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PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA
 E.E PROFESSORA MARIA CÉLIA
      FALCÃO RODRIGUES
Programa Mais Educação é uma iniciativa do
Governo Federal que tem a finalidade de
contribuir com a formação integral das crianças,
adolescentes e jovens. Este programa é
realizado em consonância com o Projeto
Político Pedagógico da Escola ampliando o
tempo educativo do aluno.
O programa atua com três focos:

Ampliar o tempo de permanência dos
estudantes na escola;

Aumentar o espaço utilizado para a
educação — com a utilização de ambientes
da comunidade do bairro;

Trazer mais atores sociais para dentro dos
colégios.
• As atividades têm como foco a melhoria
do rendimento do aluno e do
aproveitamento do tempo escolar e serão
realizadas no contra turno.

•A perspectiva é que as atividades
extraclasses reduzam a evasão,reprovação
e distorções de idade-série.
Nossa escola está inserida no programa desde o 2º
 emestre de 2011. Com o programa tivemos a oportunidade
de ter dois projetos o Canto Coral e o Espanhol, as aulas de
músicas foram ministradas pela professora Tatiana Araújo ,
que mesmo em pouquíssimo tempo ,pode nos privilegiar
 om uma belíssima apresentação na formatura do ano
passado. E no Espanhol as aulas foram ministradas pelo
professor Rafael. Notamos um grande interesse por parte
desses alunos nas oficinas, apesar do curto tempo que elas
 oram inseridas. O legal é que os alunos que participaram
dessas oficinas eram formados por diferentes
 éries e períodos .
As atividades que compõem o programa
foram dividas em macrocampos :
• Acompanhamento Pedagógico;
• Meio Ambiente;
• Esporte e Lazer;
• Direitos Humanos em Educação;
• Cultura e Artes;
• Cultura Digital;
• Promoção da Saúde;
• Educomunicação;
• Investigação no Campo das Ciências da Natureza;
• Educação Econômica.
Procurando atender as necessidades da nossa
comunidade escolar          - o grupo de
sistematização (comitê) selecionou seis
atividades que atendem aos macrocampos
apresentados acima. A escolha também se deve
de acordo com a disponibilidade de monitores
voluntários.
MATEMÁTICA- LETRAMENTO - ESPANHOL
CANTO CORAL- CAPOEIRA - LEITURA/JORNAL
ESCOLAR-
“ Mais do que ensinar, trata-se de fazer
aprender” Perrenoud (2000) .
• As oficinas serão ministradas por
professores     voluntários,    que    foram
selecionados mediante a apresentação de
projeto e entrevista com a equipe gestora. Os
mesmos receberão uma ajuda de custo para
transporte e alimentação, no valor de R$
60,00 reais mensais ,por turma.
Quadro de Monitores



Matemática/   Letramento/    Canto Coral/   Capoeira/
 Professora    Professora     Professora    Professor
  Valquíria     Mônica         Tatiana       Bruno


 Espanhol/                                    Jornal
                Leitura-       Violão/
 Professor                                   Escolar/
               Professor      Professor
   Rafael                                   Professora
              Paulo Sérgio   José Wilson      Sheila
A escola através do projeto receberá apoio
financeiro por meio do PDDE, o qual será
destinado à ressarcimento das despesas feitas
pela contratação de pequenos serviços ,
aquisição de materiais de consumo, aquisição
de kits definidos pelo Programa, ao
pagamento de despesas de alimentação de
monitores e alunos e ao transporte dos
monitores.     A verba varia de acordo com o
número de alunos inscritos nos projetos.
Como faço, se minha escola não tem espaço ?
“É preciso toda uma aldeia para educar uma criança”. Provérbio africano

Mapear todos os espaços disponíveis na escola e na comunidade.
                    Quem pode fazer isso???
Os próprios professores e os demais agentes da escola poderão ter a iniciativa de
fazer uma sondagem junto a alunos e pais.

                                   Espaços                Horários      Atividades
                                                          Disponíveis
                   Na escola       - Biblioteca
                                   - Pátio coberto
                                   - Sala de leitura
                                   -Sala de informática
                                   -Quadra
                                   -Sala de multimídia
                   Na comunidade   - Associação
                                   Comunitária
                                   -Igreja Católica
                                   Igrejas Evangélicas
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                   espaços         (da própria
                                   comunidade)
Todos nós podemos fazer parte deste projeto, a
nossa contribuição será fundamental para que
haja sucesso!!!!!

Como posso ajudar?
Primeiramente todos os professores precisam
tomar conhecimento do projeto, e entender
quais os benefícios que este pode trazer para
escola na sua totalidade.
Sabe aquele ditado que costumamos ouvir
quando realizamos aquele projeto, “BAGUNÇA
PEDAGÓGICA”, é isso mesmo, essa bagunça
pedagógica vai acontecer!!!
 E todos nós sabemos que a realidade da nossa
escola é meio         dura. NÃO TEMOS TANTOS
ESPAÇOS FÍSICOS. Mas podemos minimizar essa
questão compreendendo as dificuldades do meu
amigo e ajudando sempre que for necessário,ao
invés de criticá-lo para outra pessoa. Sugerir ideias
de como melhorar as atividades.
Nossa ajuda será imprescindível. Poderemos
sugerir , compartilhar, elogiar , incentivar,
criticar em prol da melhoria, entre outras coisas
que só nós professores possuidores de bom
senso sabemos fazer .....

“A perfeição nada mais é do que a união de
vários..... Vários defeitos, várias qualidades,
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                         Professora: Sheila Monteiro

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Apresentação power point mais educação

  • 1. PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA E.E PROFESSORA MARIA CÉLIA FALCÃO RODRIGUES
  • 2. Programa Mais Educação é uma iniciativa do Governo Federal que tem a finalidade de contribuir com a formação integral das crianças, adolescentes e jovens. Este programa é realizado em consonância com o Projeto Político Pedagógico da Escola ampliando o tempo educativo do aluno.
  • 3. O programa atua com três focos: Ampliar o tempo de permanência dos estudantes na escola; Aumentar o espaço utilizado para a educação — com a utilização de ambientes da comunidade do bairro; Trazer mais atores sociais para dentro dos colégios.
  • 4. • As atividades têm como foco a melhoria do rendimento do aluno e do aproveitamento do tempo escolar e serão realizadas no contra turno. •A perspectiva é que as atividades extraclasses reduzam a evasão,reprovação e distorções de idade-série.
  • 5. Nossa escola está inserida no programa desde o 2º emestre de 2011. Com o programa tivemos a oportunidade de ter dois projetos o Canto Coral e o Espanhol, as aulas de músicas foram ministradas pela professora Tatiana Araújo , que mesmo em pouquíssimo tempo ,pode nos privilegiar om uma belíssima apresentação na formatura do ano passado. E no Espanhol as aulas foram ministradas pelo professor Rafael. Notamos um grande interesse por parte desses alunos nas oficinas, apesar do curto tempo que elas oram inseridas. O legal é que os alunos que participaram dessas oficinas eram formados por diferentes éries e períodos .
  • 6. As atividades que compõem o programa foram dividas em macrocampos : • Acompanhamento Pedagógico; • Meio Ambiente; • Esporte e Lazer; • Direitos Humanos em Educação; • Cultura e Artes; • Cultura Digital; • Promoção da Saúde; • Educomunicação; • Investigação no Campo das Ciências da Natureza; • Educação Econômica.
  • 7. Procurando atender as necessidades da nossa comunidade escolar - o grupo de sistematização (comitê) selecionou seis atividades que atendem aos macrocampos apresentados acima. A escolha também se deve de acordo com a disponibilidade de monitores voluntários. MATEMÁTICA- LETRAMENTO - ESPANHOL CANTO CORAL- CAPOEIRA - LEITURA/JORNAL ESCOLAR-
  • 8. “ Mais do que ensinar, trata-se de fazer aprender” Perrenoud (2000) . • As oficinas serão ministradas por professores voluntários, que foram selecionados mediante a apresentação de projeto e entrevista com a equipe gestora. Os mesmos receberão uma ajuda de custo para transporte e alimentação, no valor de R$ 60,00 reais mensais ,por turma.
  • 9. Quadro de Monitores Matemática/ Letramento/ Canto Coral/ Capoeira/ Professora Professora Professora Professor Valquíria Mônica Tatiana Bruno Espanhol/ Jornal Leitura- Violão/ Professor Escolar/ Professor Professor Rafael Professora Paulo Sérgio José Wilson Sheila
  • 10. A escola através do projeto receberá apoio financeiro por meio do PDDE, o qual será destinado à ressarcimento das despesas feitas pela contratação de pequenos serviços , aquisição de materiais de consumo, aquisição de kits definidos pelo Programa, ao pagamento de despesas de alimentação de monitores e alunos e ao transporte dos monitores. A verba varia de acordo com o número de alunos inscritos nos projetos.
  • 11. Como faço, se minha escola não tem espaço ? “É preciso toda uma aldeia para educar uma criança”. Provérbio africano Mapear todos os espaços disponíveis na escola e na comunidade. Quem pode fazer isso??? Os próprios professores e os demais agentes da escola poderão ter a iniciativa de fazer uma sondagem junto a alunos e pais. Espaços Horários Atividades Disponíveis Na escola - Biblioteca - Pátio coberto - Sala de leitura -Sala de informática -Quadra -Sala de multimídia Na comunidade - Associação Comunitária -Igreja Católica Igrejas Evangélicas Em outros - Salões de festas espaços (da própria comunidade)
  • 12. Todos nós podemos fazer parte deste projeto, a nossa contribuição será fundamental para que haja sucesso!!!!! Como posso ajudar? Primeiramente todos os professores precisam tomar conhecimento do projeto, e entender quais os benefícios que este pode trazer para escola na sua totalidade.
  • 13. Sabe aquele ditado que costumamos ouvir quando realizamos aquele projeto, “BAGUNÇA PEDAGÓGICA”, é isso mesmo, essa bagunça pedagógica vai acontecer!!! E todos nós sabemos que a realidade da nossa escola é meio dura. NÃO TEMOS TANTOS ESPAÇOS FÍSICOS. Mas podemos minimizar essa questão compreendendo as dificuldades do meu amigo e ajudando sempre que for necessário,ao invés de criticá-lo para outra pessoa. Sugerir ideias
  • 14. de como melhorar as atividades. Nossa ajuda será imprescindível. Poderemos sugerir , compartilhar, elogiar , incentivar, criticar em prol da melhoria, entre outras coisas que só nós professores possuidores de bom senso sabemos fazer ..... “A perfeição nada mais é do que a união de vários..... Vários defeitos, várias qualidades, vários seres imperfeitos!” (Igor Brandão Gaia) Professora: Sheila Monteiro