Teste de Avaliação Sociedades Recoletoras produtoras

Teste de Avaliação Sociedades Recoletoras produtoras

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  TESTE DE AVALIAÇÃO- HISTÓRIA Nome: __________________________________________________________ N.º_______ Turma: _______ Avaliação: ______________ Prof. ______________________ Enc. De Educação: ______________________ Tema A: Das Sociedades Recolectoras às Primeiras Civilizações Unidade 1: Sociedades Recolectoras e Primeiras Sociedades Produtoras Lê atentamente os documentos e as questões. Responde com correcção e clareza. Bom trabalho! 1. Observa o mapa (Doc. A). 1.1. Assinala no mapa o continente onde surgiram os primeiros vestígios de antepassados do Homem. 2. Observa as imagens (Doc. B e C). Doc. B – O abrigo. Doc. C – Acampamento do Paleolítico Superior.
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  2.1 Com basenos documentos B e C estabelece a correspondência entre os elementos das colunas A e B. Coluna A Coluna B 1 - Paleolítico  a) Tipo humano que inventou os bifaces e aprendeu a produzir o fogo. 2 - Lucy  b) Processo de evolução, física e intelectual, do qual resultou o homem actual.  c) Nome dado a um esqueleto de Australopithecus do sexo feminino, 3 - Homo Habilis descoberto em África. 4 - Homo Erectus  d) “Idade da Pedra Antiga” ou”Idade da Pedra Lascada”. 5 - Hominização  e) Fabricou as primeiras pontas de lança. 6 - Homo Sapiens Sapiens  f) Utilizava choppers que ele próprio lascava. 2.2 Destaca as vantagens da inovação representada no documento B para a Humanidade. 2.3 Caracteriza o modo de vida dos caçadores representados no documento C, usando os conceitos de recoleção e nomadismo. 3. Observa os documentos D e E. Doc. D – ______________________. Doc. E – ____________________. 3.1 Legenda as imagens D e E. 3.2 Mostra as diferenças entre estes dois tipos de arte. 4. Lê / Observa os documentos F e G. 5. "O domínio do meio natural (pela agricultura e criação de gado) produziu uma grande transformação na vida do Homem: doravante foi possível fixar-se a produzir maiores bens.” Histoire de L’Humanité Doc. G – As Primeiras Sociedades Produtoras
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  4.1 Identifica operíodo da Vida da Humanidade a que se refere o documento F. 4.2 Nomeia o local assinalado no mapa (Doc. A) com a letra C. 4.3Refere a importância desse local. 4.4Explica a importância da prática da pastorícia no Neolítico. 5. Observa o documento H “Instrumentos fabricados no Neolítico”. 1 - ___________________________ 2 - __________________________ 3 - ___________________________ 5.1Legenda cada uma das imagens do documento H. 6. Observa o documento I “Monumentos Megalíticos”. 1 - ___________________________ 2 - ___________________________ 3 - ___________________________ 6.1Legenda cada uma das imagens do documento I. 6.2 Indica as possíveis funções dos monumentos megalíticos representados com a seguinte numeração: 1 - ____________________________________________________________________________________________ 2 - ____________________________________________________________________________________________ 3 - ____________________________________________________________________________________________
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  7. Observa odocumento J. Doc. J - Recriação da aldeia neolítica de Çatal Hüyük, na Anatólia, Turquia, 6 mil a.C. 7.1 Com base no documento J estabelece a correspondência entre os elementos das colunas A e B. Coluna A Coluna B 1 - Neolítico  a) Produção de bens através da agricultura, da pastorícia e do artesanato. 2 – Cão, cabra, carneiro  b) Fixação das antigas populações nómadas num determinado lugar. 3 - Sedentarização  c) Primeiros animais domesticados. 4 – Economia de produção  d) Idade da “Pedra Nova” ou “Idade da Pedra Polida”. 5 – Divisão do trabalho  e) Colheita de cereais.  f) Numa comunidade cada um executa uma tarefa diferente: agricultura, 6 – Mulheres olaria… 7 – Homens  g) Trabalhavam na agricultura, cuidavam dos rebanhos e organizavam a defesa. 8 – Foucinha  h) Realizavam trabalhos domésticos, agrícolas e artesanais. 9 - Çatal Hüyük e Jericó  i) Duas grandes aldeias neolíticas.