GRAMÁTICA
COESÃO 
 Coesão: Consiste em conectar as partes do 
textos formando uma unidade de sentido.
COERÊNCIA 
 Algo que se estabelece na interação numa 
situação comunicativa. 
 Figurativa: Aliar linguagem verbal e não 
verbal. 
 Narrativa: Coerência entre os fatos narrados. 
 Argumentativa: Noção lógica entre a ideia 
defendida, argumentos apresentados e a 
conclusão que se chega.
CONJUNÇÃO 
 Palavra que liga orações ou termos de uma 
mesma oração. 
Exemplo: 
Ela tomou café e saiu para trabalhar. 
Ela tomou café – 1ª oração. 
E – Conjunção. 
Saiu para trabalhar – 2ª oração.
CONJUNÇÕES 
COORDENATIVAS 
 Ligam orações que não dependem de uma 
outra em termo sintáticos. 
Exemplo: 
Ela tomou café e saiu para trabalhar. 
Ela tomou café – 1ª oração. 
E – Conjunção. 
Saiu para trabalhar – 2ª oração.
CLASSIFICAÇÃO FUNÇÃO 
ADITIVAS Ideia de adição. 
ADVERSATIVAS Ideia de 
adversidade. 
ALTERNATIVAS Ideia de 
alternância. 
CONCLUSIVAS Ideia de 
conclusão. 
EXPLICATIVAS Ideia de razão.
CONJUNÇÕES 
SUBORDINATIVAS 
 Ligam orações que dependem uma das outras em 
termos sintáticos. 
 A primeira chama-se Oração Principal. 
 A segunda chama-se Oração Subordinada. 
Exemplo: 
Tudo ficou mais alegre quando Ruth entrou. 
Tudo ficou mais alegre - 1ª oração. 
Quando – Conjunção. 
Ruth entrou - 2ª oração.
CONJUNÇÕES 
SUBORDINATIVAS 
 Classificam-se em: 
- Conjunções integrantes: completam o 
sentido da oração principal. 
- EX: É preciso que estudemos bastante. 
- Conjunções adverbiais: indicam 
circunstâncias diversas com relação a oração 
principal. 
- EX: Marcelo é mais simpático que seu irmão.
CLASSIFICAÇÃO FUNÇÃO 
CAUSAIS Causa. 
COMPARATIVAS Comparação. 
CONCESSIVAS Concessão. 
CONDICIONAIS Condição. 
CONFORMATIVAS Concordância. 
CONSECUTIVAS Consequência. 
FINAIS Finalidade. 
PROPORCIONAIS Proporção. 
TEMPORAIS Tempo.
INTERJEIÇÃO 
 Palavra invariável que serve pra representar 
estados de emoção, sentimentos. 
Exemplos: 
Oh! Não acredito nisso. 
Oh! – Exprime ideia de espanto.
PREPOSIÇÃO 
 Palavra invariável. 
 Liga outras duas palavras. 
Exemplos: 
A, ante, até após, com contra, 
de, desde, em, entre, por, para, 
perante, sem, sob, sobre, trás.
ADVÉRBIOS 
 Palavra invariável que modifica o verbo, o 
adjetivo ou outro advérbio. 
 Indica circunstância ou ideia. 
Exemplos: 
Ela chegou cedo. 
Ele é bastante simpático. 
Ela chegou muito cedo.
CLASSIFICAÇÃO EXEMPLO 
AFIRMAÇÃO Sim 
DÚVIDA Talvez 
INTENSIDADE Bastante 
LUGAR Ali 
MODO Devagar 
NEGAÇÃO Não 
TEMPO Ontem
GRAU COMPARATIVO 
 Igualdade: Tão... quanto, como. 
 EX: João fala tão alto quanto Maria. 
 Superioridade: Mais... que, do que. 
 EX: João acordou mais cedo do que Maria. 
 Inferioridade: Menos... que, do que. 
 EX: João é menos estudioso do que Maria.
GRAU SUPERLATIVO 
ABSOLUTO 
 Analítico: Uso de advérbio de intensidade. 
 EX: O juiz atuou muito prudentemente. 
 Sintético: Uso do prefixo –íssimo. 
 EX: Apreciei muitíssimo o seu trabalho.
LOCUÇÃO ADVERBIAL 
 Conjunto de duas ou mais palavras com valor 
de apenas um advérbio. 
 Classificam-se como os advérbios. 
Exemplos: 
Ele virá com certeza. 
Ele chegou de repente.
ADVÉRBIOS 
INTERROGATIVOS 
 São advérbios interrogativos: quanto (tempo), 
como (modo), onde (lugar), por que (causa). 
 Aparecem nas interrogativas diretas e 
indiretas. 
Exemplos: 
Quando viajaremos? 
Não sei quando viajaremos.
ADJETIVOS 
ADVERBIALIZADOS 
 São os adjetivos empregados com valor de 
advérbio e que, por isso, se mantém 
invariáveis. 
Exemplos: 
Terminaram rápido o trabalho. 
Vencemos fácil o adversário.

Gramática

  • 1.
  • 2.
    COESÃO  Coesão:Consiste em conectar as partes do textos formando uma unidade de sentido.
  • 3.
    COERÊNCIA  Algoque se estabelece na interação numa situação comunicativa.  Figurativa: Aliar linguagem verbal e não verbal.  Narrativa: Coerência entre os fatos narrados.  Argumentativa: Noção lógica entre a ideia defendida, argumentos apresentados e a conclusão que se chega.
  • 4.
    CONJUNÇÃO  Palavraque liga orações ou termos de uma mesma oração. Exemplo: Ela tomou café e saiu para trabalhar. Ela tomou café – 1ª oração. E – Conjunção. Saiu para trabalhar – 2ª oração.
  • 5.
    CONJUNÇÕES COORDENATIVAS Ligam orações que não dependem de uma outra em termo sintáticos. Exemplo: Ela tomou café e saiu para trabalhar. Ela tomou café – 1ª oração. E – Conjunção. Saiu para trabalhar – 2ª oração.
  • 6.
    CLASSIFICAÇÃO FUNÇÃO ADITIVASIdeia de adição. ADVERSATIVAS Ideia de adversidade. ALTERNATIVAS Ideia de alternância. CONCLUSIVAS Ideia de conclusão. EXPLICATIVAS Ideia de razão.
  • 7.
    CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS Ligam orações que dependem uma das outras em termos sintáticos.  A primeira chama-se Oração Principal.  A segunda chama-se Oração Subordinada. Exemplo: Tudo ficou mais alegre quando Ruth entrou. Tudo ficou mais alegre - 1ª oração. Quando – Conjunção. Ruth entrou - 2ª oração.
  • 8.
    CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS Classificam-se em: - Conjunções integrantes: completam o sentido da oração principal. - EX: É preciso que estudemos bastante. - Conjunções adverbiais: indicam circunstâncias diversas com relação a oração principal. - EX: Marcelo é mais simpático que seu irmão.
  • 9.
    CLASSIFICAÇÃO FUNÇÃO CAUSAISCausa. COMPARATIVAS Comparação. CONCESSIVAS Concessão. CONDICIONAIS Condição. CONFORMATIVAS Concordância. CONSECUTIVAS Consequência. FINAIS Finalidade. PROPORCIONAIS Proporção. TEMPORAIS Tempo.
  • 10.
    INTERJEIÇÃO  Palavrainvariável que serve pra representar estados de emoção, sentimentos. Exemplos: Oh! Não acredito nisso. Oh! – Exprime ideia de espanto.
  • 11.
    PREPOSIÇÃO  Palavrainvariável.  Liga outras duas palavras. Exemplos: A, ante, até após, com contra, de, desde, em, entre, por, para, perante, sem, sob, sobre, trás.
  • 12.
    ADVÉRBIOS  Palavrainvariável que modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio.  Indica circunstância ou ideia. Exemplos: Ela chegou cedo. Ele é bastante simpático. Ela chegou muito cedo.
  • 13.
    CLASSIFICAÇÃO EXEMPLO AFIRMAÇÃOSim DÚVIDA Talvez INTENSIDADE Bastante LUGAR Ali MODO Devagar NEGAÇÃO Não TEMPO Ontem
  • 14.
    GRAU COMPARATIVO Igualdade: Tão... quanto, como.  EX: João fala tão alto quanto Maria.  Superioridade: Mais... que, do que.  EX: João acordou mais cedo do que Maria.  Inferioridade: Menos... que, do que.  EX: João é menos estudioso do que Maria.
  • 15.
    GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO  Analítico: Uso de advérbio de intensidade.  EX: O juiz atuou muito prudentemente.  Sintético: Uso do prefixo –íssimo.  EX: Apreciei muitíssimo o seu trabalho.
  • 16.
    LOCUÇÃO ADVERBIAL Conjunto de duas ou mais palavras com valor de apenas um advérbio.  Classificam-se como os advérbios. Exemplos: Ele virá com certeza. Ele chegou de repente.
  • 17.
    ADVÉRBIOS INTERROGATIVOS São advérbios interrogativos: quanto (tempo), como (modo), onde (lugar), por que (causa).  Aparecem nas interrogativas diretas e indiretas. Exemplos: Quando viajaremos? Não sei quando viajaremos.
  • 18.
    ADJETIVOS ADVERBIALIZADOS São os adjetivos empregados com valor de advérbio e que, por isso, se mantém invariáveis. Exemplos: Terminaram rápido o trabalho. Vencemos fácil o adversário.