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Concordância
Verbal
Regra geral – verbo concorda com o sujeito em
número e pessoa.
Júnior foi ao cinema Lucas e Carlos foram ao cinema
Verbo
Sujeito
verbo
Sujeito
Concordância do verbo com o sujeito composto
I. Quando o sujeito composto estiver posicionado antes do verbo , este
ficará no plural.
Ex.: O ônibus e o caminhão deslizaram na pista.
sujeito composto antes
do verbo
verbo no plural
Observação: O verbo pode ficar no singular principalmente em dois casos:
quando os núcleos são sinônimos e quando formam uma enumeração
gradativa.
Ex .1: A paz e a tranqüilidade reinava (reinavam) naquele lugar.
Ex.2: A angústia, a inquietação, o desespero o dominou (dominaram).
Sujeito composto é
aquele que apresenta
dois ou mais núcleos.
II. Quando o sujeito composto estiver depois do verbo, este poderá
concordar com o mais próximo, ou ficará no plural.
Ex.: Foi ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.
Verbo na 3ª pessoa
do singular, concordando
com o filho
sujeito composto
depois do verbo
Foram ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.
verbo na 3ª pessoa
do plural
sujeito composto
depois do verbo
III. Quando o verbo for constituído por pessoas gramaticais diferentes,
ele ficará no plural.
Ex.: Você, sua prima e eu iremos ao cinema.
 Se a 1ª pessoa (eu, nós) faz parte do sujeito, o verbo ficará na 1ª
pessoa do plural (nós).
 Se a 1ª pessoa (eu, nós) não faz parte do sujeito, o verbo ficará na 2ª
pessoa do plural (vós) ou na 3ª pessoa do plural (vocês).
Ex.: Tu e teu amigo ficareis aqui em casa.
Tu e teu amigo ficarão aqui em casa.
Expressões partitivas
Quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva
( maior parte dos..., a maioria dos..., grande número
de...., metade de..., etc.), seguida de substantivo ou
pronome no plural, o verbo poderá concordar no
singular ou plural.
A maioria dos participantes preferiu (ou preferiram)
interromper o curso.
Parte dos alunos vinha (ou vinham) de ônibus.
Metade dos trabalhadores não aderiu(ou aderiram) à
greve).
Porcentagens
 Quando o sujeito exprime porcentagem, o verbo
concorda com o numeral:
Dez por cento não compareceram.
Quarenta por cento votaram contra.
Um por cento anulou o voto.
 Sujeito exprime porcentagem + substantivo, a
concordância é feita com o substantivo.
Menos de um por cento dos concorrentes faltaram.
Vinte por cento da cidade ficou às escuras
O verbo ficará no singular quando tiver
como sujeito as expressões: Um de..., Qual
de...., Nenhum de..., Cada um..
Um de nós será escolhido para representar
a turma.
Qual de nós será o escolhido?
Nenhum de vocês será responsabilizado.
O verbo ficará no singular quando tiver
sujeito composto resumido pelos pronomes
resumitivos tudo, nada, ninguém..., etc.
Homens, mulheres,crianças, ninguém sobreviveu.
Mel, cerveja, tranquilizante, tudo foi usado para
apanhar o urso.
Presentes, passeios, conversas, nada o fazia desistir.
Sujeitos unidos por “ou”
 Exigem o singular se houver claramente
exclusão de um dos sujeitos; se não
houver exclusão, deve ser usado o plural.
Ou ela ou a irmã ficará com a herança.
O cardeal brasileiro ou um dos cardeais latinos
será o próximo papa.
A chuva forte no inverno ou o sol inclemente no
verão acabam com as plantações.
 Um e outro – verbo no singular ou no
plural - ex.: Um e outro saiu no horário. /
Um e outro saíram no horário.
Obs.: se houver reciprocidade = plural
Ex.: Um e outro se distraíram durante o
expediente
 Um ou outro – verbo no singular – ex.:
um ou outro será inocentado.
Concordância com pronomes de tratamento
 Verbo fica na 3ª pessoa
Vossa Senhoria deverá encaminhar o projeto.
Vossas Excelências serão homenageadas.
Sujeito pluralizado
( A expressão, no plural, refere-se e apenas um elemento)
a) precedidos de artigo: verbo concorda
com o número do artigo.
Ex.: Os Estados Unidos estão aceitando
acordo.
b) sem artigo: verbo no singular:
Ex: Minas Gerais possuiu muitos minerais.
Concordância ideológica – Ocorre quando a
concordância se faz com a idéia implícita na frase.
Recebe o nome de silepse.
a) silepse de pessoa: a concordância se faz com a
pessoa gramatical implícita.
Ex: Todos os homens somos filhos de Deus.
b) silepse de número: a concordância se faz com o
número gramatical implícito.
Ex: Povo desta cidade, votem em mim!
c) silepse de gênero: a concordância se faz com o gênero
gramatical implícito.
Ex: Vossa Excelência será homenageado.
Concordância dos verbos Impessoais
a) Verbo Haver
É impessoal quando empregado com o sentido de “existir” ou “acontecer”.
Ex.1: Havia muitos alunos na sala de aula.
3ª pessoa do
singular Não é sujeito,
é objeto direto
Ex.2: Aqui nunca houve brigas antes.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
Em locuções verbais, o verbo
haver transmite a impessoalida-
de para o outro verbo (verbo
auxiliar), que também fica no
singular.
Ex.: Deve haver vinte pessoas
na sala.
Observações:
O verbo haver com sentido de existir é impessoal, entretanto o
verbo existir, não é impessoal, ele concorda normalmente com o sujeito ao
qual se refere.
Ex.: Antigamente havia poucas escolas particulares.
Antigamente existiam poucas escolas particulares.
3ª pessoa do
singular
3ª pessoa do
plural
Antigamente deviam existir poucas escolas particulares.
3ª pessoa do plural
b) Verbo Fazer
O verbo fazer é impessoal quando empregado na indicação de
tempo transcorrido (ou a transcorrer). Nesses casos, como ele não tem
sujeito fica na 3ª pessoa do singular.
Ex.: Já faz muitos anos que não a vejo.
3ª pessoa do
singular
Observação:
Nas locuções verbais, o verbo fazer, como todo verbo impessoal,
transmite o singular para o auxiliar.
Ex.: Já deve fazer muitos anos que não a vejo.
3ª pessoa do
singular
Concordância do verbo Ser
O verbo Ser pode, às vezes concordar com o sujeito da oração e,
às vezes, com o predicativo.
a) Quando o sujeito e o predicativo apresentam números diferentes
Verbo no plural
Ex.: Nossas vidas eram uma verdadeira festa.
sujeito plural
predicativo
singular
Verbo no plural
concordando com
o sujeito
b) Quando o sujeito ou predicativo designam pessoas
Nesse caso, a concordância é feita obrigatoriamente com a
palavra que designa pessoa.
Os amigos eram sua grande alegria.
O problema da empresa são os funcionários
desmotivados.
c) Verbo Ser indicando horas e distância
Quando indicar horas, distância e datas, o verbo ser concordará
com o número.
Ex.: É uma hora.
São três horas.
Daqui até a fazenda é um quilômetro.
Daqui até o sítio são dez quilômetros.
Observação:
Nas indicações referentes a dia do mês, o verbo admite duas construções.
Ex.: Hoje é (dia) dez de julho.
Hoje são dez (dias) de julho.
d) Verbos Chover, ventar, trovejar...
Quando o verbo indicar fenômeno da natureza será impessoal,
ou seja, não apresenta sujeito.
Ex.: Choveu três dias consecutivos.
.
Observação:
Se o verbo estiver se referindo a outro elemento que não o fenômeno da
natureza, se conjugará normalmente..
Ex.: Trovejaram aplausos ao encerrar o espetáculo.
Verbo + pronome se
1. Os verbos transitivos diretos ou os transitivos diretos e indiretos, quando
apassivados pelo pronome se, concordam com o sujeito.
Ex.: Vendem-se carros e terrenos a prazo.
verbo transitivo
direto
sujeito no plural
Observe que, se passarmos essa frase para a voz passiva analítica, a
concordância do verbo com o sujeito ficará bem clara, veja:
Carros e terrenos são vendidos a prazo.
Sujeito no plural
Verbo na 3ª pessoa
do plural
pronome apassivador
2. Os demais verbos – de ligação, intransitivo e transitivo indireto - , quando
seguidos do pronome se (índice de indeterminação do sujeito), ficam na 3ª pessoa
do singular.
Ex.: Precisa-se de serventes de pedreiro.
Verbo transitivo
indireto
objeto indireto
índice de indeterminação do sujeito
Concordância
Nominal
■ Como regra geral, artigos, adjetivos,
pronomes e numerais concordam em gênero e
número com o substantivo a que se referem.
O urso negro entrou no parque.
Aquele urso negro entrou nos parques.
Dois ursos negros entraram nos parques.
Vários ursos negros entraram nos parques.
Concordância de um só adjetivo com
mais de um substantivo
Quando um único adjetivo se refere a mais de um
substantivo, podem ocorrer dois casos:
■ Se o adjetivo está antes dos substantivos, faz
concordância com o substantivo mais próximo:
Na festa, a aniversariante usava valioso colar e pulseira.
Na festa, a aniversariante usava valiosa pulseira e colar.
■ Se o adjetivo está depois do substantivo, faz
concordância com o substantivo mais próximo,
ou vai para o plural concordando com ambos
os substantivos:
Na festa, a aniversariante usava pulseira e colar valioso.
Na festa, a aniversariante usava colar e pulseira valiosa.
Na festa, a aniversariante usava colar e pulseira valiosos.
Concordância de um só substantivo com
mais de um adjetivo
Quando um único substantivo é modificado por
mais de um adjetivo, há duas possibilidades:
 O substantivo vai para o plural e não se usa artigo antes
dos adjetivos:
Apreciava as culinárias francesa, italiana e portuguesa.
 O Substantivo fica no singular e se emprega o artigo a
partir do segundo adjetivo:
Apreciava a culinária francesa, a italiana e a
portuguesa.
É proibido a entrada de
pessoas estranhas.
É bom, é necessário, é proibido
 Essas expressões concordam obrigatoriamente
com o substantivo a que se referem, quando for
precedido de termo determinante, caso contrário
são invariáveis.
Vitamina C é bom para saúde.
Aquela vitória foi necessária.
É proibida a entrada de
pessoas estranhas.
Muito obrigado, respondeu a
funcionária da intituição de repente.
Eles próprio resolveram o problema
da máquina.
Anexo, incluso, próprio, obrigado
 Por serem adjetivos, concordam com o
substantivo a que se referem.
Seguem anexos os documentos.
Os documentos estão inclusos no processo.
Obrigado, disse o rapaz.
Elas próprias resolveram os exercícios
Muito obrigada, respondeu a
funcionária da intituição de repente.
Eles próprios resolveram o problema
da máquina.
Observação
 A expressão em anexo é invariável.
Em anexo segue a procuração
Os despachos seguem em anexo.
Os integrantes da obra trabalharam
bastante.
Encontramos bastante pessoas
conhecidas no clube.
Bastante
 Tanto pode ser advérbio como adjetivo. Quando
for advérbio permanece invariável. Quando é
adjetivo concorda com a palavra a que se refere.
Haviam bastantes razões para ela reclamar.
Eles chegaram bastante cedo ao aeroporto.
Os integrantes da obra trabalharam
bastante.
Encontramos bastantes pessoas
conhecidas no clube.
Não passe vergonha...
O Amazonas é o Estado menos populoso
do Brasil.
Havia menos alunas na sala hoje.
Respondeu a mãe:
- Essa menina parece que é meia tonta.
Meio
 Quando for numeral é variável e concorda
com a palavra a que se refere.
Tomou meia garrafa de champanhe.
Isso pesa meio quilo.
 Se for advérbio é invariável.
A porta estava meio aberta.
Ele anda meio cabisbaixo.
Respondeu a mãe:
- Essa menina parece que é meio tonta.
Muito, pouco, caro
Quando essas palavras funcionam como adjetivo
variam de acordo com a palavra a que se referem.
Se funcionarem como advérbio são invariáveis.
Muitos alunos compareceram à formatura.
Os perfumes eram caros.
Vocês moram longe.
As mensalidades escolares aumentaram muito.
Só
■ Quando tem o significado de sozinho(s) ou
sozinha(s) essa palavra vai para o plural.
Joana ficou só em casa. (sozinha)
Lúcia e Lívia ficaram sós. (sozinhas)
 Ela é invariável quando significa
apenas/somente.
Depois da guerra só restaram cinzas. (apenas)
Eles queriam ficar só na sala. (apenas)
Possível
Quando acompanhada de expressões superlativas
(o mais, a menos, o melhor, a pior) varia conforme o
artigo que integra as expressões.
As previsões eram as piores possíveis.
Recebemos a melhor notícia possível.
Complete com um dos verbos que estão entre parênteses; se ambos
forem corretos, grife-os:
a) 90% do STF..............................bem a Justiça. ( aplica- -aplicam)
b) 90% dos Juízes............................bem a Justiça. ( aplica -aplicam)
c) A maior parte dos jurados ..............................pela absolvição. ( votou-
-votaram)
d) Mais de um tribunal já .............................semelhante questão.(decidiu-
decidiram)
e) Mais de um juiz se...............................nas audiências.(revezava
-revezavam)
f) Foram eles quem.........................(socorreu- -socorreram) a vítima.
g) Foram eles que............................. .(socorreu- -socorreram) a vítima.
h) Grande número de servidores ............................... (fez- -fizeram) greve.
i) Quem de nós ............................... (participará- participaremos) da reunião.
j) Muitos de nós...........................convocados. (serão- -seremos) para a
reunião.
l) J. Mendes foi um dos juristas que mais se .................................(destacou–
-destacaram).
m) Nem a lei nem a jurisprudência ............................essa
pretensão. (ampara- -amparam)
n) A bolsa ou a vida ............................ pelo assaltante. (foi
reclamada- foram reclamadas)
o) A bebida ou o cigarro ...................mal à saúde. (faz
-fazem)
p) A Defesa e a Acusação......................bom
trabalho.(realizou -realizaram)
q) ......................... bom trabalho a Defesa e a Acusação
(realizou- -realizaram)
r) As ameaças, a prepotência, o ódio, a inveja, as
pressões, nada o .............................. (intimidava-
intimidavam)
02) Coloque certo (C ) ou errado (E ) corrija, se
necessário:
a) ( ) A coragem e o destemor garantiu-lhe a vida.
b) ( ) A coragem e o destemor garantiram-lhe a vida.
a) ( ) Uma e outra questão nos parecia difícil.
b) ( ) Uma e outra questão nos pareciam difíceis.
a) ( ) Houveram cinco audiências
b) ( ) Haverão os herdeiros de retomar o que lhes pertencia
de direito?
a) ( ) Vai haver dois julgamentos.
b) ( ) Deve existir provas que possam incriminá-lo
a) ( ) Faz cinco meses que o acusado está
foragido.
b) ( ) Realizou-se vários julgamentos este mês
c) ( ) Não se tratam de crimes afiançáveis
a) ( ) Há de ocorrer várias diligências a fim de
averiguar a veracidade das acusações
b) ( ) Há de haver várias diligências a fim de
averiguar a veracidade das acusações.
c) ( ) “Devem fazer vários dias que o corpo da
vítima....”
a) ( ) Não se levou em conta as alegações do réu
b) ( ) Tratam-se de alegações inconsistentes
a) ( ) Mil reais é pouco.
b) ( ) “Era 20 de novembro quando.....”
a) ( ) “Era meio-dia e meia quando... “
b) ( ) “Era duas horas da tarde quando....”
a) ( ) Esperou esgotarem-se os prazos.
b) ( ) A testemunha viu esbofetearem-se os réus.
a) ( ) As causas parece justificarem os meios.
b) ( ) As causas parecem justificar os meios.
01) Para que se respeite a concordância verbal, será preciso corrigir a
frase:
(A) A quantas dúvidas tem dado margem o sistema de saúde de
Cuba?
(B) Têm havido dúvidas sobre a capacidade do sistema de saúde
cubano..
(C) Têm sido levantadas dúvidas sobre a capacidade do sistema de
saúde cubano.
(D) Será que o sistema de saúde cubano tem suscitado dúvidas sobre
sua eficácia?
(E) Que dúvidas têm propalado os adversários de Cuba sobre seu
sistema de saúde?
02) O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma
do singular para preencher corretamente a lacuna da frase:
(A) Aos países ricos não ...... (competir) tomar decisões que afetem a
soberania dos países em desenvolvimento
(B) Há muito não se ...... (tolerar) atitudes arrogantes como a do
editorial da revista britânica.
(C) É natural que ...... (ferir) o orgulho do povo cubano as exortações
publicadas na revista britânica.
(D) Os pesquisadores não ...... (haver) de se ofender, caso os termos
do editorial da revista fossem menos prepotentes.
(E) Foi precisa a argumentação de que se ...... (valer) os
pesquisadores latinoamericanos em sua réplica ao editorial.
03) As normas de concordância verbal estão plenamente
respeitadas na frase:
(A) O olhar dos velhinhos que ficam horas nas janelas
sempre expressaram seu interesse pelo mundo.
(B) Pouca coisa, em meio a tantas novidades da vida
moderna, são capazes de deixar perplexas as crianças
de hoje.
(C) Ninguém fica tanto tempo nas janelas das casas sem
matutarem sobre o sentido do que vêem.
(D) Não importa o que sejam, se um cachorro ou o planeta
Marte, qualquer imagem são capazes de atrair as
atenções do nosso olhar.
(E) Suspeitamos sempre que as riquezas que nos oferece
o mundo parecem exceder o limite da nossa
compreensão..
04) A frase em que se respeitam plenamente as regras de
concordância verbal é:
(A)) “Raposas dos tribunais” é a expressão com a qual muitos
identificam os advogados matreiros, que se valem da tortuosidade
dos ritos processuais
(B) Costuma valer-se de algum desprezível detalhe técnico os
causídicos que sabem tirar proveito da burocracia judicial.
(C) A tortuosidade dos caminhos judiciais acabam por ensejar um sem-
número de distorções no andamento de um processo.
(D) Falhas nos julgamentos sempre haverão, mas a excessiva
burocratização dos ritos jurídicos acaba por multiplicá-las.
(E) Não cabem aos defensores públicos, em geral mal remunerados e
desmotivados, a responsabilidade integral por sua insegurança
diante dos entraves burocráticos.
05) O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se no plural
para preencher corretamente a lacuna da frase:
(A) Nunca ...... (deixar) de nos afetar o que virmos pelas janelas
abertas para o mundo.
(B) Sempre me ...... (afetar) as imagens do mundo que estiver
observando, não importa de qual janela..
(C) Não ...... (costumar) atemorizar as crianças aquilo que elas vêem
nas janelas da Internet.
(D) A mudança das janelas de uma casa para as da Internet ......
(implicar) profundas transformações nos hábitos das pessoas.
(E) Não ...... (convir) às crianças ficar um tempo demasiadamente
longo diante de um monitor.
06) Está de acordo com as normas de concordância verbal a seguinte
frase:
a) Um daqueles famosos petardos, freqüentes na página de opinião,
acabaram sendo disparados no dia seguinte.
b) O respeito aos direitos adquiridos constituem uma das cláusulas
pétreas da Constituição.
c) Quando se recorrem a manchetes com duas idéias, permitem-se
manifestar-se as contradições.
d) Fatos ou afirmações divergentes, numa mesma manchete, hão de
traduzir mais fielmente a complexidade de uma questão
e) Aos editores preocupados com o perigo do simplismo cabem
recorrer aos expedientes que o evitam.
07) Para atender às normas de concordância, o verbo indicado entre
parênteses adotará obrigatoriamente uma forma do plural ao se
flexionar na frase:
a) Tudo aquilo que com palavras se (instituir), outras palavras
poderão demolir.
b) Não (dever) arrefecer os ânimos de um bem-intencionado jornalista
a convicção de que suas palavras podem traí-lo.
c)) Uma característica que (costumar) apresentar os textos
jornalísticos é a ênfase em determinado detalhe do fato noticiado..
d) Quase sempre (tocar) mais os leitores a violência de um fato do que
a violência com que o texto o retrata.
e) Não se (atribuir) aos jornalistas a total responsabilidade pelo viés
interpretativo das notícias; este já é um atributo da própria
linguagem.
Regência
É a relação sintática que se estabelece entre
um termo regente ou subordinante (que exige
outro) e o termo regido ou subordinado (termo
regido pelo primeiro)
Quando o termo regente é um verbo a regência é verbal,
quando é um nome, a regência é nominal.
A regência pode ser: verbal ou nominal.
O conhecimento da regência correta de cada
verbo e de cada nome é função do uso.
Dessa forma cada falante conhece a regência
dos verbos e dos nomes que fazem parte de seu
repertório usual.
Pode ocorrer que o falante desconheça certas
regências da norma padrão pelo fato delas não
ocorrerem no uso popular.
Regência nominal
A regência nominal estuda os casos em que
nomes (substantivos, adjetivos e advérbios) exi-
gem uma outra palavra para completar-lhes o
sentido. Em geral a relação entre um nome e o
seu complemento é estabelecida por uma preposi-
ção.
Alguns nomes e as preposições que
mais comumente eles exigem
 adepto a
 alheio a
 ansioso para, por, de
 apto a, para
 aversão a, por
 feliz de, por, em, com
 favorável a
 imune a, de
 contente com, por, de
 indiferente a
 inofensivo a, para
 junto a, de, com
 próximo a, de
 referente a
 simpatia a, por
 tendência a, para
 paralelo a
 relativo a
Mais nomes e as preposições
que comumente eles exigem
acessível, adequado, desfavorável, equivalente,
insensível, obediente - a
 capaz, incapaz, digno, indigno, passível, contemporâneo - de
 amoroso, compatível, cruel, cuidadoso, descontente - com
 entendido, indeciso, lento, morador, hábil - em
 inútil, incapaz, bom - para
responsável - por
Regência verbal
A regência verbal estuda a relação que se estabelece
entre o verbo (termo regente) e seu complemento (termo re-
gido).
Ex.: Isto pertence a todos.
termo regente
termo regido
Agradar
a) No sentido de fazer carinho, é transitivo direto.
Ex.: A mulher agradava o filhinho.
V.T.D objeto direto
b) No sentido de contentar, satisfazer, é transitivo indireto
(exige objeto indireto com a preposição a).
Ex.: O desempenho do time agradou ao técnico.
V.T.I objeto indireto
Aspirar
a) No sentido de respirar, sorver (perfume, ar), é transitivo direto.
b) No sentido de pretender/ desejar, é transitivo indireto (exige
objeto indireto com a preposição a).
Ex.: Os jovens aspiram ao sucesso profissional.
V.T.I objeto indireto
Ex.: Ele aspirou um gás venenoso.
V.T.D objeto direto
Assistir
a) No sentido de ver, é transitivo indireto (exige objeto
indireto com a preposição a).
Ex.: Todos assistiram ao jogo da seleção.
V.T.I objeto indireto
Observação:
Usado nesse sentido, assistir não aceita lhe, lhes,
como objeto indireto; por isso, quando necessário, você
deverá trocá-lo por a ele, a ela, a eles, a elas.
Ex.: Você assistiu ao jogo? Sim, eu assisti a ele.
c) No sentido de pertencer/caber, é transitivo indireto
(exige objeto indireto com a preposição a).
Ex.: O direito de criticar assiste aos cidadãos.
V.T.I objeto indireto
Observação:
Nesse sentido, assistir admite lhe, lhes como objeto indireto.
Ex.: Esse direito lhes assiste sempre.
O.I V.T.I
b) No sentido de prestar assistência/ajudar, é transitivo
direto. Ex.: A enfermeira assistia os acidentados.
V.T.D objeto direto
Esquecer e lembrar
Esses dois verbos não mudam de sentido, mas podem
ser transitivos diretos ou indiretos.
a) São transitivos diretos quando não são pronominais, isto é,
quando não estão acompanhados de pronome oblíquo
(me, te, se, nos, etc.).
Ex.: Eu lembrei seu aniversário.
V.T.D objeto direto
Jamais esqueceremos esse dia.
V.T.D objeto direto
Esses são fatos que ela já esqueceu.
OD V.T.D
b) São transitivos indiretos (exigem preposição de) quando
usados como verbos pronominais, isto é, acompanhados de
pronome oblíquo (me, te, se, nos, vos).
Ex.: Eu me lembrei de seu aniversário.
V.T.I objeto indireto
Jamais nos esqueceremos desse dia.
V.T.I objeto indireto
Esses são fatos de que ela já se esqueceu.
objeto indireto V.T.I
Obedecer e desobedecer
São sempre transitivos indiretos (exigem objeto indireto com
a preposição a.
Ex.: Você obedeceu ao regulamento.
V.T.I objeto indireto
Os operários desobedecerão às suas ordens.
V.T.I objeto indireto
Pagar e perdoar
Não mudam de sentido, mas podem ser transitivos diretos ou
indiretos, dependendo do tipo de objeto que apresentam.
a) São verbos transitivos indiretos (exigem a preposição a) quando o
objeto refere-se a gente, pessoa.
Ex.: Nós pagamos ao vendedor.
Deus perdoa aos pecadores.
b) São verbos transitivos diretos quando o objeto é coisa.
Ex.: Nós pagamos o material.
Eu jamais perdoaria seu erro.
Observação: Esses dois verbos (pagar e perdoar) podem apresentar,
ao mesmo tempo, objeto direto e indireto.
Ex.: Nós pagamos o material ao vendedor.
Preferir
Exige dois objetos: um direto e um indireto (iniciado pela
preposição a). Esse verbo é, portanto, transitivo direto e indireto.
Preferir alguma coisa a outra coisa.
Ex.: Ele sempre preferiu o trabalho ao estudo.
VTDI OD OI
Chegar - Ir
Há certos verbos que, no uso popular,
ocorrem com uma regência e, no uso culto, com
outra. Nesse caso, a Gramática propõe como
correto apenas o uso culto.
O verbo chegar e o verbo ir são intransitivos e exigem a
preposição a quando indicam lugar.
Uso popular: Eu cheguei em casa cedo.
Uso culto: Eu cheguei a casa cedo.
Uso popular: O menino foi no jogo com o pai.
Uso culto: O menino foi ao jogo com o pai.
Namorar
O verbo namorar é transitivo direto. Quem
namora, namora alguém.
Ex.: Paulo namora a Jennifer.
VTD objeto direto
Visar
a) No sentido de “mirar” e “pôr visto” é
transitivo direto.
Ex.: O atirador visou o alvo.
O gerente visou o cheque do cliente.
b) Quando significa “ter como objetivo, pretender” é
transitivo indireto.
Ex.: Ele visa a uma promoção no emprego.
VTI objeto indireto
Simpatizar/antipatizar
Os verbos simpatizar e antipatizar são
transitivos indiretos e exigem a preposição com.
Atenção! Esses verbos não são pronominais.
Ex.: Não simpatizo com a idéia.
VTI objeto indireto
Antipatizamos com o diretor no primeiro dia.
VTI objeto indireto
01) A expressão de que preenche corretamente a lacuna
da frase:
(A) Muita gente ignora ...... ficam refletindo os velhinhos às
janelas.
(B) As imagens virtuais ...... nos entregamos costumam ter
força de realidade.
(C) Muitos jovens ficam imaginando ...... têm o mundo sob
seu controle, na Internet.
(D) Queria adivinhar os pensamentos ...... se povoam as
cabeças desses velhinhos..
(E) É visível a ansiedade ...... as crianças manifestam,
quando diante de um monitor.
02) A expressão com que preenche corretamente a lacuna da frase:
(A) A revista britânica esqueceu-se de que os cubanos notabilizaram-
se pelo sentimento de solidariedade ...... já demonstraram nas
últimas décadas.
(B) Foi dura, mas justa, a réplica ...... Sergio Pastrana se valeu, em
desagravo à dignidade do país.
(C) Foi grande a repercussão ...... obteve o editorial da revista entre
pesquisadores latino-americanos.
(D) A muitos cubanos ofenderam os termos ...... o editorial se referiu ao
futuro do pais..
(E) As grandes potências costumam ser presunçosas quando analisam
o tipo de sociedade ...... os pequenos países escolheram construir.
03) A expressão sublinhada está empregada
adequadamente na frase:
(A) A inesgotabilidade da água é uma ilusão na qual não
podemos mais alimentar.
(B)) A cadeia econômica à qual o texto faz referência tem
na água seu centro vital.
(C) Os maus tempos dos quais estamos atravessando
devem-se a uma falta de previsão.
(D) A água é um elemento cujo o valor ninguém mais põe
em dúvida.
(E) A certeza em que ninguém mais pode fugir é a do valor
inestimável da água.
 04) Está correto o emprego do elemento sublinhado em:
 (A) De todo e qualquer réu assiste o direito da ampla
defesa.
 (B) O único apoio de que um acusado sem recursos
pode contar é o de um defensor público.
 (C) Encerrou-se um processo cujo o mérito sequer foi
avaliado.
 (D) Foi uma sentença estranha, cuja acabou por
provocar grande descontentamento.
 (E)) É um rito tortuoso, de cuja burocracia os espertos
tiram proveito.
05) Está correto o emprego da expressão sublinhada na
frase:
(A) Vovó é do tempo de onde as pessoas ficavam
demoradamente nas janelas das casas.
(B) Os meninos de hoje talvez não entendam o por que de
os velhinhos ficarem à janela.
(C) Eram simpáticas aquelas casinhas aonde as janelas
davam diretamente para a calçada.
(D) Praticamente não mais se constroem casas cujas as
janelas se abram sobre a calçada.
(E) São raras as casas em cujas janelas as pessoas
fiquem observando a vida das ruas..
06) A força de um desfile carnavalesco está tanto na euforia dos que
participam do desfile carnavalesco quanto na dos espectadores que
assistem ao desfile carnavalesco, lembrando ainda que a
observância dos limites que dão forma ao desfile carnavalesco é
uma de suas atrações.
Para evitar as abusivas repetições do texto acima, é preciso substituir
os elementos sublinhados por, respectivamente:
a) lhe participam - o assistem - lhe dão forma.
b) nele participam - lhe assistem - dão-no forma.
c) dele participam - a ele assistem - lhe dão forma
d) dele participam - lhe assistem - o dão forma.
e) nele participam - assistem-no - o dão forma.
07) O advogado de defesa encaminhou uma apelação. Para
fundamentar a apelação, organizou a apelação numa progressão de
itens bem articulados. Ainda assim, recusaram a apelação os juízes
do Supremo, que consideraram a apelação inconsistente de todo.
Evitam-se as abusivas repetições do período acima substituindo- se os
elementos sublinhados, respectivamente, por:
(A) fundamentá-la - organizou-lhe - recusaram a ela – consideraram-na
(B) fundamentá-la - organizou-a - recusaram-na – a consideraram.
(C) fundamentar a ela - a organizou - recusaram-lhe – lhe
consideraram
(D) fundamentar-lhe - organizou-lhe - recusaram-na – a consideraram
(E) a fundamentar - organizou-a - recusaram-lhe - consideraram- na
08) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas o
texto.
Com o mesmo atraso das idéias neoliberais, desembarcou
entre nós, no final dos anos 80, o tema da governabilidade.
Associada imediatamente __1__ impotência dos governos
diante _2__ inflação, adquiriu, logo depois da promulgação
da Constituição de 1988, o conteúdo estratégico
combinado das teses de Huntington e Buchanan. Em duas
palavras: a ingovernabilidade brasileira seria resultado de
um excesso dedemandas sociais reconhecidas pela nova
Constituição e da resistência __3__implementação das
reformas neoliberais capazes de devolver estabilidade e
crescimento __4__ economia brasileira. Ao mesmo tempo,
e com uma rapidez própria das situações de atraso, foi
sendo construído o consenso publicitário de que qualquer
coisa, que não fosse isso, geraria uma progressiva
ingovernabilidade na sociedade brasileira até __5__ limite
da entropia final.
1 2 3 4 5
a) à Da à a ao
b) à À à à o
c) a Da à à no
Crase
Crase
É a fusão (junção) da preposição a exigida pela regência do
verbo ou do nome mais o artigo definido a, os pronomes demonstrativos
aquele(s), aquela(s), aquilo e o pronome demonstrativo a.
A crase é indicada pelo acento grave (`).
Condições para ocorrência de crase
1. O termo regente deve exigir a preposição a.
2. O termo regido tem que ser uma palavra feminina que admita artigo
a(s).
Ex.: Ele foi a a fazenda ontem depois do almoço.
à
Regra prática
Para você saber se há crase antes de uma palavra feminina,
troque essa palavra por uma masculina correspondente e observe:
1. Se antes da palavra masculina aparecer ao(s), use crase
antes da feminina.
Ex.: Ela foi à feira ontem.
Ela foi ao mercado ontem.
2. Se antes da palavra masculina aparecer apenas a(s) ou o(s)
não use crase.
Ex.: Os jogadores visitaram a cidade.
Os jogadores visitaram o museu.
Casos em que ocorre crase
 Nas locuções adverbiais femininas.
Ex.: O rapaz saiu à tarde e chegou à noite. (locução adverbial de tempo)
Ex.: Ele foi à feira e depois à lavanderia. (locução adverbial de lugar)
Ex.: O governador viajou às pressas. (locução adverbial de modo)
Observação:
Com as locuções adverbiais femininas de instrumento a crase é
facultativa.
Ex.: O pai saiu sem fechar a porta à chave.
O pai saiu sem fechar a porta a chave.
Ex.: O soldado foi ferido à baioneta.
O soldado foi ferido a baioneta.
 Nas locuções prepositivas (formadas por a + palavra feminina + de)
Ex.: Meu amigo conseguiu ser aprovado à custa de muito esforço.
Ele saiu à procura de ajuda.
 Nas locuções conjuntivas (formada por a + palavra feminina + que).
Ex.: A cidade se acalma, à medida que escurece.
À proporção que chovia, aumentavam os buracos na rua.
Observação:
Nas expressões à moda de, à maneira de, a palavra principal pode
ficar oculta. Então o à poderá ficar diante de palavra masculina, como no
exemplo:
Ex: Usava cabelos à Luís XV. (à moda de Luís XV)
Casos em que a crase é
facultativa
 Antes de pronomes possessivos femininos (porque antes desse tipo de
pronome o artigo é facultativo).
Ex.: Ele se refere à minha mãe.
Ele se refere a minha mãe.
 Antes de nomes de mulheres
Ex.: Eu me referi à Maria.
Eu me referi a Maria.
 Depois da palavra até.
Ex.: Todos os alunos foram até à escola.
Todos os alunos foram até a escola.
Casos em que não ocorre crase
 Antes de nomes masculinos (porque essas palavras não admitem o artigo a.
Ex.: Ele adora andar a cavalo, ela prefere andar a pé.
 Antes de verbos (porque antes de verbos não aparece artigo)
Ex.: Assim que saíram, começaram a correr.
 Antes de pronomes que não admitem artigo.
a) Pronomes pessoais (porque antes deles não se usa artigo)
Ex.: Todos se dirigiram a ela.
b) Pronomes de tratamento (porque antes deles não se usa artigo)
Ex.: Dirigi-me a Vossa Excelência para despedir-me.
Observação:
Os pronomes de tratamento dona, senhora e senhorita, pelo fato de
admitirem o artigo, admitem também a crase.
Ex.: Nada disse à senhora.
c) Pronomes demonstrativos, indefinidos e relativos
Ex.: É hora de dar um basta a essa barbárie.
Não demonstrava sua tristeza a ninguém.
Aquela é a senhora a quem dirigi meus votos de felicidade.
Observação:
Pode ocorrer a crase entre a preposição a e os pronomes relativos a
qual e as quais.
Ex.: Estas são as finalidades às quais se destina o projeto.
Seria aquela a jovem à qual você se referia?
 Quando o a (sem s) aparece antes de uma palavra no plural.
Ex.: Ele se dirigia a pessoas estranhas.
 Em expressões com palavras repetidas
Ex.: O tanque se encheu gota a gota.
Antes de nomes de cidades (que não admitem o artigo feminino a), sem
especificativos
Ex.: Eles pretendem ir a Paris.
Observação:
Quando o nome da cidade apresenta um especificativo, ele passa a
admitir artigo e, nesse caso, pode ocorrer a crase, desde que o termo regente
exija a preposição a.
Ex.: Eles pretendem ir à fascinante Paris.
 Antes da palavra casa, no sentido de lar, residência própria da pessoa,
se não vier determinada. Se vier determinada aceita a crase.
Ex.: Voltei a casa cedo.
Voltei à casa de meus pais cedo.
 Antes da palavra terra, no sentido de chão firme, tomada em oposição
a mar ou ar, se não vier determinada, não aceita o artigo e não ocorre a
crase. Se vier determinada, aceita o artigo e ocorre a crase.
Ex.: Os marinheiros já voltaram a terra.
Os marinheiros voltaram à terra de seus sonhos.
Observação:
Quando a palavra terra for usada no sentido de terra natal ou
planeta, a palavra terra admite artigo, por isso, ocorrerá crase, se o termo
regente exigir preposição.
Ex.: A espaçonave voltara à Terra, no ano 3000.

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  • 2. Regra geral – verbo concorda com o sujeito em número e pessoa. Júnior foi ao cinema Lucas e Carlos foram ao cinema Verbo Sujeito verbo Sujeito
  • 3. Concordância do verbo com o sujeito composto I. Quando o sujeito composto estiver posicionado antes do verbo , este ficará no plural. Ex.: O ônibus e o caminhão deslizaram na pista. sujeito composto antes do verbo verbo no plural Observação: O verbo pode ficar no singular principalmente em dois casos: quando os núcleos são sinônimos e quando formam uma enumeração gradativa. Ex .1: A paz e a tranqüilidade reinava (reinavam) naquele lugar. Ex.2: A angústia, a inquietação, o desespero o dominou (dominaram). Sujeito composto é aquele que apresenta dois ou mais núcleos.
  • 4. II. Quando o sujeito composto estiver depois do verbo, este poderá concordar com o mais próximo, ou ficará no plural. Ex.: Foi ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai. Verbo na 3ª pessoa do singular, concordando com o filho sujeito composto depois do verbo Foram ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai. verbo na 3ª pessoa do plural sujeito composto depois do verbo
  • 5. III. Quando o verbo for constituído por pessoas gramaticais diferentes, ele ficará no plural. Ex.: Você, sua prima e eu iremos ao cinema.  Se a 1ª pessoa (eu, nós) faz parte do sujeito, o verbo ficará na 1ª pessoa do plural (nós).  Se a 1ª pessoa (eu, nós) não faz parte do sujeito, o verbo ficará na 2ª pessoa do plural (vós) ou na 3ª pessoa do plural (vocês). Ex.: Tu e teu amigo ficareis aqui em casa. Tu e teu amigo ficarão aqui em casa.
  • 6. Expressões partitivas Quando o sujeito é formado por uma expressão partitiva ( maior parte dos..., a maioria dos..., grande número de...., metade de..., etc.), seguida de substantivo ou pronome no plural, o verbo poderá concordar no singular ou plural. A maioria dos participantes preferiu (ou preferiram) interromper o curso. Parte dos alunos vinha (ou vinham) de ônibus. Metade dos trabalhadores não aderiu(ou aderiram) à greve).
  • 7. Porcentagens  Quando o sujeito exprime porcentagem, o verbo concorda com o numeral: Dez por cento não compareceram. Quarenta por cento votaram contra. Um por cento anulou o voto.  Sujeito exprime porcentagem + substantivo, a concordância é feita com o substantivo. Menos de um por cento dos concorrentes faltaram. Vinte por cento da cidade ficou às escuras
  • 8. O verbo ficará no singular quando tiver como sujeito as expressões: Um de..., Qual de...., Nenhum de..., Cada um.. Um de nós será escolhido para representar a turma. Qual de nós será o escolhido? Nenhum de vocês será responsabilizado.
  • 9. O verbo ficará no singular quando tiver sujeito composto resumido pelos pronomes resumitivos tudo, nada, ninguém..., etc. Homens, mulheres,crianças, ninguém sobreviveu. Mel, cerveja, tranquilizante, tudo foi usado para apanhar o urso. Presentes, passeios, conversas, nada o fazia desistir.
  • 10. Sujeitos unidos por “ou”  Exigem o singular se houver claramente exclusão de um dos sujeitos; se não houver exclusão, deve ser usado o plural. Ou ela ou a irmã ficará com a herança. O cardeal brasileiro ou um dos cardeais latinos será o próximo papa. A chuva forte no inverno ou o sol inclemente no verão acabam com as plantações.
  • 11.  Um e outro – verbo no singular ou no plural - ex.: Um e outro saiu no horário. / Um e outro saíram no horário. Obs.: se houver reciprocidade = plural Ex.: Um e outro se distraíram durante o expediente  Um ou outro – verbo no singular – ex.: um ou outro será inocentado.
  • 12. Concordância com pronomes de tratamento  Verbo fica na 3ª pessoa Vossa Senhoria deverá encaminhar o projeto. Vossas Excelências serão homenageadas.
  • 13. Sujeito pluralizado ( A expressão, no plural, refere-se e apenas um elemento) a) precedidos de artigo: verbo concorda com o número do artigo. Ex.: Os Estados Unidos estão aceitando acordo. b) sem artigo: verbo no singular: Ex: Minas Gerais possuiu muitos minerais.
  • 14. Concordância ideológica – Ocorre quando a concordância se faz com a idéia implícita na frase. Recebe o nome de silepse. a) silepse de pessoa: a concordância se faz com a pessoa gramatical implícita. Ex: Todos os homens somos filhos de Deus. b) silepse de número: a concordância se faz com o número gramatical implícito. Ex: Povo desta cidade, votem em mim! c) silepse de gênero: a concordância se faz com o gênero gramatical implícito. Ex: Vossa Excelência será homenageado.
  • 15. Concordância dos verbos Impessoais a) Verbo Haver É impessoal quando empregado com o sentido de “existir” ou “acontecer”. Ex.1: Havia muitos alunos na sala de aula. 3ª pessoa do singular Não é sujeito, é objeto direto Ex.2: Aqui nunca houve brigas antes. 3ª pessoa do singular Não é sujeito, é objeto direto Em locuções verbais, o verbo haver transmite a impessoalida- de para o outro verbo (verbo auxiliar), que também fica no singular. Ex.: Deve haver vinte pessoas na sala.
  • 16. Observações: O verbo haver com sentido de existir é impessoal, entretanto o verbo existir, não é impessoal, ele concorda normalmente com o sujeito ao qual se refere. Ex.: Antigamente havia poucas escolas particulares. Antigamente existiam poucas escolas particulares. 3ª pessoa do singular 3ª pessoa do plural Antigamente deviam existir poucas escolas particulares. 3ª pessoa do plural
  • 17. b) Verbo Fazer O verbo fazer é impessoal quando empregado na indicação de tempo transcorrido (ou a transcorrer). Nesses casos, como ele não tem sujeito fica na 3ª pessoa do singular. Ex.: Já faz muitos anos que não a vejo. 3ª pessoa do singular Observação: Nas locuções verbais, o verbo fazer, como todo verbo impessoal, transmite o singular para o auxiliar. Ex.: Já deve fazer muitos anos que não a vejo. 3ª pessoa do singular
  • 18. Concordância do verbo Ser O verbo Ser pode, às vezes concordar com o sujeito da oração e, às vezes, com o predicativo. a) Quando o sujeito e o predicativo apresentam números diferentes Verbo no plural Ex.: Nossas vidas eram uma verdadeira festa. sujeito plural predicativo singular Verbo no plural concordando com o sujeito
  • 19. b) Quando o sujeito ou predicativo designam pessoas Nesse caso, a concordância é feita obrigatoriamente com a palavra que designa pessoa. Os amigos eram sua grande alegria. O problema da empresa são os funcionários desmotivados.
  • 20. c) Verbo Ser indicando horas e distância Quando indicar horas, distância e datas, o verbo ser concordará com o número. Ex.: É uma hora. São três horas. Daqui até a fazenda é um quilômetro. Daqui até o sítio são dez quilômetros. Observação: Nas indicações referentes a dia do mês, o verbo admite duas construções. Ex.: Hoje é (dia) dez de julho. Hoje são dez (dias) de julho.
  • 21. d) Verbos Chover, ventar, trovejar... Quando o verbo indicar fenômeno da natureza será impessoal, ou seja, não apresenta sujeito. Ex.: Choveu três dias consecutivos. . Observação: Se o verbo estiver se referindo a outro elemento que não o fenômeno da natureza, se conjugará normalmente.. Ex.: Trovejaram aplausos ao encerrar o espetáculo.
  • 22. Verbo + pronome se 1. Os verbos transitivos diretos ou os transitivos diretos e indiretos, quando apassivados pelo pronome se, concordam com o sujeito. Ex.: Vendem-se carros e terrenos a prazo. verbo transitivo direto sujeito no plural Observe que, se passarmos essa frase para a voz passiva analítica, a concordância do verbo com o sujeito ficará bem clara, veja: Carros e terrenos são vendidos a prazo. Sujeito no plural Verbo na 3ª pessoa do plural pronome apassivador
  • 23. 2. Os demais verbos – de ligação, intransitivo e transitivo indireto - , quando seguidos do pronome se (índice de indeterminação do sujeito), ficam na 3ª pessoa do singular. Ex.: Precisa-se de serventes de pedreiro. Verbo transitivo indireto objeto indireto índice de indeterminação do sujeito
  • 25. ■ Como regra geral, artigos, adjetivos, pronomes e numerais concordam em gênero e número com o substantivo a que se referem. O urso negro entrou no parque. Aquele urso negro entrou nos parques. Dois ursos negros entraram nos parques. Vários ursos negros entraram nos parques.
  • 26. Concordância de um só adjetivo com mais de um substantivo Quando um único adjetivo se refere a mais de um substantivo, podem ocorrer dois casos: ■ Se o adjetivo está antes dos substantivos, faz concordância com o substantivo mais próximo: Na festa, a aniversariante usava valioso colar e pulseira. Na festa, a aniversariante usava valiosa pulseira e colar.
  • 27. ■ Se o adjetivo está depois do substantivo, faz concordância com o substantivo mais próximo, ou vai para o plural concordando com ambos os substantivos: Na festa, a aniversariante usava pulseira e colar valioso. Na festa, a aniversariante usava colar e pulseira valiosa. Na festa, a aniversariante usava colar e pulseira valiosos.
  • 28. Concordância de um só substantivo com mais de um adjetivo Quando um único substantivo é modificado por mais de um adjetivo, há duas possibilidades:  O substantivo vai para o plural e não se usa artigo antes dos adjetivos: Apreciava as culinárias francesa, italiana e portuguesa.  O Substantivo fica no singular e se emprega o artigo a partir do segundo adjetivo: Apreciava a culinária francesa, a italiana e a portuguesa.
  • 29. É proibido a entrada de pessoas estranhas.
  • 30. É bom, é necessário, é proibido  Essas expressões concordam obrigatoriamente com o substantivo a que se referem, quando for precedido de termo determinante, caso contrário são invariáveis. Vitamina C é bom para saúde. Aquela vitória foi necessária.
  • 31. É proibida a entrada de pessoas estranhas.
  • 32. Muito obrigado, respondeu a funcionária da intituição de repente. Eles próprio resolveram o problema da máquina.
  • 33. Anexo, incluso, próprio, obrigado  Por serem adjetivos, concordam com o substantivo a que se referem. Seguem anexos os documentos. Os documentos estão inclusos no processo. Obrigado, disse o rapaz. Elas próprias resolveram os exercícios
  • 34. Muito obrigada, respondeu a funcionária da intituição de repente. Eles próprios resolveram o problema da máquina.
  • 35. Observação  A expressão em anexo é invariável. Em anexo segue a procuração Os despachos seguem em anexo.
  • 36. Os integrantes da obra trabalharam bastante. Encontramos bastante pessoas conhecidas no clube.
  • 37. Bastante  Tanto pode ser advérbio como adjetivo. Quando for advérbio permanece invariável. Quando é adjetivo concorda com a palavra a que se refere. Haviam bastantes razões para ela reclamar. Eles chegaram bastante cedo ao aeroporto.
  • 38. Os integrantes da obra trabalharam bastante. Encontramos bastantes pessoas conhecidas no clube.
  • 39. Não passe vergonha... O Amazonas é o Estado menos populoso do Brasil. Havia menos alunas na sala hoje.
  • 40. Respondeu a mãe: - Essa menina parece que é meia tonta.
  • 41. Meio  Quando for numeral é variável e concorda com a palavra a que se refere. Tomou meia garrafa de champanhe. Isso pesa meio quilo.
  • 42.  Se for advérbio é invariável. A porta estava meio aberta. Ele anda meio cabisbaixo.
  • 43. Respondeu a mãe: - Essa menina parece que é meio tonta.
  • 44. Muito, pouco, caro Quando essas palavras funcionam como adjetivo variam de acordo com a palavra a que se referem. Se funcionarem como advérbio são invariáveis. Muitos alunos compareceram à formatura. Os perfumes eram caros. Vocês moram longe. As mensalidades escolares aumentaram muito.
  • 45. Só ■ Quando tem o significado de sozinho(s) ou sozinha(s) essa palavra vai para o plural. Joana ficou só em casa. (sozinha) Lúcia e Lívia ficaram sós. (sozinhas)
  • 46.  Ela é invariável quando significa apenas/somente. Depois da guerra só restaram cinzas. (apenas) Eles queriam ficar só na sala. (apenas)
  • 47. Possível Quando acompanhada de expressões superlativas (o mais, a menos, o melhor, a pior) varia conforme o artigo que integra as expressões. As previsões eram as piores possíveis. Recebemos a melhor notícia possível.
  • 48. Complete com um dos verbos que estão entre parênteses; se ambos forem corretos, grife-os: a) 90% do STF..............................bem a Justiça. ( aplica- -aplicam) b) 90% dos Juízes............................bem a Justiça. ( aplica -aplicam) c) A maior parte dos jurados ..............................pela absolvição. ( votou- -votaram) d) Mais de um tribunal já .............................semelhante questão.(decidiu- decidiram) e) Mais de um juiz se...............................nas audiências.(revezava -revezavam) f) Foram eles quem.........................(socorreu- -socorreram) a vítima. g) Foram eles que............................. .(socorreu- -socorreram) a vítima. h) Grande número de servidores ............................... (fez- -fizeram) greve. i) Quem de nós ............................... (participará- participaremos) da reunião. j) Muitos de nós...........................convocados. (serão- -seremos) para a reunião. l) J. Mendes foi um dos juristas que mais se .................................(destacou– -destacaram).
  • 49. m) Nem a lei nem a jurisprudência ............................essa pretensão. (ampara- -amparam) n) A bolsa ou a vida ............................ pelo assaltante. (foi reclamada- foram reclamadas) o) A bebida ou o cigarro ...................mal à saúde. (faz -fazem) p) A Defesa e a Acusação......................bom trabalho.(realizou -realizaram) q) ......................... bom trabalho a Defesa e a Acusação (realizou- -realizaram) r) As ameaças, a prepotência, o ódio, a inveja, as pressões, nada o .............................. (intimidava- intimidavam)
  • 50. 02) Coloque certo (C ) ou errado (E ) corrija, se necessário: a) ( ) A coragem e o destemor garantiu-lhe a vida. b) ( ) A coragem e o destemor garantiram-lhe a vida. a) ( ) Uma e outra questão nos parecia difícil. b) ( ) Uma e outra questão nos pareciam difíceis. a) ( ) Houveram cinco audiências b) ( ) Haverão os herdeiros de retomar o que lhes pertencia de direito? a) ( ) Vai haver dois julgamentos. b) ( ) Deve existir provas que possam incriminá-lo
  • 51. a) ( ) Faz cinco meses que o acusado está foragido. b) ( ) Realizou-se vários julgamentos este mês c) ( ) Não se tratam de crimes afiançáveis a) ( ) Há de ocorrer várias diligências a fim de averiguar a veracidade das acusações b) ( ) Há de haver várias diligências a fim de averiguar a veracidade das acusações. c) ( ) “Devem fazer vários dias que o corpo da vítima....”
  • 52. a) ( ) Não se levou em conta as alegações do réu b) ( ) Tratam-se de alegações inconsistentes a) ( ) Mil reais é pouco. b) ( ) “Era 20 de novembro quando.....” a) ( ) “Era meio-dia e meia quando... “ b) ( ) “Era duas horas da tarde quando....” a) ( ) Esperou esgotarem-se os prazos. b) ( ) A testemunha viu esbofetearem-se os réus. a) ( ) As causas parece justificarem os meios. b) ( ) As causas parecem justificar os meios.
  • 53. 01) Para que se respeite a concordância verbal, será preciso corrigir a frase: (A) A quantas dúvidas tem dado margem o sistema de saúde de Cuba? (B) Têm havido dúvidas sobre a capacidade do sistema de saúde cubano.. (C) Têm sido levantadas dúvidas sobre a capacidade do sistema de saúde cubano. (D) Será que o sistema de saúde cubano tem suscitado dúvidas sobre sua eficácia? (E) Que dúvidas têm propalado os adversários de Cuba sobre seu sistema de saúde?
  • 54. 02) O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se numa forma do singular para preencher corretamente a lacuna da frase: (A) Aos países ricos não ...... (competir) tomar decisões que afetem a soberania dos países em desenvolvimento (B) Há muito não se ...... (tolerar) atitudes arrogantes como a do editorial da revista britânica. (C) É natural que ...... (ferir) o orgulho do povo cubano as exortações publicadas na revista britânica. (D) Os pesquisadores não ...... (haver) de se ofender, caso os termos do editorial da revista fossem menos prepotentes. (E) Foi precisa a argumentação de que se ...... (valer) os pesquisadores latinoamericanos em sua réplica ao editorial.
  • 55. 03) As normas de concordância verbal estão plenamente respeitadas na frase: (A) O olhar dos velhinhos que ficam horas nas janelas sempre expressaram seu interesse pelo mundo. (B) Pouca coisa, em meio a tantas novidades da vida moderna, são capazes de deixar perplexas as crianças de hoje. (C) Ninguém fica tanto tempo nas janelas das casas sem matutarem sobre o sentido do que vêem. (D) Não importa o que sejam, se um cachorro ou o planeta Marte, qualquer imagem são capazes de atrair as atenções do nosso olhar. (E) Suspeitamos sempre que as riquezas que nos oferece o mundo parecem exceder o limite da nossa compreensão..
  • 56. 04) A frase em que se respeitam plenamente as regras de concordância verbal é: (A)) “Raposas dos tribunais” é a expressão com a qual muitos identificam os advogados matreiros, que se valem da tortuosidade dos ritos processuais (B) Costuma valer-se de algum desprezível detalhe técnico os causídicos que sabem tirar proveito da burocracia judicial. (C) A tortuosidade dos caminhos judiciais acabam por ensejar um sem- número de distorções no andamento de um processo. (D) Falhas nos julgamentos sempre haverão, mas a excessiva burocratização dos ritos jurídicos acaba por multiplicá-las. (E) Não cabem aos defensores públicos, em geral mal remunerados e desmotivados, a responsabilidade integral por sua insegurança diante dos entraves burocráticos.
  • 57. 05) O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se no plural para preencher corretamente a lacuna da frase: (A) Nunca ...... (deixar) de nos afetar o que virmos pelas janelas abertas para o mundo. (B) Sempre me ...... (afetar) as imagens do mundo que estiver observando, não importa de qual janela.. (C) Não ...... (costumar) atemorizar as crianças aquilo que elas vêem nas janelas da Internet. (D) A mudança das janelas de uma casa para as da Internet ...... (implicar) profundas transformações nos hábitos das pessoas. (E) Não ...... (convir) às crianças ficar um tempo demasiadamente longo diante de um monitor.
  • 58. 06) Está de acordo com as normas de concordância verbal a seguinte frase: a) Um daqueles famosos petardos, freqüentes na página de opinião, acabaram sendo disparados no dia seguinte. b) O respeito aos direitos adquiridos constituem uma das cláusulas pétreas da Constituição. c) Quando se recorrem a manchetes com duas idéias, permitem-se manifestar-se as contradições. d) Fatos ou afirmações divergentes, numa mesma manchete, hão de traduzir mais fielmente a complexidade de uma questão e) Aos editores preocupados com o perigo do simplismo cabem recorrer aos expedientes que o evitam.
  • 59. 07) Para atender às normas de concordância, o verbo indicado entre parênteses adotará obrigatoriamente uma forma do plural ao se flexionar na frase: a) Tudo aquilo que com palavras se (instituir), outras palavras poderão demolir. b) Não (dever) arrefecer os ânimos de um bem-intencionado jornalista a convicção de que suas palavras podem traí-lo. c)) Uma característica que (costumar) apresentar os textos jornalísticos é a ênfase em determinado detalhe do fato noticiado.. d) Quase sempre (tocar) mais os leitores a violência de um fato do que a violência com que o texto o retrata. e) Não se (atribuir) aos jornalistas a total responsabilidade pelo viés interpretativo das notícias; este já é um atributo da própria linguagem.
  • 60.
  • 61. Regência É a relação sintática que se estabelece entre um termo regente ou subordinante (que exige outro) e o termo regido ou subordinado (termo regido pelo primeiro) Quando o termo regente é um verbo a regência é verbal, quando é um nome, a regência é nominal. A regência pode ser: verbal ou nominal.
  • 62. O conhecimento da regência correta de cada verbo e de cada nome é função do uso. Dessa forma cada falante conhece a regência dos verbos e dos nomes que fazem parte de seu repertório usual. Pode ocorrer que o falante desconheça certas regências da norma padrão pelo fato delas não ocorrerem no uso popular.
  • 63. Regência nominal A regência nominal estuda os casos em que nomes (substantivos, adjetivos e advérbios) exi- gem uma outra palavra para completar-lhes o sentido. Em geral a relação entre um nome e o seu complemento é estabelecida por uma preposi- ção.
  • 64. Alguns nomes e as preposições que mais comumente eles exigem  adepto a  alheio a  ansioso para, por, de  apto a, para  aversão a, por  feliz de, por, em, com  favorável a  imune a, de  contente com, por, de  indiferente a  inofensivo a, para  junto a, de, com  próximo a, de  referente a  simpatia a, por  tendência a, para  paralelo a  relativo a
  • 65. Mais nomes e as preposições que comumente eles exigem acessível, adequado, desfavorável, equivalente, insensível, obediente - a  capaz, incapaz, digno, indigno, passível, contemporâneo - de  amoroso, compatível, cruel, cuidadoso, descontente - com  entendido, indeciso, lento, morador, hábil - em  inútil, incapaz, bom - para responsável - por
  • 66. Regência verbal A regência verbal estuda a relação que se estabelece entre o verbo (termo regente) e seu complemento (termo re- gido). Ex.: Isto pertence a todos. termo regente termo regido
  • 67. Agradar a) No sentido de fazer carinho, é transitivo direto. Ex.: A mulher agradava o filhinho. V.T.D objeto direto b) No sentido de contentar, satisfazer, é transitivo indireto (exige objeto indireto com a preposição a). Ex.: O desempenho do time agradou ao técnico. V.T.I objeto indireto
  • 68. Aspirar a) No sentido de respirar, sorver (perfume, ar), é transitivo direto. b) No sentido de pretender/ desejar, é transitivo indireto (exige objeto indireto com a preposição a). Ex.: Os jovens aspiram ao sucesso profissional. V.T.I objeto indireto Ex.: Ele aspirou um gás venenoso. V.T.D objeto direto
  • 69. Assistir a) No sentido de ver, é transitivo indireto (exige objeto indireto com a preposição a). Ex.: Todos assistiram ao jogo da seleção. V.T.I objeto indireto Observação: Usado nesse sentido, assistir não aceita lhe, lhes, como objeto indireto; por isso, quando necessário, você deverá trocá-lo por a ele, a ela, a eles, a elas. Ex.: Você assistiu ao jogo? Sim, eu assisti a ele.
  • 70. c) No sentido de pertencer/caber, é transitivo indireto (exige objeto indireto com a preposição a). Ex.: O direito de criticar assiste aos cidadãos. V.T.I objeto indireto Observação: Nesse sentido, assistir admite lhe, lhes como objeto indireto. Ex.: Esse direito lhes assiste sempre. O.I V.T.I b) No sentido de prestar assistência/ajudar, é transitivo direto. Ex.: A enfermeira assistia os acidentados. V.T.D objeto direto
  • 71. Esquecer e lembrar Esses dois verbos não mudam de sentido, mas podem ser transitivos diretos ou indiretos. a) São transitivos diretos quando não são pronominais, isto é, quando não estão acompanhados de pronome oblíquo (me, te, se, nos, etc.). Ex.: Eu lembrei seu aniversário. V.T.D objeto direto Jamais esqueceremos esse dia. V.T.D objeto direto Esses são fatos que ela já esqueceu. OD V.T.D
  • 72. b) São transitivos indiretos (exigem preposição de) quando usados como verbos pronominais, isto é, acompanhados de pronome oblíquo (me, te, se, nos, vos). Ex.: Eu me lembrei de seu aniversário. V.T.I objeto indireto Jamais nos esqueceremos desse dia. V.T.I objeto indireto Esses são fatos de que ela já se esqueceu. objeto indireto V.T.I
  • 73. Obedecer e desobedecer São sempre transitivos indiretos (exigem objeto indireto com a preposição a. Ex.: Você obedeceu ao regulamento. V.T.I objeto indireto Os operários desobedecerão às suas ordens. V.T.I objeto indireto
  • 74. Pagar e perdoar Não mudam de sentido, mas podem ser transitivos diretos ou indiretos, dependendo do tipo de objeto que apresentam. a) São verbos transitivos indiretos (exigem a preposição a) quando o objeto refere-se a gente, pessoa. Ex.: Nós pagamos ao vendedor. Deus perdoa aos pecadores. b) São verbos transitivos diretos quando o objeto é coisa. Ex.: Nós pagamos o material. Eu jamais perdoaria seu erro. Observação: Esses dois verbos (pagar e perdoar) podem apresentar, ao mesmo tempo, objeto direto e indireto. Ex.: Nós pagamos o material ao vendedor.
  • 75. Preferir Exige dois objetos: um direto e um indireto (iniciado pela preposição a). Esse verbo é, portanto, transitivo direto e indireto. Preferir alguma coisa a outra coisa. Ex.: Ele sempre preferiu o trabalho ao estudo. VTDI OD OI
  • 76. Chegar - Ir Há certos verbos que, no uso popular, ocorrem com uma regência e, no uso culto, com outra. Nesse caso, a Gramática propõe como correto apenas o uso culto. O verbo chegar e o verbo ir são intransitivos e exigem a preposição a quando indicam lugar. Uso popular: Eu cheguei em casa cedo. Uso culto: Eu cheguei a casa cedo. Uso popular: O menino foi no jogo com o pai. Uso culto: O menino foi ao jogo com o pai.
  • 77. Namorar O verbo namorar é transitivo direto. Quem namora, namora alguém. Ex.: Paulo namora a Jennifer. VTD objeto direto
  • 78. Visar a) No sentido de “mirar” e “pôr visto” é transitivo direto. Ex.: O atirador visou o alvo. O gerente visou o cheque do cliente. b) Quando significa “ter como objetivo, pretender” é transitivo indireto. Ex.: Ele visa a uma promoção no emprego. VTI objeto indireto
  • 79. Simpatizar/antipatizar Os verbos simpatizar e antipatizar são transitivos indiretos e exigem a preposição com. Atenção! Esses verbos não são pronominais. Ex.: Não simpatizo com a idéia. VTI objeto indireto Antipatizamos com o diretor no primeiro dia. VTI objeto indireto
  • 80. 01) A expressão de que preenche corretamente a lacuna da frase: (A) Muita gente ignora ...... ficam refletindo os velhinhos às janelas. (B) As imagens virtuais ...... nos entregamos costumam ter força de realidade. (C) Muitos jovens ficam imaginando ...... têm o mundo sob seu controle, na Internet. (D) Queria adivinhar os pensamentos ...... se povoam as cabeças desses velhinhos.. (E) É visível a ansiedade ...... as crianças manifestam, quando diante de um monitor.
  • 81. 02) A expressão com que preenche corretamente a lacuna da frase: (A) A revista britânica esqueceu-se de que os cubanos notabilizaram- se pelo sentimento de solidariedade ...... já demonstraram nas últimas décadas. (B) Foi dura, mas justa, a réplica ...... Sergio Pastrana se valeu, em desagravo à dignidade do país. (C) Foi grande a repercussão ...... obteve o editorial da revista entre pesquisadores latino-americanos. (D) A muitos cubanos ofenderam os termos ...... o editorial se referiu ao futuro do pais.. (E) As grandes potências costumam ser presunçosas quando analisam o tipo de sociedade ...... os pequenos países escolheram construir.
  • 82. 03) A expressão sublinhada está empregada adequadamente na frase: (A) A inesgotabilidade da água é uma ilusão na qual não podemos mais alimentar. (B)) A cadeia econômica à qual o texto faz referência tem na água seu centro vital. (C) Os maus tempos dos quais estamos atravessando devem-se a uma falta de previsão. (D) A água é um elemento cujo o valor ninguém mais põe em dúvida. (E) A certeza em que ninguém mais pode fugir é a do valor inestimável da água.
  • 83.  04) Está correto o emprego do elemento sublinhado em:  (A) De todo e qualquer réu assiste o direito da ampla defesa.  (B) O único apoio de que um acusado sem recursos pode contar é o de um defensor público.  (C) Encerrou-se um processo cujo o mérito sequer foi avaliado.  (D) Foi uma sentença estranha, cuja acabou por provocar grande descontentamento.  (E)) É um rito tortuoso, de cuja burocracia os espertos tiram proveito.
  • 84. 05) Está correto o emprego da expressão sublinhada na frase: (A) Vovó é do tempo de onde as pessoas ficavam demoradamente nas janelas das casas. (B) Os meninos de hoje talvez não entendam o por que de os velhinhos ficarem à janela. (C) Eram simpáticas aquelas casinhas aonde as janelas davam diretamente para a calçada. (D) Praticamente não mais se constroem casas cujas as janelas se abram sobre a calçada. (E) São raras as casas em cujas janelas as pessoas fiquem observando a vida das ruas..
  • 85. 06) A força de um desfile carnavalesco está tanto na euforia dos que participam do desfile carnavalesco quanto na dos espectadores que assistem ao desfile carnavalesco, lembrando ainda que a observância dos limites que dão forma ao desfile carnavalesco é uma de suas atrações. Para evitar as abusivas repetições do texto acima, é preciso substituir os elementos sublinhados por, respectivamente: a) lhe participam - o assistem - lhe dão forma. b) nele participam - lhe assistem - dão-no forma. c) dele participam - a ele assistem - lhe dão forma d) dele participam - lhe assistem - o dão forma. e) nele participam - assistem-no - o dão forma.
  • 86. 07) O advogado de defesa encaminhou uma apelação. Para fundamentar a apelação, organizou a apelação numa progressão de itens bem articulados. Ainda assim, recusaram a apelação os juízes do Supremo, que consideraram a apelação inconsistente de todo. Evitam-se as abusivas repetições do período acima substituindo- se os elementos sublinhados, respectivamente, por: (A) fundamentá-la - organizou-lhe - recusaram a ela – consideraram-na (B) fundamentá-la - organizou-a - recusaram-na – a consideraram. (C) fundamentar a ela - a organizou - recusaram-lhe – lhe consideraram (D) fundamentar-lhe - organizou-lhe - recusaram-na – a consideraram (E) a fundamentar - organizou-a - recusaram-lhe - consideraram- na
  • 87. 08) Assinale a opção que preenche corretamente as lacunas o texto. Com o mesmo atraso das idéias neoliberais, desembarcou entre nós, no final dos anos 80, o tema da governabilidade. Associada imediatamente __1__ impotência dos governos diante _2__ inflação, adquiriu, logo depois da promulgação da Constituição de 1988, o conteúdo estratégico combinado das teses de Huntington e Buchanan. Em duas palavras: a ingovernabilidade brasileira seria resultado de um excesso dedemandas sociais reconhecidas pela nova Constituição e da resistência __3__implementação das reformas neoliberais capazes de devolver estabilidade e crescimento __4__ economia brasileira. Ao mesmo tempo, e com uma rapidez própria das situações de atraso, foi sendo construído o consenso publicitário de que qualquer coisa, que não fosse isso, geraria uma progressiva ingovernabilidade na sociedade brasileira até __5__ limite da entropia final. 1 2 3 4 5 a) à Da à a ao b) à À à à o c) a Da à à no
  • 88. Crase
  • 89. Crase É a fusão (junção) da preposição a exigida pela regência do verbo ou do nome mais o artigo definido a, os pronomes demonstrativos aquele(s), aquela(s), aquilo e o pronome demonstrativo a. A crase é indicada pelo acento grave (`). Condições para ocorrência de crase 1. O termo regente deve exigir a preposição a. 2. O termo regido tem que ser uma palavra feminina que admita artigo a(s). Ex.: Ele foi a a fazenda ontem depois do almoço. à
  • 90. Regra prática Para você saber se há crase antes de uma palavra feminina, troque essa palavra por uma masculina correspondente e observe: 1. Se antes da palavra masculina aparecer ao(s), use crase antes da feminina. Ex.: Ela foi à feira ontem. Ela foi ao mercado ontem. 2. Se antes da palavra masculina aparecer apenas a(s) ou o(s) não use crase. Ex.: Os jogadores visitaram a cidade. Os jogadores visitaram o museu.
  • 91. Casos em que ocorre crase  Nas locuções adverbiais femininas. Ex.: O rapaz saiu à tarde e chegou à noite. (locução adverbial de tempo) Ex.: Ele foi à feira e depois à lavanderia. (locução adverbial de lugar) Ex.: O governador viajou às pressas. (locução adverbial de modo) Observação: Com as locuções adverbiais femininas de instrumento a crase é facultativa. Ex.: O pai saiu sem fechar a porta à chave. O pai saiu sem fechar a porta a chave. Ex.: O soldado foi ferido à baioneta. O soldado foi ferido a baioneta.
  • 92.  Nas locuções prepositivas (formadas por a + palavra feminina + de) Ex.: Meu amigo conseguiu ser aprovado à custa de muito esforço. Ele saiu à procura de ajuda.  Nas locuções conjuntivas (formada por a + palavra feminina + que). Ex.: A cidade se acalma, à medida que escurece. À proporção que chovia, aumentavam os buracos na rua. Observação: Nas expressões à moda de, à maneira de, a palavra principal pode ficar oculta. Então o à poderá ficar diante de palavra masculina, como no exemplo: Ex: Usava cabelos à Luís XV. (à moda de Luís XV)
  • 93. Casos em que a crase é facultativa  Antes de pronomes possessivos femininos (porque antes desse tipo de pronome o artigo é facultativo). Ex.: Ele se refere à minha mãe. Ele se refere a minha mãe.  Antes de nomes de mulheres Ex.: Eu me referi à Maria. Eu me referi a Maria.  Depois da palavra até. Ex.: Todos os alunos foram até à escola. Todos os alunos foram até a escola.
  • 94. Casos em que não ocorre crase  Antes de nomes masculinos (porque essas palavras não admitem o artigo a. Ex.: Ele adora andar a cavalo, ela prefere andar a pé.  Antes de verbos (porque antes de verbos não aparece artigo) Ex.: Assim que saíram, começaram a correr.  Antes de pronomes que não admitem artigo. a) Pronomes pessoais (porque antes deles não se usa artigo) Ex.: Todos se dirigiram a ela. b) Pronomes de tratamento (porque antes deles não se usa artigo) Ex.: Dirigi-me a Vossa Excelência para despedir-me. Observação: Os pronomes de tratamento dona, senhora e senhorita, pelo fato de admitirem o artigo, admitem também a crase. Ex.: Nada disse à senhora.
  • 95. c) Pronomes demonstrativos, indefinidos e relativos Ex.: É hora de dar um basta a essa barbárie. Não demonstrava sua tristeza a ninguém. Aquela é a senhora a quem dirigi meus votos de felicidade. Observação: Pode ocorrer a crase entre a preposição a e os pronomes relativos a qual e as quais. Ex.: Estas são as finalidades às quais se destina o projeto. Seria aquela a jovem à qual você se referia?  Quando o a (sem s) aparece antes de uma palavra no plural. Ex.: Ele se dirigia a pessoas estranhas.
  • 96.  Em expressões com palavras repetidas Ex.: O tanque se encheu gota a gota. Antes de nomes de cidades (que não admitem o artigo feminino a), sem especificativos Ex.: Eles pretendem ir a Paris. Observação: Quando o nome da cidade apresenta um especificativo, ele passa a admitir artigo e, nesse caso, pode ocorrer a crase, desde que o termo regente exija a preposição a. Ex.: Eles pretendem ir à fascinante Paris.  Antes da palavra casa, no sentido de lar, residência própria da pessoa, se não vier determinada. Se vier determinada aceita a crase. Ex.: Voltei a casa cedo. Voltei à casa de meus pais cedo.
  • 97.  Antes da palavra terra, no sentido de chão firme, tomada em oposição a mar ou ar, se não vier determinada, não aceita o artigo e não ocorre a crase. Se vier determinada, aceita o artigo e ocorre a crase. Ex.: Os marinheiros já voltaram a terra. Os marinheiros voltaram à terra de seus sonhos. Observação: Quando a palavra terra for usada no sentido de terra natal ou planeta, a palavra terra admite artigo, por isso, ocorrerá crase, se o termo regente exigir preposição. Ex.: A espaçonave voltara à Terra, no ano 3000.