O documento discute o desenvolvimento neuropsicomotor normal, definindo-o como um processo contínuo de mudança no comportamento motor. Ele lista marcos motores típicos como sustentação da cabeça, rolar e andar. Também aborda conceitos como peso do neonato, índice de Apgar e reflexos e reações comuns nos primeiros meses de vida. Por fim, destaca funções do professor como acompanhar o desenvolvimento motor, reconhecer atrasos e estimular a interação familiar.

1. DESENVOLVIMENTO
NEUROPSICOMOTOR
Prof. Ms. Fernando S. S. Barbosa
Disciplina: Psicomotricidade
Curso de Licenciatura em Pedagogia
UNIR - Campus de Ariquemes

2. DESENVOLVIMENTO
MOTOR NORMAL
DESENVOLVIMENTO
NEUROPSICOMOTOR
DNPM

3. DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR
Processo de mudança no comportamento motor
processo
contínuo
DNPM

4.  Marcos motores
• Sustentação da cabeça  1 mês
• Rolar  6 meses
• Sentar  6 meses
• Ficar em pé  11 meses
• Andar  11 meses
DNPM

5.  Neonato
Peso Idade
 Peso normal  2.500g
 BPN  2.500g
 MBPN  1.500g
 EBPN  1.000g
 Pré-termo  IG 37 semanas
 A termo  IG 37-41 semanas
 Pós-termo  42 semanas
DNPM

6. DNPM
Atitude Simétrica em Flexão

7. DNPM

8. Escore/Índice de Apgar
DNPM

9. Reflexos e Reações
DNPM

10. Reflexos e Reações
DNPM

11. DNPM

12. DNPM

13. DNPM

14. DNPM

15. DNPM

16. 1
2
DNPM

17. DNPM

18. DNPM

19. DNPM

20.  Reflexo de sucção e deglutição
DNPM

21.  Reflexo orbicular dos lábios
DNPM

22.  Reflexo dos pontos cardeais
DNPM

23.  Fenômeno ou manobra de olhos de boneca
DNPM

24. DNPM

25. DNPM

26. DNPM

27. Funções do Professor
1) Acompanhar o DNPM
2) Reconhecer possíveis atrasos no DNPM
3) Encaminhar
4) Estimular o DNPM
5) Interação com equipe da escola e família
DNPM