ADAPTAÇÃO CURRICULAR
Método de Portfólios educacionais SHDI.
Simone Helen Drumond Ischkanian
Sandro Garabed Ischkanian
A adaptação curricular é um processo importante que visa ajustar o currículo
para atender às necessidades de todos os alunos, independentemente de suas
habilidades, necessidades e estilos de aprendizagem. É uma estratégia eficaz para
garantir que todos os alunos possam acessar o currículo e ter a oportunidade de aprender
e progredir.
Existem várias razões pelas quais a adaptação curricular é importante.
Primeiro, ela ajuda a reduzir as barreiras à aprendizagem. Alunos com
deficiências, necessidades educacionais especiais ou desvantagens
socioeconômicas podem enfrentar obstáculos ao tentar acompanhar o
currículo padrão. A adaptação curricular pode ajudar a tornar o conteúdo
e as atividades mais acessíveis, reduzindo essas barreiras e permitindo
que esses alunos participem plenamente da aprendizagem.
Segundo, a adaptação curricular pode ajudar a criar um ambiente
inclusivo e acolhedor para todos os alunos. Ao ajustar o currículo para
atender às necessidades individuais dos alunos, a escola está enviando
uma mensagem clara de que valoriza a diversidade e está comprometida
em garantir que todos os alunos tenham uma oportunidade justa de
aprender e crescer. Isso pode ajudar a promover a tolerância e a
compreensão mútua entre os alunos, criando um ambiente mais
harmonioso e respeitoso.
Fonte: Ischkanian, (2023)
Além disso, a adaptação curricular pode ajudar a melhorar o desempenho
acadêmico dos alunos. Quando os alunos têm acesso a um currículo adaptado às suas
necessidades individuais, eles podem se sentir mais engajados e motivados na
aprendizagem. Isso pode levar a um melhor desempenho acadêmico e a uma maior
satisfação do aluno.
A adaptação curricular também é importante para garantir que a escola esteja
cumprindo suas obrigações legais em relação à inclusão educacional. A legislação
educacional em muitos países exige que as escolas forneçam educação inclusiva para
todos os alunos. A adaptação curricular é uma estratégia importante para garantir que as
escolas estejam atendendo a esses requisitos legais e fornecendo a educação de
qualidade que todos os alunos merecem.
Existem várias maneiras pelas quais a adaptação curricular pode ser
implementada. Pode envolver a simplificação ou ampliação do conteúdo, a modificação
do ritmo ou da estrutura da aula, a seleção de atividades e recursos que sejam acessíveis
para todos os alunos, a incorporação de tecnologias assistivas e a adaptação dos critérios
de avaliação.
Em conclusão, a adaptação curricular é um processo importante que pode
ajudar a garantir que todos os alunos tenham acesso a um currículo de qualidade que
atenda às suas necessidades individuais. É uma estratégia eficaz para reduzir as
barreiras à aprendizagem, criar um ambiente inclusivo e acolhedor para todos os alunos,
melhorar o desempenho acadêmico e cumprir as obrigações legais em relação à inclusão
educacional.
As escolas devem considerar a
adaptação curricular como parte
importante do contexto educacional.
Fonte: Ischkanian, (2023)
http://autismosimonehelendrumond.blogspot.com/

ARTIGO ADAPTAÇÃO CURRICULAR.pdf

  • 1.
    ADAPTAÇÃO CURRICULAR Método dePortfólios educacionais SHDI. Simone Helen Drumond Ischkanian Sandro Garabed Ischkanian A adaptação curricular é um processo importante que visa ajustar o currículo para atender às necessidades de todos os alunos, independentemente de suas habilidades, necessidades e estilos de aprendizagem. É uma estratégia eficaz para garantir que todos os alunos possam acessar o currículo e ter a oportunidade de aprender e progredir. Existem várias razões pelas quais a adaptação curricular é importante. Primeiro, ela ajuda a reduzir as barreiras à aprendizagem. Alunos com deficiências, necessidades educacionais especiais ou desvantagens socioeconômicas podem enfrentar obstáculos ao tentar acompanhar o currículo padrão. A adaptação curricular pode ajudar a tornar o conteúdo e as atividades mais acessíveis, reduzindo essas barreiras e permitindo que esses alunos participem plenamente da aprendizagem. Segundo, a adaptação curricular pode ajudar a criar um ambiente inclusivo e acolhedor para todos os alunos. Ao ajustar o currículo para atender às necessidades individuais dos alunos, a escola está enviando uma mensagem clara de que valoriza a diversidade e está comprometida em garantir que todos os alunos tenham uma oportunidade justa de aprender e crescer. Isso pode ajudar a promover a tolerância e a compreensão mútua entre os alunos, criando um ambiente mais harmonioso e respeitoso. Fonte: Ischkanian, (2023)
  • 2.
    Além disso, aadaptação curricular pode ajudar a melhorar o desempenho acadêmico dos alunos. Quando os alunos têm acesso a um currículo adaptado às suas necessidades individuais, eles podem se sentir mais engajados e motivados na aprendizagem. Isso pode levar a um melhor desempenho acadêmico e a uma maior satisfação do aluno. A adaptação curricular também é importante para garantir que a escola esteja cumprindo suas obrigações legais em relação à inclusão educacional. A legislação educacional em muitos países exige que as escolas forneçam educação inclusiva para todos os alunos. A adaptação curricular é uma estratégia importante para garantir que as escolas estejam atendendo a esses requisitos legais e fornecendo a educação de qualidade que todos os alunos merecem. Existem várias maneiras pelas quais a adaptação curricular pode ser implementada. Pode envolver a simplificação ou ampliação do conteúdo, a modificação do ritmo ou da estrutura da aula, a seleção de atividades e recursos que sejam acessíveis para todos os alunos, a incorporação de tecnologias assistivas e a adaptação dos critérios de avaliação. Em conclusão, a adaptação curricular é um processo importante que pode ajudar a garantir que todos os alunos tenham acesso a um currículo de qualidade que atenda às suas necessidades individuais. É uma estratégia eficaz para reduzir as barreiras à aprendizagem, criar um ambiente inclusivo e acolhedor para todos os alunos, melhorar o desempenho acadêmico e cumprir as obrigações legais em relação à inclusão educacional.
  • 3.
    As escolas devemconsiderar a adaptação curricular como parte importante do contexto educacional. Fonte: Ischkanian, (2023) http://autismosimonehelendrumond.blogspot.com/