1. O documento discute as regras de colocação pronominal no português brasileiro, explicando as posições que os pronomes átonos podem assumir em relação ao verbo: próclise, mesóclise e ênclise. 2. São listados os fatores que determinam a próclise, como advérbios, pronomes substantivos e conjunções. A mesóclise ocorre apenas com verbos no futuro, e a ênclise é a posição normal quando nenhum outro fator estiver presente. 3. Regras de

1. COLOCAÇÃO PRONOMINAL
Os pronomes átonos podem assumir três posições em relação ao verbo, a
saber:
1. PRÓCLISE: o pronome aparece antes do verbo.
2. MESÓCLISE: o pronome aparece no meio do verbo.
3. ÊNCLISE: o pronome aparece depois do verbo.
PRÓCLISE VERBO ÊNCLISE
MESÓCLISE
A colocação dos pronomes está condicionada à ênfase, à eufonia, à
clareza de expressão e ao ritmo e equilíbrio da frase.
REGRAS GERAIS DE COLOCAÇÃO PRONOMINAL
PRÓCLISE
A próclise ocorre sempre que há palavras que atraiam o pronome para
antes do verbo, como:
• Os advérbios de maneira geral.
Não o procurei para pedir favores.
Aqui se vive bem.
Talvez o veja ainda hoje.
A noite ontem lhe fora alegre.
• Os pronomes substantivos.
Isso me deixa transtornado!
Todos te ajudarão nessa hora difícil.
Algo lhe avisava para não sair de casa.
Tudo se come neste país de glutões.
Aquilo me entristeceu.
Ninguém o viu aqui.
• Os pronomes relativos.
Fiquei observando o aluno que se dirigia à diretoria.
Foi aquele homem que me ensinou o caminho.
Este é o lugar onde me sinto bem.
• As conjunções subordinativas.
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2. Comprei isso se me for útil.
É necessário que o leve ao médico.
Quando me procurares, estarei bem longe daqui.
• A preposição em seguida de gerúndio.
Em se tratando de dinheiro, não fale comigo.
Em se pensando em verão, pensa-se em praia.
• Em frases exclamativas.
Quanto me doeu essa distância!
Como se maltratam com essas agressões!
• Em frases interrogativas.
Quanto me cobrará pelo conserto do fogão?
Quem se atreve a tocar nesse fusível?
Quando me escreverás?
Por que se vestiu para ir à escola, se hoje não haverá aulas?
• Em frases optativas ( expressam desejos, previsões).
O anjo da guarda o ilumine.
A vida lhe seja calma.
MESÓCLISE
A mesóclise ocorre somente com verbos no futuro do presente ou no futuro
do pretérito, desde que não se justifique a próclise.
Comemorar-se-á o dia dos pais sem gastos supérfluos.
Procurar-me-iam caso precisassem de um fiador.
OBS: 1°) Havendo um dos casos que justifiquem a próclise, desfaz a mesóclise.
Tudo lhe contarei, pois não há segredos entre nós.
Quanto me cobrarão por isso?
2°)Com esses tempos verbais ( futuro do presente e futuro do pretérito)
nunca ocorre a ênclise.
ÊNCLISE
A ênclise ocorre:
• Em frase iniciada por verbo desde que não esteja no tempo futuro.
Ouvindo-o cantar, reconheci a música do sertão.
Importava-se com o que a vizinhança falava.
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3. • Nas orações reduzidas de infinitivo.
Convém contar-lhe tudo.
Espero roubar-lhe um beijo à noite.
• Nas orações reduzidas de gerúndio.
Ele recuou, amedrontando-se com o barulho do telhado.
O guarda apitou, avisando-lhe que era proibido estacionar.
• Nas frases imperativas afirmativas.
Pai, ajude-me!
Atenda ao leiteiro e pague-lhe.
OBS: 1ª) A posição normal do pronome é a ênclise. Para que ocorra próclise ou a
mesóclise é necessário haver justificativas.
2ª) Com o advérbios, dá-se a próclise. Quando, porém, houver pausa após
o advérbio, usa-se a ênclise:
Me empreste seu livro!
Conhecido desde a antigüidade, me diga quais são as propriedades medicinais
do mel.
COLOCAÇÃO DOS PRONOMES ÁTONOS NAS LOCUÇÕES VERBAIS
Nas locuções verbais ocorrem as seguintes colocações de pronomes:
COM VERBO AUXILIAR + INFINITIVO OU GERÚNDIO
Se não houver fator que justifique a próclise, o pronome poderá ser
colocado:
• Depois do verbo auxiliar.
Devo-lhe mandar o livro hoje.
Vinha-se arrastando pelas ruas.
• Depois do infinitivo ou gerúndio.
Devo mandar-lhe o livro hoje.
Vinha arrastando-se pelas ruas.
Se houver fator que justifique a próclise, o pronome poderá ser colocado:
• Antes do verbo auxiliar.
Nada lhe devo contar.
Todos nos estavam esperando.
• Depois do infinitivo ou gerúndio.
Nada devo contar-lhe.
Todos estavam esperando-nos.
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4. OBS: 1ª) A colocação mais comum, contudo, na língua falada é a próclise com o
infinitivo ou gerúndio.
Devo lhe mandar o livro hoje.
Vinha se arrastando pelas ruas.
Todos estavam nos esperando.
2ª) Havendo preposição entre verbo auxiliar e o infinitivo, a colocação do
pronome é facultativa:
A moça há de acostumar-se com a vida de casada.
A moça há de se acostumar com a vida de casada.
3ª) Com a preposição a e o pronome oblíquo o ( e variações), o pronome
deverá ser colocado depois do infinitivo:
tornou a vê-los depois do casamento.
COM VERBO AUXILIAR + PARTICÍPIO
Se não houver fator que justifique a próclise, o pronome ficará depois do
verbo auxiliar:
Haviam-me oferecido um bom emprego.
Se houver fator que justifique a próclise, o pronome ficará antes do verbo
auxiliar:
Não me haviam oferecido nada de bom.
OBS: É comum na língua falada o uso da próclise ao particípio:
Haviam me oferecido um bom emprego.
Não haviam me oferecido nada de bom
SINTAXE DE CONCORDÂNCIA
Concordar é estabelecer uma relação harmônica, isto é, pontos comuns entre as
palavras (em gênero e número para o nome; em pessoa e número para o verbo).
Ex.:
O homem não é dos um mamíferos mais dorminhocos.
Sujeito na 3ª verbo na 3ª substantivo adjetivo
pessoa singular pessoa singular masculino masculino
plural plural
A concordância pode ser verbal ou nominal:
I. Concordância Verbal: O verbo concorda com o sujeito (e às vezes com o
predicativo) em número e pessoa.
II. Concordância Nominal: O artigo, o adjetivo, o pronome ou o numeral
concordam com o substantivo a que se referem em gênero e número.
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5. CONCORDÂNCIA NOMINAL
Concordância do adjetivo como adjunto adnominal
Exemplo Caso Concordância
1. a) a autora e a atriz Substantivos de a) O adjetivo vai para o plural do
desconhecidas mesmo gênero + gênero dos substantivos.
adjetivo b) O adjetivo concorda com o
b) a autora e a atriz substantivo mais próximo.
desconhecida
2. a) atitude e riso estranhos Substantivos de a) O adjetivo vai para o masculino
gêneros diferentes + plural
b) atitude e riso estranho adjetivo
b) O adjetivo concorda com o
substantivo mais próximo.
3. trabalho e atividade Substantivos O adjetivo concorda com o último
prolongada sinônimos + adjetivo substantivo.
4. tristeza e alegria plenas Substantivos O adjetivo vai para o plural do gênero
antônimos + adjetivo
5. jornalísticas entrevistas e Adjetivo anteposto a O adjetivo concorda com o substantivo
depoimentos substantivo mais próximo
6. painéis azul-claros Adjetivo composto Varia o último adjetivo
pessoas luso-brasileiras (adjetivo+adjetivo)  Exceções:
1. azul-marinho (invariável)
2. surdo-mudo (variam os dois)
7. olhos verde-esmeralda Adjetivo composto Os dois elementos ficam invariáveis.
saia vermelho-sangue (adjetivo +
substantivo)
8. tecidos (cor-de-)laranja Adjetivo composto Fica sempre invariável
sonhos (cor-de-)rosa pela expressão COR
DE escrita ou oculta
CASOS COMPLEMENTARES
9. Adjetivo anteposto a nomes de pessoas ou indicativos de parentesco
4O adjetivo vai para o plural dos substantivos (conforme com o item 5 do quadro)
Ex.: Os ilustres Drummond e Clarice Lispector.
Esforçados irmão e irmã.
10. Substantivos em gradação seguidos de adjetivo
4Quando houver substantivos em gradação, o adjetivo concordará com o último deles.
Ex.: Um olhar, um sorriso, um gesto demorado.
11. Substantivos acompanhados de numerais ordinais adjetivos.
a) O primeiro e o segundo lugares (lugar).
b) O primeiro e segundo lugares.
c) Os lugares primeiro e segundo.
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6. 4Dois ou mais numerais ordinais adjetivos determinando um substantivo apresentam três
paralelas:
a) numerais ordinais precedidos de artigo – o substantivo fica no singular ou no plural;
b) apenas o primeiro numeral precedido de artigo – é obrigatório o plural do substantivo;
c) numerais pospostos ao substantivo – o substantivo vai para o plural.
12. Vários adjetivos caracterizadores de um substantivo
a) Gosto dos balés clássico e moderno.
b) Gosto do balé clássico e do moderno.
• Quando vários adjetivos caracterizam um substantivo, temos as seguintes
possibilidades:
a) emprega-se o substantivo no plural e os adjetivos no singular, sem artigo;
b) emprega-se o substantivo no singular e repete-se o artigo antes do adjetivo (artigo e
adjetivo no singular).
13. UM E OUTRO/ NEM UM NEM OUTRO
• Com estas expressões, o substantivo fica no singular, mas o adjetivo vai para o
plural.
Ex.: Um e outro problema brasileiros.
Nem um nem outro procedimento eficazes.
CASOS PARTICULARES
Exemplo Caso Concordância
1. Tinha menos experiência MENOS, ALERTA, Sempre ficam invariáveis.
agora. PSEUDO
Todos estavam alerta.
É uma pseudo-heroína.
2. a) Eles estão bastante BASTANTE a) Como advérbio é invariável.
felizes. b) Como pronome adjetivo concorda
b) Fizeram bastantes com o substantivo.
perguntas.
3. a) São pessoas meio MEIO a) Como advérbio é invariável.
carentes. b) Como numeral adjetivo, varia
b) Bebeu meia garrafa de concordando com o substantivo.
refrigerante.
4. Anexos vão os dados. ANEXO, INCLUSO, Concordam com a palavra a que se
Inclusas estão as EXTRA, QUITE referem.
informações. Obs.: a expressão EM ANEXO é
Estou quite com ela. invariável.
Fez muitas horas extras.
5. Ela mesma fará a pesquisa. MESMO, PRÓPRIO, Concordância normal com a palavra a
Decidiram a causa eles SÓ que se referem.
próprios. Obs.: SÓ: como advérbio é invariável;
Eles estão sós. com adjetivo é variável.
Só eles vieram à reunião.
6. –Muito obrigadas – disseram OBRIGADO, Concordam com o nome a que se
elas. SERVIDO referem.
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7. A moça já foi servida.
CASOS COMPLEMENTARES
7. LESO
• Concorda com o substantivo a que se refere.
Ex.: Disse que foi um comportamento de lesa-sociedade ou de leso-patriotismo.
8. CARO, BARATO
• Como advérbios são invariáveis; como adjetivos, variam concordando com o
substantivo.
Ex.: Vendeu caro a roupa.
Compro barato o tecido.
Comprou livros caros (baratos)
9. POSSÍVEL (nas expressões “o mais possível”, “o menos possível”, “o pior possível”,
“o melhor possível”)
• Possível fica no singular se precedido da expressão “o mais”; vai para o plural se
precedido das expressões “os mais” e “as mais”.
Ex.: Atitudes o mais insensatas possível.
Atitudes as mais insensatas possíveis.
Períodos o mais difíceis possível.
Períodos os mais difíceis possíveis.
10. Adjetivo posposto a uma seqüência de substantivos ligados pela conjunção OU
• O adjetivo pode concordar com o substantivo mais próximo ou com os dois
substantivos, quando estiver posposto a dois ou mais substantivos ligados pela
conjunção OU.
Ex.: Você quer uma cerveja ou um guaraná gelados?
Você quer uma cerveja ou um guaraná gelado?
CONCORDÂNCIA DO ADJETIVO COMO PREDICATIVO
1. Regra geral
• O predicativo do sujeito ou do objeto concorda em gênero e número com o
substantivo a que se refere.
Ex.: O povo está desorientado.
Encontrou aflitas as pessoas.
2. Predicativo com sujeito ou objeto composto.
• O predicativo posposto ao sujeito ou ao objeto composto, formado de substantivo
do mesmo gênero, vai para o plural do gênero dos substantivos; se os
substantivos forem de gêneros diferentes, o predicativo vai para o masculino
plural.
Ex.: O jogador e o técnico discutiam alterados.
O jogador e a fã pareciam emocionados.
Considerei sua atitude e comportamento incorretos.
3. Predicativo anteposto ao sujeito ou objeto composto
• O predicativo anteposto ao sujeito composto pode concordar com o sujeito mais
próximo, se o verbo também o fizer. Se o verbo estiver no plural, o predicativo
concordará no plural
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8. Ex.: Estava abandonando o projeto e a causa.
Estavam abandonados o projeto e a causa.
• O predicativo anteposto a dois ou mais núcleos do objeto vai para o plural dos
substantivos.
Ex.: Acho simpáticos o pai e a mãe dele.
4. Casos em que o predicativo não concorda com o sujeito
• Predicativo é substantivo abstrato – sujeito no plural e predicativo no singular.
Ex.: As constantes crises financeiras são um enigma para a população.
As atenções do namorado são a melhor garantia de seu amor.
• Silepse (concordância ideológica)
 O predicativo concorda com a idéia “ele”.
Ex.: Vossa excelência está atrasado?
 Concordância com a idéia e não com a palavra escrita. (Nós = eu)
Ex.: Nós somos o defensor do povo.
• O sujeito no sentido geral, sem determinação por artigo ou pronome.
 Se o sujeito tiver sentido genérico e não vier determinado por artigo ou pronome, o
predicativo fica invariável; havendo determinação, o predicativo concorda com o
sujeito.
Ex.: Férias é bom. (As férias são boas.)
Entrada é proibido. (A entrada é proibida.)
 Observação:
É bom (Ter) sua atenção agora.
Subentendendo verbo no infinitivo, o predicativo não varia nas expressões É
PRECISO, É NECESSÁRIO, É BOM.
CONCORDÂNCIA VERBAL
CONCORDÂNCIA DO VERBO COM O SUJEITO SIMPLES
EXEMPLO CASO CONCORDÂNCIA
Uma boa Constituição é desejada O verbo concorda com o sujeito simples
por todos os brasileiros. Sujeito simples em pessoa e número.
a) Maior parte dos constituintes Sujeito coletivo partitivo a) O verbo concorda com o núcleo do
se retirou do plenário. (A maior parte de, a sujeito.
b) A maior parte dos maioria de + adjunto b) O verbo concorda com o adjunto
constituintes se retiraram do adnominal no plural) adnominal.
plenário.
A platéia aplaudiu bastante os Sujeito coletivo O verbo fica no singular, concordando com
atores. a palavra escrita e não com a idéia.
Já saiu o pessoal?..
a) Vossa Excelência não está Sujeito que é pronome O verbo fica sempre na terceira pessoa.
sendo justo. de tratamento
b) Vossas Senhorias estão de
acordo com a proposta.
a) Mais de um candidato a) Mais de um a) O verbo fica no singular.
prometeu melhoras ao país. b) Mais de um + se b) O verbo fica no plural.
b) Mais de um candidato se (reciprocidade) c) O verbo fica no plural.
agrediram verbalmente. c) Mais de um + mais
c) Mais de um candidato, mais de um... (dois ou
de um representante faltaram. mais números)
a) Cerca de trezentas pessoas Perto de, Cerca de, mais O verbo fica obrigatoriamente no plural
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9. ficaram desabrigadas. de + sujeito no plural
b) Mais de mil vozes diziam
“Diretas já”.
a) Buenos Aires é a capital da Nomes próprios de a) O verbo concorda no singular.
Argentina. lugar e títulos de obra b) O verbo fica no plural.
b) Os Andes ficam na América (de forma plural):
do Sul. a) sem artigo
c) Os Lusíadas denunciam a b) precedidos de artigo
grandeza do povo português. plural.
a) Somos nós quem pagará a Pronome QUEM como O verbo fica na 3ª pessoa do singular
dívida externa? sujeito concordando com o pronome QUEM
b) Somos nós quem pagaremos (preferível) ou concorda com o sujeito
a dívida externa? antecedente.
a) Fui eu que descobri a fraude. QUE (pronome relativo) O verbo concorda com o antecedente.
b) Fomos nós que na função de sujeito
apresentamos o projeto.
a) Qual de nós votou Sujeito é um pronome
conscientemente? interrogativo ou
b) Quais de nós votaram indefinido, seguido
(votamos) conscientemente? pelas expressões DE
c) Quantos de vós solucionaram NÓS ou DE VÓS:
(solucionastes) o caso? a) pronome-núcleo no a) verbo no singular.
singular;
b) pronome-núcleo no b) verbo na 3ª pessoa do plural ou
plural. concordando com os pronomes NÓS
ou VÓS.
a) No relógio da sala soaram DAR, BATER, DAR O verbo concorda normalmente com o
dez horas. (em relação a horas) sujeito (horas, badaladas ou relógio.
b) O relógio da sala soou dez
horas.
CONCORDÂNCIA DO VERBO SER
EXEMPLO CASO CONCORDÂNCIA
a) Eram seis horas. SER (impessoal, na Concorda com a palavra a que se refere,
b) Hoje é dia doze. oração sem sujeito) na relação de tempo, data, distância.
c) Hoje são doze.
d) Daqui ao centro são treze
quilômetros.
a) A causa eram seus projetos. a) sujeito (coisa) + a) O verbo concorda
b) O filho é as glórias dos pais. predicativo no plural preferencialmente com o
predicativo do sujeito.
b) sujeito (pessoa) + b) O verbo concorda com o sujeito.
predicativo no plural
a) O que me interessa são os a) Pronome indefinido a) O verbo concorda
fatos. ou demonstrativo + preferencialmente com o
• Tudo eram necessidades predicativo no plural. predicativo.
familiares. b) Predicativo que é b) O verbo concorda obrigatoriamente
b) Os responsáveis somos nós. pronome pessoal do com o predicativo.
caso reto.
a) Cem reais é pouco. Sujeito indica preço, peso, O verbo concordará com as palavras
b) Seis quilos é muito. quantidade e medida. “muito” , “pouco” , “bastante”.
c) Sete anos é bastante.
a) Quem eram eles? Sujeito constituído pelo O verbo concorda com o predicativo.
b) Quem somos nós? pronome interrogativo
QUEM + predicativo (=
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10. pronome pessoal do caso
reto)
a) A maioria eram adolescentes. Sujeito constituído por O verbo concordará com o predicativo.
b) A maior parte eram palavra coletiva
problemas difíceis.
a) Eram mais de vinte questões. MAIS DE/ PERTO DE O verbo ser ficará no plural ou no
b) Era mais de vinte questões. singular. No entanto, o plural é a forma
preferível.
a) Plumas é sinal de festa. Sujeito no plural sem O verbo SER ficará no singular,
b) Escapamentos abertos é determinação por artigo concordando com o predicativo singular,
coisa que ele não tolera. ou pronome seguido de se o sujeito no plural estiver sem
um predicativo no determinação, isto é sem artigo ou
singular pronome.
CONCORDÂNCIA DO VERBO COM O SUJEITO COMPOSTO
EXEMPLO CASO CONCORDÂNCIA
a) Concordaram com o projeto a) o verbo concorda normalmente com o
o chefe e o diretor da Verbo anteposto ao sujeito composto (3ª pessoa plural)
empresa. sujeito b) o verbo pode concordar com o sujeito
b) Concordou com o projeto o mais próximo.
chefe e o diretor da empresa. c) Com SE recíproco o verbo fica no plural.
c) Perdoaram-se o marido e a
mulher.
a) Tu, ela e eu viajaremos. Sujeito composto de a) primeira pessoa tem preferência em
diferentes pessoas relação à 2ª e à 3ª (= NÓS)
gramaticais. b) entre a 2ª e 3ª predomina a 2ª
b) Tu e ela viajareis (viajarão). (=VÓS); admite-se, também, a 3ª
pessoa plural.
a) Crise, enchente, seca, tudo Sujeito composto O verbo fica no singular.
se previu. resumido por um
b) Diretores, professores, pronome-síntese
alunos, ninguém achou a
solução.
a) Um e outro discutia UM E OUTRO, NEM UM a) O verbo pode ficar no singular ou no
(discutiam) o assunto. NEM OUTRO plural.
b) Nem um nem outro pediu b) O verbo fica no singular.
ajuda.
Um ou outro comentará o caso. UM OU OUTRO Esta expressão indica idéia de exclusão, por
isso o verbo fica sempre no singular.
a) Estudar e trabalhar é Sujeito composto por O verbo fica no singular (frase a). Se os
importante. verbos substantivados termos do sujeito forem antônimos ou se
b) Rir e chorar fazem parte da (no infinitivo) vierem determinados, o verbo ficará no
vida. plural (frases b e c)
c) O exercitar, o caminhar, o
participar caracterizam
pessoas dinâmicas.
CONCORDÂNCIA VERBAL – CASOS ESPECIAIS
EXEMPLO CASO CONCORDÂNCIA
a) Ele é um dos que mais a) o verbo fica no singular (concordância
trabalha (trabalham) neste UM DOS QUE com “um”) ou no plural (concordância
país. com o termo plural).
b) Com caráter seletivo (apenas um), o
b) É uma das peças de Chico singular torna-se obrigatório.
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11. Buarque que será apresentada
hoje, no Teatro Bandeirantes.
a) Dez por cento das pessoas Sujeito é número a) a tendência atual é a preferência pela
estão isentas do Imposto de percentual (%) ou concordância irregular, ou seja, com o
Renda. número fracionário termo que está posposto ao número.
b) Quarenta por cento da lavoura b) Idem
perdeu-se por causa da seca.
c) Perderam-se quarenta por c) O verbo concorda com o número
cento (40%) da lavoura por quando estiver anteposto a ele.
causa da seca. d) O plural será obrigatório se o número
d) Os vinte por cento (20%) dos vier determinado por artigo ou pronome
faltosos não afetarão o no plural.
movimento. e) O verbo concorda com o numeral.
e) ¼ dos habitantes obteve
donativo.
a) As pessoas pareciam entender Parecer (seguido de a) o verbo parecer flexiona-se
o problema. infinitivo) concordando com o sujeito e o infinitivo
b) As pessoas parecia não (pareciam entender = locução
entenderem o problema. verbal).
b) Flexiona-se apenas o infinitivo ( parecia
entenderem → entenderem é oração
reduzida de infinitivo subordinada
substantiva subjetiva).
OBS.: Com o infinitivo pronominal, flexiona-
se apenas o infinitivo:
As pessoas perece zangarem-se com o
descaso.
É preciso que dialoguemos muito. Sujeito oracional Quando uma oração exerce a função de
Seria necessário que entrasse na sujeito de outra oração, o verbo desta fica,
faculdade.. obrigatoriamente, na 3ª pessoa do singular.
Pessoas é o objeto direto daquela Sujeito plural O verbo fica na 3ª pessoa do singular, pois
oração. empregado com valor fala-se de um só elemento.
Cores não recebe mais acento singular.
gráfico.
Cada um dos empresário expõe Cada um / Nenhum Estas expressões, via de regra, colocam o
seus planos. (seguido de elemento verbo na 3ª pessoa do singular, mesmo em
Nenhum deles disse a verdade ao no plural) frases como esta: “Nenhum político,
diretor. nenhuma cidade, nenhum ser humano faria
isso.
Haja vista os comentários feitos A tendência moderna no uso desta
por todos. Haja vista expressão é a forma invariável (primeira
Haja vista aos comentários feitos frase).
por todos.
Hajam vista os comentários feitos
por todos.
Mal hajam o aproveitadores do Mal haja/ Bem haja Estas expressões, que são usadas em frase
povo. optativas e imperativas, estabelecem
Bem haja aquele que se dispuser concordância normal com o sujeito, que vem
a lutar. sempre posposto.
a) Tratava-se de assunto sério. SE a) Índice de indeterminação do sujeito.
• Sujeito indeterminado;
• Verbo na terceira pessoa do singular;
• Tipos de verbo: intransitivo, transitivo
indireto, de ligação.
c) Alugaram-se, durante o verão,
várias casas. b) Pronome apassivador.
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12. Entregam-se as flores à • Sujeito determinado e paciente;
funcionária. • Verbo na 3ª pessoa do singular ou do
plural, conforme o sujeito;
• Tipos do verbo: transitivo direto ou direto
e indireto.
a)Trovejou muito durante a chuva. Verbos impessoais a) Verbos indicadores de fenômenos da
natureza.
b) Há soluções para o caso. b) Haver
Haverá fatos inesquecíveis • “existir”
nesta temporada. • “acontecer”, “ocorrer”
Há dias que participei do • “fazer”(tempo decorrido)
movimento.
Nós é que somos esperançosos. Locução expletiva A locução expletiva Ë QUE é sempre
Vós é que lestes bem o texto. É QUE invariável.
a) José ou Antônio será Sujeito composto a) exclusão: verbo no singular.
presidente do partido. ligado por OU b) Inclusão ou antinomia: verbo no plural.
b) O verde ou o azul repousam c) Correção ou retificação: concordância
os olhos. com o sujeito mais próximo, de
c) O riso ou a lágrima fazem preferência.
parte da vida.
d) Não definiu o trabalho o diretor
ou os diretores.
O diretor ou os diretores não
definiram o trabalho.
a) Bauru como Lucélia são Sujeito Composto a) O verbo concorda com todos os
cidades de São Paulo. ligado por COMO, núcleos.
b) Bauru, como Lucélia, é cidade ASSIM COMO, BEM b) O verbo concorda com o primeiro
de São Paulo. COMO núcleo, ficando no singular.
a) O diretor com seus Sujeito Composto a) O verbo irá para o plural, se a
colaboradores revolucionarão ligado por COM preposição COM tiver o valor de E (com
toda empresa. = e).
b) O diretor, com seus b) Ressaltando o primeiro núcleo, o verbo
colaboradores, revolucionará concorda com “ele” (com = em
toda a empresa. companhia de)
a) Nem o conforto nem a glória Sujeito Composto a) Normalmente o verbo vai para o plural
lhe trouxeram a felicidade. ligado por NEM b) Aparecendo pronomes pessoais
b) Nem ela nem eu entendemos misturados, leva-se em conta a
a explicação. prioridade gramatical.
c) Nem a polícia, nem os c) Se a série negativa ligada por NEM
investigadores, nem pessoa estiver seguida de uma palavra
alguma descobrirá o resumidora, o verbo concorda com esta.
assassino.
O afeto e o carinho é essencial à Sujeito composto por O verbo preferencialmente concordará no
vida. palavras sinônimas singular.
A fama e a glória tornou-o ou quase sinônimas.
orgulhoso.
a) Estudar e trabalhar é Sujeito composto por a) verbo no singular.
importante. verbos b) Se os termos do sujeito forem
b) Rir e chorar fazem parte da substantivados (ou antônimos, o verbo ficará no plural.
vida. no infinitivo) c) Se os termos do sujeito vierem
c) O exercitar, o caminhar, o determinados, o verbo ficará no plural.
participar caracterizam
pessoas dinâmicas.
Cada criança, cada adolescente, Sujeito modificado O verbo fica na 3ª pessoa do singular se os
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13. cada adulto ajudava os flagelados. pela palavra CADA núcleos do sujeito composto forem
antecedidos pela palavra CADA.
01. Avaliando a concordância nominal, julgue os itens.
(1) Renata possuía olhos azuis-claros. (E)
(2) Renata possuía olhos verde-mar. (C)
(3) Renata possuía olhos azul-marinhos. (E)
(4) Renata possuía olhos cor-de-safira. (C)
02. Julgue os itens quanto à concordância nominal.
(1) Admiramos a cultura e a música latinas. (C)
(2) O televisor e o rádio importado foram entregues à polícia. (C)
(3) Comprou vestidos e blusas exóticas. (E)
(4) Servi-lhes champanha e porco assado. (C)
(5) Alimentavam-se apenas de milho e carne suínos. (E)
(6) Sonhei com majestosos rios e florestas. (C)
03. (FEMPAR) Quais vocábulos entre parênteses devem assumir forma feminina?
Julgue os itens.
(1) Água gelada é (BOM) para olheiras. (E)
(2) É (PROIBIDO) entrada de gente estranha. (E)
(3) Quanto (MENOS) paciência houver, mais brigas acontecerão. (C)
(4) Tenho (UM) dó das crianças desamparadas! (C)
(5) Precisamos de quinze sacos de cal (HIDRATADO). (C)
(6) Eles haviam (ESTRAGADO) toda a comida. (E)
O verbo e o sujeito de uma oração mantêm entre si uma relação de mútua solidariedade
chamada concordância verbal. De acordo com essa relação, o verbo e sujeito
concordam em número e pessoa.
“Há no País 59,7 milhões de crianças e adolescentes, mas 32 milhões deles
vivem em famílias abaixo da linha da pobreza – com renda per capita inferior a
meio salário mínimo. Mais da metade (55%) da população com menos de 17 anos
vive em lares onde não há saneamento adequado. A desnutrição é um drama para
15% das crianças. No Nordeste, esse horror aflige 28% da população infantil (a
proporção para se considerar uma população saudável é 3%).”
(BARREIROS, Regina. Situação da criança piora na década de 80. In: INFANTE, Ulisses. Curso de gramática aplicada
aos textos. Scipione, São Paulo, 1995, p.469)
04. Após leitura atenta do texto, julgue os itens.
(1) Nas linhas 1 e 4, o verbo “haver” encontra-se na terceira pessoa do singular por se
tratar de um verbo impessoal. (C)
(2) Em “mas 32 milhões deles vivem...” (l.1) e “Mais da metade (55%) da população com
menos de 17 anos vive...” (l.3), o verbo “viver” possui diferente flexão número-
pessoal para concordar com os respectivos sujeitos: “32 milhões deles” e “Mais da
metade da população”. (V)
(3) O verbo “afligir” (l.5) poderia, sem prejuízos sintáticos ou semânticos, concordar com
o número percentual “28%” (l.5). (F) (O verbo deve concordar com o sujeito e não
com o complemento verbal)
13

14. (4) No texto, “meio” (l.2) é um advérbio, por isso, não deve ser flexionado. (F) (No texto,
“meio” significa metade, portanto, funciona como adjetivo devendo concordar com o
substantivo “salário” em gênero e número.)
11. Justifique a concordância do predicativo nesta frase de jornal: Enchentes não são
novidades em São Paulo.1
O adjetivo predicativo pode não variar, quando for nome abstrato ou substantivo de uma
só forma genérica.
12. Leia o texto e julgue os itens.
“O cientista é um homem prático e são práticos seus objetivos. Ele não vê o
último, mas o próximo. Ele não fala da análise final, mas da aproximação seguinte. O
cientista constrói lentamente, com uma grosseira mas sólida espécie de alvenaria. Se
insatisfeito com alguma parte de seu trabalho, mesmo próximo às fundações, ele pode
substituir aquela parte sem danificar o restante (...)” G. N. Lewis.
(1) Na linha 1 do texto, a segunda ocorrência do verbo “ser” encontra-se na 3ª pessoa
do plural para concordar com o sujeito “práticos”. (F) (“Práticos” é predicativo do
sujeito, o verbo está concordando com o sujeito “seus objetivos”)
(2) Em “Ele não vê o último, mas o próximo.”, as palavras destacadas são
morfologicamente substantivos. (V)
(3) Justifica-se pela regência do substantivo “próximo” (l.4) a ocorrência da crase em “às
fundações” (l.4). (F) (“próximo” na linha 4 é um substantivo)
(4) “seus” (l.1) é um pronome adjetivo na função de adjunto adnominal do substantivo
“objetivos”, por isso, deve concordar em gênero e número com o substantivo a que
se refere. (V)
13. A concordância verbal trata do perfeito acordo entre o verbo e o sujeito a que ele se
refere. Um verbo deve concordar com seu sujeito em número e pessoa. Com base
nessas informações, analise cada uma das estruturas a seguir. Caso estejam
corretas quanto à concordância, explicite a regra que justifica tal ocorrência e
mencione (se houver) uma outra possibilidade de concordância. Corrija as que
contiverem erros e justifique seu procedimento.
(1) Alguns de nós faremos o trabalho. (C)
Quando a função de sujeito é exercida por um pronome indefinido no plural seguido das
expressões “de nós” , o verbo fica na terceira pessoa do plural ou concorda com o
pronome da expressão. “Algum de nós farão o trabalho.
(2) Eu, tu e ele fomos ao cinema com as garotas. (C)
Quando o sujeito é constituído por diferentes pessoas gramaticais diferentes a primeira
pessoa predomina sobre as demais.
(3) A maior parte dos alunos faltou hoje à aula. (C)
1
SACCONI, Luiz Antônio. Nossa Gramática – Teoria e prática. Atual, São Paulo. (p. 411)
14

15. Sujeito coletivo partitivo (A MAIOR PARTE DE) mais adjunto adnominal no plural: o
verbo concorda com o núcleo do sujeito no singular (“parte”) ou com o adjunto adnominal
no plural. “A maior parte dos alunos faltaram hoje à aula.”
(4) Sou eu que decide. (E)
Sujeito é o pronome relativo “que”: o verbo concorda com o termo antecedente. “Sou eu
que decido.”
(5) Fomos nós quem pagou a conta. (C)
Sujeito é o pronome relativo “quem”: o verbo fica na 3ª pessoa do singular concordando
com o pronome QUEM ou concorda com o antecedente. “Fomos nós quem pagamos a
conta.”
(6) Fazem quinze dias que as pessoas não vêem aquele rapaz. (E)
O verbo “fazer” indicando tempo decorrido é impessoal, devendo ficar obrigatoriamente
na 3ª pessoa do singular. “Faz quinze dias que as pessoas não vêem aquele rapaz.”
(7) Os Emirados Árabes são a força no Oriente. (C)
Quando o sujeito é um nome próprio de lugar de forma plural precedido por artigo, o
verbo fica no plural.
(8) Haviam mais de trinta pessoas lotando a minúscula sala da presidência. (E)
O verbo “haver” no sentido de “existir” é impessoal, devendo ficar obrigatoriamente na 3ª
pessoa do singular. “Havia mais de trinta ...”
14. Leia o texto a seguir e responda por que no primeiro período o verbo é “exige” e não
“exigem”
TOURO
21/4 a 20/5
Relacionar-se com o mundo e com as pessoas exige certo nível de tolerância que
você pode não estar disposta a praticar. Aqui está o problema, porque nesta fase do
ano você se sentirá pressionada a entrar em contato com outras pessoas. Isso inclui
abrir mão de certas comodidades. Tudo muda e você também.. Não fique para trás.
(Capricho, outubro/93, p. 140)
O verbo possui sujeito oracional “Relacionar-se com o mundo e com as pessoas”,
devendo, portanto, ficar na 3ª pessoa do singular.
EXERCÍCIOS INTERMEDIÁRIOS
Leia o texto para responder à questão 4.]
O tempo no jardim
Nestes jardins – há vinte anos – andaram os nossos muitos passos,
aqueles que então éramos se contemplaram nestes lagos.
Se alguns de nós avistasse o que seríamos com o tempo,
todos nós choraríamos, de mútua pena e susto imenso.
15

16. E assim nos separeamos, suspirando dias futuros,
e nenhum se atrevia a desvelar seus próprios mundos.
E agora que separados vivemos o que foi vivido,
com doce amor choramos quem formos nesse tempo antigo.
(Cecília Meireles)
1. Após a leitura do poema de Cecília Meireles, julgue os itens.2
(1) O verbo “haver” (v.1) foi empregado na 3ª pessoa do singular por se tratar de um
verbo impessoal, pois indica tempo decorrido. (C)
(2) Sem incorrer em erro poderíamos substituir o verbo “haver” por “fazr” sem
precisarmos fazer nenhuma alteração. (C)
(3) Na segunda estrofe, se o pronome “algum” (do fragmento “Se algum de nós
avistasse (...)”) fosse substituído por “alguns”, seriam aceitáveis as formas
“avistassem” ou “avistássemos”. (C)
(4) Em “aqueles que então éramos (...)” (v.2), ocorre uma concordância ideológica, pois
o eu-poético se insere no contexto narrativo do poema. (C)
Leia o quadrinho com atenção para responder a questão 5.
(Bill Watterson)
2. Após leitura atenta do quadrinho, julgue os itens.3
(1) O sujeito da primeira da primeira oração do primeiro quadrinho é simples – “a maioria
das pessoas. (C)
(2) Em “A maioria das pessoas simplesmente prosseguem (...)”, poderíamos também, de
acordo com a norma culta, empregar o singular estabelecendo a concordância do
verbo com com o adjunto adnominal “maioria”. (E) (“maioria” é o núcleo do sujeito; o
adjunto adnominal é a expressão “das pessoas”.)
2
Questão adaptada da p. 520 da “Gramática da língua portuguesa”, de Roberto Melo Mesquita.
3
Questão adaptada da p. 520 da “Gramática da língua portuguesa”, de Roberto Melo Mesquita.
16

17. (3) Sabemos que a expressão “são passivos” refere-se ao sujeito “a maioria das
pessoas”. Sendo assim, o emprego do masculino contraria a norma culta. (E) (Trata-
se de uma silepse de gênero, pois fica implícita a idéia de que “pessoas” se refere a
homens e mulheres, daí o uso do masculino plural).
(4) Em “Falta ambição e carisma”, temos um exemplo de sujeito composto posposto ao
verbo, por isso o verbo no singular. Poderíamos também concordar com ambos os
núcleos “Faltam carinho e carisma”. (C)
EXERCÍCIOS AVANÇADOS
Os versos abaixo são de Cecília Meireles. Leia-os atentamente e responda às questões
1 e 2.
“És precária e veloz, Felicidade.
Custas a vir e quando vens não te demoras.
Foste tu que ensinaste aos homens que havia tempo
E para medir se inventaram as horas.
Felicidade, é coisa estranha e dolorosa
Fizeste para sempre a vida ficar triste
Porque um dia se vê que as horas todas passam
e um tempo despovoado e profundo persiste.”
1. Considere as estruturas gramaticais do texto para julgar os itens abaixo.
(1) Em “És precária e veloz, Felicidade.”, existe um erro de concordância uma vez que o
verbo deveria estar na 3ª pessoa do singular para estabelecer a concordância com o
sujeito “Felicidade”. (E) (“Felicidade” exerce a função sintática de vocativo. O sujeito
do verbo é desinencial “Tu”)
(2) Existe desvio de regência verbal no segundo verso da primeira estrofe. (C) (De
acordo com a norma culta, o verbo “custar” na acepção de “ser difícil”, “ser custoso”
deve ser empregado na terceira pessoa do singular, tendo como sujeito uma oração
reduzida de infinitivo. Cecília Meireles optou pela forma popular que usa este verbo
em todas as pessoas.)
(3) Poderia haver substituição de : “Foste tu que ensinaste por: “foste tu quem ensinou”,
no terceiro verso, sem contrariar a norma culta. (C)
(4) Na última oração da primeira estrofe existe um erro de concordância verbal, pois o
verbo “inventar’ deveria estar na 3ª pessoa do singular por ser uma estrutura com
sujeito indeterminado, fato gramatical justificado pela presença do “se”, índice de
indeterminaçao do sujeito. (E) (O sujeito é “horas”, e a estrutura sintática definida
pela presença do “se” – pronome apassivador – é uma voz passiva sintética ou
pronominal)
2. Sobre a colocação pronominal empregada no texto e o padrão culto da língua, julgue
os itens abaixo.
(1) O pronome te, no segundo verso da primeira estrofe, está em posição de ênclise
mediante palavra “atrativa”. (E) (A posição é de próclise)
(2) O segundo verso da primeira estrofe, de acordo com o padrão culto da língua,
deveria ser: Custa-te vir e, quando vens, não te demoras. (C)
(3) É preferível a mesóclise do pronome se no quarto verso da primeira estrofe. (E) (A
mesóclise só será empregada no futuro do presente, desde que não haja palavra que
exija a próclise.)
17

18. (4) Pela forma do penúltimo verso, poderíamos justificar a próclise, pois a palavra dia
“atrai” o pronome se para junto de si. (E) (O que justifica a próclise é a presença da
conjunção subordinativa “porque”)
(PAS – 97)Texto I
Entrevista
ISTOÉ – Estamos caminhando para o dia em que não falaremos mais em direitos
das mulheres, dos negros, dos homossexuais, mas dos direitos humanos?
RosisKa Darcy de Oliveira – Acho que ainda está longe. Evidentemente isso é o
ideal, pois os direitos das mulheres são direitos humanos. Eu também me recuso a
chamar as mulheres de minoria. As mulheres estão em todas as classes, em todas as
raças, todas as idades, em todas as condições de suficiência e deficiência. Mas uma das
questões principais de nosso tempo é a convivência entre os sexos. O grande projeto
feminino é revelar à sociedade a maior das obviedades e, ao mesmo tempo, a maior
descoberta deste século: existem dois sexos no mundo. Porque na verdade as mulheres
sempre foram descritas pelos homens, elas nunca tomaram a palavra sobre si mesmas,
nunca disseram quem eram, o que sentiam, a que vinham. Só na literatura foi que isso
começou a aparecer.
ISTOÉ, 6/8/97, p. 5 (com adaptações)
Texto II
Reportagem
Depois de décadas de confronto, a mulher cansou de usar terno e falar grosso.
Desistiu de tentar imitar os valores masculinos e descobriu uma maneira muito mais fácil
e produtiva de exercer o poder. Ela aprendeu a contar consigo mesma.
Mesmo em setores em que a frieza e a objetividade são requisitos para o
sucesso, as mulheres começam a mostrar que têm algo a acrescentar. A gaúcha Carla
Roemler, a primeira mulher a comandar uma avião comercial na América Latina, é a
única mulher em um quadro de 600 comandantes na companhia. Respeitadíssima pelos
colegas e pelos subordinados, é conhecida por ter forte voz de comando, rapidez de
raciocínio e um papo agradabilíssimo.
O reconhecimento da capacidade da mulher encerra uma longa disputa pela
superioridade. Depois que ela se permitiu parar de imitar o modelo masculino e explorar
um estilo próprio, os homens também passaram a ver com bons olhos as qualidades
femininas. Quando as características do homem – objetividade, praticidade, segurança e
capacidade para suportar pressões – e as da mulher se encontram no mercado de
trabalho, fica evidente a vantagem de uma boa mistura.
ISTOÉ, 28/10/98, p. 103-6 (com adaptações)
3. Com respeito à expressão e à organização das idéias nos dois textos, julgue os itens
abaixo.
(1) No texto I, pela relação semântica entre os termos, a oração “os direitos das
mulheres são direitos humanos” (l.4) corresponde a direitos humanos são os
18

19. direitos das mulheres. (E) (Quando invertemos as posições, temos a falsa
interpretação de que os direitos humanos estão restritos às questões dos direitos das
mulheres)
(2) No texto II, as expressões “falar grosso” (l.1) e “forte voz” (l. 8) são empregadas para
designar timbre vocálico. (E) (As expressões são metáforas para definir as posições
assumidas pelas mulheres na busca do lugar que elas devem ocupar na sociedade)
(3) No texto II, se fosse retirada a palavra “frieza” (l. 4), as mudanças necessárias
incluiriam também alteração do verbo e do substantivo seguintes para o singular. (C)
(4) No texto II, o período simples do início do terceiro parágrafo corresponde,
semanticamente, ao seguinte período composto por subordinação: Ao se
reconhecer a capacidade da mulher, encerra-se uma longa disputa pela
superioridade. (C)
4. Com relação aos aspectos gramaticais do texto I, julgue os itens.
(1) O emprego da crase em “à sociedade” (l.7) é definido pela regência do verbo
“revelar”. (C)
(2) Na linha 8 do texto, poderíamos substituir a forma verbal “existem” pelo verbo “haver”
sem necessitarmos de efetuar qualquer alteração de natureza sintática. (E) (O verbo
“haver” na acepção de “existir” é impessoal, devendo ficar na 3ª pessoa do singular)
(3) Em “das mulheres, dos negros, dos homossexuais” (l.1-2), a relação que a
preposição “de” estabelece entre o termo regente “direitos” e os termos regidos
“mulheres, negros e homossexuais” é uma relação de posse. (C)
(4) Em “revelar à sociedade ... deste século”, temos uma oração subordinada
substantiva predicativa, reduzida de infinitivo. (C)
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