Anamnese em Pediatria Professor Francisco Robson da Costa Lima
Definição O termo anamnese (do grego anámnesis que significa lembrança) refere-se à informação acerca do princípio e evolução duma doença até a primeira observação do médico, constituindo um histórico.
As dez partes de um histórico 1ª Introdução 2ª Quais são os sintomas que a criança está apresentando? 3ª Que outros sintomas importantes apareceram? 4ª Qual tratamento a criança já recebeu?
As dez partes de um histórico 5ª Qual a história da criança? O parto foi normal? A criança já teve outras doenças? Quais vacinas tomou? Esta é a história patológica pregressa. 6ª O desenvolvimento da criança é normal? 7ª O que ela come? 8ª Há algum problema com os irmãos? 9ª Como é a família? 10ª A casa tem água encanada? Privada?
1ª Parte -  Introdução Mostre carinho para a mãe da criança A mãe de uma criança doente pode estar aflita e até assustada.  Seja gentil com ela.  Ela só vai fornecer um bom histórico se ficar à vontade.  Use o nome dela durante a conversa.  Escute com atenção o que ela diz.
Se a criança for maiorzinha, pergunte seu nome e chame-a pelo nome. Deixe que a própria criança responda algumas perguntas.  Diga algumas palavras carinhosas logo de início.  Procure fazer amizade com a criança.  Empreste um brinquedo fácil de lavar.  Não fique encarando a criança. 1ª Parte -  Introdução
Procure saber se a pessoa que está trazendo a criança ao posto de saúde é quem cuida sempre dela. Pergunte a idade e a data de nascimento da criança.  Preencha o cartão do peso. Faça uma pergunta de cada vez.  Preste atenção se a pergunta foi entendida e bem respondida.  1ª Parte -  Introdução
2ª Parte Quais são os sintomas que a criança está apresentando? Deixe a mãe contar à sua maneira quais são os problemas do filho. Descubra outros sintomas perguntando:  E o que mais? .  Você precisa de três dados sobre cada sintoma:  1. Há quanto tempo a criança apresenta o sintoma? ( Tempo ) 2. Em que intensidade o sintoma se apresenta? ( Quantidade ). 3. Como são os sintomas? Qual a gravidade deles? ( Qualidade ).
3ª Parte Que outros sintomas importantes apareceram? Para cada queixa, existem outros sintomas que precisamos indagar Não esqueça de anotar os sintomas importantes que a criança  não  teve, além dos sintomas que ela teve.
Anamnese completa  (2ª a 10ª parte) Identificação Nome, idade, sexo, raça, religião Data e local de nascimento, apelido Nomes dos pais, local de trabalho Fonte de encaminhamento Fonte da anamnese e fidedignidade
Anamnese Queixas principais: com as próprias palavras do paciente/pais História da Moléstia Atual: início, circunstâncias, sintomas associados, tratamento.  Descrever o sintoma em localização, qualidade, intensidade, tempo de início/ duração/ freqüência, fatores que agravam e aliviam Exames laboratoriais  Ausência de certos sintomas Preocupações
Anamnese Antecedentes Pessoais História do parto (pp até 2 anos) Pré-natal – saúde materna,  ganho de peso , sangramentos, medicamentos usados, doenças específicas, duração, aceitação da gestação pelos pais. Natal – tipo de parto, período de expulsão, analgesia, complicações, peso ao nascer Neonatal – ressucitação, APGAR, Capurro, intercorrências. História Alimentar – amamentação, desmame, aceitação e dificuldades, diário dietético
Anamnese Antecedentes Pessoais Antecedentes de crescimento e desenvolvimentos  percentil da curva de crescimento Idade que atingiu os marcos do desenvolvimento (sorriso social,  sustentou a cabeça, sentou sem apoio, andou, falou ,  continência fecal e urinária ) Hábitos Sono –  padrão, horários , onde e com quem Vida escolar Sexualidade Personalidade Disciplina Cirurgia e internações anteriores
Anamnese Estado da Saúde atual Alergias Imunizações Teste de triagem Antecedentes Familiares Educação, emprego, saúde, renda  Habitação, saneamento básico, tipo de fogão, piso
Anamnese Investigação de órgãos e aparelhos Geral Pele Cabeça Olhos Ouvido Nariz e seios paranasais Boca e garganta Pescoço Respiratório Cardíaco Gastrointestinal Urinário Gênito-reprodutor Vascular Músculo-esquelético Neurológico
Exame Físico Inspeção Geral Altura, crescimento e biotipo Maturidade sexual Peso Atenção e nível de consciência Estado aparente de saúde/ sinais de sofrimento Cor da pele e lesões Trajes Odores/hálito Fala Sinais Vitais – pulso, pressão arterial, freqüência respiratória, temperatura
Exame Físico Pele Cor Umidade Temperatura Textura Turgor Lesões – localização anatômica, distribuição, tipo e cor das lesões Unhas Pêlos
Exame Físico Cabeça e Pescoço Crânio – deformidades, fontanelas, pulso temporal Olho – reação a luz e a objetos próximos, movimentos extra-oculares Ouvido – pavilhão, otoscopia com descrição do conduto, aspecto da membrana timpânica, conteúdo do ouvido interno Nariz e seios paranasais – rinoscopia, dor a palpação dos seios paranasais Boca – dentes, úvula, palato, pilares, amígdalas, língua Pescoço – nódulos, fístulas, gânglios, sopros, palpação da tiróide
Exame Físico Tórax e Pulmão Inspeção – freqüência, ritmo, profundidade, esforço da respiração, deformidades, assimetria Palpação – identificar áreas hipersensíveis, alterações e expansão respiratória, frêmito Percussão – características e localização Ausculta –  ruídos respiratórios Ruídos adventícios – roncos, sibilos, ruídos de transmissão Ausculta da voz
Exame Físico Cardiovascular Pulso, pressão arterial periféricos, amplitude, sopros, frêmitos Pressão e pulso venoso jugular Freqüência cardíaca, ritmo Coração Inspeção – ictus, localização Palpação – amplitude do ictus, frêmitos Ausculta – bulhas, sopro, localização, intensidade, característica, timbre, qualidade Mamas e axilas
Exame Físico Abdome Inspeção – cicatrizes, circulação, umbigo, simetria, peristalse, pulsações, massas Ausculta – ruídos intestinais, sopros Percussão – massas, fígado (hepatimetria), baço Palpação – superficial e profunda, irritação peritonial, fígado, baço, lojas renais, hipersensibilidade renal, aorta,  Avaliar ascite, colecistite, hérnias
Exame Físico Genitália masculina Pênis – inspeção da pele, prepúcio e glande (lesões, aderências), palpar nódulos Saco escrotal – inspeção, palpação, localizar testículos, transiluminação Genitália feminina externa Inspeção dos pequenos lábios, clitóris, orifício uretral, abertura vaginal, descrever secreções, lesões, nodulações  Região inguinal Anal – inspeção, toque se necessário
Exame Físico Extremidades  Locomotor  amplitude dos movimentos Inflamação – dor, calor, rubor, edema de articulações Crepitação Deformidades Musculatura – força, tônus, trofia Vascular periférico – pulsos, sopros, frêmitos, perfusão
Exame Físico Nervoso Cranianos Motor Coordenação Sensitivo Reflexos Sinais meníngeos Nível de consciência
Obrigado!

Anamnese em Pediatria Prof. Robson

  • 1.
    Anamnese em PediatriaProfessor Francisco Robson da Costa Lima
  • 2.
    Definição O termoanamnese (do grego anámnesis que significa lembrança) refere-se à informação acerca do princípio e evolução duma doença até a primeira observação do médico, constituindo um histórico.
  • 3.
    As dez partesde um histórico 1ª Introdução 2ª Quais são os sintomas que a criança está apresentando? 3ª Que outros sintomas importantes apareceram? 4ª Qual tratamento a criança já recebeu?
  • 4.
    As dez partesde um histórico 5ª Qual a história da criança? O parto foi normal? A criança já teve outras doenças? Quais vacinas tomou? Esta é a história patológica pregressa. 6ª O desenvolvimento da criança é normal? 7ª O que ela come? 8ª Há algum problema com os irmãos? 9ª Como é a família? 10ª A casa tem água encanada? Privada?
  • 5.
    1ª Parte - Introdução Mostre carinho para a mãe da criança A mãe de uma criança doente pode estar aflita e até assustada. Seja gentil com ela. Ela só vai fornecer um bom histórico se ficar à vontade. Use o nome dela durante a conversa. Escute com atenção o que ela diz.
  • 6.
    Se a criançafor maiorzinha, pergunte seu nome e chame-a pelo nome. Deixe que a própria criança responda algumas perguntas. Diga algumas palavras carinhosas logo de início. Procure fazer amizade com a criança. Empreste um brinquedo fácil de lavar. Não fique encarando a criança. 1ª Parte - Introdução
  • 7.
    Procure saber sea pessoa que está trazendo a criança ao posto de saúde é quem cuida sempre dela. Pergunte a idade e a data de nascimento da criança. Preencha o cartão do peso. Faça uma pergunta de cada vez. Preste atenção se a pergunta foi entendida e bem respondida. 1ª Parte - Introdução
  • 8.
    2ª Parte Quaissão os sintomas que a criança está apresentando? Deixe a mãe contar à sua maneira quais são os problemas do filho. Descubra outros sintomas perguntando: E o que mais? . Você precisa de três dados sobre cada sintoma: 1. Há quanto tempo a criança apresenta o sintoma? ( Tempo ) 2. Em que intensidade o sintoma se apresenta? ( Quantidade ). 3. Como são os sintomas? Qual a gravidade deles? ( Qualidade ).
  • 9.
    3ª Parte Queoutros sintomas importantes apareceram? Para cada queixa, existem outros sintomas que precisamos indagar Não esqueça de anotar os sintomas importantes que a criança não teve, além dos sintomas que ela teve.
  • 10.
    Anamnese completa (2ª a 10ª parte) Identificação Nome, idade, sexo, raça, religião Data e local de nascimento, apelido Nomes dos pais, local de trabalho Fonte de encaminhamento Fonte da anamnese e fidedignidade
  • 11.
    Anamnese Queixas principais:com as próprias palavras do paciente/pais História da Moléstia Atual: início, circunstâncias, sintomas associados, tratamento. Descrever o sintoma em localização, qualidade, intensidade, tempo de início/ duração/ freqüência, fatores que agravam e aliviam Exames laboratoriais Ausência de certos sintomas Preocupações
  • 12.
    Anamnese Antecedentes PessoaisHistória do parto (pp até 2 anos) Pré-natal – saúde materna, ganho de peso , sangramentos, medicamentos usados, doenças específicas, duração, aceitação da gestação pelos pais. Natal – tipo de parto, período de expulsão, analgesia, complicações, peso ao nascer Neonatal – ressucitação, APGAR, Capurro, intercorrências. História Alimentar – amamentação, desmame, aceitação e dificuldades, diário dietético
  • 13.
    Anamnese Antecedentes PessoaisAntecedentes de crescimento e desenvolvimentos percentil da curva de crescimento Idade que atingiu os marcos do desenvolvimento (sorriso social, sustentou a cabeça, sentou sem apoio, andou, falou , continência fecal e urinária ) Hábitos Sono – padrão, horários , onde e com quem Vida escolar Sexualidade Personalidade Disciplina Cirurgia e internações anteriores
  • 14.
    Anamnese Estado daSaúde atual Alergias Imunizações Teste de triagem Antecedentes Familiares Educação, emprego, saúde, renda Habitação, saneamento básico, tipo de fogão, piso
  • 15.
    Anamnese Investigação deórgãos e aparelhos Geral Pele Cabeça Olhos Ouvido Nariz e seios paranasais Boca e garganta Pescoço Respiratório Cardíaco Gastrointestinal Urinário Gênito-reprodutor Vascular Músculo-esquelético Neurológico
  • 16.
    Exame Físico InspeçãoGeral Altura, crescimento e biotipo Maturidade sexual Peso Atenção e nível de consciência Estado aparente de saúde/ sinais de sofrimento Cor da pele e lesões Trajes Odores/hálito Fala Sinais Vitais – pulso, pressão arterial, freqüência respiratória, temperatura
  • 17.
    Exame Físico PeleCor Umidade Temperatura Textura Turgor Lesões – localização anatômica, distribuição, tipo e cor das lesões Unhas Pêlos
  • 18.
    Exame Físico Cabeçae Pescoço Crânio – deformidades, fontanelas, pulso temporal Olho – reação a luz e a objetos próximos, movimentos extra-oculares Ouvido – pavilhão, otoscopia com descrição do conduto, aspecto da membrana timpânica, conteúdo do ouvido interno Nariz e seios paranasais – rinoscopia, dor a palpação dos seios paranasais Boca – dentes, úvula, palato, pilares, amígdalas, língua Pescoço – nódulos, fístulas, gânglios, sopros, palpação da tiróide
  • 19.
    Exame Físico Tóraxe Pulmão Inspeção – freqüência, ritmo, profundidade, esforço da respiração, deformidades, assimetria Palpação – identificar áreas hipersensíveis, alterações e expansão respiratória, frêmito Percussão – características e localização Ausculta – ruídos respiratórios Ruídos adventícios – roncos, sibilos, ruídos de transmissão Ausculta da voz
  • 20.
    Exame Físico CardiovascularPulso, pressão arterial periféricos, amplitude, sopros, frêmitos Pressão e pulso venoso jugular Freqüência cardíaca, ritmo Coração Inspeção – ictus, localização Palpação – amplitude do ictus, frêmitos Ausculta – bulhas, sopro, localização, intensidade, característica, timbre, qualidade Mamas e axilas
  • 21.
    Exame Físico AbdomeInspeção – cicatrizes, circulação, umbigo, simetria, peristalse, pulsações, massas Ausculta – ruídos intestinais, sopros Percussão – massas, fígado (hepatimetria), baço Palpação – superficial e profunda, irritação peritonial, fígado, baço, lojas renais, hipersensibilidade renal, aorta, Avaliar ascite, colecistite, hérnias
  • 22.
    Exame Físico Genitáliamasculina Pênis – inspeção da pele, prepúcio e glande (lesões, aderências), palpar nódulos Saco escrotal – inspeção, palpação, localizar testículos, transiluminação Genitália feminina externa Inspeção dos pequenos lábios, clitóris, orifício uretral, abertura vaginal, descrever secreções, lesões, nodulações Região inguinal Anal – inspeção, toque se necessário
  • 23.
    Exame Físico Extremidades Locomotor amplitude dos movimentos Inflamação – dor, calor, rubor, edema de articulações Crepitação Deformidades Musculatura – força, tônus, trofia Vascular periférico – pulsos, sopros, frêmitos, perfusão
  • 24.
    Exame Físico NervosoCranianos Motor Coordenação Sensitivo Reflexos Sinais meníngeos Nível de consciência
  • 25.