O documento discute o conceito de Cidades Inteligentes e como os jovens podem ser catalizadores para mudanças positivas nessas cidades. Ele aborda como a tecnologia pode apoiar o diálogo e avanço das cidades de forma sustentável e equilibrada considerando as dimensões ambiental, social e econômica. Também destaca a importância da participação cidadã e da inteligência coletiva para o desenvolvimento de soluções locais que melhorem a mobilidade, uso de espaços públicos e qualidade de vida nas cidades.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
Cidades Inteligentes e o papel dos jovens
1.
2. Referências
Considerações Finais
Introdução
A pesquisa O Sonho Brasileiro e o jovem na Cidade Inteligente
O cidadão e seu protagonismo numa Cidade Inteligente
O “problema” das Cidades Inteligentes
Cidades Inteligentes
Do povoamento de regiões às grandes cidades
4. As cidades ocupam apenas 2% da superfície da Terra.
Dos poços às redes
54% da população mundial vive em cidades.
1990 – Dez cidades com mais de 10 milhões de habitantes.
Hoje, 30.
O relatório World Urbanization Projects (ONU 2014)
Como evitar que as cidades sejam devoradas por elas mesmas? Como reduzir
os impactos ambientais e impedir o colapso? Como as autoridades podem
conduzir a soluções inteligentes e acertadas em busca de uma cidade mais
inteligente e equilibrada??
6. De acordo com Farias et al.
A ideia básica para a realização do conceito de
CIDADE INTELIGENTE é a criação de espaços
urbanos ambientalmente balanceados, onde as
pessoas possam trabalhar e ter suas necessidades e
desejos razoavelmente satisfeitos no tocante aos
serviços oferecidos pela infraestrutura urbana. O
ambiente-alvo deverá ser dotado de uma capacidade
funcional sustentável, à prova de futuro. Uma cidade
inteligente utiliza tecnologia para transformar a sua
infraestrutura básica e otimizar o uso de energia e de
outros recursos. (p.1)
7. Envolve inteligência, inventividade e
criatividade além do conhecimento
de cientistas, artistas, empresários e
capital de risco.
Envolve inteligência coletiva da
população e cooperação.
Envolve inteligência artificial ou digital.
Interação da tecnologia como suporte para
o diálogo de avanço das cidades.
contempla
3 dimensões:
Uma
8. O poder da internet na circulação da informação
A crítica de Tom Dassen
Internet das Coisas
http://f.i.uol.com.br/folha/cotidiano/images/15143328.jpeg
TOM DASSEN
Urbanista e co-autor do livro: "Smart About Cities -
Visualising the Challenge for 21st Century Urbanism"
9. A cidade somos nós. A retomada do papel agente.
Demodinâmica. (Pierre Lévy)
Cidade e cidadão mediados pela tecnologia.
10. Pensando nas Cidades Inteligentes, os jovens são apontados como catalizadores das grandes mudanças porque
dominam com mais facilidades as tecnologias e cresceram dentro de uma nova realidade em que o
empreendedorismo, a ação transformadora e a capacitação em nível local e global são realidades.
“ouvir a primeira geração global de brasileiros para entender seus
valores, a forma como enxerga o país, os papéis que se propõe a
desempenhar nele e os cenários futuros em que se vê atuando.”
(O Sonho Brasileiro, pg.3)
45 milhões de pessoas
8% Jovem-Ponte | 2 milhões de pessoas
Produtores de micro revoluções cotidianas
18a24
JOVENS
A|B|C|D|E
CLASSES
POA | REC
SÃO | RIO
1.200
entrevistas entre
outras ações
11. Inteligência Artificial – avanço no desenvolvimento de tecnologia deve ser
estimulado. Investimento do governo em pesquisa e desenvolvimento;
Autoridades políticas como responsabilidade no cerne da vida da cidade encorajando
e investindo em ações locais promovidas pelo cidadãos;
Abertura de canais locais (subprefeituras e secretarias);
Dimensão coletiva – suporte às ações de grêmios associações, centros comunitários,
coletivos artísticos etc.;
Reforço às ações de cultura, arte e educação; coleta de resíduos; recuperação e
manutenção das áreas verdes; uso consciente da energia; ações a favor da
segurança pública etc.
12. O despertamento e estímulo a novas iniciativas a partir dos jovens
pode ser um pontapé para o aumento local de ações que visem o
avanço da comunidade e consequentemente da Cidade Inteligente. O
esperado é que além dos esforços municipais e federais, exista um
estímulo partindo dos próprios educadores no sentido de auxiliar os
jovens nesse empoderamento de seu meio dando-lhes capacitação e
espaço para soluções criativas de construção coletiva que toquem as
questões críticas que toda grande cidade tem enfrentado como:
mobilidade urbana, re-apropriação pelos cidadãos dos espaços
urbanos; reforço às ações de cultura, arte e educação; coleta de
resíduos; recuperação e manutenção das áreas verdes; uso
consciente da energia; ações a favor da segurança pública etc.
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15. UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
Instituto de Humanidades, Artes e Ciências
Meio Ambiente, Energia e Cidade
Prof. Francisco Antônio Zorzo
THIAGO ASSUMPÇÃO