição 
ou 
performance 
de 
aulas 
coleVvas) 
as 
equipes 
teriam 
meta 
que 
seria 
baseada 
no 
mesmo 
mês 
do 
ano 
anterior. 
• A 
adoção 
deste 
Vpo 
de 
políVca 
promove 
grande 
transparência 
e 
sen=mento 
de 
jus=ça 
na 
equipe. 
• Nenhum 
membro 
se 
sente 
injus=çado 
uma 
vez 
que, 
o 
que 
determina 
a 
quanVdade 
de 
agendamentos 
ou 
prescrição, 
não 
é 
o 
horário 
de 
trabalho 
e 
sim 
a 
relação 
cliente 
X 
professor 
(horários 
de 
pico 
Vs 
horários 
de 
transição) 
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OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
Relevância: 
• Pessoas 
à 
GaranVa 
de 
resultados 
organizacionais 
• Estratégias 
à 
Melhor 
resultado 
com 
o 
menor 
custo 
• ProduVvidade 
à 
Mapear 
pontos 
críVcos 
e 
estabelecer 
melhoras 
operacionais 
Alinhamento 
as 
tendências: 
• Reduzir 
Custos 
à 
Pilar 
da 
gestão 
moderna 
• OVmizar 
Resultados 
à 
O 
que 
melhorar? 
• Decisões 
Estratégicas 
à 
Racionalizar 
as 
ações 
de 
redução 
de 
custo 
dentro 
da 
empresa 
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OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
Fases 
do 
Projeto: 
1. Inserir 
o 
diagnósVco 
no 
que 
se 
refere 
a 
performance 
dos 
professores 
atrelado 
ao 
custo 
operacional 
que 
cada 
um 
gera 
para 
a 
empresa. 
2. Planejar 
e 
estruturar 
ferramentas 
que 
auxliam 
os 
gestores 
a 
decidir 
a 
melhor 
opção 
ou 
estratégia 
tomar 
dentro 
de 
um 
universo 
racional 
de 
custo 
Vs 
performance. 
3. implementar 
e 
monitorar 
ações 
de 
para 
garanVr 
que 
as 
pessoas 
trabalhem 
de 
forma 
enxuta 
e 
oVmizada. 
4. Avaliar, 
dentro 
de 
um 
contexto 
temporal, 
qual 
foi 
o 
resultado 
obVdo 
pelas 
ações 
realizadas. 
A 
análise 
comparaVva 
medirá 
se 
a 
remuneração 
hora/aula 
condiz 
com 
a 
produVvidade 
a 
fim 
de 
diagnosVcar 
possíveis 
melhoras 
na 
grade 
de 
professores. 
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OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
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Resultado 
Esperado: 
(+) 
Qualidade 
do 
Serviço 
(atendimento) 
(+) 
Redução 
de 
Custo 
(+) 
Qualidade 
da 
Força 
de 
Trabalho 
(+) 
Profissionais 
Ociosos 
Viabilidade 
do 
projeto: 
Oportunidade 
de 
Redução 
de 
Custo 
à 
Lucro 
para 
o 
invesVdor 
( 
+ 
) 
Eficiência 
e 
Eficácia
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
INDICADORES: 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
O 
quadro 
acima 
monitora 
a 
performance 
mês 
a 
mês 
dentro 
do 
contexto 
de 
parVcipação, 
ou 
seja, 
do 
total 
de 
agendamentos 
quantos 
por 
cento 
cada 
professor 
contribui 
para 
o 
total 
da 
unidade. 
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Professor 
1 
Professor 
2 
Professor 
3 
Professor 
4 
Professor 
5 
Professor 
6 
Professor 
7 
Professor 
8 
Professor 
9 
Professor 
10 
Professor 
11 
Professor 
12 
Professor 
13 
Professor 
14 
Professor 
15
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
FORMATAÇÃO: 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
SE 
O 
PROFESSOR 
CONSOME 
10% 
DA 
MINHA 
FOLHA 
E 
CONTRIBUI 
COM 
5% 
DO 
AGENDAMENTOS 
SIGNIFICA 
DIZER 
QUE, 
EM 
COMAPARÇÃO 
COM 
QUEM 
CONSOME 
5% 
DA 
MINHA 
FOLHA 
E 
CONTRIBUI 
COM 
10% 
DO 
MEU 
AGENDAMENTO, 
ELE 
ME 
CUSTA 
O 
DOBRO 
E 
ENTREGA 
METADE. 
O 
quadro 
acima 
compara 
a 
parVcipação 
que 
cada 
professor 
possui 
no 
total 
da 
folha 
de 
pagamento 
com 
a 
parVcipação 
que 
cada 
um 
tem 
no 
total 
de 
agendamentos. 
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Professor 
1 
Professor 
2 
Professor 
3 
Professor 
4 
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5 
Professor 
6 
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7 
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8 
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9 
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10 
Professor 
11 
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12 
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13 
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14 
Professor 
15 
Professor 
16 
Professor 
17 
Professor 
18
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
FORMATAÇÃO: 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
Premissa: 
A 
análise 
leva 
em 
consideração 
a 
perfeormance 
do 
grupo 
para 
classificar 
a 
performance 
dos 
professores. 
Neste 
senVdo 
é 
justo 
afirmar 
que 
o 
professor 
que 
recebe 
o 
valor 
de 
hora 
aula 
maior 
é 
aquele 
que 
deve 
ter 
melhor 
produVvidade 
e 
caso 
isto 
não 
aconteça 
com 
o 
tempo 
que 
é 
preferível 
pagar 
um 
professor 
de 
menor 
hora 
aula 
para 
fazer 
o 
mesmo 
trabalho. 
Analisando 
o 
quadro 
podemos 
entender 
que 
os 
professores 
11 
e 
17 
representam 
um 
custo 
elevado 
com 
baixa 
produVvidade, 
levando-­‐nos 
a 
afirmar 
que 
o 
custo 
de 
manter-­‐los 
na 
equipe 
com 
tal 
produVvidade 
é 
aproximadamente 
o 
mesmo 
que 
manter 
dois 
professores 
em 
sala. 
Ao 
passo 
que 
os 
professores 
1, 
7 
e 
15 
representam, 
com 
a 
performance 
deste 
exemplo, 
o 
custo 
inferior 
ao 
pagamento 
de 
um 
professor. 
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Professor 
1 
Professor 
2 
Professor 
3 
Professor 
4 
Professor 
5 
Professor 
6 
Professor 
7 
Professor 
8 
Professor 
9 
Professor 
10 
Professor 
11 
Professor 
12 
Professor 
13 
Professor 
14 
Professor 
15 
Professor 
16 
Professor 
17 
Professor 
18
O 
PROJETO 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
Em 
resumo 
este 
projeto 
visa 
oferecer 
um 
sen=mento 
de 
jus=ça 
na 
forma 
de 
remuneração 
por 
competência 
e 
racionalizar 
as 
ações 
estratégicas 
da 
gestão 
com 
o 
objeVvo 
de 
moVvar 
o 
trabalho 
das 
pessoas 
e 
oVmizar 
os 
custos 
das 
operações 
das 
academias 
De 
forma 
a 
concluir 
as 
considerações 
a 
respeito 
deste 
projeto 
lembro 
que 
o 
mesmo 
não 
apresenta 
custo 
para 
ser 
man=do, 
apenas 
para 
implemantá-­‐lo 
e 
o 
retorno 
sobre 
as 
ações 
de 
implantação 
das 
ideias 
debaVdas 
aqui 
serão 
resultado 
de 
um 
posicionamento 
estratégico 
interno 
(do 
Vpo 
ganha-­‐ganha) 
da 
empresa 
com 
seus 
colaboradores. 
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CONSULTORIAS 
e 
INFORMAÇÕES 
REMUNERAÇÃO 
VARIÁVEL 
E 
OTIMIZAÇÃO 
DA 
FORÇA 
DE 
TRABALHO 
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21 
– 
97291-­‐9631

Remuneração Variável e Otimização da Força de Trabalho em Academias

  • 1.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO EM ACADEMIAS Thiago Villaça Especialista em Gestão de Pessoas e Empresas contato@thiagovillaca.com.br www.thiagovillaca.com.br
  • 2.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO CONTEXTUALIZAÇÃO Necessidades: (+) Demanda por bons profissionais (+) Prestação de serviço de excelência em baixa (+) CompeVVvidade em alta (+) Interesse em treinamento personalizado em alta ( -­‐ ) Eficiência e Eficácia www.thiagovillaca.com.br
  • 3.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO CONTEXTUALIZAÇÃO Oportunidades: • Retenção e desenvolvimento de talentos • Tornar a sua academia em uma empresa que seja objeto de desejo na escolha do profissional de Educação Física • Eliminar a baixa produVvidade* • Valorizar o trabalho de quem opera em alto nível de produVvidade* • Introduzir a cultura compeVVva na linha de frente da sua empresa • Transformar o profissional de Educação Física em um agente que transforma os hábitos da sociedade. * Indicadores técnicos que influenciam diretamenta a renovação de contratos fitness www.thiagovillaca.com.br
  • 4.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL Relevância: • Profissional de Educação Física à Agente Transformador de Comportamento da Incorporar e Adotar Novos Comportamentos à cliente fiel a ele e a academia. • Novos Esforços e Preocupações à Forma Diferenciada de Remuneração. Alinhamento as tendências: • Usada por Grandes Empresas à Interferir PosiVvamente na ProduVvidades • Profissionalização da Educação Física à Profissionalização do Mercado Fitness REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO www.thiagovillaca.com.br
  • 5.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO Fases do Projeto: 1. Diagnós=co REMUNERAÇÃO VARIÁVEL no que se refere a performance individual e coleVva dos setores envolvidos. 2. Planejar e estruturar ações que, verificadamente, cerVficam que a unidade de negócio, por meio de análise dos indicadores, entragará melhores resultados no que tange a renovação de contratos 3. Implementar e monitorar ações de forma a garanVr que a campanha seja abraçada pela equipe 4. Avaliar, dentro de um contexto temporal, qual foi o resultado obVdo pela campanha. 5. Premiar, a parVr de critérios pré estabelecidos, por meio de remuneração variável os setores envolvidos. www.thiagovillaca.com.br
  • 6.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO www.thiagovillaca.com.br Critérios de Elegibilidade • Academia alcançar a meta de competência • Equipe de musculação superar 80% do principal indicador influenciador na renovação de contratos fitness (agendamento, prescrição, combinados e etc) • Professor com presença em reuniões da equipe Resultados Esperados: (1) os professores se sintam mais mo=vados para exercer as suas funções; (2) o mercado de trabalho reconheça a necessidade e os esforços no que se refere a poliVcas de gestão de pessoas, principalmente na questão da valorização profissional; (3) os clientes se sintam mais acolhidos e confiantes no trabalho dos professores por conta da (4) mudança de comportamento esperada; (5) o programa seja visto com um diferencial compe==vo por nossos concorrentes (6) o projeto seja visto como uma forma de manter os bons profissionais dentro da empresa.
  • 7.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO Viabilidade do Projeto: REMUNERAÇÃO VARIÁVEL Dentro deste contexto e como os critérios estabelecidos para tornar esta forma de remuneração diferenciada aplicável, entendemos que a viabilidade do projeto seja financiada pelas melhoras geradas nos indicadores de renovação. Ex: Unidade com 1000 clientes vencendo no mês. Ticket médio de R$ 100,00 e índice de renovação fitness no mês de Outubro de 2013 de 60% (R$ 60.000,00 de receita de renovação). Se em Outubro de 2014 essa academia bater a meta de competência, renovar 62% dos contratos fitness, o faturamento de renovação seria de R$ 62.000,00 (R$2.000 a mais). Deste total (R$ 2.000) desVnaríamos um valor em escala, ou seja, quanto melhor o resultado maior a premiação, para ser dividida entre os professores do setor alvo de premiação. Exemplo: R$ 1.500,00 para melhora de 2% (R$ 500,00 a mais para a academia) R$ 2.000,00 para melhora de 3% (R$ 1000,00 a mais para a academia) R$ 2.500,00 para melhora acima de 4% (R$ 1500,00 a mais para a academia) www.thiagovillaca.com.br
  • 8.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL Metodologia de execução: *adotado como bonus R$ 1.500,00 REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO www.thiagovillaca.com.br Professor 1 Professor 2 Professor 3 Professor 4 Professor 5 Professor 6 Professor 7 Professor 8 Professor 9 Professor 10 Professor 11 Professor 12 Professor 13 Professor 14 Professor 15 Professor 16 Professor 17 Professor 18 Professor 1 Professor 2 Professor 3 Professor 4 Professor 5 Professor 6 Professor 7 Professor 8 Professor 9 Professor 10 Professor 11 Professor 12 Professor 13 Professor 14 Professor 15 Professor 16 Professor 17 Professor 18
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    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO INDICADORES, FORMATAÇÃO E EMBASAMENTO • Indicador usado no exemplo anterior foi a par=cipação de cada professor no agendamento total da unidade, ou seja, quantos por cento (%) representa o total de agendamentos de cada professor em relação ao total da unidade. • A quanVdade de agendamentos total da unidade é o termometro que mede o humor da renovação fitness neste exemplo • Podem ser usados para essa finalidade a parVcipação no agendamento, a parVcipação na prescrição de programas de musculação e a parVcipação, por professor, na grade de horários das aulas cole=vas (caso o referencial para melhora na renovação seja a quanVdade de clientes parVcipando das aulas coleVvas) • Sendo diagnosVcado o indicador (agendamento, prescrição ou performance de aulas coleVvas) as equipes teriam meta que seria baseada no mesmo mês do ano anterior. • A adoção deste Vpo de políVca promove grande transparência e sen=mento de jus=ça na equipe. • Nenhum membro se sente injus=çado uma vez que, o que determina a quanVdade de agendamentos ou prescrição, não é o horário de trabalho e sim a relação cliente X professor (horários de pico Vs horários de transição) www.thiagovillaca.com.br
  • 10.
    OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO Relevância: • Pessoas à GaranVa de resultados organizacionais • Estratégias à Melhor resultado com o menor custo • ProduVvidade à Mapear pontos críVcos e estabelecer melhoras operacionais Alinhamento as tendências: • Reduzir Custos à Pilar da gestão moderna • OVmizar Resultados à O que melhorar? • Decisões Estratégicas à Racionalizar as ações de redução de custo dentro da empresa www.thiagovillaca.com.br
  • 11.
    OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO Fases do Projeto: 1. Inserir o diagnósVco no que se refere a performance dos professores atrelado ao custo operacional que cada um gera para a empresa. 2. Planejar e estruturar ferramentas que auxliam os gestores a decidir a melhor opção ou estratégia tomar dentro de um universo racional de custo Vs performance. 3. implementar e monitorar ações de para garanVr que as pessoas trabalhem de forma enxuta e oVmizada. 4. Avaliar, dentro de um contexto temporal, qual foi o resultado obVdo pelas ações realizadas. A análise comparaVva medirá se a remuneração hora/aula condiz com a produVvidade a fim de diagnosVcar possíveis melhoras na grade de professores. www.thiagovillaca.com.br
  • 12.
    OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO www.thiagovillaca.com.br Resultado Esperado: (+) Qualidade do Serviço (atendimento) (+) Redução de Custo (+) Qualidade da Força de Trabalho (+) Profissionais Ociosos Viabilidade do projeto: Oportunidade de Redução de Custo à Lucro para o invesVdor ( + ) Eficiência e Eficácia
  • 13.
    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO INDICADORES: OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO O quadro acima monitora a performance mês a mês dentro do contexto de parVcipação, ou seja, do total de agendamentos quantos por cento cada professor contribui para o total da unidade. www.thiagovillaca.com.br Professor 1 Professor 2 Professor 3 Professor 4 Professor 5 Professor 6 Professor 7 Professor 8 Professor 9 Professor 10 Professor 11 Professor 12 Professor 13 Professor 14 Professor 15
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    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO FORMATAÇÃO: OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO SE O PROFESSOR CONSOME 10% DA MINHA FOLHA E CONTRIBUI COM 5% DO AGENDAMENTOS SIGNIFICA DIZER QUE, EM COMAPARÇÃO COM QUEM CONSOME 5% DA MINHA FOLHA E CONTRIBUI COM 10% DO MEU AGENDAMENTO, ELE ME CUSTA O DOBRO E ENTREGA METADE. O quadro acima compara a parVcipação que cada professor possui no total da folha de pagamento com a parVcipação que cada um tem no total de agendamentos. www.thiagovillaca.com.br Professor 1 Professor 2 Professor 3 Professor 4 Professor 5 Professor 6 Professor 7 Professor 8 Professor 9 Professor 10 Professor 11 Professor 12 Professor 13 Professor 14 Professor 15 Professor 16 Professor 17 Professor 18
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    REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO FORMATAÇÃO: OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO Premissa: A análise leva em consideração a perfeormance do grupo para classificar a performance dos professores. Neste senVdo é justo afirmar que o professor que recebe o valor de hora aula maior é aquele que deve ter melhor produVvidade e caso isto não aconteça com o tempo que é preferível pagar um professor de menor hora aula para fazer o mesmo trabalho. Analisando o quadro podemos entender que os professores 11 e 17 representam um custo elevado com baixa produVvidade, levando-­‐nos a afirmar que o custo de manter-­‐los na equipe com tal produVvidade é aproximadamente o mesmo que manter dois professores em sala. Ao passo que os professores 1, 7 e 15 representam, com a performance deste exemplo, o custo inferior ao pagamento de um professor. www.thiagovillaca.com.br Professor 1 Professor 2 Professor 3 Professor 4 Professor 5 Professor 6 Professor 7 Professor 8 Professor 9 Professor 10 Professor 11 Professor 12 Professor 13 Professor 14 Professor 15 Professor 16 Professor 17 Professor 18
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    O PROJETO REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO Em resumo este projeto visa oferecer um sen=mento de jus=ça na forma de remuneração por competência e racionalizar as ações estratégicas da gestão com o objeVvo de moVvar o trabalho das pessoas e oVmizar os custos das operações das academias De forma a concluir as considerações a respeito deste projeto lembro que o mesmo não apresenta custo para ser man=do, apenas para implemantá-­‐lo e o retorno sobre as ações de implantação das ideias debaVdas aqui serão resultado de um posicionamento estratégico interno (do Vpo ganha-­‐ganha) da empresa com seus colaboradores. www.thiagovillaca.com.br
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    CONSULTORIAS e INFORMAÇÕES REMUNERAÇÃO VARIÁVEL E OTIMIZAÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO www.thiagovillaca.com.br contato@thiagovillaca.com.br 21 – 97291-­‐9631