Bloco de atividades para o 6º ano.

1. Era uma vez um jovem. Um rapaz que estava cansado de viver as obrigações e o
ritmo de vida que era imposto a ele. Queria viver e aproveitar o que realmente importava na
vida. Largou o trabalho, colocou uma mochila nas costas e saiu a conhecer lugares e
pessoas. As vezes dormia na rua. As vezes ganhava comida. As vezes conseguia algum bico
para ter dinheiro. Mas mesmo assim ele ainda se sentia muito “preso”, ainda não estava
aproveitando do jeito que queria. Resolveu se isolar em uma praia. Mas ainda não se sentia
feliz. Mesmo sem cobranças e na natureza, sentia que faltava algo.
Desenhe uma parte da história desse jovem
Responda:
• O rapaz se sentia preso a que?
• Mesmo abandonando aquilo que deixava ele insatisfeito, por que ainda não se sentia feliz?
• E possível viver totalmente sozinho?

2. Encontre as palavras no Caça Palavras.
LIGUE as palavras do caça palavra com as descrições ao lado
Mudança • É o que faz a sociedade ser sociedade
Necessidades • Dar respostas a elas nos mantém vivos
Sobrevivência • É o que desenvolvemos para responder
nossas necessidades
Regras • É a repetição de ações que fazemos ao
viver juntos
Coletivo • A sociedade está sempre se
transformando
Tecnologia • Esse instinto nos faz conviver em grupo
Hábitos • Sem elas não haveria convívio coletivo

3. O Relógio e A Sociedade
Um relógio é mais do que a soma das suas peças. Se você tem um relógio à mão ao ler isso, desmonte-o.
Reúna todas as peças e ponha-as na mão. Você não tem um relógio, mas apenas um monte de peças. Logo, um relógio
não é apenas a soma das suas peças, mas a soma das duas peças mais a maneira como elas são montadas,
relacionadas entre si, organizadas.
Da mesma forma, a sociedade é mais do que a soma das pessoas que estão nela. Não são apenas as
pessoas, mas também a maneira como elas estão relacionadas entre si, organizadas – a estrutura social. Uma
sociedade não pode ser explicado apenas pelos indivíduos, mas pela compreensão da maneira como eles estão
relacionados entre si.
A partir do texto acima faça as atividade abaixo:
1) Marque de vermelho no relógio o que é são peças. Marque de azul o que é o relógio. Marque de verde o que faz o relógio
funcionar.
2) Marque de vermelho a menor parte da sociedade. Marque de azul o que representar toda a sociedade. Marque de verde o
a sociedade funcionar.
3) Se ponteiros e números juntos não fazem um relógio, por que indivíduos juntos não fazem uma sociedade?
4) O que a Sociologia estuda?