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ESCOLA ESTADUAL SÃO FRANCISCO
“P A Z E B E M”
Aluno (a): Conteúdo
Número:
Ano:
7º
Turma:
A MATUTINO
Estudo
dirigido:
Sujeito e
PredicadoProfessora AEE: Solange Stabile
Disciplina: Língua Portuguesa
Data:
É muito importante sabermos o verdadeiro sentido da
palavra “oração”, para assim ampliarmos nossos
conhecimentos sobre sujeito e predicado.
Quando falamos em oração, logo devemos saber que
ela necessariamente deverá conter verbos. Observe o
exemplo:
Pedrinho brinca com o cachorro
Percebemos a presença do verbo brincar, que está no
presente do indicativo: “brinca”.
Continuando nossa análise:
Quem brinca com o cachorro?
A resposta é: Pedrinho.
Então Pedrinho é o sujeito da oração, pois é dele que
se está falando, é ele que está fazendo alguma coisa.
Agora vejamos:
O que Pedrinho faz?
A resposta é: brinca com o cachorro. Essa é a
informação que temos sobre o Pedrinho.
Então ficamos sabendo que o predicado é a parte que
informa algo sobre o sujeito.
Além disso, é importante lembrar que o predicado
sempre contém verbo.
Agora ficou fácil matar a charada, não é: O que é uma
oração?
A oração é um conjunto de palavras formado pelo
sujeito e pelo predicado.
Veja outros exemplos:
Ana cuida de seu material.
Sujeito: Ana.
Predicado: cuida de seu material.
Lúcia gosta de flores vermelhas.
Sujeito: Lúcia
Predicado: gosta de flores vermelhas.
André joga vôlei no time da escola.
Sujeito: André
Predicado: joga vôlei no time da escola.
 Lembre-se:
 Para identificarmos o sujeito, perguntamos:
Quem?
 Para identificarmos o predicado perguntamos:
O quê?
A menina pula corda.
Quem pula corda? _ A menina. Então, o sujeito da oração é
a menina.
O que a menina faz? _ Pula corda. Então, pula corda é a
parte da oração que forma o predicado.
Escola Estadual São Francisco – Língua Portuguesa – Profa. Solange Stabile
2
Agora que você já sabe o que são oração, sujeito e
predicado, vamos praticar um pouco:
1) Identifique o sujeito e o predicado das orações
a seguir:
a) A criança caiu do muro.
Sujeito:
______________________________________________
Predicado:
_____________________________________________
b) A leitura é importante para o conhecimento.
Sujeito:
______________________________________________
Predicado:
_____________________________________________
c) Campo Grande é a capital de Mato Grosso do
Sul.
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_____________________________________________
_______________________________________
d) O Brasil possui o 6º PIB mundial.
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______________________________________________
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_____________________________________________
e) Goiás é o estado mais populoso do Centro-
Oeste.
Sujeito:
______________________________________________
Predicado:
_____________________________________________
_______________________________________
2) Agora desenhe uma cena em que uma criança
esteja brincando, escreva uma oração que
explique quem é a criança e o que ela faz e,
por fim, diga qual é o sujeito e qual é o
predicado da oração que você criou.

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Estudo dirigido sujeito_predicado

  • 1. ESCOLA ESTADUAL SÃO FRANCISCO “P A Z E B E M” Aluno (a): Conteúdo Número: Ano: 7º Turma: A MATUTINO Estudo dirigido: Sujeito e PredicadoProfessora AEE: Solange Stabile Disciplina: Língua Portuguesa Data: É muito importante sabermos o verdadeiro sentido da palavra “oração”, para assim ampliarmos nossos conhecimentos sobre sujeito e predicado. Quando falamos em oração, logo devemos saber que ela necessariamente deverá conter verbos. Observe o exemplo: Pedrinho brinca com o cachorro Percebemos a presença do verbo brincar, que está no presente do indicativo: “brinca”. Continuando nossa análise: Quem brinca com o cachorro? A resposta é: Pedrinho. Então Pedrinho é o sujeito da oração, pois é dele que se está falando, é ele que está fazendo alguma coisa. Agora vejamos: O que Pedrinho faz? A resposta é: brinca com o cachorro. Essa é a informação que temos sobre o Pedrinho. Então ficamos sabendo que o predicado é a parte que informa algo sobre o sujeito. Além disso, é importante lembrar que o predicado sempre contém verbo. Agora ficou fácil matar a charada, não é: O que é uma oração? A oração é um conjunto de palavras formado pelo sujeito e pelo predicado. Veja outros exemplos: Ana cuida de seu material. Sujeito: Ana. Predicado: cuida de seu material. Lúcia gosta de flores vermelhas. Sujeito: Lúcia Predicado: gosta de flores vermelhas. André joga vôlei no time da escola. Sujeito: André Predicado: joga vôlei no time da escola.  Lembre-se:  Para identificarmos o sujeito, perguntamos: Quem?  Para identificarmos o predicado perguntamos: O quê? A menina pula corda. Quem pula corda? _ A menina. Então, o sujeito da oração é a menina. O que a menina faz? _ Pula corda. Então, pula corda é a parte da oração que forma o predicado.
  • 2. Escola Estadual São Francisco – Língua Portuguesa – Profa. Solange Stabile 2 Agora que você já sabe o que são oração, sujeito e predicado, vamos praticar um pouco: 1) Identifique o sujeito e o predicado das orações a seguir: a) A criança caiu do muro. Sujeito: ______________________________________________ Predicado: _____________________________________________ b) A leitura é importante para o conhecimento. Sujeito: ______________________________________________ Predicado: _____________________________________________ c) Campo Grande é a capital de Mato Grosso do Sul. Sujeito: ______________________________________________ Predicado: _____________________________________________ _______________________________________ d) O Brasil possui o 6º PIB mundial. Sujeito: ______________________________________________ Predicado: _____________________________________________ e) Goiás é o estado mais populoso do Centro- Oeste. Sujeito: ______________________________________________ Predicado: _____________________________________________ _______________________________________ 2) Agora desenhe uma cena em que uma criança esteja brincando, escreva uma oração que explique quem é a criança e o que ela faz e, por fim, diga qual é o sujeito e qual é o predicado da oração que você criou.