O QUE É SOCIOLOGIA?
Introdução à Sociologia
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
”A sociologia é a ciência que estuda o ser social e as relações de sociabilidade (ou sociais)”.
A Sociologia serve para compreendermos a sociedade, as mudanças e os problemas sociais.
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas.
A Sociologia se formou na consolidação do capitalismo.
A Sociologia faz parte das ciências sociais.
1 - A SOCIOLOGIA É UMA CIÊNCIA
1) Possui métodos (uma maneira de olhar para a realidade social, com conceitos, formas de classificação, etc.);
2) Possui instrumentos (ferramentas de abordagem dessa realidade, como entrevistas, pesquisa de campos, etc.) próprios;
3) Se propõe a EXPLICAR os fenômenos sociais se distinguindo do senso comum.
2 - A SOCIOLOGIA ESTUDA O ”SER SOCIAL”
Ser mais que biológico; (Mogli, Tarzan, Kasper Houser);
Indivíduo moderno, membro de uma tribo ou clã, pertencente a uma determinada classe, ou grupo social, etc;
Indivíduo que não herdou valores, gostos e costumes por transmissão genética, mas sim por meio de um aprendizado, por um processo de socialização (sistema de símbolos, compartilhados das experiências gorilas).
O QUE HUMANIZA AS PESSOAS SÃO AS RELAÇÕES SOCIAIS
Existem alguns casos documentados de crianças que se perderam e passaram a viver em completo isolamento, distante da sociedade.
Elas são denominadas “crianças selvagens”.
Tais crianças vivem como animais e perdem os hábitos de falar e andar como pessoas tidas como normais.
MOGLI, O MENINO LOBO.
Tais histórias têm sido relatadas inicialmente a partir do século XVIII, onde crianças ficaram desaparecidas em ambientes selvagens por um longo período de tempo e que posteriormente foram encontradas.
De de início, devido seus diferentes padrões de comportamento, foram tidas como “crianças especiais”,
Esse padrão diferenciado de comportamento ocorria pois desde pequenos eles viveram e foram criados por animais, passando a adquirir traços destes animais como o modo de andar e com ausência da fala que fora substituída por grunhidos, sendo assim vistas como selvagens.
Estes casos de crianças selvagens reafirmam que somos seres culturais, ou seja, seres adaptados de acordo com a sociedade a qual somos inseridas.
“Crianças selvagens” são um exemplo de que não basta apenas herança genética para tornarmo-nos humanos mas também convívio social.
A natureza as deu a herança genética, que lhes dá aparência física e traços humanos, mas o meio a qual foram inseridas não as deu estimulo para ter comportamento, reações e sentimentos dos demais seres humanos que vivem no meio social.
O QUE É SOCIOLOGIA?
Introdução à Sociologia
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
”A sociologia é a ciência que estuda o ser social e as relações de sociabilidade (ou sociais)”.
A Sociologia serve para compreendermos a sociedade, as mudanças e os problemas sociais.
O ESTUDO DA SOCIOLOGIA
Enquanto a Psicologia estuda o indivíduo, a Sociologia estuda os fenômenos sociais, compreendendo as diferentes formas de constituição das sociedades e suas culturas.
A Sociologia se formou na consolidação do capitalismo.
A Sociologia faz parte das ciências sociais.
1 - A SOCIOLOGIA É UMA CIÊNCIA
1) Possui métodos (uma maneira de olhar para a realidade social, com conceitos, formas de classificação, etc.);
2) Possui instrumentos (ferramentas de abordagem dessa realidade, como entrevistas, pesquisa de campos, etc.) próprios;
3) Se propõe a EXPLICAR os fenômenos sociais se distinguindo do senso comum.
2 - A SOCIOLOGIA ESTUDA O ”SER SOCIAL”
Ser mais que biológico; (Mogli, Tarzan, Kasper Houser);
Indivíduo moderno, membro de uma tribo ou clã, pertencente a uma determinada classe, ou grupo social, etc;
Indivíduo que não herdou valores, gostos e costumes por transmissão genética, mas sim por meio de um aprendizado, por um processo de socialização (sistema de símbolos, compartilhados das experiências gorilas).
O QUE HUMANIZA AS PESSOAS SÃO AS RELAÇÕES SOCIAIS
Existem alguns casos documentados de crianças que se perderam e passaram a viver em completo isolamento, distante da sociedade.
Elas são denominadas “crianças selvagens”.
Tais crianças vivem como animais e perdem os hábitos de falar e andar como pessoas tidas como normais.
MOGLI, O MENINO LOBO.
Tais histórias têm sido relatadas inicialmente a partir do século XVIII, onde crianças ficaram desaparecidas em ambientes selvagens por um longo período de tempo e que posteriormente foram encontradas.
De de início, devido seus diferentes padrões de comportamento, foram tidas como “crianças especiais”,
Esse padrão diferenciado de comportamento ocorria pois desde pequenos eles viveram e foram criados por animais, passando a adquirir traços destes animais como o modo de andar e com ausência da fala que fora substituída por grunhidos, sendo assim vistas como selvagens.
Estes casos de crianças selvagens reafirmam que somos seres culturais, ou seja, seres adaptados de acordo com a sociedade a qual somos inseridas.
“Crianças selvagens” são um exemplo de que não basta apenas herança genética para tornarmo-nos humanos mas também convívio social.
A natureza as deu a herança genética, que lhes dá aparência física e traços humanos, mas o meio a qual foram inseridas não as deu estimulo para ter comportamento, reações e sentimentos dos demais seres humanos que vivem no meio social.
Essa apresentação de slides foi realizada com a finalidade de facilitar o aprendizado dos seguintes conteúdos:
- Definição e origem da Sociologia;
- Correntes Sociológicas.
Boa aula e bons estudos!
Essa apresentação de slides foi realizada com a finalidade de facilitar o aprendizado dos seguintes conteúdos:
- Definição e origem da Sociologia;
- Correntes Sociológicas.
Boa aula e bons estudos!
O homem ou individuo, como é tratado em vários estudos sociológicos e psicológicos a pessoa humana, considerada quanto às suas características particulares, físicas e psíquicas, O homem e a sociedade são duas realidades inseparáveis pois a sociedade não é apenas uma soma dos indivíduos, mas também a sua interação e comportamento dentro desta sociedade.
Individualidade e Individualismo
Recorrendo à linguagem figurada, John Donne defende que todos os homens são “parte” de um mesmo “todo”.
Os seres humanos se organizam em grupos, o que pressupõe, simultaneamente, a celebração de valores comuns e a necessidade de conviver com as diferenças.
Isso não significa que os homens não tenham sua individualidade. Todo ser humano tem suas crenças pessoais, seus sonhos, seus medos e suas habilidades e suas limitações.
A individualidade pode ser definida assim: como o conjunto de características que distingue as pessoas, garantindo-lhes a originalidade, a unicidade, a particularidade.
Acontece que, embora o homem possa ser tomado como um indivíduo , isto é, como alguém que é considerado isoladamente no grupo a que pertence, esses valores individuais não podem chegar ao extremo de desprezar a ideia de que somos seres sociais. Individualidade não pode ser confundida com individualismo.
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
1. As relações entre indivíduo e
sociedade
Rodrigues Alves-Acre.
Explicação do conteúdo
9 ¾
“Issovaialémdoqueeuimaginei”Dumbledore
J.P
1
2. O que é sociedade?
• A definição mais geral de sociedade pode ser
resumida como um sistema de interações
humanas culturalmente padronizadas.
Assim, e sem contradição com a definição
anterior, sociedade é um sistema de
símbolos, valores e normas, como também é
um sistema de posições e papéis.
• Uma sociedade é uma rede de
relacionamentos sociais, podendo ser ainda
um sistema institucional, por
exemplo, sociedade
anônima, sociedade civil, sociedade artística
etc. A origem da palavra sociedade vem do
latim societas, que significa associação
amistosa com outros.
Ruan
J.P
2
3. • O termo sociedade é comumente usado para o
coletivo de cidadãos de um país, governados por
instituições nacionais que aspiram ao bem-estar
dessa coletividade. Todavia, a sociedade não é um
mero conjunto de indivíduos vivendo juntos em um
determinado lugar, é também a existência de uma
organização social, de instituições e leis que regem a
vida dos indivíduos e suas relações mútuas. Há
também alguns pensadores cujo debate insiste em
reforçar a oposição entre indivíduo e
sociedade, reduzindo, com frequência, ao conflito
entre o genético e o social ou cultural.
Márcia
J.P
3
4. Indivíduo
• Indivíduo, como peça da gíria filosófica, é muito
comum e surge frequentemente como sinônimo
de particular, em contraste com "universal".
J.P
4
6. Karl Marx Karl Heinrich Marx foi um
intelectual e revolucionário
alemão, fundador da doutrina
comunista moderna, que atuou
como
economista, filósofo, historiador,
teórico político e jornalista.
Clique e saiba mais
Pensamento
Profile Sobre
J.P
6
7. • Para Karl Marx, a sociedade sendo
heterogênea, é constituída por classes
sociais que se mantêm por meio de ideologias
dos que possuem o controle dos meios de
produção, ou seja, as elites. Numa sociedade
capitalista, o acúmulo de bens materiais é
valorizado, enquanto que o bem-estar coletivo é
secundário.
J.P
7
8. Maximilian Karl Emil Weber foi um
intelectual
alemão, jurista, economista e
considerado um dos fundadores da
Sociologia. Seu irmão foi o também
famoso sociólogo e economista
Alfred Weber.
Nascimento: 21 de abril de
1864, Erfurt, Alemanha
Falecimento: 14 de junho de
1920,Munique, Alemanha
Pensamento
Profile Sobre
Max Weber
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J.P
8
9. Émile Durkheim é considerado um
dos pais da Sociologia
moderna, tendo sido o fundador da
escola francesa, posterior a
Marx, que combinava a pesquisa
empírica com a teoria sociológica
Nascimento 15 de abril de 1858
Épinal, França
Morte 15 de novembro de
1917 (59 anos)
Paris, França
Ocupação
Acadêmico, sociólogo, antropólog
o, filósofo
Pensamento
Profile Sobre
Émile Durkheim
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J.P
9
10. • Para Émile Durkheim, o homem é coagido a
seguir determinadas regras em cada sociedade, o
qual chamou de fatos sociais, que são regras
exteriores e anteriores ao indivíduo e que controlam
sua ação perante aos outros membros da
sociedade. Fato social é a coerção do indivíduo,
constrangido a seguir normas sociais que lhe são
impostas desde seu nascimento e que não tem
poder para modificar.
J.P
10