Ir para o conteúdo principal
CarregarIdioma (PT)Suporte
NegóciosCelularMídias sociaisMarketingTecnologiaArte e fotografiaCarreirasDesignEducaçãoApresentações e oratóriaGoverno e ONGsSaúdeInternetDireitoLiderança e gerenciamentoIndústria automotivaEngenhariaSoftwareRecrutamento e RHVarejoVendasServiçosCiênciasPequenos negócios e empreendedorismoAlimentosMeio ambienteEconomia e finançasDados e análiseRelação com investidoresEsportesEspiritualNotícias e políticaTurismoAperfeiçoamento pessoalImóveisDiversão e humorSaúde e medicinaDispositivos e hardwareEstilo de vida
SimoneHelenDrumond, profile picture
Carregado porSimoneHelenDrumond
10,309 visualizações

Apostila carnaval

O documento apresenta uma apostila sobre o Carnaval brasileiro para crianças. A apostila visa ensinar sobre a cultura do Carnaval no Brasil de forma lúdica e interativa, explorando atividades como músicas, poesias, pinturas, pesquisas e brincadeiras. O objetivo é levar as crianças a se interessarem pela cultura brasileira e compreenderem o Carnaval através da diversão e expressão criativa.

Educação◦
APOSTILA CARNAVAL APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Autora da Apostila: Simone Helen Drumond http://simonehelendrumond.blogspot.com simone_drumond@hotmail.com - (92) 8808-2372 / 8813-9525
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Justificativa As crianças aprendem muito, sobre o mundo, fazendo perguntas e ouvindo fatos e histórias dos seus familiares, amigos até mesmo assistindo televisão, vídeos e ou foliando e apreciando revistas e jornais. Vivenciam também experiências e interagem num contexto de: conceitos, gostos e costumes formando suas ideias e conhecimentos sobre o mundo que a cerca. Através deste pensamento será trabalhado o tema "O Carnaval", de forma integrada indo de encontro aos interesses das crianças respeitando suas necessidades, curiosidades e ideias. Objetivo geral: Através deste projeto, levar a criança a: * Interessar-se e demonstrar curiosidade pelo mundo social, formulando perguntas, imaginando soluções para compreende-lo manifestando opiniões sobre os acontecimentos, buscando informações e confrontando ideias.
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Justificativa ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Objetivo geral: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Objetivos Específicos: * Reconhecer o carnaval brasileiro como a maior festa do mundo; * Conhecer a história do carnaval no Brasil e suas características; * Coletar dados sobre o carnaval no Brasil; * Conscientizar as crianças no sentido de que é preciso não confundir diversão com confusão; * Desenvolver o gosto pela leitura; * Trabalhar o raciocínio e a memória; * Desenvolver a linguagem oral e a escrita; * Desenvolver o gosto por poemas e músicas; * Desenvolver a percepção e a coordenação motora; * Estimular o ritmo; * Despertar e educar a atenção e a observação; * Proporcionar liberdade de auto expressão; * Possibilitar habilidades com as mãos; desenvolver o espírito criador; * Estabelecer relações de quantidade/cor, quantidade total e formas; * Trabalhar com sequência de numeração; * Desenvolver a percepção usual do número; * Trabalhar com psicomotricidade; * Estabelecer regras para o jogo.
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Objetivos Específicos: _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Conteúdos: Estratégias: * O Carnaval; *Música * Poemas * Linguagem oral e escrita * Parlendas * Painéis * O fazer artístico * Pesquisa * Desenho * Apreciação musical * Pintura * Festa de carnaval * Expressividade * Brincadeiras infantis * Ditado * Equilíbrio e coordenação * Recorte e colagem * Carta enigmática * Número e sistema de * Literatura infantil numeração * Vídeos * Fantoches * Máscaras * Murais informativos * Atividades explorando a escrita de letras e números.
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Conteúdos: Estratégias:
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Avaliação: A avaliação será realizada permanentemente comprometida com o desenvolvimento das crianças. Será observado o que as crianças sabem fazer, o que pensam a respeito do carnaval e do que é difícil entender, assim como conhecer mais sobre os interesses que possuem. ( ) Registro das falas ( ) Interesse ( ) Outras formas dos alunos sobre o que de avaliar aprenderam sobre ( ) Assimilação dos _________________ determinado conteúdo. conteúdos _________________ _________________ ( ) Colaboração ( ) Empenho _________________ _________________ ( ) Auto expressão dos _________________ saberes, de acordo ( ) Progressão _________________ com sua maturação. _________________ ( ) Perguntas e _________________ ( ) Observação respostas _________________ _________________ ( ) Procedimento _________________ coeso infantil das _________________ atividades
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond Avaliação: _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ( ) Registro das falas ( ) Interesse ( ) Outras formas dos alunos sobre o que de avaliar aprenderam sobre ( ) Assimilação dos _________________ determinado conteúdo. conteúdos _________________ _________________ ( ) Colaboração ( ) Empenho _________________ _________________ ( ) Auto expressão dos _________________ saberes, de acordo ( ) Progressão _________________ com sua maturação. _________________ ( ) Perguntas e _________________ ( ) Observação respostas _________________ _________________ ( ) Procedimento _________________ coeso infantil das _________________ atividades
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond ATIVIDADES O projeto O carnaval do Brasil, pode ser desenvolvido através da sua história. Para tornar a história do carnaval do Brasil interessante levar para a sala de aula reportagens e fotos sobre o assunto. Observando o interesse das crianças pode-se propor para o grupo uma pesquisa como tarefa de casa. O material que as crianças trouxerem poderá ser apresentado no momento da rodinha. Todos deverão ter a oportunidade de mostrar sua pesquisa para o grupo e falar sobre ela. Em seguida, poderão confeccionar murais ou cartazes informativos. Os murais ou cartazes informativos chamam a atenção até dos pais ou responsáveis das crianças, que também param em frente para ler, observar e comentar sobre as informações contidas nos mesmos. E também poderão conferir a utilização da pesquisa feita por seus filhos.
Autora da Apostila: Simone Helen Drumond ATIVIDADES Além das atividades específicas como: rodinhas informativas; hora de novidades e surpresas; pesquisas; comentários de gravuras e observações dirigidas; também poderão ser realizadas, com as crianças, atividades relacionadas que auxiliem no esclarecimento e fixação do assunto estudado, explorando a comunicação e expressão através de pantomimas, coro falado, poesias, jogos e recreação. Explorar, também, a matemática com objetivo de desenvolver conceitos matemáticos. E cantar músicas de carnaval, pois é possível constatar que a maioria das crianças não conhece as músicas apresentadas, mas todas aprendem com facilidade. É preciso, portanto, realizar momentos divertidos com muita música e dança.
PROFESSORA: ________________ _____________________________ Autora da Apostila: Simone Helen Drumond CONTEÚDO OBJETIVO PROCEDIMENTO METODOLOGICO AVALIAÇÃO
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para cantar e colorir!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Com bastante alegria e criatividade, ilustre a canção. Quanto riso! Oh! Quanta alegria! Mais de mil palhaços no salão. Arlequim está chorando pelo amor da Colombina no meio da multidão!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Com bastante alegria e criatividade, ilustre a canção. Mamãe eu quero. Mamãe eu quero. Mamãe eu quero mamar. Dá a chupeta, Dá a chupeta, Dá a chupeta, Pro bebê não chorar.
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Pinte o palhaço da canção. Quanto riso! Oh! Quanta alegria! Mais de mil palhaços no salão. Arlequim está chorando pelo amor da Colombina no meio da multidão!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Pinte e enfeite a máscara!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Especialmente para você colorir com criatividade!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Especialmente para você colorir com criatividade!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Especialmente para você colorir com criatividade!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Especialmente para você colorir com criatividade!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Especialmente para você colorir com criatividade!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Especialmente para você colorir com criatividade!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para enfeitar!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para enfeitar!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para enfeitar!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para enfeitar!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para enfeitar!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para enfeitar!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA Para enfeitar!
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA
Escola: _________________________________________ Professor (a): ____________________________________ Aluno (a): _______________________________________ Série: ____________________ Turma: _______________ CARNAVAL - APRENDENDO E BRINCANDO COM A CULTURA BRASILEIRA