Epidemiologia estuda a frequência e distribuição de problemas de saúde em populações humanas e aplica esses estudos no controle de eventos relacionados à saúde. A história natural da doença descreve os processos entre agente, suscetível e meio ambiente que afetam o desenvolvimento da doença desde sua origem até resultados como recuperação ou morte, dividida nos períodos pré-patogênico, patogênico e pós-patogênico.
Saúde Pública - História Natural da DoençaWelisson Porto
História Natural da Doença: São conjunto de processos das inter-relações do agente, do meio ambiente que afetam o processo global e do seu desenvolvimento. Esse período é dividido em: epidemiológico e período patológico. O primeiro está relacionado com o meio ambiente, e o segundo é a modificação que passam dentro do organismo.
(ROUQUAYROL; FILHO, 2003).
Saúde Pública - História Natural da DoençaWelisson Porto
História Natural da Doença: São conjunto de processos das inter-relações do agente, do meio ambiente que afetam o processo global e do seu desenvolvimento. Esse período é dividido em: epidemiológico e período patológico. O primeiro está relacionado com o meio ambiente, e o segundo é a modificação que passam dentro do organismo.
(ROUQUAYROL; FILHO, 2003).
O presente volume, que reúne importantes contribuições apresentadas no III Congresso Brasileiro de Epidemiologia, II Congresso Ibero-Americano e I Congresso Latino-Americano,
A Compreensão da Criança Sobre o Processo Saúde-DoençaGuilherme Lopes
Apesar de pesquisas comprovarem que quando o profissional comunica ao paciente o diagnóstico e os procedimentos a que será submetido, ele contribui para melhorar a adesão ao tratamento, a satisfação com o atendimento e consequente melhoria do prognóstico, a comunicação direta com a criança não é usual nos atendimentos pediátricos. Os médicos relatam que sua maior preocupação está em informar aos pais e tentar preservar a criança do sofrimento. Quando se propõem a informar a criança, especialmente se são “más noticias”, como a necessidade de procedimentos invasivos, os médicos levam em conta a idade, seu nível de compreensão e seu estado emocional.
O presente volume, que reúne importantes contribuições apresentadas no III Congresso Brasileiro de Epidemiologia, II Congresso Ibero-Americano e I Congresso Latino-Americano,
A Compreensão da Criança Sobre o Processo Saúde-DoençaGuilherme Lopes
Apesar de pesquisas comprovarem que quando o profissional comunica ao paciente o diagnóstico e os procedimentos a que será submetido, ele contribui para melhorar a adesão ao tratamento, a satisfação com o atendimento e consequente melhoria do prognóstico, a comunicação direta com a criança não é usual nos atendimentos pediátricos. Os médicos relatam que sua maior preocupação está em informar aos pais e tentar preservar a criança do sofrimento. Quando se propõem a informar a criança, especialmente se são “más noticias”, como a necessidade de procedimentos invasivos, os médicos levam em conta a idade, seu nível de compreensão e seu estado emocional.
2. Epidemiologia é o estudo da frequência, da distribuição e dos determinantes dos problemas de saúde em populações humanas, bem como a aplicação desses estudos no controle dos eventos relacionados com saúde. É a principal ciência de informação de saúde, sendo a ciência básica para a saúde coletiva.
5. Nome dado ao conjunto de processos interativos compreendendo as inter-relações do agente, do suscetível e do meio ambiente que afetam o processo global e seu desenvolvimento, desde as primeiras forças que criam o estímulo patológico no meio ambiente, ou em qualquer outro lugar, passando pela resposta do homem ao estímulo, até as alterações que levam a um defeito, invalidez, recuperação ou morte.
10. No segundo o Período Patológico, interessam as modificações que se passam no organismo vivo. Abrange, portanto, dois domínios interagentes, consecutivos e mutuamente exclusivos, que se completam: o meio ambiente, onde ocorrem as pré-condições, e o meio interno, lócus da doença, onde se processaria, de forma progressiva, uma série de modificações bioquímicas, fisiológicas e histológicas, próprias de uma determinada enfermidade.
12. È a própria evolução das inter-relações dinâmicas, que envolvem, de um lado, os condicionantes sociais e ambientais e, do outro, os fatores próprios do suscetível, até que se chegue a uma configuração favorável á instalação da doença. É também a descrição desta evolução. Envolve as inter-relações entre os agentes etiológicos da doença, o suscetível e outros fatores ambientais que estimulam o desenvolvimento da enfermidade e as condições sócio-econômico-culturais que permitem a existência desses fatores.
13. Ocorre previamente à instalação do agente patogênico;
Ausência da doença;
Atenção Primária.
16. Este período se inicia com as primeiras ações que os agentes patogênicos exercem sobre o ser afetado. Seguem-se as perturbações bioquímicas em nível celular, continuam com as perturbações na forma e na função, evoluindo para defeitos permanentes, cronicidade, morte ou cura.
17. Momento em que o agente patogênico instalou-se;
Presença da doença;
Atenção Secundária.
19. Momento após a instalação do agente patogênico;
Presença ou ausência de incapacidades ou invalidez conforme a doença que se instalou.
20. Atividades 1. Defina epidemiologia; 2. Explique a História natural da doença; 3. Quais os estágios da História ? 4. Descreva os 3 períodos da História; 5. No ex. do período pré quais ações diminuiriam esta realidade?