Metodologia  do Projeto Curso Mídias na Educação Lato Sensu 2ª oferta (2009)
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO O que é? Construção do conhecimento a partir da prática pedagógica: constitui uma atividade “intelectual” reunir “NA CABEÇA”:
“ Os problemas de pesquisa, e o conteúdo de uma pesquisa num sentido mais amplo, necessitam ser localizados na subjetividade do pesquisador.”  “ Verdadeiros problemas só tem significado quando são reais para o pesquisador.” (Roque Moraes)
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS Primeira idéia O que me fez pensar no assunto?
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS PLANEJAMENTO  =  PROJETO (Identificação do problema) Escolha do tema; Consulta a livros e textos dos módulos estudados;  Questionamentos pessoais. (Formulação do problema) Objetivos (geral / específicos); Metodologia / Recursos; Cronograma.
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS PLANEJAMENTO = PROJETO (Identificando o problema) - ESCOLHA DO TEMA deve considerar: gosto pessoal relevância científica / social fonte de dados ( verificar viabilidade da pesquisa – onde estão as fontes ) -  bibliografia:  conjunto de MATERIAIS ESCRITOS  a respeito de fatos/ fenômenos/ processos)
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS Objetivos “ O que eu quero alcançar com a pesquisa?” - Objetivo geral  > ação: um verbo > meta global da pesquisa
PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS Objetivos específicos: - Formas de atingir o objetivo geral; - Descrever em tópicos (4 no máximo); - É como se dividíssemos o Objetivo  Geral em etapas para que ele seja atingido.
Existe uma relação direta definida entre os objetivos específicos do projeto e o objetivo geral?  Alcanço o objetivo geral ao atingir os objetivos específicos?  Para pensar...
Metodologia “ Como farei a projeto?” Como farei a coleta dos dados (informações); Que recursos utilizarei; Descrever os procedimentos. PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Atividade de consulta em textos da  área os quais irão embasar o trabalho; Tem por finalidade reunir e analisar as informações já publicadas sobre o tema; PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
Conclusão “ O que eu aprendi?” síntese das idéias importantes; Concluir apenas o que apresentou PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
REFERÊNCIAS CONSIDERAÇÕES FINAIS/CONCLUSÃO RESULTADOS  ESPERADOS/OBTIDOS CRONOGRAMA METODOLOGIA REFERENCIAL TEÓRICO OBJETIVOS INTRODUÇÃO RESUMO SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ESCRITA   ESTRUTURA  DO TRABALHO  (ordenação) CAPA
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. 2cm 3cm 3cm 2cm MARGENS Padrão formato A4 ( 297 mm x 210 mm); A digitação em apenas uma face do papel; Fonte: Times New Roman ou Arial; Tamanho da fonte:  12 – corpo do texto 10 – citações longas e notas Espaçamento (entre linhas):  1,5 - no texto  1,0 (simples)- citação longa  ATENÇÃO !!! APRESENTAÇÃO ESCRITA
REFERÊNCIAS Listagem final das obras consultadas; Em ordem alfabética e cronológica. APRESENTAÇÃO ESCRITA
ELEMENTOS ESSENCIAIS: Autor, título da obra, local, editora, ano de publicação. Como fazer referências? Livros SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Editora, ano da publicação. WEISS, D. Como escrever com facilidade. São Paulo: Círculo do livro, 2002. Teses e Dissertações SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Instituição, ano. Indicação de Tese ou dissertação, Nome do curso ou programa .  OTT, M. Tendências Ideológicas no Ensino. Porto Alegre: UFRGS, 2003. Tese – Programa de Pós-Graduação em Educação, UFRGS.
DOCUMENTOS EM MEIO ELETRÔNICO (SITES) Para a referência de qualquer tipo de documento, deve-se proceder da mesma forma como indicado nas obras convencionais, acrescentando o URL completo do documento na Internet, entre os sinais  <  > ,  antecedido da expressão :  Disponível em : e seguido da informação:   Acesso em : data Assim... GUNCHO, M. R. A educação a distância e a biblioteca universitária. Anais eletrônicos. Recife: UFPe, 2001. Disponível em <http://propesp.ufpe.br/anais.htm> Acesso em: 21 fev, 2008.
CD-Rom O mesmo procedimento... AUTOR, Título. Local: Editora, data. Tipo de mídia SILVA, J. Histórias Infantis. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.    CD-ROM .  Indicação  do tipo de mídia
O que é uma CITAÇÃO??? É quando trazemos para o NOSSO texto alguma informação ou idéia que pertence a outro autor. Por NÃO SER de NOSSA AUTORIA, todas as citações devem trazer a identificação de seu autor. IMPORTANTE !!
Há TRÊS formas de fazer a citação: 1)   Indireta ou livre (chamada de paráfrase): é quando expressamos o pensamento de outra pessoa com nossas próprias palavras .  Ex1:  Ex2: No caso do fenômeno quem melhor definiu o problema foi Antunes (1997) quando declarou que trata-se de uma manifestação natural do ambiente.   No caso do fenômeno estudado,  trata-se de uma  manifestação natural do ambiente. (ANTUNES, 1997) Note: SEMPRE deve ser indicado o nome do autor.  Quando estiver no corpo do texto (ex1) utiliza-se letras minúsculas, e letras maiúsculas (ex2), se estiver entre parênteses .
2) Direta ou textual: Transcrevemos exatamente as palavras do autor.   a) Breves – quando não ultrapassam 3 linhas. Devem estar entre aspas ou em itálico.  b) Longas – ultrapassam 3 linhas. Devem receber destaque especial, com recuo de 4 cm.  ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,  ,,,,,,,,,,,,,,, .   xxx  xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxx  xxxxxxxxxxxx  x  xxxxxxxxxxx xx xxxxx  xxxxxxxxxx  xxxxxxxxxxxxxx.  ,,,,,,,,,,,,,,,  ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,. Por já terem o destaque do recuo, não deverão ter aspas e o tamanho da fonte é menor (Fonte 10)
3) Citação da citação: Citação de alguma “idéia” já citada em outra obra.  Indica-se o sobrenome do autor da “idéia”, seguido da palavra  apud ( segundo, conforme, de acordo com) e o sobrenome do autor que fez a citação. Do último faz-se a referência completa.  O sistema consiste em colocar o bebê em observação para evitar contaminação por bactérias hospitalares (SILVA  apud  GOMES, 1992).
Quem podemos citar?? Somente podemos utilizar informações de pessoas que conhecem bem o assunto/tema escolhido.
PARTE II PROPOSTA DO CURSO
PROPOSTA DO CURSO Produção de trabalho científico utilizando os conhecimentos adquiridos durante o curso (mídias aplicadas na educação). Pré requisito para conclusão e obtenção do título de Especialista em Mídias na Educação.
Cronograma
 
Encontros previstos: Abril/Maio – Encontros iniciais Julho – Reunião com orientador – Entrega e discussão do primeiro esboço do projeto Abril 2010 –Reunião com orientador – acompanhamento da pesquisa Julho 2010 – Defesa TCC
CONSTITUIÇÃO DA NOTA FINAL Qualidade dos trabalhos postados (fundamentação, escrita, adequação ao tema solicitado, interação com colegas, tutoria e orientadores); Pontualidade na entrega das tarefas; Participação nos encontros presenciais; Defesa do Trabalho de Conclusão.
GALERIA DAS MÍDIAS http://www.nead.cti.furg.br/midias/cicloano.php?ano=2008&ciclo=basico
BOM TRABALHO!!!

Aula Pesquisa PóS2

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    Metodologia doProjeto Curso Mídias na Educação Lato Sensu 2ª oferta (2009)
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    PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOO que é? Construção do conhecimento a partir da prática pedagógica: constitui uma atividade “intelectual” reunir “NA CABEÇA”:
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    “ Os problemasde pesquisa, e o conteúdo de uma pesquisa num sentido mais amplo, necessitam ser localizados na subjetividade do pesquisador.” “ Verdadeiros problemas só tem significado quando são reais para o pesquisador.” (Roque Moraes)
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    PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOSPrimeira idéia O que me fez pensar no assunto?
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    PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOSPLANEJAMENTO = PROJETO (Identificação do problema) Escolha do tema; Consulta a livros e textos dos módulos estudados; Questionamentos pessoais. (Formulação do problema) Objetivos (geral / específicos); Metodologia / Recursos; Cronograma.
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    PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOSPLANEJAMENTO = PROJETO (Identificando o problema) - ESCOLHA DO TEMA deve considerar: gosto pessoal relevância científica / social fonte de dados ( verificar viabilidade da pesquisa – onde estão as fontes ) - bibliografia: conjunto de MATERIAIS ESCRITOS a respeito de fatos/ fenômenos/ processos)
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    PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOSObjetivos “ O que eu quero alcançar com a pesquisa?” - Objetivo geral > ação: um verbo > meta global da pesquisa
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    PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOSObjetivos específicos: - Formas de atingir o objetivo geral; - Descrever em tópicos (4 no máximo); - É como se dividíssemos o Objetivo Geral em etapas para que ele seja atingido.
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    Existe uma relaçãodireta definida entre os objetivos específicos do projeto e o objetivo geral? Alcanço o objetivo geral ao atingir os objetivos específicos? Para pensar...
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    Metodologia “ Comofarei a projeto?” Como farei a coleta dos dados (informações); Que recursos utilizarei; Descrever os procedimentos. PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
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    PESQUISA BIBLIOGRÁFICA Atividadede consulta em textos da área os quais irão embasar o trabalho; Tem por finalidade reunir e analisar as informações já publicadas sobre o tema; PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
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    Conclusão “ Oque eu aprendi?” síntese das idéias importantes; Concluir apenas o que apresentou PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
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    REFERÊNCIAS CONSIDERAÇÕES FINAIS/CONCLUSÃORESULTADOS ESPERADOS/OBTIDOS CRONOGRAMA METODOLOGIA REFERENCIAL TEÓRICO OBJETIVOS INTRODUÇÃO RESUMO SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ESCRITA ESTRUTURA DO TRABALHO (ordenação) CAPA
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    XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX.2cm 3cm 3cm 2cm MARGENS Padrão formato A4 ( 297 mm x 210 mm); A digitação em apenas uma face do papel; Fonte: Times New Roman ou Arial; Tamanho da fonte: 12 – corpo do texto 10 – citações longas e notas Espaçamento (entre linhas): 1,5 - no texto 1,0 (simples)- citação longa ATENÇÃO !!! APRESENTAÇÃO ESCRITA
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    REFERÊNCIAS Listagem finaldas obras consultadas; Em ordem alfabética e cronológica. APRESENTAÇÃO ESCRITA
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    ELEMENTOS ESSENCIAIS: Autor,título da obra, local, editora, ano de publicação. Como fazer referências? Livros SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Editora, ano da publicação. WEISS, D. Como escrever com facilidade. São Paulo: Círculo do livro, 2002. Teses e Dissertações SOBRENOME, Prenome. Título: subtítulo. Local: Instituição, ano. Indicação de Tese ou dissertação, Nome do curso ou programa . OTT, M. Tendências Ideológicas no Ensino. Porto Alegre: UFRGS, 2003. Tese – Programa de Pós-Graduação em Educação, UFRGS.
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    DOCUMENTOS EM MEIOELETRÔNICO (SITES) Para a referência de qualquer tipo de documento, deve-se proceder da mesma forma como indicado nas obras convencionais, acrescentando o URL completo do documento na Internet, entre os sinais < > , antecedido da expressão : Disponível em : e seguido da informação: Acesso em : data Assim... GUNCHO, M. R. A educação a distância e a biblioteca universitária. Anais eletrônicos. Recife: UFPe, 2001. Disponível em <http://propesp.ufpe.br/anais.htm> Acesso em: 21 fev, 2008.
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    CD-Rom O mesmoprocedimento... AUTOR, Título. Local: Editora, data. Tipo de mídia SILVA, J. Histórias Infantis. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.   CD-ROM . Indicação do tipo de mídia
  • 19.
    O que éuma CITAÇÃO??? É quando trazemos para o NOSSO texto alguma informação ou idéia que pertence a outro autor. Por NÃO SER de NOSSA AUTORIA, todas as citações devem trazer a identificação de seu autor. IMPORTANTE !!
  • 20.
    Há TRÊS formasde fazer a citação: 1) Indireta ou livre (chamada de paráfrase): é quando expressamos o pensamento de outra pessoa com nossas próprias palavras . Ex1: Ex2: No caso do fenômeno quem melhor definiu o problema foi Antunes (1997) quando declarou que trata-se de uma manifestação natural do ambiente. No caso do fenômeno estudado, trata-se de uma manifestação natural do ambiente. (ANTUNES, 1997) Note: SEMPRE deve ser indicado o nome do autor. Quando estiver no corpo do texto (ex1) utiliza-se letras minúsculas, e letras maiúsculas (ex2), se estiver entre parênteses .
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    2) Direta outextual: Transcrevemos exatamente as palavras do autor. a) Breves – quando não ultrapassam 3 linhas. Devem estar entre aspas ou em itálico. b) Longas – ultrapassam 3 linhas. Devem receber destaque especial, com recuo de 4 cm. ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,, . xxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxx xxxxxxxxxxxx x xxxxxxxxxxx xx xxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx. ,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,. Por já terem o destaque do recuo, não deverão ter aspas e o tamanho da fonte é menor (Fonte 10)
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    3) Citação dacitação: Citação de alguma “idéia” já citada em outra obra. Indica-se o sobrenome do autor da “idéia”, seguido da palavra apud ( segundo, conforme, de acordo com) e o sobrenome do autor que fez a citação. Do último faz-se a referência completa. O sistema consiste em colocar o bebê em observação para evitar contaminação por bactérias hospitalares (SILVA apud GOMES, 1992).
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    Quem podemos citar??Somente podemos utilizar informações de pessoas que conhecem bem o assunto/tema escolhido.
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    PROPOSTA DO CURSOProdução de trabalho científico utilizando os conhecimentos adquiridos durante o curso (mídias aplicadas na educação). Pré requisito para conclusão e obtenção do título de Especialista em Mídias na Educação.
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    Encontros previstos: Abril/Maio– Encontros iniciais Julho – Reunião com orientador – Entrega e discussão do primeiro esboço do projeto Abril 2010 –Reunião com orientador – acompanhamento da pesquisa Julho 2010 – Defesa TCC
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    CONSTITUIÇÃO DA NOTAFINAL Qualidade dos trabalhos postados (fundamentação, escrita, adequação ao tema solicitado, interação com colegas, tutoria e orientadores); Pontualidade na entrega das tarefas; Participação nos encontros presenciais; Defesa do Trabalho de Conclusão.
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    GALERIA DAS MÍDIAShttp://www.nead.cti.furg.br/midias/cicloano.php?ano=2008&ciclo=basico
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