O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme, definindo grandezas como ângulo horário, velocidade angular média e instantânea, período e frequência. Explica as relações entre essas grandezas e apresenta exercícios sobre aplicações desses conceitos a situações como rotação de ponteiros de relógio e movimento de objetos em órbitas.
O documento discute conceitos de mecânica como trabalho, potência e suas aplicações. Aborda cálculos de trabalho realizado por forças constantes, incluindo a força peso, e relaciona trabalho e variação de energia cinética. Também apresenta cálculos de potência média e instantânea e exercícios sobre esses tópicos.
O documento discute os conceitos de energia mecânica, incluindo energia cinética, potencial gravitacional e elástica. Explica como calcular cada tipo de energia e a relação entre elas, concluindo que a energia mecânica total é conservada em sistemas sem dissipação.
O documento apresenta conceitos fundamentais de mecânica newtoniana como impulso, quantidade de movimento e teorema do impulso. Explica que impulso é o produto da força por tempo, é uma grandeza vetorial e que quantidade de movimento é o produto da massa pela velocidade, sendo uma grandeza instantânea. Apresenta também exemplos de sistemas físicos isolados como colisões e explosões onde a quantidade de movimento é conservada.
O documento apresenta conceitos fundamentais de mecânica sobre dinâmica, atrito e plano inclinado. Aborda as forças de atrito estático e dinâmico, a relação entre estas forças e a força motriz, além de aplicações destes conceitos em exemplos envolvendo plano inclinado. O texto é seguido por 10 exercícios sobre estes tópicos.
Aula 05 mecância - dinâmica - leis de newtonBruno San
1) O documento apresenta as três leis de Newton e conceitos fundamentais da dinâmica como força, equilíbrio, inércia, massa e aceleração.
2) A primeira lei de Newton estabelece que um corpo mantém seu estado de movimento a menos que uma força externa atue sobre ele.
3) A segunda lei relaciona a força resultante aplicada a um corpo com sua aceleração, sendo diretamente proporcional à massa do corpo.
1) O documento apresenta os principais conceitos de cinemática e dinâmica da física, incluindo movimento, forças, energia e momentum.
2) Aborda tópicos como movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, lançamento vertical e oblíquo, forças elásticas e de atrito, leis de Newton, trabalho e energia.
3) Também discute estática de partículas e sólidos, centro de massa, torque, conservação da quantidade de movimento e fluidostática.
Flashes de física - Movimento horizontal de projécteisprof_pc
O documento descreve o movimento horizontal de projéteis, discutindo: 1) as forças envolvidas e sua análise; 2) a análise do movimento ao longo dos eixos x e y e as equações correspondentes; 3) a análise da velocidade e energia mecânica do projétil ao longo de seu movimento. Exemplos numéricos ilustram estas análises.
O documento discute conceitos de dinâmica como força resultante, suas componentes tangencial e centrípeta, e fornece exemplos de cálculos envolvendo movimento circular uniforme e oscilações. Ele também apresenta 10 exercícios sobre esses tópicos.
O documento discute conceitos de mecânica como trabalho, potência e suas aplicações. Aborda cálculos de trabalho realizado por forças constantes, incluindo a força peso, e relaciona trabalho e variação de energia cinética. Também apresenta cálculos de potência média e instantânea e exercícios sobre esses tópicos.
O documento discute os conceitos de energia mecânica, incluindo energia cinética, potencial gravitacional e elástica. Explica como calcular cada tipo de energia e a relação entre elas, concluindo que a energia mecânica total é conservada em sistemas sem dissipação.
O documento apresenta conceitos fundamentais de mecânica newtoniana como impulso, quantidade de movimento e teorema do impulso. Explica que impulso é o produto da força por tempo, é uma grandeza vetorial e que quantidade de movimento é o produto da massa pela velocidade, sendo uma grandeza instantânea. Apresenta também exemplos de sistemas físicos isolados como colisões e explosões onde a quantidade de movimento é conservada.
O documento apresenta conceitos fundamentais de mecânica sobre dinâmica, atrito e plano inclinado. Aborda as forças de atrito estático e dinâmico, a relação entre estas forças e a força motriz, além de aplicações destes conceitos em exemplos envolvendo plano inclinado. O texto é seguido por 10 exercícios sobre estes tópicos.
Aula 05 mecância - dinâmica - leis de newtonBruno San
1) O documento apresenta as três leis de Newton e conceitos fundamentais da dinâmica como força, equilíbrio, inércia, massa e aceleração.
2) A primeira lei de Newton estabelece que um corpo mantém seu estado de movimento a menos que uma força externa atue sobre ele.
3) A segunda lei relaciona a força resultante aplicada a um corpo com sua aceleração, sendo diretamente proporcional à massa do corpo.
1) O documento apresenta os principais conceitos de cinemática e dinâmica da física, incluindo movimento, forças, energia e momentum.
2) Aborda tópicos como movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, lançamento vertical e oblíquo, forças elásticas e de atrito, leis de Newton, trabalho e energia.
3) Também discute estática de partículas e sólidos, centro de massa, torque, conservação da quantidade de movimento e fluidostática.
Flashes de física - Movimento horizontal de projécteisprof_pc
O documento descreve o movimento horizontal de projéteis, discutindo: 1) as forças envolvidas e sua análise; 2) a análise do movimento ao longo dos eixos x e y e as equações correspondentes; 3) a análise da velocidade e energia mecânica do projétil ao longo de seu movimento. Exemplos numéricos ilustram estas análises.
O documento discute conceitos de dinâmica como força resultante, suas componentes tangencial e centrípeta, e fornece exemplos de cálculos envolvendo movimento circular uniforme e oscilações. Ele também apresenta 10 exercícios sobre esses tópicos.
Este documento discute a dinâmica do movimento circular uniforme. Apresenta que uma partícula nesse movimento tem velocidade de módulo constante, mas direção variável, e está sujeita a uma aceleração centrípeta constante direcionada para o centro. Fornece fórmulas para calcular a aceleração centrípeta, a força centrípeta e realiza exercícios sobre esses conceitos.
www.CentroApoio.com - Física - Conservação da Quantidade de Movimentos - Cap ...Vídeo Aulas Apoio
O documento apresenta vários problemas sobre conservação da quantidade de movimento envolvendo objetos em movimento retilíneo uniforme e não uniforme, colisões entre objetos e lançamento de jatos. As questões abordam conceitos como variação da quantidade de movimento, impulso, força média e perda de energia cinética em sistemas.
O documento apresenta os conceitos fundamentais do movimento circular, incluindo: (1) movimento circular uniforme e não uniforme, (2) velocidades angular e linear, (3) período e frequência, (4) força centrípeta e suas aplicações nas leis de Newton, (5) transmissão de movimento através de engrenagens e correias. Exemplos e exercícios ilustram esses conceitos.
1) O documento apresenta conceitos fundamentais de física como sistemas referenciais, movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, lançamentos, vetores e dinâmica. 2) Inclui também resumos sobre cinemática escalar, movimento circular uniforme, harmônico simples e a relação entre movimentos retilíneo e circular. 3) Fornece ainda tabelas com conversões de unidades, prefixos, constantes fundamentais e notação científica.
O documento descreve os conceitos básicos de estática, incluindo: (1) estática é a parte da mecânica que estuda o equilíbrio de corpos; (2) força é um agente capaz de provocar variação de velocidade ou deformação em um corpo; (3) existem forças de ação a distância e de contato.
1) O documento discute as leis do movimento de Newton e como diferentes objetos se movem para frente sem aparentemente lançar nada para trás.
2) Explica que a quantidade de movimento de um objeto é dada pelo produto de sua massa e velocidade.
3) A variação na quantidade de movimento de um objeto é proporcional à força externa aplicada e ao tempo de ação dessa força.
1. O documento discute a exploração espacial, especificamente satélites geostacionários.
2. Satélites geostacionários giram com o mesmo período da Terra, permanecendo sobre o mesmo ponto.
3. Esses satélites são úteis para comunicações e coletam dados ambientais, climáticos e de poluição.
O documento discute a quantidade de movimento e seu relacionamento com impulso e força. Ele define quantidade de movimento como a massa multiplicada pela velocidade de um corpo e explica que impulso é igual à força aplicada durante um intervalo de tempo. O documento também estabelece que uma mudança na quantidade de movimento de um corpo é igual ao impulso aplicado a ele.
O documento descreve um experimento de pêndulo simples realizado por estudantes. Eles mediram o período de oscilação para diferentes comprimentos do pêndulo e calcularam a aceleração da gravidade. Os objetivos eram estudar o movimento do pêndulo simples, determinar a dependência entre período e comprimento, e calcular g.
1) O documento apresenta os conceitos fundamentais de cinemática, dinâmica e movimento circular uniforme, incluindo espaço, velocidade, aceleração, forças, leis de Newton e trabalhos.
2) São descritos os elementos da cinemática como espaço, velocidade e aceleração escalar, assim como as equações do movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado.
3) Também são apresentados os conceitos de força resultante, atrito, plano inclinado, componentes da força, le
O documento discute a quantidade de movimento e o impulso. Explica que a quantidade de movimento de um corpo depende de sua massa e velocidade, e que para variar a velocidade de um corpo é necessário aplicar uma força sobre ele. Define impulso como a variação da quantidade de movimento em função da força aplicada e do tempo em que ela atua. Por fim, apresenta que em sistemas isolados a quantidade de movimento se conserva.
1. Um motor auxiliar fornecerá uma força constante de 200N para parar uma nave espacial de 103kg que se movimenta a 1m/s. O motor deve funcionar por 5s para parar completamente a nave.
2. Uma bola de 50g que cai de 3,2m atinge o chão a 8m/s e sobe novamente a 1,8m a uma velocidade de 6m/s. A força média durante a colisão de 0,02s foi de 35N.
3. Um carrinho de brinquedo de
O documento descreve um experimento sobre movimento circular uniforme (MCU). Nele, uma esfera presa a um disco giratório teve sua posição marcada em diferentes momentos para analisar a aceleração centrípeta, deslocamento e velocidade. Os resultados mostraram que o MCU ocorre quando a rotação é constante, enquanto há aceleração no início e desaceleração no fim.
Aula 04 mecância - movimento circular uniformeBruno San
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme, incluindo ângulo horário, velocidade angular média e instantânea, período, frequência e suas relações, funções horárias e velocidade e aceleração no aspecto vetorial. Ele também fornece exercícios de aplicação desses conceitos.
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme e transmissão de movimento em sistemas mecânicos como bicicletas. Explica que (1) a velocidade angular é constante no movimento circular uniforme, (2) a relação entre o diâmetro das polias ou número de dentes das engrenagens determina a relação entre as velocidades angulares, e (3) nas bicicletas, a relação entre os raios das coroas dianteira e traseira determina a velocidade final.
1. O documento discute conceitos de força centrípeta em situações como globo da morte, looping em montanha-russa, pêndulo simples e curvas em pistas e voo de avião.
2. São apresentados exemplos numéricos de cálculo de força centrípeta em diferentes situações como globo da morte, velocidade mínima para looping, tração em pêndulo e ângulo de inclinação em pista curva.
3. São abordados conceitos como força centrípeta, força peso, vel
O documento descreve as principais características do movimento circular, incluindo velocidade angular, período, frequência, radiano, rotação, velocidade periférica e relação de transmissão. Também aborda conceitos como torque, potência e força tangencial em sistemas mecânicos que envolvem movimento circular.
O documento descreve os conceitos fundamentais do movimento circular uniforme, definindo grandezas como ângulo horário, velocidade angular média e instantânea, período, frequência e suas relações, além de equações para velocidade escalar linear e aceleração centrípeta.
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme, incluindo ângulo horário, velocidade angular média e instantânea, período, frequência e suas relações, funções horárias e velocidade e aceleração no aspecto vetorial. Ele também fornece exercícios de aplicação desses conceitos.
O documento discute o movimento circular uniforme (MCU), definindo-o como o movimento em que a trajetória é uma circunferência e a velocidade permanece constante no tempo. Apresenta as definições de frequência, período, velocidade angular e linear, e relaciona essas grandezas no contexto do MCU. Fornece também exemplos do MCU no cotidiano e exercícios sobre o tema.
As estrelas aparecem como trilhos curvos na foto, indicando que a exposição do filme foi maior que o tempo de rotação da Terra. Calculando a fração da órbita percorrida pelas estrelas na foto, é possível estimar o tempo de exposição.
Este documento discute a dinâmica do movimento circular uniforme. Apresenta que uma partícula nesse movimento tem velocidade de módulo constante, mas direção variável, e está sujeita a uma aceleração centrípeta constante direcionada para o centro. Fornece fórmulas para calcular a aceleração centrípeta, a força centrípeta e realiza exercícios sobre esses conceitos.
www.CentroApoio.com - Física - Conservação da Quantidade de Movimentos - Cap ...Vídeo Aulas Apoio
O documento apresenta vários problemas sobre conservação da quantidade de movimento envolvendo objetos em movimento retilíneo uniforme e não uniforme, colisões entre objetos e lançamento de jatos. As questões abordam conceitos como variação da quantidade de movimento, impulso, força média e perda de energia cinética em sistemas.
O documento apresenta os conceitos fundamentais do movimento circular, incluindo: (1) movimento circular uniforme e não uniforme, (2) velocidades angular e linear, (3) período e frequência, (4) força centrípeta e suas aplicações nas leis de Newton, (5) transmissão de movimento através de engrenagens e correias. Exemplos e exercícios ilustram esses conceitos.
1) O documento apresenta conceitos fundamentais de física como sistemas referenciais, movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado, lançamentos, vetores e dinâmica. 2) Inclui também resumos sobre cinemática escalar, movimento circular uniforme, harmônico simples e a relação entre movimentos retilíneo e circular. 3) Fornece ainda tabelas com conversões de unidades, prefixos, constantes fundamentais e notação científica.
O documento descreve os conceitos básicos de estática, incluindo: (1) estática é a parte da mecânica que estuda o equilíbrio de corpos; (2) força é um agente capaz de provocar variação de velocidade ou deformação em um corpo; (3) existem forças de ação a distância e de contato.
1) O documento discute as leis do movimento de Newton e como diferentes objetos se movem para frente sem aparentemente lançar nada para trás.
2) Explica que a quantidade de movimento de um objeto é dada pelo produto de sua massa e velocidade.
3) A variação na quantidade de movimento de um objeto é proporcional à força externa aplicada e ao tempo de ação dessa força.
1. O documento discute a exploração espacial, especificamente satélites geostacionários.
2. Satélites geostacionários giram com o mesmo período da Terra, permanecendo sobre o mesmo ponto.
3. Esses satélites são úteis para comunicações e coletam dados ambientais, climáticos e de poluição.
O documento discute a quantidade de movimento e seu relacionamento com impulso e força. Ele define quantidade de movimento como a massa multiplicada pela velocidade de um corpo e explica que impulso é igual à força aplicada durante um intervalo de tempo. O documento também estabelece que uma mudança na quantidade de movimento de um corpo é igual ao impulso aplicado a ele.
O documento descreve um experimento de pêndulo simples realizado por estudantes. Eles mediram o período de oscilação para diferentes comprimentos do pêndulo e calcularam a aceleração da gravidade. Os objetivos eram estudar o movimento do pêndulo simples, determinar a dependência entre período e comprimento, e calcular g.
1) O documento apresenta os conceitos fundamentais de cinemática, dinâmica e movimento circular uniforme, incluindo espaço, velocidade, aceleração, forças, leis de Newton e trabalhos.
2) São descritos os elementos da cinemática como espaço, velocidade e aceleração escalar, assim como as equações do movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado.
3) Também são apresentados os conceitos de força resultante, atrito, plano inclinado, componentes da força, le
O documento discute a quantidade de movimento e o impulso. Explica que a quantidade de movimento de um corpo depende de sua massa e velocidade, e que para variar a velocidade de um corpo é necessário aplicar uma força sobre ele. Define impulso como a variação da quantidade de movimento em função da força aplicada e do tempo em que ela atua. Por fim, apresenta que em sistemas isolados a quantidade de movimento se conserva.
1. Um motor auxiliar fornecerá uma força constante de 200N para parar uma nave espacial de 103kg que se movimenta a 1m/s. O motor deve funcionar por 5s para parar completamente a nave.
2. Uma bola de 50g que cai de 3,2m atinge o chão a 8m/s e sobe novamente a 1,8m a uma velocidade de 6m/s. A força média durante a colisão de 0,02s foi de 35N.
3. Um carrinho de brinquedo de
O documento descreve um experimento sobre movimento circular uniforme (MCU). Nele, uma esfera presa a um disco giratório teve sua posição marcada em diferentes momentos para analisar a aceleração centrípeta, deslocamento e velocidade. Os resultados mostraram que o MCU ocorre quando a rotação é constante, enquanto há aceleração no início e desaceleração no fim.
Aula 04 mecância - movimento circular uniformeBruno San
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme, incluindo ângulo horário, velocidade angular média e instantânea, período, frequência e suas relações, funções horárias e velocidade e aceleração no aspecto vetorial. Ele também fornece exercícios de aplicação desses conceitos.
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme e transmissão de movimento em sistemas mecânicos como bicicletas. Explica que (1) a velocidade angular é constante no movimento circular uniforme, (2) a relação entre o diâmetro das polias ou número de dentes das engrenagens determina a relação entre as velocidades angulares, e (3) nas bicicletas, a relação entre os raios das coroas dianteira e traseira determina a velocidade final.
1. O documento discute conceitos de força centrípeta em situações como globo da morte, looping em montanha-russa, pêndulo simples e curvas em pistas e voo de avião.
2. São apresentados exemplos numéricos de cálculo de força centrípeta em diferentes situações como globo da morte, velocidade mínima para looping, tração em pêndulo e ângulo de inclinação em pista curva.
3. São abordados conceitos como força centrípeta, força peso, vel
O documento descreve as principais características do movimento circular, incluindo velocidade angular, período, frequência, radiano, rotação, velocidade periférica e relação de transmissão. Também aborda conceitos como torque, potência e força tangencial em sistemas mecânicos que envolvem movimento circular.
O documento descreve os conceitos fundamentais do movimento circular uniforme, definindo grandezas como ângulo horário, velocidade angular média e instantânea, período, frequência e suas relações, além de equações para velocidade escalar linear e aceleração centrípeta.
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme, incluindo ângulo horário, velocidade angular média e instantânea, período, frequência e suas relações, funções horárias e velocidade e aceleração no aspecto vetorial. Ele também fornece exercícios de aplicação desses conceitos.
O documento discute o movimento circular uniforme (MCU), definindo-o como o movimento em que a trajetória é uma circunferência e a velocidade permanece constante no tempo. Apresenta as definições de frequência, período, velocidade angular e linear, e relaciona essas grandezas no contexto do MCU. Fornece também exemplos do MCU no cotidiano e exercícios sobre o tema.
As estrelas aparecem como trilhos curvos na foto, indicando que a exposição do filme foi maior que o tempo de rotação da Terra. Calculando a fração da órbita percorrida pelas estrelas na foto, é possível estimar o tempo de exposição.
[1] O movimento circular uniforme ocorre quando um objeto se move em uma circunferência com velocidade constante. [2] A Terra move-se em torno do Sol em uma órbita aproximadamente circular com velocidade de 30 km/s e período de 1 ano. [3] O tempo de exposição da fotografia pode ser calculado observando a posição das estrelas e relacionando o arco percorrido com o período de rotação da Terra de 24 horas.
O documento contém 13 exercícios de física sobre movimento circular uniforme. Os exercícios envolvem cálculos de velocidade, frequência, período e aceleração tangencial para partículas e corpos em movimento circular em situações como rodas, polias e órbitas celestes.
O documento apresenta 10 questões corrigidas sobre conceitos de física como movimento circular uniforme, aceleração centrípeta e tangencial. O professor Paulo Souto fornece resumos detalhados das correções, explicando os conceitos envolvidos e os raciocínios para chegar às respostas.
O documento descreve o movimento circular uniforme, definindo-o como um movimento no qual o corpo descreve uma trajetória circular com velocidade escalar constante. A velocidade vetorial tem módulo constante, mas direção variável, enquanto a aceleração centrípeta aponta para o centro da trajetória. O documento também apresenta equações para posição angular, velocidade angular média e aceleração centrípeta no movimento circular.
O documento discute conceitos fundamentais de movimento circular uniforme, incluindo espaço angular, velocidade angular, aceleração centrípeta e suas relações com grandezas lineares. Também aborda período, frequência, transmissão de movimento entre polias e resolução de exercícios sobre esses tópicos.
www.aulasapoio.com.br -Física - Movimento CircularBárbara Cristina
Este documento discute o movimento circular e conceitos relacionados. Ele define movimento circular, classifica-o em movimento circular uniforme e movimento circular uniformemente variado, e discute conceitos importantes como deslocamento angular, velocidade angular, período e frequência. Ele também aborda equações do movimento circular, exercícios de aplicação e transmissão de movimento.
1) O documento discute conceitos sobre movimento circular uniforme, incluindo velocidade linear, angular e relações entre elas.
2) É apresentado que a velocidade angular é constante no movimento circular uniforme.
3) Exemplos como satélites e ponteiros de relógio ilustram o movimento circular uniforme.
O documento apresenta 17 exercícios de física sobre movimento circular uniforme, abordando conceitos como frequência, período, velocidade angular, velocidade linear e aceleração centrípeta. Os exercícios envolvem a conversão entre unidades de frequência, cálculo destas grandezas para sistemas como satélites, pêndulos e objetos em movimento circular em diferentes circunferências e situações envolvendo polias acopladas.
Atividades de física 2014 out MCU 1° ano prof waldir montenegroWaldir Montenegro
O documento contém 21 exercícios sobre movimento circular uniforme. Os exercícios cobrem tópicos como frequência, período, velocidade angular, velocidade linear e aceleração centrípeta de objetos em movimento circular. As respostas para alguns dos exercícios são fornecidas.
[1] O documento descreve o movimento uniformemente variado (MUV), especificamente a queda livre de um paraquedista antes da abertura do paraquedas. [2] O MUV ocorre quando a aceleração é constante, fazendo com que a velocidade aumente em intervalos de tempo iguais. [3] A queda de um paraquedista pode ser considerada um exemplo de MUV, já que a aceleração da gravidade é aproximadamente constante durante a queda.
O documento é uma apostila de física dividida em 4 capítulos que abordam conceitos básicos de cinemática, dinâmica, trabalho e energia e quantidade de movimento. O autor introduz os conceitos de grandezas físicas escalares e vetoriais, unidades do SI, tipos de movimento e equações para movimento retilíneo uniforme e uniformemente variado.
1. O documento descreve um experimento realizado em uma centrífuga para treinar pilotos de caça a suportarem altas acelerações angulares. Ele fornece um gráfico da aceleração angular da centrífuga em função do tempo durante o aumento da frequência para 20 rotações por minuto.
2. A aceleração angular máxima durante o aumento da frequência foi próxima de 0,25 rad/s2.
3. O documento também menciona o uso de um trator agrícola acoplado a diferentes implementos por me
1) O documento discute conceitos de movimento circular como velocidade vetorial instantânea, aceleração tangencial e aceleração centrípeta.
2) No movimento circular uniforme, a velocidade é constante em módulo e muda de direção, enquanto a aceleração tangencial é zero e a aceleração centrípeta é diferente de zero.
3) O documento também apresenta grandezas como velocidade angular, período e frequência para caracterizar o movimento circular uniforme.
O documento discute conceitos fundamentais de cinemática, incluindo movimento uniformemente variado, aceleração escalar média e instantânea, e movimento circular uniforme. Aborda definições de velocidade angular média, frequência, ângulo horário e relações entre essas grandezas no movimento circular. Também menciona a queda livre dos corpos e o uso de polias para acoplar motores a sistemas com diferentes frequências de rotação.
Semelhante a Aula 04 mecância - movimento circular uniforme (20)
Aula 27 produções contemporâneas em portugal e no brasilJonatas Carlos
1) O documento discute produções literárias contemporâneas em Portugal e no Brasil, mencionando os autores Agustina Bessa-Luís e José Saramago de Portugal e vanguardas modernistas brasileiras como o Concretismo.
2) A poesia concreta propunha explorar aspectos materiais da palavra como recursos gráficos, enquanto a Poesia-Práxis via a palavra como energia capaz de gerar outros significados.
3) A poesia social buscava questões sociais da época de forma mais tradicional, e a
O documento resume a terceira fase do Modernismo brasileiro, destacando seus principais autores: Guimarães Rosa, Clarice Lispector e João Cabral de Melo Neto. A fase é caracterizada pela reflexão e universalidade temática. Guimarães Rosa se destaca pelo regionalismo universalista e criação linguística através de neologismos. Clarice Lispector dedica-se à prosa psicológica e introspectiva. João Cabral de Melo Neto valoriza a construção formal rigorosa.
Aula 25 modernismo no brasil - 2ª fase (prosa)Jonatas Carlos
1) O documento discute a literatura modernista brasileira da segunda fase, focando na prosa regionalista. 2) Os principais autores desta fase incluem Raquel de Queirós, Graciliano Ramos, Jorge Amado, Érico Veríssimo e José Lins do Rego, que trataram de temas do Nordeste como a seca e o ciclo do açúcar. 3) Graciliano Ramos é destacado como o melhor ficcionista desta fase por sua linguagem direta e ausência de sentimentalismo em obras como Memórias do C
Aula 24 modernismo no brasil - 2ª fase (poesia)Jonatas Carlos
O documento resume a segunda fase do Modernismo brasileiro na poesia, destacando os principais poetas como Carlos Drummond de Andrade, Cecília Meireles e Vinícius de Moraes. Apresenta breves biografias e analisa poemas representativos de cada autor, mostrando como abordavam temas como a sociedade, o cotidiano, o amor e a espiritualidade.
1) O documento discute a primeira fase do Modernismo brasileiro entre 1922-1930, tendo como principais autores Oswald de Andrade, Mário de Andrade, Manuel Bandeira e Alcântara Machado. 2) Essa fase foi predominantemente poética e pregava a negação do passado e a valorização da linguagem coloquial. 3) O texto analisa obras e trechos desses autores que ilustram essas características modernistas.
O documento descreve o Modernismo no Brasil, começando pelo contexto histórico e influências européias no início do século XX. Destaca a Semana de Arte Moderna de 1922 em São Paulo como marco inicial, com apresentações polêmicas que chocaram o público da época. Apresenta os principais participantes, movimentos e desdobramentos do Modernismo brasileiro nas décadas seguintes.
O documento descreve o contexto histórico e as principais características do Modernismo em Portugal no início do século XX. Destaca Fernando Pessoa como a maior figura do período, conhecido por criar heterônimos como Alberto Caeiro, Ricardo Reis e Álvaro de Campos, cada um com sua personalidade e estilo literário único. Também menciona Mário de Sá-Carneiro como outro escritor importante do grupo responsável pela revista Orpheu.
O documento descreve os principais movimentos artísticos de vanguarda européia no início do século XX, incluindo o Futurismo, Expressionismo, Cubismo, Dadaísmo e Surrealismo. Cada movimento teve características únicas em relação à forma como retratava o mundo através da arte, rejeitando estéticas tradicionais e celebrando a modernidade, velocidade e subjetividade.
O documento descreve o movimento literário Pré-Modernismo no Brasil, caracterizado pela ruptura com padrões anteriores, denúncia da realidade brasileira e retrato de regiões e tipos humanos marginalizados. Destaca autores como Euclides da Cunha, Lima Barreto e Monteiro Lobato e suas obras que representam esse período de transição literária no país.
Aula 18 simbolismo em portugal e no brasilJonatas Carlos
O documento descreve as principais características do movimento literário Simbolismo, que surgiu no final do século XIX como reação ao Realismo/Naturalismo. Apresenta os maiores representantes do Simbolismo em Portugal e no Brasil, como Camilo Pessanha, Cruz e Souza e Alphonsus de Guimaraens. Destaca elementos simbolistas como a sugestão, a musicalidade e o uso de símbolos para retratar estados da alma.
O documento descreve as características do movimento literário Parnasianismo no Brasil. O Parnasianismo enfatizava a forma e a beleza estética acima do conteúdo, buscando a perfeição formal através do uso de rimas ricas. Os principais poetas parnasianos brasileiros foram Alberto de Oliveira, Raimundo Correia e Olavo Bilac.
O documento resume a vida e obra de Machado de Assis. Apresenta o contexto histórico do Realismo brasileiro iniciado por Machado de Assis em 1881 com Memórias Póstumas de Brás Cubas. Detalha a produção literária diversificada de Machado de Assis, incluindo romances, contos e poesias. Descreve características marcantes de sua obra como ironia, discurso metalinguístico e pessimismo.
O documento apresenta um resumo sobre o Realismo e Naturalismo na literatura brasileira no século XIX. Apresenta os principais autores deste período como Machado de Assis, Aluísio Azevedo e Raul Pompéia. Destaca que o romance O Cortiço de Aluísio Azevedo é considerado o melhor exemplo do Naturalismo brasileiro por retratar a vida nos cortiços urbanos da época.
O documento resume a vida e obra do escritor português Eça de Queirós, considerado o maior representante do realismo em Portugal no século XIX. Aborda sua formação e participação no movimento realista, destacando suas obras mais importantes, como a "Trilogia das Cenas de Vida Portuguesas", que criticavam os costumes da sociedade portuguesa da época através de detalhadas descrições realistas. Finaliza comentando o objetivo de Eça de desmascarar os problemas sociais de Portugal por meio de sua literatura.
Aula 13 realismo - naturalismo em portugalJonatas Carlos
1) O documento discute o Realismo e Naturalismo na literatura portuguesa, definindo os termos e características desses movimentos literários como objetivismo, universalismo e personagens esféricas.
2) A Questão Coimbrã marcou o início do Realismo em Portugal e opôs escritores românticos e realistas.
3) Eça de Queirós é apontado como a maior figura da prosa realista portuguesa.
O documento resume os principais aspectos da prosa romântica brasileira, destacando José de Alencar como seu maior representante. Apresenta os diferentes tipos de romance da época - urbano, regionalista, histórico e indianista - e analisa obras exemplares de Alencar e outros autores como Joaquim Manuel de Macedo e Manuel Antônio de Almeida.
O documento discute o Romantismo brasileiro, dividido em três gerações poéticas: a primeira geração nacionalista de Gonçalves de Magalhães e Gonçalves Dias, a segunda geração ultra-romântica de Álvares de Azevedo e Casimiro de Abreu, e a terceira geração social e libertária liderada por Castro Alves. Resume características e poemas representativos de cada geração.
Aula 10 romantismo no brasil e em portugalJonatas Carlos
O documento resume o Romantismo em Portugal e no Brasil, descrevendo suas principais características e representantes em cada local. No Portugal, o movimento se dividiu em três momentos com autores como Almeida Garrett e Camilo Castelo Branco. No Brasil, o Romantismo iniciou a literatura nacional e cultivou gêneros como poesia, romance e teatro.
O documento discute as características do movimento literário Romantismo, incluindo seu contexto histórico no século XVIII e início do século XIX na Europa. O Romantismo valorizou o individualismo, a emoção e a liberdade criativa em oposição aos modelos clássicos. A natureza foi vista como um refúgio para os sentimentos humanos.
O documento discute o Arcadismo brasileiro entre 1768 e 1836. Apresenta o contexto histórico de Minas Gerais nesse período e características do movimento literário, incluindo seus principais autores como Cláudio Manuel da Costa, Tomás Antônio Gonzaga e Basílio da Gama. Resume obras-chave do período como Cartas Chilenas, Marília de Dirceu e O Uraguai.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Aula 04 mecância - movimento circular uniforme
1. AULA 4
MECÂNICA
MOVIMENTO CIRCULAR E UNIFORME
1- INTRODUÇÃO
Na Física alguns movimentos são estudados sem levar em consideração o
formato da trajetória. Neste movimento, vamos estudar propriedades específicas
das trajetórias circulares, definindo grandezas importantes e relacionando-as
através de equações para o movimento em questão.
2- ÂNGULO HORÁRIO, FASE OU ESPAÇO ANGULAR (j)
Imagine um corpo se deslocando em uma trajetória circular de raio R, partindo
da origem com movimento no sentido anti-horário. Imagine um vetor com origem
no centro da trajetória e extremidade no corpo estudado. Quando este corpo se
desloca de uma distância S, o vetor posição gira varrendo um ângulo j,que
corresponde ao arco de trajetória S. A medida do ângulo horário, fase ou
espaço angular no instante t considerado é dada em radianos e determinado
pela relação entre o arco de trajetória S pelo raio da trajetória R.
3- VELOCIDADE ESCALAR ANGULAR MÉDIA (wm).
A velocidade escalar angular média, mede a rapidez com que o espaço angular
varia. Vamos adotar ji como fase inicial no instante ti e jf como fase final no
instante tf. A variação angular é dada pela diferença entre fase final e fase inicial
(Dj = jf - ji).
jD
R
S
=j rad)em(j
origem
ij
R
fj
if
if
m
ttt -
j-j
=
D
jD
=w )s/rad(
2. 4- VELOCIDADE ESCALAR ANGULAR INSTANTÂNEA (w).
A velocidade escalar angular instantânea é o valor limite para o qual tende a
velocidade escalar angular média quando o Dt tende a zero.
OBS: como o movimento estudado é uniforme, podemos considerar que
os valores médios e instantâneos da velocidade escalar angular, são
iguais (wm=w).
5- PERÍODO (T)
Todo movimento repetitivo é dito periódico. O período é o menor intervalo de
tempo para que o movimento comece a sua repetição. No movimento circular e
uniforme o período é o intervalo de tempo para a realização de uma volta
completa.
6- FREQÜÊNCIA (f)
A freqüência mede a rapidez com que determinado evento se repete. No
movimento circular e uniforme, o evento é a volta completa o que nos permite
concluir que no movimento circular e uniforme a freqüência é a relação entre o
número de voltas (n) pelo intervalo de tempo gasto (Dt).
7- RELAÇÃO ENTRE FREQÜÊNCIA E PERÍODO.
Vamos imaginar um movimento circular e uniforme onde se realizou uma única
volta (n=1). Podemos ainda dizer que o tempo gasto para realizar tal volta foi de um
período (Dt=T). Substituindo os dados na equação da freqüência, temos:
As unidades de freqüência e período no sistema internacional são:
)s/rad(
t
lim
0t D
jD
=w
ÆD dt
dj
=wfi
T
1
f =
t
n
f
D
=
s)T(unid =
3. 8- RELAÇÕES FUNDAMENTAIS.
Lembrando que no movimento circular e uniforme o tempo para dar uma volta
completa é de um período (T), que o espaço percorrido em uma volta completa
pode ser calculado com sendo o perímetro da trajetória (DS=2.p.R) e que ao se
completar uma volta o vetor posição varreu um ângulo de 2.p radianos,
substituindo estes dados nas equações das velocidades escalares linear e
angular,obteremos as seguintes relações:
9- FUNÇÕES HORÁRIAS.
Já definimos a função horária para o movimento uniforme no aspecto escalar e
sendo assim ela representará todo movimento uniforme independente do formato
de sua trajetória. Então vale a relação:
Sendo
R
S
=j e
R
V
=w , ao dividirmos todos os termos da função acima por R,
obteremos a função horária do movimento circular uniforme no aspecto angular.
10- VELOCIDADE E ACELERACAO NO ASPETO VETORIAL
)Hz(hertz
s
1)f(unid ==
Rf2
T
R2
t
S
V p=
p
=
D
D
=
f2
T
2
t
p=
p
=
D
jD
=w
R.
T
2
V
p
=
w
R.V w=
linearescalar
angularescalar
VtSS 0 +=
t
R
V
R
S
R
S 0
+= t0 w+j=j
4. A velocidade no movimento circular e uniforme terá módulo constante, mas
direção e sentido variáveis, portanto, neste movimento ela é variável.
O seu módulo é o mesmo da velocidade escalar linear, sua direção e sempre
tangente à trajetória e o seu sentido concorda com o sentido do movimento.
A aceleração no movimento circular e uniforme tem a função exclusiva de curvar
o movimento uma vez que a velocidade tem módulo constante. Por este motivo
neste movimento só está presente a componente centrípeta da aceleração.
EXERCÍCIOS
1. (UELON-PR) – Um antigo relógio de bolso tem a forma mostrada na figura
abaixo, com o ponteiro dos segundos separado dos outros dois.
A velocidade escalar angular do ponteiro dos segundos, cujo comprimento é
0,50cm, em rad/s, e a velocidade escalar linear de um ponto na extremidade
de tal ponteiro, em cm/s, são respectivamente iguais a:
a) 2p e p b) 2p e 4p c)
15
e
30
pp
d)
60
e
30
pp
e) p
p
2e
60
V
V
cpa
cpa
R
V
a
2
cp =
fi
w
=
w=
R
R.
a
:vem.R,VComo
22
cp
R.a 2
cp w=
fi
w
w=
w
=
V
.a
:vem,
V
RComo
2
cp
V.acp w=
5. 2. (FUVEST) –Uma cinta funciona solidária com duas polias de raios r1=10cm e
r2=50cm. Supondo-se que a polia maior tenha uma freqüência de
rotação f2 igual a 60 rpm:
a) qual a freqüência f1 da polia menor?
b) qual o módulo da velocidade linear da cinta? Adote p=3
cm10r1 = cm50r2 =
3. (VUNESP-UNIUBE-MG) – Duas engrenagens de uma máquina estão
acopladas segundo a figura. A freqüência da engrenagem A é cinco vezes
maior que a de B, portanto a relação entre os raios de A e B (RA/RB) vale:
a) 2 b) 1 c)
2
1
d)
4
1
e)
5
1
AR BR
4. (FUVEST) – Uma criança, montada em um velocípede, se desloca, em
trajetória retilínea, com velocidade constante em relação ao chão. A roda
dianteira descreve uma volta completa em um segundo. O raio da roda
dianteira vale 24cm e os raios das rodas traseiras valem 16cm. Podemos
afirmar que as rodas traseiras do velocípede completam uma volta em,
aproximadamente:
a) (1/2)s b) (2/3)s C) 1,0s d) (3/2)s e) 2,0s
5. (FEI – SP) – Em uma bicicleta com roda de 1,0m de diâmetro, um ciclista
necessita dar uma pedalada para que a roda gire duas voltas. Quantas
pedaladas por minuto deve dar o ciclista para manter a bicicleta com
velocidade escalar constante de 6p km/h?
a) 300 b) 200 c) 150 d) 100 e) 50
6. 6. (AFA) – Duas partículas partem da mesma posição, no mesmo instante e
descrevem a mesma trajetória circular de raio R. Supondo-se que elas girem
no mesmo sentido com movimentos uniformes e freqüências iguais a 0,25 rps
e 0,20 rps, após quantos segundos estarão juntas novamente na posição de
partida?
a) 5,0 b) 10,0 c) 15,0 d) 20,0
7. (UFES) – Uma pessoa está em repouso na superfície terrestre, sobre a linha
do equador. Considerando-se que o raio da Terra mede 6,4.106
m e adotando
p=3, a velocidade linear da pessoa, devido ao movimento de rotação da
Terra, tem módulo, em km/h, igual a:
a) 24 b) 2,5.102
c) 8,0.102
d) 1,6.103
e) 6,0.103
8. (EsPC-SP) – Um ciclista percorre uma pista circular de 200m de diâmetro,
com movimento circular e uniforme, efetuando 20 voltas em 40 minutos. Os
valores das velocidades escalares angular e linear são, respectivamente:
a) 3p/20 rad/s e 7p/10 m/s b) p/60 rad/s e 5p/3 m/s
c) p/40 rad/s e 3p/4 m/s d) 2p/13 rad/s e 7p/8 m/s
e) 6p/17 rad/s e 7p/8 m/s
9. (FEI-SP) – Suponha que um elétron se movimenta em uma trajetória circular
em torno de um núcleo, com velocidade escalar constante de 2.106
m/s.
Sabendo-se que o raio desta órbita é de 0,5
º
A , qual o módulo da aceleração
do elétron?
Dados: 1
º
A =10-10
m
a) a=0 b) a=1.1016
m/s2
c) a=4.1016
m/s2
d) a=8.1020
m/s2
e) a=8.1022
m/s2
10. (UDESC) – Considere uma serra circular de 20cm de raio. Sabe-se que um
ponto da periferia tem velocidade escalar linear igual a 500cm/s.
a) calcule o módulo da velocidade angular da serra circular.
b) calcule a velocidade escalar linear de um ponto situado a 10cm do centro
da serra circular.
Respostas
1. ALTERNATIVA D
s/rad
3060
2
T
2
t
p
=wfi
p
=
p
=
D
jD
=w
7. s/cm
60
V
60
50,0..2
T
R..2
t
S
V
p
=fi
p
=
p
=
D
D
=
2. a) Para que não haja escorregamento as polias devem ter velocidades iguais.
rpm300f60.50f.10f.R..2f.R..2
VV
112211
21
=fi=fip=p
=
b) s/m0,3V
60
60
.50,0.3.2Vf.R..2V 22 =fi=fip=
3. ALTERNATIVA E
Para que não haja escorregamento as polias devem ter velocidades iguais.
5
1
R
R
f.5
f
R
R
f.Rf.5.Rf.R..2f.R..2
VV
B
A
B
B
B
A
BBBABBAA
BA
=fi=fi=fip=p
=
4. ALTERNATIVA B
S
3
2
T
24
16
T16T.24
T
16
1.24
T
R
f.R
T
R..2
f.R..2
VV
T
TT
TT
T
DD
T
T
DD
TD
=
=fi=fi=fi=fi
p
=p
=
5. ALTERNATIVA E
utomin/pedaladas50
2
100
Xvoltas100pedaladasX
voltas2edaladap1
utomin/voltas100
60
6000
XX1min
voltas600060min
60min1h
avoltas/hor6000n.0,50n.2.6000..R2..nS
m6000.km6S
1
S
6
t
S
V
==ޮ
Æ
==ޮ
Æ
=
=fip=pfip=D
p=p=Dfi
D
=pfi
D
D
=
6. ALTERNATIVA D
O tempo necessário para que os corpos estejam juntos outra vez no ponto de
partida, é um múltiplo inteiro dos períodos. Para estarem juntos pela primeira
vez após a partida, o tempo necessário será o mínimo múltiplo comum entre
os períodos.
8. s0,20T:então
20,0é5,0e4,0entrec.m.mO
s0,5T
20,0
1
T
f
1
T
s0,4T
25,0
1
T
f
1
T
E
BB
B
B
AA
A
A
=
=fi=fi=
=fi=fi=
7. ALTERNATIVA D
Sendo o raio da terra igual a 6,4.103
km e o período de rotação da terra igual
a 24 h, temos:
h/km10.6,1V
24
10.4,6.3.2
V
T
R..2
V 3
3
=fi=fi
p
=
8. ALTERNATIVA B
s/m
3
5
V
6
.10
V100.
60
VR.V
s/rad
60120
.2
T
2.
s120min2T40T.20Tvolta1
utosmin40voltas20
p
=fi
p
=fi
p
=fiw=
p
=wfi
p
=
p
=w
==fi=fiÆ
Æ
9. ALTERNATIVA E
222
cp10
12
cp10
262
cp s/m10.0,8a
10.5,0
10.4
a
10.5,0
)10.2(
R
V
a =fi=fi== --
10. a) s/rad25
20
500
R
V
R.V =wfi=wfiw=fiw=
b) s/m5,2Vous/cm250V10.25VR.V PPPPP ==fi=fiw=