O documento discute a variação linguística em três pontos. Primeiro, explica que a língua é dinâmica e sofre alterações devido a fatores históricos, culturais e socioeconômicos. Segundo, dá exemplos de como a variação regional e social influenciam a linguagem. Terceiro, defende que as variações linguísticas não devem ser vistas como erros, mas respeitadas como parte da diversidade da comunicação humana.

2. VARIAÇÃOLINGUÍSTICA
- Em Cordel –
Sobre VariaçãoLinguística
Voufalarnesse cordel
Lendosobre esse Tema
Escrito sobre o papel
E vou trabalharcom ele
Comoa abelhafazo mel
Antesde prosseguircom
O temacentral
Vamospassearpor dois conceitos
De valorfenomenal
Sobre línguae linguagem
Para o papo serlegal
A linguagemé acapacidade
Natural do serhumano
Que pode se comunicar
Utilizandosemengano
Palavras,corese gestos
Semperdertempopensando
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3. A línguaé diferente
Um conjuntoorganizado
De elementosdistintos
Que surgememsociedade
São as regrasgramaticais
Dar trabalhoser mudado
Foi com Ferdinad Saussure
Pai da Linguístiacontemporânea
Que nasceu o desejode pesquisar
Algo de extrema importância
O estudoda língua
Com clareza e elegância
A variaçãolinguísta
Temum grande defensor
O linguísticaMarco Bagno
Ele mesmoque explicou
Não existe o certoou errado
E que na línguanada é por acaso
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4. A Língua é dinâmica
Sofre muitasalterações
São inúmerososfatores
Que não são fracosnão
Vamosfalarda primeira
Preste muitaatenção
A variaçãohistórica
Merece explicação
Ocorre ao longodotempo
Vejabemque temrazão
Você era vosmecê e agora
Com a internetmuitoescrevemvc
Continuandonossaprosa
Outra variação voucitar
A que ocorre com a cultura
A chamada regioná
Observe apalavraabóbora que em
Outras regiõesé chamadade jerimum
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5. Essa variação não ficam
Só por issonão
É nomeadapor dialetocaipira
Com merecidarazão
Pertencemaquelaspessoas
Não frequentaram aescolanão
O nível socioeconômico
Provocatambémvariação
Depende domeio social
Onde vive ocidadão
A variaçãosocial não
Compromete umaboaconversação
Por muitotempo,muitotempo
Ninguém falavade variação
Até os livrosdidáticos
Não gostavade tratar doassuntonão
Dizendo que aspessoasfalavamerrado
Era essasua explicação
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6. O ensinodalínguana escola
Sempre se concentrou
Em um modeloidealizador
O da línguapadrão culta
Que a classe dominante
Logo normatizou
Reeducaçãosociolingüística
É o que devemosplantar
Mostrando a todo aluno
Que não é precisotrocar
Uma variedade poroutra
Mais é preciso respeitar
Agora voufinalizando
Esta históriacompleta
Da variação lingüística
E neste final de reta
Se não gostoume desculpe
Tentei imitarumpoeta
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7. Leiae divulgue aLiteraturade Cordel
Não deixe morreressanobre cultura