Estádios de EriksonAs 8 Idades do HomemCurso Tecnológico de DesportoPsicologia AGrupo VAna Silva nº3Ana Ferreira nº5Bruno Duarte nº6Pedro Terroso nº19Valter Marques nº28Dezembro de 2010
A teoria de Erikson	Nesta teoria cada estádio é atravessado por uma crise psicossocial, existindo duas vertentes necessárias, uma positiva e outra negativa;	É essencial sobrepor a vertente positiva;	A vertente negativa é essencial para o desenvolvimento humano, isto porque é com os erros que se aprende, daí a permissão para que no estádio seguinte não se cometa as mesmas adversidades.
As diferentes idades
1ª Idade – Pequena InfânciaConfiança x DesconfiançaEntre os 0 e os 18 meses, é determinado pela relação bebé        mãe.
2ª Idade – Primeira InfânciaAutonomia x VergonhaEntre os 18 meses e os 3 anos, é determinado pela relaçãocriança          meio; depende muito da aprovação das outras pessoas.
3ª Idade – Idade de JogoIniciativa x CulpaEntre os 3 e os 6 anos, é determinado pelo seu próprio sucesso e pela aprovação dos seus actos.
4ª Idade – Idade EscolarIndústria x InferioridadeEntre os 6 e os 12 anos, é determinado pelas actividades escolares; se a criança for estimulada, a sua curiosidade também o é.
5ª Idade – AdolescênciaIdentidade x ConfusãoEntre os 12 e os 18 anos, é determinado pela construção da sua própria identidade.
6ª Idade – Jovem adultoIntimidade x IsolamentoEntre os 18 e os 30 anos, caracteriza-se pela questão “partilharei a minha vida com outra pessoa ou viverei sozinho?”.
7ª Idade – MaturidadeGeneratividade x EstagnaçãoEntre os 30 e os 60 anos, caracteriza-se pelos valores, isto é, se o indivíduo é importante no seio familiar, no trabalho, na vida em geral.
8ª Idade – VelhiceIntegridade vs DesesperoApós os 65 anos, é caracterizada pela avaliação do passado, pois não existe a possibilidade de começar tudo de novo.

Estádios de Erikson

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    Estádios de EriksonAs8 Idades do HomemCurso Tecnológico de DesportoPsicologia AGrupo VAna Silva nº3Ana Ferreira nº5Bruno Duarte nº6Pedro Terroso nº19Valter Marques nº28Dezembro de 2010
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    A teoria deErikson Nesta teoria cada estádio é atravessado por uma crise psicossocial, existindo duas vertentes necessárias, uma positiva e outra negativa; É essencial sobrepor a vertente positiva; A vertente negativa é essencial para o desenvolvimento humano, isto porque é com os erros que se aprende, daí a permissão para que no estádio seguinte não se cometa as mesmas adversidades.
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    1ª Idade –Pequena InfânciaConfiança x DesconfiançaEntre os 0 e os 18 meses, é determinado pela relação bebé mãe.
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    2ª Idade –Primeira InfânciaAutonomia x VergonhaEntre os 18 meses e os 3 anos, é determinado pela relaçãocriança meio; depende muito da aprovação das outras pessoas.
  • 6.
    3ª Idade –Idade de JogoIniciativa x CulpaEntre os 3 e os 6 anos, é determinado pelo seu próprio sucesso e pela aprovação dos seus actos.
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    4ª Idade –Idade EscolarIndústria x InferioridadeEntre os 6 e os 12 anos, é determinado pelas actividades escolares; se a criança for estimulada, a sua curiosidade também o é.
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    5ª Idade –AdolescênciaIdentidade x ConfusãoEntre os 12 e os 18 anos, é determinado pela construção da sua própria identidade.
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    6ª Idade –Jovem adultoIntimidade x IsolamentoEntre os 18 e os 30 anos, caracteriza-se pela questão “partilharei a minha vida com outra pessoa ou viverei sozinho?”.
  • 10.
    7ª Idade –MaturidadeGeneratividade x EstagnaçãoEntre os 30 e os 60 anos, caracteriza-se pelos valores, isto é, se o indivíduo é importante no seio familiar, no trabalho, na vida em geral.
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    8ª Idade –VelhiceIntegridade vs DesesperoApós os 65 anos, é caracterizada pela avaliação do passado, pois não existe a possibilidade de começar tudo de novo.