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Teste de Avaliação Sumativa n.o
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1. A sucessão do dia e da noite é uma consequência do movimento de rotação da Terra.
Durante o dia os raios solares que atingem um dado local da superfície terrestre vão mudando
sucessivamente a sua inclinação. Isto faz com que o aquecimento da superfície terrestre varie ao longo do
dia, assim como o tamanho da sombra dos objetos.
1.1 Observa a figura e explica porque é dia no local A e noite no local B, podendo após algumas horas
ser dia em B e noite em A.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
1.2 Indica como varia a inclinação dos raios solares em relação ao horizonte, desde que o Sol nasce até
ao instante em que atinge a altura máxima e a partir deste instante até ao pôr do sol.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
1.3 Seleciona a opção que completa sequencialmente, de forma correta,os espaços da frase seguinte:
Durante o dia, quando a inclinação dos raios solares em relação ao horizonte é grande, o
aquecimento da mesma superfície terrestre é _____ e o comprimento da sombra dos objetos é _____.
 A – grande (...) grande
 B – grande (...) pequeno
 C – pequeno (...) grande
 D – pequeno (...) pequeno
1.4 Explica como nos podemos orientar pela sombra dos objetos no momento do dia em que o seu
comprimento é mínimo.
_________________________________________________________________________________
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©NovoFQ7,ASA,2015
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2. Observa atentamente a figura, que representa a Terra em quatro posições diferentes da sua órbita,
mostrando também a inclinação do eixo de rotação.
2.1 Completa a legenda da figura escrevendo o que corresponde a cada um dos números.
1 – _________________________________
2 – _________________________________
3 – _________________________________
2.2 Indica que estação do ano se inicia em cada um dos locais assinalados na figura pelas letras A e B.
A – _________________________________
B – _________________________________
2.3 Completa a frase que se segue escrevendo nos espaços as designações corretas.
“O tempo necessário para a Terra descrever uma órbita completa chama-se _________ de translação
e corresponde a um _________ na Terra.”
2.4 Seleciona a opção correta para o tempo de uma translação completa da Terra.
 A – 365 dias e, de 4 em 4 anos, 366 dias
 B – 365 dias e meio
 C – 365 dias e 6 h
 D – 365 dias
2.5 Indica as duas causas da existência de estações do ano.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2.6 As estações do ano não são comuns a todos os planetas do sistema solar. Mercúrio, Vénus e Júpiter
praticamente não têm estações do ano.
Explica por que motivo praticamente não há estações do ano nestes planetas.
_________________________________________________________________________________
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Teste de Avaliação Sumativa n.o
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3. A figura mostra a Lua em diferentes posições no seu movimento à volta da Terra.
3.1 Seleciona a afirmação correta.
 A – O movimento da Lua à volta da Terra chama-se movimento de rotação da Lua.
 B – O tempo necessário para a Lua descrever uma órbita completa em volta da Terra é
aproximadamente igual a um ano na Terra.
 C – A Lua demora muito mais tempo para descrever uma órbita completa em volta da Terra do
que para realizar uma rotação completa.
 D – O tempo necessário para a Lua descrever uma órbita completa em volta da Terra é igual ao
tempo de uma rotação completa da Lua.
3.2 Completa a frase seguinte escrevendo nos espaços as designações corretas.
“O tempo necessário para a Lua descrever uma órbita completa em volta da Terra chama-se
________ de ________ da Lua e corresponde aproximadamente a vinte e sete ________ terrestres.”
3.3 Indica qual dos números da figura identifica a posição em que:
3.3.1 é lua cheia. _____
3.3.2 é quarto minguante. _____
3.3.3 a Lua é vista do hemisfério Sul com forma de C. _____
3.4 Para que um eclipse do Sol ou da Lua aconteça é necessário que os centros dos astros Sol, Terra e
Lua estejam quase em linha reta.
3.4.1 Indica os números da figura correspondentes a posições da Lua em que não pode ocorrer
qualquer eclipse. _____
3.4.2 Indica o número correspondente à posição da Lua em que pode ocorrer eclipse do Sol. _____
3.4.3 Associa corretamente a cada letra da coluna I um número da coluna II.
Coluna I Coluna II
A – Eclipse total da Lua
B – Eclipse parcial da Lua
C – Eclipse parcial do Sol
D – Eclipse total do Sol
1 – Ocorre nos lugares da Terra onde se projeta a sombra da Lua.
2 – Ocorre nos lugares da Terra onde se projeta a penumbra da Lua.
3 – Ocorre enquanto a sombra da Terra se projeta numa parte da Lua.
4 – Ocorre quando a Lua passa totalmente na zona da penumbra da
Terra.
5 – Ocorre quando a Lua passa totalmente na zona de sombra
projetada pela Terra.
A – ____ ; B – ____ ; C – ____ ; D – ____
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4. Observa atentamente a figura, onde são evidenciadas forças que atuam em diferentes situações.
4.1 Efetua a associação correta entre as colunas I e II.
Coluna I Coluna II
A – As forças detetam-se pelos seus…
B – Para medir forças usam-se…
C – As forças representam-se por meio de…
D – As forças caracterizam-se pelos seus quatro…
1 – … vetores.
2 – … efeitos.
3 – … elementos.
4 – … dinamómetros.
A – ____ ; B – ____ ; C – ____ ; D – ____
4.2 Indica o efeito que a força 𝐹⃗1 produz na mola. ___________________________________________
4.3 Indica:
4.3.1 a direção e o sentido da força 𝐹⃗1.
___________________________________________________________________________
4.3.2 a intensidade da força 𝐹⃗6, tendo em conta a escala indicada.
___________________________________________________________________________
4.4 Das forças aplicadas na esfera indica qual pode corresponder ao seu peso. Justifica.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4.5 Classifica a seguinte afirmação em verdadeira ou falsa e justifica.
“A resultante das forças aplicadas na esfera é nula.”
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4.6 Calcula a intensidade da resultante das forças 𝐹⃗4e 𝐹⃗5aplicadas no fardo, tendo em conta a escala
indicada.
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Teste de Avaliação Sumativa n.o
2
5. Peso e massa são duas grandezas diferentes, características de um corpo num dado lugar da Terra.
5.1 Completa o quadro de modo a traduzir diferenças entre as grandezas massa e peso.
Tipo de grandeza física
Símbolo da unidade SI
de medida
Depende do sítio onde
se encontra?
Massa ______________ ______________ ______________
Peso ______________ ______________ ______________
5.2 Um corpo pesa 200 N num local ao nível das águas do mar e a 40º de latitude norte.
5.2.1 Seleciona a opção que completa corretamente a frase que se segue.
O peso deste corpo num local à mesma latitude mas a maior altitude…
 A – … é maior.
 B – … é igual.
 C – … é menor.
 D – … pode ser maior, menor ou igual.
5.2.2 Explica por que motivo o valor do peso deste corpo noutro local, à mesma altitude mas
a 70º de latitude norte, é maior.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. A figura mostra um aparelho que é usado para medir o peso dos corpos.
6.1 Indica o nome deste aparelho de medida. ____________________
6.2 Seleciona a opção correta para os valores da menor divisão da
escala deste aparelho de medida e para o peso do corpo nele
suspenso.
 A – 0,5 N e 3,3 N
 B – 0,2 N e 3,3 N
 C – 0,1 N e 3,6 N
 D – 0,2 N e 3,6 N
6.3 Justifica a seguinte afirmação verdadeira , apresentando os cálculos
necessários.
“Este dinamómetro não permite medir o peso de um corpo cuja
massa é 1500 g.”
Considera que a constante de proporcionalidade entre peso e massa é 10 N/kg.
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  • 1. 1 Teste de Avaliação Sumativa n.o 2 1. A sucessão do dia e da noite é uma consequência do movimento de rotação da Terra. Durante o dia os raios solares que atingem um dado local da superfície terrestre vão mudando sucessivamente a sua inclinação. Isto faz com que o aquecimento da superfície terrestre varie ao longo do dia, assim como o tamanho da sombra dos objetos. 1.1 Observa a figura e explica porque é dia no local A e noite no local B, podendo após algumas horas ser dia em B e noite em A. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 1.2 Indica como varia a inclinação dos raios solares em relação ao horizonte, desde que o Sol nasce até ao instante em que atinge a altura máxima e a partir deste instante até ao pôr do sol. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 1.3 Seleciona a opção que completa sequencialmente, de forma correta,os espaços da frase seguinte: Durante o dia, quando a inclinação dos raios solares em relação ao horizonte é grande, o aquecimento da mesma superfície terrestre é _____ e o comprimento da sombra dos objetos é _____.  A – grande (...) grande  B – grande (...) pequeno  C – pequeno (...) grande  D – pequeno (...) pequeno 1.4 Explica como nos podemos orientar pela sombra dos objetos no momento do dia em que o seu comprimento é mínimo. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ©NovoFQ7,ASA,2015
  • 2. 2 2. Observa atentamente a figura, que representa a Terra em quatro posições diferentes da sua órbita, mostrando também a inclinação do eixo de rotação. 2.1 Completa a legenda da figura escrevendo o que corresponde a cada um dos números. 1 – _________________________________ 2 – _________________________________ 3 – _________________________________ 2.2 Indica que estação do ano se inicia em cada um dos locais assinalados na figura pelas letras A e B. A – _________________________________ B – _________________________________ 2.3 Completa a frase que se segue escrevendo nos espaços as designações corretas. “O tempo necessário para a Terra descrever uma órbita completa chama-se _________ de translação e corresponde a um _________ na Terra.” 2.4 Seleciona a opção correta para o tempo de uma translação completa da Terra.  A – 365 dias e, de 4 em 4 anos, 366 dias  B – 365 dias e meio  C – 365 dias e 6 h  D – 365 dias 2.5 Indica as duas causas da existência de estações do ano. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2.6 As estações do ano não são comuns a todos os planetas do sistema solar. Mercúrio, Vénus e Júpiter praticamente não têm estações do ano. Explica por que motivo praticamente não há estações do ano nestes planetas. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ©NovoFQ7,ASA,2015
  • 3. 3 Teste de Avaliação Sumativa n.o 2 3. A figura mostra a Lua em diferentes posições no seu movimento à volta da Terra. 3.1 Seleciona a afirmação correta.  A – O movimento da Lua à volta da Terra chama-se movimento de rotação da Lua.  B – O tempo necessário para a Lua descrever uma órbita completa em volta da Terra é aproximadamente igual a um ano na Terra.  C – A Lua demora muito mais tempo para descrever uma órbita completa em volta da Terra do que para realizar uma rotação completa.  D – O tempo necessário para a Lua descrever uma órbita completa em volta da Terra é igual ao tempo de uma rotação completa da Lua. 3.2 Completa a frase seguinte escrevendo nos espaços as designações corretas. “O tempo necessário para a Lua descrever uma órbita completa em volta da Terra chama-se ________ de ________ da Lua e corresponde aproximadamente a vinte e sete ________ terrestres.” 3.3 Indica qual dos números da figura identifica a posição em que: 3.3.1 é lua cheia. _____ 3.3.2 é quarto minguante. _____ 3.3.3 a Lua é vista do hemisfério Sul com forma de C. _____ 3.4 Para que um eclipse do Sol ou da Lua aconteça é necessário que os centros dos astros Sol, Terra e Lua estejam quase em linha reta. 3.4.1 Indica os números da figura correspondentes a posições da Lua em que não pode ocorrer qualquer eclipse. _____ 3.4.2 Indica o número correspondente à posição da Lua em que pode ocorrer eclipse do Sol. _____ 3.4.3 Associa corretamente a cada letra da coluna I um número da coluna II. Coluna I Coluna II A – Eclipse total da Lua B – Eclipse parcial da Lua C – Eclipse parcial do Sol D – Eclipse total do Sol 1 – Ocorre nos lugares da Terra onde se projeta a sombra da Lua. 2 – Ocorre nos lugares da Terra onde se projeta a penumbra da Lua. 3 – Ocorre enquanto a sombra da Terra se projeta numa parte da Lua. 4 – Ocorre quando a Lua passa totalmente na zona da penumbra da Terra. 5 – Ocorre quando a Lua passa totalmente na zona de sombra projetada pela Terra. A – ____ ; B – ____ ; C – ____ ; D – ____ ©NovoFQ7,ASA,2015
  • 4. 4 4. Observa atentamente a figura, onde são evidenciadas forças que atuam em diferentes situações. 4.1 Efetua a associação correta entre as colunas I e II. Coluna I Coluna II A – As forças detetam-se pelos seus… B – Para medir forças usam-se… C – As forças representam-se por meio de… D – As forças caracterizam-se pelos seus quatro… 1 – … vetores. 2 – … efeitos. 3 – … elementos. 4 – … dinamómetros. A – ____ ; B – ____ ; C – ____ ; D – ____ 4.2 Indica o efeito que a força 𝐹⃗1 produz na mola. ___________________________________________ 4.3 Indica: 4.3.1 a direção e o sentido da força 𝐹⃗1. ___________________________________________________________________________ 4.3.2 a intensidade da força 𝐹⃗6, tendo em conta a escala indicada. ___________________________________________________________________________ 4.4 Das forças aplicadas na esfera indica qual pode corresponder ao seu peso. Justifica. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4.5 Classifica a seguinte afirmação em verdadeira ou falsa e justifica. “A resultante das forças aplicadas na esfera é nula.” _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 4.6 Calcula a intensidade da resultante das forças 𝐹⃗4e 𝐹⃗5aplicadas no fardo, tendo em conta a escala indicada. ©NovoFQ7,ASA,2015
  • 5. 5 Teste de Avaliação Sumativa n.o 2 5. Peso e massa são duas grandezas diferentes, características de um corpo num dado lugar da Terra. 5.1 Completa o quadro de modo a traduzir diferenças entre as grandezas massa e peso. Tipo de grandeza física Símbolo da unidade SI de medida Depende do sítio onde se encontra? Massa ______________ ______________ ______________ Peso ______________ ______________ ______________ 5.2 Um corpo pesa 200 N num local ao nível das águas do mar e a 40º de latitude norte. 5.2.1 Seleciona a opção que completa corretamente a frase que se segue. O peso deste corpo num local à mesma latitude mas a maior altitude…  A – … é maior.  B – … é igual.  C – … é menor.  D – … pode ser maior, menor ou igual. 5.2.2 Explica por que motivo o valor do peso deste corpo noutro local, à mesma altitude mas a 70º de latitude norte, é maior. ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 6. A figura mostra um aparelho que é usado para medir o peso dos corpos. 6.1 Indica o nome deste aparelho de medida. ____________________ 6.2 Seleciona a opção correta para os valores da menor divisão da escala deste aparelho de medida e para o peso do corpo nele suspenso.  A – 0,5 N e 3,3 N  B – 0,2 N e 3,3 N  C – 0,1 N e 3,6 N  D – 0,2 N e 3,6 N 6.3 Justifica a seguinte afirmação verdadeira , apresentando os cálculos necessários. “Este dinamómetro não permite medir o peso de um corpo cuja massa é 1500 g.” Considera que a constante de proporcionalidade entre peso e massa é 10 N/kg. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ©NovoFQ7,ASA,2015