O documento discute comunidades de prática no contexto organizacional, definindo-as como grupos informais de pessoas unidas por um interesse comum em aprendizado. Aponta que apoiar comunidades de prática estratégicas promove aprendizado coletivo e inovação, trazendo benefícios às organizações e indivíduos.
A administração participativa valoriza a participação de pessoas no processo decisório de organizações, compartilhando decisões que afetam a empresa com funcionários, clientes e fornecedores. Ela aproveita o potencial intelectual e aumenta a qualidade das decisões e competitividade das organizações. A implantação envolve mudanças comportamentais, estruturais e uma visão sistêmica, consultando diversos stakeholders.
Este documento discute a administração participativa em organizações. Ele define administração participativa como valorizando a participação de pessoas no processo de tomada de decisões e discute como isso pode melhorar a motivação, qualidade de decisões e competitividade. Também cobre os benefícios, desafios e estratégias de implementar este estilo de gestão.
Organizações de aprendizagem ou aprendizagem organizacionalFelipe Salles
Organizações de aprendizagem estimulam o aprendizado contínuo de seus funcionários de forma individual e coletiva para que possam se adaptar às mudanças do mercado de forma ágil. Elas usam treinamentos, reuniões e feiras para promover a troca de conhecimentos entre setores, e buscam criar uma cultura que valoriza a inovação, o questionamento e a colaboração. No entanto, implementar a aprendizagem organizacional é um desafio, pois requer quebrar paradigmas e tradições dentro da empresa.
O documento discute a teoria dos três estilos de liderança de acordo com White e Lippitt (1939): autoritário, democrático e liberal. Cada estilo tem características próprias e consequências diferentes no grupo, com o estilo democrático tendo maior produtividade e qualidade de trabalho. O documento também discute a importância das relações humanas nas organizações e a noção de liderança.
O documento discute a relação entre indivíduos e organizações, cobrindo tópicos como sociedade, subjetividade, comportamento individual, campos da psicologia organizacional, atitudes, valores, percepção e aprendizagem.
Este documento discute gestão de conflitos e fornece diretrizes para resolução construtiva de conflitos. Ele define conflito e tipos de conflitos, descreve estilos de comportamento como agressivo, passivo, manipulador e assertivo, e fornece princípios para gerenciar conflitos de forma construtiva, incluindo escuta ativa e estilos de resolução de conflitos.
O documento discute a importância da aprendizagem organizacional e da gestão do conhecimento para o sucesso das organizações em ambientes competitivos. Aprendizagem organizacional refere-se à criação, disseminação e incorporação rápida de novos conhecimentos na organização. Uma gestão eficaz do conhecimento é essencial para que as organizações aprendam constantemente e se adaptem às mudanças no mercado.
O documento discute estruturas organizacionais e sua importância para o sucesso das organizações. Aborda diferentes tipos de estruturas como hierárquicas, funcionais e divisionais, além de fatores que influenciam a estrutura escolhida como objetivos, ambiente e tecnologia. Também destaca a importância da comunicação, autoridade e responsabilidades em uma estrutura adequada.
A administração participativa valoriza a participação de pessoas no processo decisório de organizações, compartilhando decisões que afetam a empresa com funcionários, clientes e fornecedores. Ela aproveita o potencial intelectual e aumenta a qualidade das decisões e competitividade das organizações. A implantação envolve mudanças comportamentais, estruturais e uma visão sistêmica, consultando diversos stakeholders.
Este documento discute a administração participativa em organizações. Ele define administração participativa como valorizando a participação de pessoas no processo de tomada de decisões e discute como isso pode melhorar a motivação, qualidade de decisões e competitividade. Também cobre os benefícios, desafios e estratégias de implementar este estilo de gestão.
Organizações de aprendizagem ou aprendizagem organizacionalFelipe Salles
Organizações de aprendizagem estimulam o aprendizado contínuo de seus funcionários de forma individual e coletiva para que possam se adaptar às mudanças do mercado de forma ágil. Elas usam treinamentos, reuniões e feiras para promover a troca de conhecimentos entre setores, e buscam criar uma cultura que valoriza a inovação, o questionamento e a colaboração. No entanto, implementar a aprendizagem organizacional é um desafio, pois requer quebrar paradigmas e tradições dentro da empresa.
O documento discute a teoria dos três estilos de liderança de acordo com White e Lippitt (1939): autoritário, democrático e liberal. Cada estilo tem características próprias e consequências diferentes no grupo, com o estilo democrático tendo maior produtividade e qualidade de trabalho. O documento também discute a importância das relações humanas nas organizações e a noção de liderança.
O documento discute a relação entre indivíduos e organizações, cobrindo tópicos como sociedade, subjetividade, comportamento individual, campos da psicologia organizacional, atitudes, valores, percepção e aprendizagem.
Este documento discute gestão de conflitos e fornece diretrizes para resolução construtiva de conflitos. Ele define conflito e tipos de conflitos, descreve estilos de comportamento como agressivo, passivo, manipulador e assertivo, e fornece princípios para gerenciar conflitos de forma construtiva, incluindo escuta ativa e estilos de resolução de conflitos.
O documento discute a importância da aprendizagem organizacional e da gestão do conhecimento para o sucesso das organizações em ambientes competitivos. Aprendizagem organizacional refere-se à criação, disseminação e incorporação rápida de novos conhecimentos na organização. Uma gestão eficaz do conhecimento é essencial para que as organizações aprendam constantemente e se adaptem às mudanças no mercado.
O documento discute estruturas organizacionais e sua importância para o sucesso das organizações. Aborda diferentes tipos de estruturas como hierárquicas, funcionais e divisionais, além de fatores que influenciam a estrutura escolhida como objetivos, ambiente e tecnologia. Também destaca a importância da comunicação, autoridade e responsabilidades em uma estrutura adequada.
O documento apresenta os principais tópicos da disciplina de Sistemas de Informações Gerenciais ministrada pelo professor Aristeu Silveira. O plano de disciplina inclui introdução aos SIG, teoria geral de sistemas, gestão estratégica da informação e sistemas integrados de gestão. A metodologia envolve aulas expositivas, discussões e estudos de caso para explicar a importância dos SIG no ambiente empresarial contemporâneo.
O documento discute o empreendedorismo, definindo-o como a criação de valor por meio da aplicação da criatividade, capacidade de transformação e disposição para assumir riscos. Apresenta diferentes tipos de empreendedores e aspectos legais, além de abordar a importância do planejamento empresarial.
Este documento discute a teoria geral de sistemas e como ela pode ser aplicada para entender organizações. A teoria de sistemas sugere que sistemas devem ser estudados de forma holística, considerando todas as suas interdependências. Organizações podem ser vistas como sistemas abertos que interagem com o ambiente externo.
Organizações como Sistemas Complexos, Sociais e AbertosChelsio Mabote
Este documento discute organizações como sistemas complexos, sociais e abertos. Apresenta conceitos-chave como organização e sistema, e características de sistemas como inputs, processamento, outputs e feedback. Explora como organizações podem ser vistas como sistemas complexos, sociais e abertos, com interações internas e com o ambiente externo.
O documento discute estruturas organizacionais e comunicação eficaz. Ele fornece diretrizes para elaborar um organograma funcional, incluindo definir objetivos, funções e relacionamentos. Também discute modelos de estrutura linear e linha-assessoria, e enfatiza a importância da cultura organizacional e da reavaliação periódica da estrutura.
Este documento resume uma aula sobre análise de sensibilidade e riscos de incerteza. O professor introduz os conceitos de risco e incerteza e explica métodos como análise de sensibilidade, diagrama de tornado e árvore de decisão para analisar como variáveis de projetos afetam seus resultados. O método de Monte Carlo é apresentado como uma técnica estocástica útil para lidar com variáveis incertas.
Apostila parte 1 informatica basica pdfJohnAguiar11
Este documento fornece um resumo introdutório sobre Informática Básica. Discute conceitos como tecnologia, informática e computador, além de explicar como os computadores processam dados e são compostos por hardware, software e pessoas. O documento serve como uma primeira apresentação dos fundamentos básicos da Informática.
O documento discute inteligência emocional, definindo-a como o uso inteligente das emoções para guiar comportamento e raciocínio. Ele lista quatro componentes da inteligência emocional e distingue entre emoções e sentimentos. Também fornece dicas para ampliar a autoconsciência, como examinar avaliações e prestar atenção nos sentidos, intenções e ações. Por fim, sugere filmes para observar emoções, sentimentos e autoconsciência.
A teoria dos sistemas surgiu com os trabalhos de Ludwig Von Bertalanffy e fundamenta-se na ideia de que sistemas existem dentro de sistemas maiores. A teoria foi aplicada à administração para explicar organizações como sistemas abertos que importam energia do ambiente, se transformam internamente e exportam saídas. Katz e Kahn desenvolveram um modelo onde organizações buscam equilíbrio através de processos cíclicos de entrada, processamento e saída.
1) O documento discute os conceitos de liderança e trabalho em equipe, incluindo diferentes estilos de liderança, competências necessárias para coordenar equipes e como lidar com impasses.
2) É destacado que a liderança envolve influenciar um grupo para alcançar objetivos comuns, e existem três estilos principais: autocrático, democrático e liberal.
3) Competências importantes para líderes incluem justiça, honestidade, lidar com emoções de forma apropriada e resolver conflitos de maneira assert
O documento discute a ética nas negociações, abordando conceitos como relativismo versus absolutismo e os limites entre comportamentos éticos e não éticos. A ética depende de valores individuais, porém existem padrões básicos como justiça e verdade que devem ser considerados. Comportamentos antiéticos podem ocorrer quando o lucro e poder são priorizados sobre esses princípios.
O documento descreve a Teoria Geral de Sistemas (TGS), que visa melhorar a compreensão sobre sistemas de forma geral e interdisciplinar. A TGS surgiu com o biólogo Ludwig von Bertalanffy e tem três premissas básicas: 1) sistemas existem dentro de outros sistemas; 2) sistemas são abertos; 3) funções de um sistema dependem de sua estrutura. A abordagem sistêmica permite analisar fenômenos de forma global e integrada.
O documento discute a tomada de decisão como um processo complexo que envolve tanto a intuição quanto a análise. A tomada de decisão é influenciada pelo contexto organizacional e nível da decisão, além do estilo pessoal do decisor. Ferramentas como SWOT podem auxiliar na análise considerando fatores internos e externos. Um equilíbrio entre intuição e racionalidade é importante para uma boa tomada de decisão.
O documento discute a administração participativa, definindo-a como uma filosofia que envolve os funcionários no processo de tomada de decisões. Explica que o modelo começou na democracia ateniense em 508 a.C. e ganhou força após a Segunda Guerra Mundial, com o modelo japonês de produção Toyota enfatizando a eliminação de desperdícios e a qualidade. O documento também lista vantagens da administração participativa e exemplos de empresas que a adotam, como a HP.
Conceitos e técnicas para a solução de conflitos na empresa. Proporciona aos participantes conhecimentos e técnicas para administrar conflitos com públicos internos e externos da organização. Estimular a revisão de paradigmas e comportamentos, aprofundar o autoconhecimento, melhorar o desempenho profissional e potencializar os processos de percepção dos clientes (internos e externos), de comunicação, de negociação, de liderança e de relacionamento ético.
[1] A teoria estruturalista foca na estrutura organizacional e no ambiente, considerando o todo maior que a soma das partes; [2] Aborda aspectos formais e informais da organização e as relações entre eles; [3] Apresenta tipologias de organizações e meios de controle desenvolvidas por pensadores como Etzioni, Thompson e Blau & Scott.
O documento discute conceitos de estresse no trabalho, sinais de alerta, fases do estresse e depoimentos sobre como lidar com o estresse. Ele também contém um teste para medir experiências de vida estressantes e dicas sobre como gerenciar o estresse, como identificar hobbies e praticar atividade física.
O documento apresenta os principais conceitos da Teoria Clássica da Administração de Henri Fayol, como seus princípios de previsão, organização, comando, coordenação e controle, além de discutir a divisão de funções na organização, os 14 princípios de Fayol e as diferenças entre a abordagem de Fayol e Taylor.
A teoria geral de sistemas estuda os sistemas de forma global, levando em conta as interdependências entre suas partes. Ela visa desenvolver princípios unificadores entre as ciências e entender que a natureza não é dividida em áreas separadas. Os sistemas podem ser abertos ou fechados, sendo que os abertos trocam matéria e energia com o meio externo, se auto-regulando para manter o equilíbrio dinâmico. A teoria é aplicada para entender as organizações como sistemas abertos que
O documento discute a relação entre cultura organizacional e gestão do conhecimento, argumentando que não é possível ter uma cultura de gestão do conhecimento isolada da cultura organizacional mais ampla. Ele também discute como elementos da cultura, como rituais e dinâmicas relacionais, podem afetar a implementação efetiva da gestão do conhecimento.
O artigo discute o surgimento e transferência do conhecimento nas organizações, contrapondo o aprendizado "empacotado" das Universidades Corporativas com o conhecimento tácito e estratégico proveniente de processos individuais e sociais.
O documento apresenta os principais tópicos da disciplina de Sistemas de Informações Gerenciais ministrada pelo professor Aristeu Silveira. O plano de disciplina inclui introdução aos SIG, teoria geral de sistemas, gestão estratégica da informação e sistemas integrados de gestão. A metodologia envolve aulas expositivas, discussões e estudos de caso para explicar a importância dos SIG no ambiente empresarial contemporâneo.
O documento discute o empreendedorismo, definindo-o como a criação de valor por meio da aplicação da criatividade, capacidade de transformação e disposição para assumir riscos. Apresenta diferentes tipos de empreendedores e aspectos legais, além de abordar a importância do planejamento empresarial.
Este documento discute a teoria geral de sistemas e como ela pode ser aplicada para entender organizações. A teoria de sistemas sugere que sistemas devem ser estudados de forma holística, considerando todas as suas interdependências. Organizações podem ser vistas como sistemas abertos que interagem com o ambiente externo.
Organizações como Sistemas Complexos, Sociais e AbertosChelsio Mabote
Este documento discute organizações como sistemas complexos, sociais e abertos. Apresenta conceitos-chave como organização e sistema, e características de sistemas como inputs, processamento, outputs e feedback. Explora como organizações podem ser vistas como sistemas complexos, sociais e abertos, com interações internas e com o ambiente externo.
O documento discute estruturas organizacionais e comunicação eficaz. Ele fornece diretrizes para elaborar um organograma funcional, incluindo definir objetivos, funções e relacionamentos. Também discute modelos de estrutura linear e linha-assessoria, e enfatiza a importância da cultura organizacional e da reavaliação periódica da estrutura.
Este documento resume uma aula sobre análise de sensibilidade e riscos de incerteza. O professor introduz os conceitos de risco e incerteza e explica métodos como análise de sensibilidade, diagrama de tornado e árvore de decisão para analisar como variáveis de projetos afetam seus resultados. O método de Monte Carlo é apresentado como uma técnica estocástica útil para lidar com variáveis incertas.
Apostila parte 1 informatica basica pdfJohnAguiar11
Este documento fornece um resumo introdutório sobre Informática Básica. Discute conceitos como tecnologia, informática e computador, além de explicar como os computadores processam dados e são compostos por hardware, software e pessoas. O documento serve como uma primeira apresentação dos fundamentos básicos da Informática.
O documento discute inteligência emocional, definindo-a como o uso inteligente das emoções para guiar comportamento e raciocínio. Ele lista quatro componentes da inteligência emocional e distingue entre emoções e sentimentos. Também fornece dicas para ampliar a autoconsciência, como examinar avaliações e prestar atenção nos sentidos, intenções e ações. Por fim, sugere filmes para observar emoções, sentimentos e autoconsciência.
A teoria dos sistemas surgiu com os trabalhos de Ludwig Von Bertalanffy e fundamenta-se na ideia de que sistemas existem dentro de sistemas maiores. A teoria foi aplicada à administração para explicar organizações como sistemas abertos que importam energia do ambiente, se transformam internamente e exportam saídas. Katz e Kahn desenvolveram um modelo onde organizações buscam equilíbrio através de processos cíclicos de entrada, processamento e saída.
1) O documento discute os conceitos de liderança e trabalho em equipe, incluindo diferentes estilos de liderança, competências necessárias para coordenar equipes e como lidar com impasses.
2) É destacado que a liderança envolve influenciar um grupo para alcançar objetivos comuns, e existem três estilos principais: autocrático, democrático e liberal.
3) Competências importantes para líderes incluem justiça, honestidade, lidar com emoções de forma apropriada e resolver conflitos de maneira assert
O documento discute a ética nas negociações, abordando conceitos como relativismo versus absolutismo e os limites entre comportamentos éticos e não éticos. A ética depende de valores individuais, porém existem padrões básicos como justiça e verdade que devem ser considerados. Comportamentos antiéticos podem ocorrer quando o lucro e poder são priorizados sobre esses princípios.
O documento descreve a Teoria Geral de Sistemas (TGS), que visa melhorar a compreensão sobre sistemas de forma geral e interdisciplinar. A TGS surgiu com o biólogo Ludwig von Bertalanffy e tem três premissas básicas: 1) sistemas existem dentro de outros sistemas; 2) sistemas são abertos; 3) funções de um sistema dependem de sua estrutura. A abordagem sistêmica permite analisar fenômenos de forma global e integrada.
O documento discute a tomada de decisão como um processo complexo que envolve tanto a intuição quanto a análise. A tomada de decisão é influenciada pelo contexto organizacional e nível da decisão, além do estilo pessoal do decisor. Ferramentas como SWOT podem auxiliar na análise considerando fatores internos e externos. Um equilíbrio entre intuição e racionalidade é importante para uma boa tomada de decisão.
O documento discute a administração participativa, definindo-a como uma filosofia que envolve os funcionários no processo de tomada de decisões. Explica que o modelo começou na democracia ateniense em 508 a.C. e ganhou força após a Segunda Guerra Mundial, com o modelo japonês de produção Toyota enfatizando a eliminação de desperdícios e a qualidade. O documento também lista vantagens da administração participativa e exemplos de empresas que a adotam, como a HP.
Conceitos e técnicas para a solução de conflitos na empresa. Proporciona aos participantes conhecimentos e técnicas para administrar conflitos com públicos internos e externos da organização. Estimular a revisão de paradigmas e comportamentos, aprofundar o autoconhecimento, melhorar o desempenho profissional e potencializar os processos de percepção dos clientes (internos e externos), de comunicação, de negociação, de liderança e de relacionamento ético.
[1] A teoria estruturalista foca na estrutura organizacional e no ambiente, considerando o todo maior que a soma das partes; [2] Aborda aspectos formais e informais da organização e as relações entre eles; [3] Apresenta tipologias de organizações e meios de controle desenvolvidas por pensadores como Etzioni, Thompson e Blau & Scott.
O documento discute conceitos de estresse no trabalho, sinais de alerta, fases do estresse e depoimentos sobre como lidar com o estresse. Ele também contém um teste para medir experiências de vida estressantes e dicas sobre como gerenciar o estresse, como identificar hobbies e praticar atividade física.
O documento apresenta os principais conceitos da Teoria Clássica da Administração de Henri Fayol, como seus princípios de previsão, organização, comando, coordenação e controle, além de discutir a divisão de funções na organização, os 14 princípios de Fayol e as diferenças entre a abordagem de Fayol e Taylor.
A teoria geral de sistemas estuda os sistemas de forma global, levando em conta as interdependências entre suas partes. Ela visa desenvolver princípios unificadores entre as ciências e entender que a natureza não é dividida em áreas separadas. Os sistemas podem ser abertos ou fechados, sendo que os abertos trocam matéria e energia com o meio externo, se auto-regulando para manter o equilíbrio dinâmico. A teoria é aplicada para entender as organizações como sistemas abertos que
O documento discute a relação entre cultura organizacional e gestão do conhecimento, argumentando que não é possível ter uma cultura de gestão do conhecimento isolada da cultura organizacional mais ampla. Ele também discute como elementos da cultura, como rituais e dinâmicas relacionais, podem afetar a implementação efetiva da gestão do conhecimento.
O artigo discute o surgimento e transferência do conhecimento nas organizações, contrapondo o aprendizado "empacotado" das Universidades Corporativas com o conhecimento tácito e estratégico proveniente de processos individuais e sociais.
O documento discute comunidades de prática. Apresenta conceitos-chave como domínio, comunidade e prática. Detalha princípios para desenvolvimento e suporte a comunidades, como permitir diferentes níveis de participação e combinar familiaridade e estimulação. Também descreve características essenciais de moderadores como habilidades de liderança e negociação.
O documento discute a gestão do conhecimento empresarial. Ele explica que a gestão do conhecimento visa melhorar o desempenho das organizações através da localização, extração, compartilhamento e criação de conhecimento. Também destaca que a gestão do conhecimento objetiva controlar e facilitar o acesso às informações de uma organização.
O documento discute a importância da colaboração para gerar conhecimento, incentivar a criatividade e a inovação. A colaboração é fundamental para a evolução do conhecimento humano, não apenas através de gênios isolados. Empresas que entendem o valor da colaboração podem ser consideradas organizações que aprendem de forma contínua.
1) O documento discute o conceito de cultura organizacional, definindo-a como um conjunto de valores, crenças e pressupostos compartilhados que influenciam o comportamento dos membros da organização.
2) A cultura organizacional é influenciada principalmente pelos fundadores da organização e se desenvolve ao longo do tempo por meio de processos como socialização de novos membros.
3) Elementos-chave da cultura organizacional incluem valores, políticas de recursos humanos, comunicação e estrutura do trabalho.
Aponta a necessidade de colaboração dentro das empresas, conceito fundamental em Gestão do Conhecimento, para gerar conhecimento e incentivar a criatividade e a inovação.
www.terraforum.com.br
Este artigo procura celebrar a importância da Produção de Novos Conhecimentos ao discorrer sobre 10 Práticas que servem como insumo à reflexão para as lideranças organizacionais.
O documento discute os conceitos de cultura organizacional e como ela é desenvolvida e mantida. A cultura organizacional representa os valores, crenças, símbolos e comportamentos compartilhados que são transmitidos aos novos membros e que influenciam o modo como eles pensam e agem. A cultura é desenvolvida coletivamente para lidar com desafios internos e externos e é mantida por meio de processos de socialização dos novos empregados.
O documento discute como a gestão do conhecimento pode ser um aliado do empreendedorismo e inovação nas organizações. Aborda a importância da aprendizagem organizacional, compartilhamento de ideias e formação de redes de conhecimento para o sucesso empresarial. Também destaca disciplinas como visão compartilhada e pensamento sistêmico para o aprendizado nas empresas.
O documento discute o papel do gerente executivo e as responsabilidades em três níveis organizacionais. O primeiro estudioso a definir o papel do gerente foi Chester Barnard, que tratou dos papéis do executivo e das relações formais e informais dentro das organizações. O papel do executivo envolve estabelecer uma agenda, construir redes de contato e implementar as agendas usando recursos e informações.
1. A SODET oferece soluções de design thinking e tecnologia social para empresas, ajudando-as a desenvolver ambientes e plataformas colaborativas.
2. A empresa acredita que o envolvimento das empresas com suas comunidades é essencial, defendendo princípios como abertura e interação.
3. A SODET já trabalhou com grandes marcas brasileiras como Natura, FIAT e Magazine Luiza, desenvolvendo ferramentas que facilitam a colaboração interna e a participação externa.
Luis Henrique Okusu - Gestão do Conhecimento - FGV - Módulo 4 - Tarefa Indi...Luis Henrique Okusu
Implantar gestão do conhecimento em empresas requer superar resistências de funcionários que temem perder valor ou emprego ao compartilhar conhecimento. Culturalmente, empresas devem valorizar pessoas e conhecimento para que a gestão de conhecimento seja bem-sucedida. Indicadores como engajamento em redes e universidades internas mostram progresso na implantação.
O documento discute planejamento de carreira, análise da cultura e clima organizacional e a diferenciação entre organizações formais e informais. Ele explora como o planejamento de carreira pode desenvolver pessoas e melhorar processos organizacionais, além de analisar como a cultura e o clima afetam o funcionamento e desempenho de uma organização. Também distingue as características das organizações formais, baseadas em estruturas hierárquicas, de organizações informais, que se formam a partir das interações entre pessoas.
Este documento discute conceitos importantes de liderança, motivação e gestão de pessoas. Aborda teorias de liderança, competências de líderes, teorias sobre motivação como as de Maslow e McGregor, e enfatiza a importância da motivação para o desempenho organizacional.
Discute o compartilhamento e a colaboração na Gestão do Conhecimento e apresenta seus objetivos pragmáticos de geração de inovação e criatividade.
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Este documento discute os conceitos de organização qualificante e aprendizagem organizacional. A organização qualificante visa transformar a estratégia, estrutura e cultura de uma empresa em um sistema de aprendizagem contínua. Discute também os tipos de aprendizagem, obstáculos à aprendizagem organizacional e o papel dos treinadores internos e externos.
Cultura e clima_organizacional_apostilaFagner Neri
O documento discute a cultura e o clima organizacional. Apresenta conceitos sobre como a cultura influencia o comportamento dos membros de uma organização e cria padrões compartilhados de valores e crenças. Também explica que o clima organizacional reflete o estado de satisfação dos funcionários em um determinado momento e é influenciado pela cultura da organização.
Semelhante a Comunidades de Prática: conceitos, resultados e métodos de gestão (20)
O documento discute a Internet das Coisas, onde objetos estão ganhando sensores e capacidade de comunicação através de redes. Isso promete criar novos modelos de negócios, melhorar processos e reduzir custos. A Internet das Coisas envolve áreas como carros conectados, monitoramento remoto de saúde e automação residencial, e pode valer US$ 4,5 trilhões em 2020.
O documento analisa as estratégias de marketing digital das marcas patrocinadoras da Copa do Mundo de 2014 no Brasil. Algumas marcas como Coca-Cola e Itaú já iniciaram boas campanhas integradas entre mídias offline e online, enquanto outras ainda precisam fortalecer sua presença digital. Há também a preocupação com a dificuldade de encontrar a página oficial do evento e manter o engajamento dos fãs por dois anos até a Copa.
O documento discute como países emergentes podem superar os desafios da sustentabilidade por meio da inovação. Apresenta exemplos históricos de inovação no Brasil e argumenta que redes sociais podem ser usadas para conscientizar as pessoas e viabilizar ações concretas de sustentabilidade. Também descreve uma pesquisa sobre iniciativas de sustentabilidade 2.0 e casos exemplares identificados no estudo.
"Desenvolver uma forma de comunicação mais
interativa e personalizada com os clientes da Whirlpool,
aproveitando as novas tecnologias."
Detalhamento
- Problema de comunicação unidirecional com clientes.
- Necessidade de relacionamento mais próximo.
- Data do encerramento: 30 de junho de 2010
Resultados
- 1.500 visitas
- 630 downloads do desafio
- 45 conceitos recebidos
- Ganhador da FEA/USP
Benefícios para a Whirlpool:
- Novas ideias para relacionamento
Empreendedorismo, inovação e redes sociais evento abb - 13 setembro 2012Jose Claudio Terra
O documento discute empreendedorismo e inovação. Ele define empreendedorismo como identificar oportunidades, contagiar pessoas com ideias e transformar ideias em realidade, enquanto assume riscos. O perfil típico de empreendedores inclui experiência de 8-10 anos na mesma indústria e entre 30-40 anos de idade. Empresas inovadoras tendem a ter maior produção, vendas, produtividade e salários em comparação com empresas não inovadoras.
assistente virtual que respondia
dúvidas sobre os jogos, atletas, modalidades
e resultados em tempo real
Resultado: Panasonic foi a marca mais bus-
cada no Twitter durante as Olimpíadas
http://www.panasonic.com/global/olympic.html
Empresas e Redes Sociais
Visa (patrocionador oficial global)
Visa Voices: campanha global para contar
histórias de atletas olímpicos e paraolím-
picos por meio de vídeos curtos
Resultado: mais de 1
Demandas para o trabalhador do conhecimento 11o tec esJose Claudio Terra
O documento discute as demandas para os trabalhadores do conhecimento no século XXI. As principais demandas incluem a capacidade de gerenciar grandes volumes de informação, aprender continuamente, e colaborar de forma flexível dentro e fora da organização. Universidades precisam se adaptar para desenvolver essas competências essenciais nos estudantes.
Transformação organizacional inovação lançamento ufsc - divulgaçãoJose Claudio Terra
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Apresentação TerraForum sobre desafios dos SACs no ambiente das redes sociais. SAC 2.0 é uma extensão do tema VAREJO 2.0, livro publicado pela equipe da TerraForum
Brasil x china comparativo em gestão do conhecimento e inovaçãoJose Claudio Terra
O documento compara a produção científica da China e do Brasil em gestão do conhecimento e gestão da inovação. Ele mostra que a China publicou volumes de artigos 13 vezes e 12 vezes maiores que o Brasil nessas áreas, respectivamente. Apesar disso, a USP se destaca como a 7a instituição mais prolífera em gestão da inovação.
O documento discute a importância da gestão do conhecimento nas organizações e apresenta algumas perguntas fundamentais para guiar esse processo, como: por que investir em gestão do conhecimento, quem são os atores envolvidos, quais conhecimentos são críticos, como esses conhecimentos evoluem e quando devem ser gerenciados.
O documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre as tendências globais em gestão do conhecimento entre 2009-2011. A pesquisa identificou que os Estados Unidos, Reino Unido e China publicam o maior número de artigos no tema. A área de ciência da computação é a que mais publica sobre gestão do conhecimento. Os principais temas abordados incluem indicadores de desempenho, inovação e redes colaborativas.
Tendências pesquisa innovation management 2009 a 2011 - terra forumJose Claudio Terra
Este documento apresenta os resultados de uma pesquisa sobre tendências globais em gestão da inovação entre 2009-2011. A pesquisa identificou que os Estados Unidos, China e Reino Unido publicam mais nesta área, com engenharia, ciência da computação e administração sendo as áreas do conhecimento dominantes. Colaboração, inovação aberta, design thinking e inovação de modelo de negócios foram identificados como modelos mentais emergentes.
O documento discute o design thinking. Resume as principais ideias em três frases:
1) A escada do design descreve como as empresas enxergam o design, indo de nenhum design até o design como inovação.
2) O design thinking aplica a perspectiva dos designers aos negócios de forma a equilibrar desejo, viabilidade e capacidade.
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Sociedade do conhecimento apresentação para petrobras - nov 21, 2011Jose Claudio Terra
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