O documento discute o conceito de indivíduo e sua distinção em relação aos outros. Um indivíduo é um ser único com características não compartilhadas. O documento também discute como o indivíduo é formado pelas relações sociais e cultura do meio em que vive.

1. “Indivíduo ou ser individual significa o portador ou sujeito
concreto de uma essência em sua peculiaridade não –
comunicável. De indivíduo deriva individuação, termo que
designa a determinabilidade individual, ou seja, aquilo que
faz com que este indivíduo seja precisamente este e se
distinga de todos os outros, por exemplo: este determinado
ser – Pedro.”

2. O individual e o comum não estão
separados – tudo são fruto das
relações sociais que estabelecemos.
O meio que se vive forma o indivíduo
e vice- versa.
Acontecimentos exteriores atinge o
indivíduo e fazem parte da biografia
de cada um.

4. O que é Sociedade?
É um tipo especial de sistema social dentro do qual a
população compartilha de uma cultura e de estilo de vidas
comuns, em condições independentes.É o maior sistema
com o qual os indivíduos se identificam como membros.
Exemplo: os sistemas sociais que participamos como família,
religiões, profissão e esportes, são subsistemas de uma
sociedade.
Funções Gerais da Sociedade:
• Interação, comunicação, comportamento, estratificação;
Funções Específicas da Sociedade:
• Renovação, socialização, função econômica, administração
política, função religiosa e de recreação.

6. Socialização primária: quando ainda crianças, a família é
responsável pela transferência de informações. Assim
formaremos nossa personalidade e consciência, observando
as atitudes , modos e normas de nossos familiares.Logo
passamos a identificar os outros que nos rodeiam, e as
normas e regras da sociedade, passando também a ser
reconhecido como membro dessa sociedade.
interiorização de regras e atitudes.
Socialização secundária: inicia-se no final da infância,
sendo oferecido por diversos tipos de organização e
instituição. É o momento em que o sujeito já socializado
recebe uma carga de conhecimentos específicos que irá
ajudá-lo na compreensão das relações sociais estabelecidas
no interior da sociedade.
visão mais ampla do mundo, acompanhada de
diversos significados .

7. O Processo De Socialização
• Aprendizagem: consiste em ensinar ou demonstrar ao
indivíduo como se comportar em determinadas situações.
São os hábitos, atitudes e reflexos.
• Imitação: pela reprodução de comportamentos e atitudes
dos indivíduos ou dos grupos integrados na vida quotidiana.
• Identificação: A criança identifica-se com o seu pai ou
com a sua mãe que constituem, para ela, modelos de
conduta. Este mecanismo é inconsciente. Portanto
subjetivo.

8. Agentes de Socialização
A Família: primeiros anos de vida. É aí que as crianças
adquirem a linguagem e os hábitos do seu grupo social.
Normalmente, são os pais a adaptar os filhos à sociedade. Mas
na sociedade atual é através dos filhos que os pais têm
conhecimento de novos fatores culturais.
A Escola: permite à criança entrar num meio social novo que
vai ter sobre ela uma influência fundamental. Além de
proporcionar à criança instrumentos de trabalho, métodos de
reflexão e conhecimentos que lhe vão ser úteis durante toda a
vida, impõe-lhe novas regras e uma disciplina que a liberta
parcialmente do meio e completa a sua formação, aprendendo
a conhecer os outros e o meio que a rodeia.

9. Os Grupos Sociais: durante toda a vida o homem pertence
a grupos sociais e outras instituições que continuam a sua
socialização
A socialização integra todos os domínios da vida
do indivíduo. Os hábitos alimentares, as noções
de bem e de mal, os comportamentos físicos, as
relações com os seus semelhantes, são os
resultados adquiridos e conseguidos deste
processo.

10. Grupos sociais: conceito e
formação histórica
 A própria natureza humana exige que os homens se agrupem. A vida em sociedade é
condição necessária à sobrevivência da espécie humana.
 Grupo social é a reunião de duas ou mais pessoas, associadas pela interação, e, por
isso, capazes de ação conjunta, visando atingir um objetivo comum.
 O indivíduo, ao longo de sua vida, participa de vários grupos sociais. Os principais são:
Grupo familial – família;
Grupo vicinal – vizinhança;
Grupo educativo – escola;
Grupo religioso – Igreja
Grupo de lazer – clube ou associação;
Grupo profissional – empresa;
Grupo político – Estado, partidos políticos.

11. Os grupos sociais podem ser classificados em:
 Grupos primários – são aqueles que predominam os contatos
primários, isto é, os contatos mais pessoais, diretos, como a
família, os vizinhos, o grupo de brinquedos etc.;
 Grupos secundários – são os grupos sociais mais complexos,
como as igrejas e o Estado, em que predominam os contatos
secundários; os contatos sociais, neste caso, realizam-se de
maneira pessoal e direta – mas sem intimidade – ou de maneira
indireta, através de cartas, telegramas, telefone etc.;
 Grupos intermediários – são aqueles em que se alteram e se
complementam as duas formas de contatos sociais (primários e
secundários). Um exemplo desse tipo de grupo e a escola.

12. Processo Sociais Básicos
Comunicação: Sinônimo de interação social
Socialização: Sinônimo de educação (integração das novas
gerações e dos novos membros do grupo)
Cooperação: Aproxima os indivíduos na ação conjunta ou no
parcelamento de tarefas, visando ao objetivo proposto.
Competição: A competição é uma força que leva os indivíduos
a agirem uns contra os outros, em busca de um melhor “lugar
ao sol”

13. Conflito: Luta consciente e intermitente pela conquista de
status;
O conflito social é um processo social básico porque,
empenhando-se em conflitos, os homens provocam
mudanças sociais.
Acomodação: Solução provisória do conflito.
Quando, num conflito, um dos adversários derrota o outro, o
derrotado, para não correr o risco de ser totalmente liquidado,
aceita as condições impostas pelo vencedor.

14. Assimilação: Solução definitiva do conflito A B.
Pela assimilação se suspendem os conflitos. Trata-se de um
processo de ajustamento pelo qual os indivíduos ou grupos
diferentes tornam-se mais semelhantes.
A assimilação processa-se por um mecanismo de imitação,
exigindo um certo tempo para se realizar. É um processo
longo e complexo.

15. Isolamento social
Aristóteles tinha razão ao afirmar: “o homem é por natureza
um animal social”. A vida em grupo é uma exigência da
natureza humana. O homem tem necessidade de seus
semelhantes para sobreviver, para propagar e perpetuar a
espécie e para realizar-se plenamente como pessoa.
A sociabilidade, a tendência natural para viver em sociedade,
é desenvolvida através do processo de socialização.
O isolamento social é a ausência de contatos sociais.