O documento descreve o Programa Gestão da Aprendizagem Escolar II (GESTAR II), um programa de formação continuada para professores dos anos finais do ensino fundamental em Língua Portuguesa e Matemática. O GESTAR II é implementado em parceria entre o Ministério da Educação, secretarias estaduais e municipais de educação e instituições de ensino superior, com o objetivo de melhorar o ensino-aprendizagem nas escolas públicas.

2. PROGRAMA GESTÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR – GESTAR II Formação Continuada de Professores dos Anos/Séries Finais do Ensino Fundamental

3. O GESTAR II – Programa Gestão da Aprendizagem Escolar – é um programa de formação continuada, na modalidade semipresencial, destinado aos professores da 5ª à 8ª série (6º ao 9º ano) ‏ do Ensino Fundamental, em Língua Portuguesa e Matemática. O QUE É O GESTAR II?

4. O GESTAR II – Programa Gestão da Aprendizagem Escolar – é também um conjunto de ações pedagógicas, que incluem discussões sobre questões prático-teóricas. O QUE É O GESTAR II?

5. Fundo escola (Fundo de Fortalecimento da Escola) ‏ Programa conjunto do Ministério da Educação/MEC, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação/FNDE e Secretarias Estaduais e Municipais de Educação. - Foco: escolas públicas das regiões Norte, Nordeste e Centro- Oeste. HISTÓRICO – GESTAR I e II

6. Gestar I: iniciado em 2001. Gestar II: iniciado em 2004. 2008: Secretaria de Educação Básica/SEB/MEC – todas as regiões do país – Formação do Gestar II. HISTÓRICO – GESTAR I e II

7. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO – MEC SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – SEB Coordenação Nacional do Programa; PARCEIROS DO PROGRAMA Elaborar diretrizes e critérios para a organização dos cursos; Reproduzir e distribuir os materiais; Coordenar a formação dos professores.

8. INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR PARCEIROS DO PROGRAMA Formar e orientar o professor-formador; Subsidiar as ações dos professores formadores-tutores, coordenadores administrativos e pedagógicos; Certificar os formadores, coordenadores (quando for o caso) e cursistas.

9. UNDIME E CONSED PARCEIROS DO PROGRAMA Auxiliar na divulgação do Programa junto às Secretarias de Educação; Mobilizar as secretarias estaduais e municipais para aderirem; Organizar e levantar a demanda. www.undime.org.br / www.consed.org.br

10. SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO PARCEIROS DO PROGRAMA Acompanhar e executar as atividades na região; Disponibilizar espaço físico com TV, DVD e recursos de informática para os cursos; Responsabilizar-se pela hospedagem, alimentação e viagem do professor-formador e coordenador pedagógico para participar do curso de formação;

11. Caracterização do Programa - É um programa de formação continuada semipresencial orientado para professores de Matemática e Língua Portuguesa. FUNDAMENTOS DO GESTAR II

12. Modalidade do Programa - Considerando que os professores participantes do Gestar II estão em exercício, opta-se pela modalidade semipresencial. FUNDAMENTOS DO GESTARII

13. Ações Integrantes: Formação Continuada em Serviço - Em aproximadamente 10 meses, por meio dos cadernos TP (Teoria e Prática), de oficinas coletivas e do acompanhamento pedagógico. Sistema de Avaliação do Programa Atividades individuais a distância Oficinas Coletivas Plantão Pedagógico Acompanhamento Pedagógico FUNDAMENTOS DO GESTAR II

14. Fundamentos da proposta - Ensino-aprendizagem - Relação professor-aluno - Papel do professor - Sala de aula - Avaliação - Concepção de competência - Relação escola comunidade PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DO GESTAR II

15. Currículos Objetivo do Currículo de Matemática Objetivo do Currículo de Língua Portuguesa PROPOSTAS PEDAGÓGICAS DO GESTAR II

16. Sistema Institucional de Aprendizagem - Estruturas dos cadernos de Teoria e Prática (TP) ‏ - pag.44 * Língua Portuguesa * Matemática A IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II

17. - Cadernos de Apoio ao Aprendizado do Aluno (AAA) ‏ * Apresentação * Objetivos * Organização * Pressupostos - PCN A IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II * Utilização -70 * Etapas de Implementação

18. IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II ATORES DO PROGRAMA Coordenador Administrativo e Pedagógico – Profissional, lotado no âmbito da Secretaria de Educação, que tenha acesso aos gestores da educação, responsabilidade e compromisso com as atividades, com os tutores, com os cursistas e com as Instituições envolvidas no Programa: Dagmá Brandão

19. IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II ATORES DO PROGRAMA Professor Formador-Tutor: Professor da rede pública de ensino, licenciado em Matemática ou Letras - Gláucia Vieira - Hélia Márcia

20. IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II ATORES DO PROGRAMA Professor Formador-Tutor - Funções: - Planejar, conduzir e avaliar as oficinas dos cursistas; - Acompanhar e orientar os cursistas em seus estudos individuais, prática pedagógica, etc; - Colaborar com as discussões pedagógicas relacionadas aos materiais e ao curso.

21. IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II ATORES DO PROGRAMA Diretor e coordenador pedagógico das escolas participantes Atribuições e responsabilidades .

22. IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II ATORES DO PROGRAMA Professor-Cursista: Professor de Língua Portuguesa ou Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental, da rede pública de ensino .

23. Sistema de Avaliação do Professor Cursista - Direitos e deveres - Frequência - Lição de casa ou socializando o seu conhecimento - Projeto A IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II

24. Sistema de Avaliação do Professor Cursista – organização do tempo A IMPLEMENTAÇÃO DO GESTAR II

25. Expectativas de Mudanças - Especificidades (modalidade, formador, cadernos) ‏ - Um Gestar para cada escola PROGNÓSTICO DO GESTAR II

26. Para Casa – trazer para discussão no próximo encontro: - Escreva suas expectativas com relação ao Programa Gestar II e as possibilidades de implementação do mesmo em sua escola. PROGNÓSTICO DO GESTAR II