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‭
Amor de Perdição‬
‭
Novela:‬
‭
Género‬‭
narrativo‬‭
em‬‭
que‬‭
a‬‭
ação‬‭
se‬‭
desenvolve‬‭
num‬‭
ritmo‬‭
rápido‬
‭
,‬‭
de‬‭
forma‬‭
concentrada‬‭
e‬
‭
tendendo para um‬‭
desenlance único‬
‭
.‬
‭
Título e subtítulo:‬
‭
-‬‭
“Amor‬‭
de‬‭
Perdição”:‬‭
remete‬‭
para‬‭
a‬‭
história‬‭
de‬‭
amor‬‭
entre‬‭
Teresa‬‭
e‬‭
Simão.‬‭
Camilo‬‭
mostra‬
‭
preocupação‬ ‭
em‬ ‭
tornar‬ ‭
verosímil‬ ‭
a‬ ‭
história‬ ‭
ficional‬ ‭
que‬ ‭
contrui‬ ‭
em‬ ‭
torno‬ ‭
deste‬ ‭
caso‬
‭
amoroso trágico.‬
‭
-‬ ‭
“Memórias‬ ‭
de‬ ‭
família”:‬ ‭
dá-se‬‭
o‬‭
registo‬‭
de‬‭
cunho‬‭
memorialista‬‭
(relato‬‭
de‬‭
uma‬‭
história‬
‭
familiar‬‭
verídica‬‭
do‬‭
seu‬‭
tio‬‭
Simão‬
‭
).‬‭
Relata‬‭
algo‬‭
verídico,‬‭
ou‬‭
seja,‬‭
a‬‭
desavença‬‭
entre‬‭
a‬‭
família‬
‭
de‬‭
Simão‬‭
(tio‬‭
de‬‭
Camilo)‬‭
e‬‭
uma‬‭
outra‬‭
família‬
‭
,‬‭
de‬‭
que‬‭
Camilo‬‭
ouviu‬‭
falar‬‭
enquanto‬‭
criança.‬‭
A‬
‭
família que é abordada é ficcional, mais concretamente a família de Teresa.‬
‭
↪‬‭
Recorreu‬‭
à‬‭
utilização‬‭
de‬‭
documentação‬‭
em‬‭
fontes:‬‭
registos‬‭
de‬‭
entradas‬‭
Cadeia‬‭
da‬
‭
Relação do Porto, cartas e testemunhos.‬
‭
De que forma Camilo realiza uma aproximação ao protagonista?‬
‭
-‬ ‭
Existem‬ ‭
várias‬ ‭
semelhanças‬ ‭
entre‬ ‭
a‬ ‭
realidade‬ ‭
biográfica‬ ‭
de‬ ‭
Camilo‬ ‭
Castelo‬ ‭
Branco‬ ‭
e‬ ‭
a‬
‭
história‬‭
literária‬‭
e‬‭
ficcional‬‭
de‬‭
Simão‬
‭
.‬‭
São‬‭
familiares‬
‭
-‬‭
o‬‭
narrador‬‭
apresenta-se‬‭
como‬‭
filho‬‭
de‬
‭
Manuel,‬ ‭
logo‬ ‭
é‬ ‭
sobrinho‬ ‭
de‬ ‭
Simão‬ ‭
e‬ ‭
foi‬‭
educado‬‭
pela‬‭
tia‬‭
Rita‬‭
Emília,‬‭
irmã‬‭
mais‬‭
nova‬‭
de‬
‭
Simão, que amiúde lhe‬‭
contava esta história de amor trágico‬
‭
, romantizada no seio familiar.‬
‭
De que forma tornou credível a história do seu tio?‬
‭
-‬‭
A‬‭
obra‬‭
Amor‬‭
de‬‭
Perdição‬‭
terá‬‭
sido‬‭
escrita‬‭
em‬‭
15‬‭
dias,‬‭
aquando‬‭
da‬‭
permanência‬‭
de‬‭
Camilo‬
‭
na‬ ‭
cadeia‬ ‭
da‬ ‭
Relação‬ ‭
do‬‭
Porto‬
‭
.‬‭
A‬‭
ideia‬‭
de‬‭
a‬‭
escrever‬‭
deveu-se‬‭
ao‬‭
facto‬‭
de‬‭
ambos‬‭
terem‬
‭
estado‬‭
na‬‭
mesma‬‭
prisão‬‭
e‬‭
teve‬‭
resultado‬‭
da‬‭
consulta‬‭
do‬‭
livro‬‭
de‬‭
registos‬‭
de‬‭
entradas‬‭
Cadeia‬
‭
da Relação do Porto‬
‭
.‬
‭
-‬‭
Ao‬‭
escrever‬‭
esta‬‭
obra,‬‭
tem‬‭
a‬‭
intenção‬‭
de‬‭
adornar‬‭
a‬ ‭
memória‬‭
do‬‭
seu‬‭
tio‬
‭
.‬‭
Para‬‭
além‬‭
da‬‭
sua‬
‭
óbvia‬ ‭
relação‬ ‭
familiar‬ ‭
com‬ ‭
Simão,‬ ‭
este‬ ‭
teve‬ ‭
acesso‬ ‭
a‬ ‭
vários‬ ‭
documentos‬ ‭
(registos‬ ‭
de‬
‭
entradas‬‭
Cadeia‬‭
da‬‭
Relação‬‭
do‬‭
Porto,‬‭
cartas‬‭
em‬‭
casa‬‭
da‬‭
sua‬‭
tia‬‭
e‬‭
testemunhos‬‭
de‬‭
pessoas‬
‭
que conviveram com ele), que lhe permitiram‬‭
conferir veracidade ao que vai narrar‬
‭
.‬
‭
Semelhanças entre Camilo e Simão (o protagonista):‬
‭
Camilo Castelo Branco‬ ‭
Simão‬
‭
Bastardia‬‭
(filho‬‭
de‬‭
mãe‬‭
incógnita)‬‭
e‬‭
orfandade‬
‭
muito precoces.‬
‭
Expulsão de casa e afastamento da família.‬
‭
Vida marcada pela‬‭
boémia‬‭
e‬‭
excessos‬
‭
.‬
‭
Antes‬‭
de‬‭
conhecer‬‭
Teresa,‬‭
vida‬‭
boémia‬
‭
,‬‭
jacobinismo‬‭
(fação‬
‭
política‬ ‭
mais‬ ‭
radical‬ ‭
que‬ ‭
atuou‬ ‭
durante‬ ‭
a‬ ‭
Revolução‬
‭
Francesa 1789) e‬‭
violência‬
‭
.‬
‭
Educação religiosa‬
‭
.‬ ‭
Encontra a‬‭
fé‬
‭
,‬‭
através do amor‬
‭
.‬
‭
Vivência do‬‭
amor sem regras‬‭
(fugas por amor,‬
‭
adultério com Ana Plácido).‬
‭
Vivência do‬‭
amor proibido‬‭
(entre elementos de famílias‬
‭
desavindas)‬
‭
Ambos:‬‭
-‬‭
Perdição por amores‬‭
não convencionais;‬
‭
- Prisão na‬‭
mesma Cadeia da Relação do Porto‬‭
por amor;‬
‭
-‬ ‭
Ambos‬ ‭
são‬ ‭
heróis‬ ‭
românticos‬ ‭
(impulsivos,‬ ‭
rebeldes,‬ ‭
nobres‬ ‭
de‬ ‭
carácter)‬ ‭
que‬
‭
contrasta com a‬‭
sociedade hostil aos “direitos do coração”‬
‭
.‬
‭
Objetivos do narrador:‬
‭
-‬ ‭
Temática enquadrada nos‬‭
canônes do Romantismo‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
História‬‭
do‬‭
tio‬‭
despertar‬‭
simpatia‬‭
do‬‭
público‬
‭
:‬‭
na‬‭
Introdução‬‭
da‬‭
obra‬‭
faz‬‭
referência‬‭
ao‬
‭
facto‬‭
de‬‭
tudo‬‭
estar‬‭
no‬‭
início‬‭
da‬‭
vida‬‭
de‬‭
Simão‬‭
e‬‭
neste‬‭
momento,‬‭
em‬‭
que‬‭
a‬‭
vida‬‭
lhe‬
‭
deveria‬‭
trazer‬‭
coisas‬‭
positivas‬‭
por‬‭
estar‬‭
a‬‭
iniciar‬‭
o‬‭
percurso‬‭
de‬‭
vida‬‭
e‬‭
a‬‭
conhecer‬‭
o‬
‭
que é o amor, é condenado ao exílio da pátria (degredo).‬
‭
↓‬
‭
Destaca‬ ‭
a‬ ‭
“leitora”/”narratária”‬
‭
,‬ ‭
apresenta‬ ‭
características‬ ‭
à‬ ‭
mesma‬ ‭
(“angelical‬ ‭
e‬
‭
cuidadosa”)‬‭
pois,‬‭
ou‬‭
aproximar-se‬‭
ao‬‭
narrador‬‭
e‬‭
protagonista‬‭
chama‬‭
a‬‭
atenção‬‭
para‬
‭
a sua posição‬
‭
, pretende‬‭
granjear a simpatia e a compaixão das leitoras‬
‭
;‬
‭
↓‬
‭
-‬ ‭
Semelhança‬‭
entre‬‭
os‬‭
dois‬‭
casos‬
‭
,‬‭
para‬‭
que‬‭
a‬‭
narrativa‬‭
traga‬‭
uma‬‭
perspetiva‬‭
favorável‬
‭
do público‬‭
sobre o seu próprio‬‭
caso jurídico real‬
‭
.‬
‭
Época da escrita e época da ação do Amor de Perdição:‬
‭
-Amor‬‭
de‬‭
perdição‬‭
é‬‭
uma‬‭
novela‬‭
escrita‬‭
em‬‭
1861‬
‭
,‬‭
em‬‭
pleno‬‭
Romantismo‬
‭
,‬‭
e‬‭
representa‬‭
os‬
‭
valores do Liberalismo que vingaram em Portugal‬
‭
: liberdade, igualdade, justiça, etc.‬
‭
-A‬‭
ação‬‭
da‬‭
narrativa‬‭
desenrola-se‬‭
na‬‭
viragem‬‭
do‬‭
século‬‭
XVIII‬‭
para‬‭
o‬‭
século‬‭
XIX‬
‭
,‬‭
decorrendo‬
‭
a história de amor entre Simão e Teresa de 1805 a 1807.‬
‭
De que forma é a obra uma crónica de mudança social?‬
‭
Valores e costumes do Antigo Regime‬ ‭
Sinais da mudança para o Portugal moderno‬
‭
Nesta‬ ‭
obra‬ ‭
de‬ ‭
ficção,‬‭
retratam-se‬‭
e‬‭
criticam-se‬
‭
aspetos do Portugal do Antigo Regime‬
‭
:‬
‭
-‬ ‭
as‬ ‭
desigualdades‬ ‭
sociais‬ ‭
que‬ ‭
diferenciam‬ ‭
os‬
‭
nobres‬‭
das‬‭
figuras do povo‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
as‬ ‭
presunções‬ ‭
de‬ ‭
classe‬ ‭
e‬ ‭
de‬ ‭
honra‬
‭
,‬ ‭
mas‬
‭
O‬‭
embate‬‭
entre‬‭
duas‬‭
gerações‬‭
alude‬‭
ao‬‭
confronto‬‭
entre‬‭
os‬
‭
valores‬‭
do‬‭
Antigo‬‭
Regime‬‭
e‬‭
os‬‭
ideais‬‭
associados‬‭
à‬‭
Revolução‬
‭
Francesa‬
‭
,‬ ‭
ao‬ ‭
Liberalismo‬ ‭
e‬ ‭
à‬ ‭
mentalidade‬ ‭
romântica‬
‭
(liberdade,‬‭
igualdade,‬‭
justiça,‬‭
valorização‬‭
do‬‭
amor),‬‭
que‬‭
são‬
‭
representados em aspetos como os seguintes:‬
‭
também‬ ‭
as‬ ‭
«falsas‬ ‭
virtudes»‬
‭
,‬ ‭
ilustradas‬ ‭
pelos‬
‭
comportamentos dos pais de Simão e de Teresa‬
‭
;‬
‭
-‬‭
o‬‭
poder‬‭
patriarcal‬‭
na‬‭
família‬
‭
,‬‭
visível‬‭
na‬‭
relação‬
‭
entre Teresa e o pai‬
‭
;‬
‭
-‬‭
os‬‭
casamentos‬‭
aristocráticos‬‭
por‬‭
conveniência‬
‭
,‬
‭
o‬ ‭
valor‬ ‭
dado‬ ‭
ao‬ ‭
dinheiro‬ ‭
e‬ ‭
inferioridade‬
‭
feminina‬
‭
;‬
‭
-‬‭
comportamentos mundanos do clero‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
o‬ ‭
tratamento‬ ‭
diferenciado‬ ‭
dos‬ ‭
fidalgos‬
‭
perante‬‭
a‬‭
lei/‬‭
Denúncia‬‭
da‬‭
corrupção‬‭
na‬‭
justiça‬
‭
,‬
‭
quando,‬ ‭
por‬ ‭
exemplo,‬ ‭
o‬ ‭
meirinho‬ ‭
(oficial‬ ‭
da‬
‭
polícia)‬ ‭
encoraja‬ ‭
Simão‬ ‭
a‬ ‭
fugir‬ ‭
após‬ ‭
ter‬
‭
disparado sobre Baltasar.‬
‭
- Crítica a uma‬‭
sociedade retrógada‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
em‬ ‭
Coimbra,‬ ‭
Simão‬ ‭
defende‬ ‭
as‬ ‭
ideias‬ ‭
dos‬ ‭
teóricos‬ ‭
da‬
‭
Revolução Francesa‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
o‬ ‭
protagonista‬ ‭
defende‬ ‭
incondicionalmente‬ ‭
a‬ ‭
liberdade‬
‭
individual face às convenções sociais retrógradas‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
Simão‬‭
desdenha‬‭
das‬‭
presunções‬‭
aristocráticas‬‭
da‬‭
família‬
‭
,‬
‭
defende‬ ‭
os‬ ‭
mais‬ ‭
fracos‬ ‭
e‬ ‭
pugna‬ ‭
pela‬ ‭
igualdade‬ ‭
entre‬ ‭
os‬
‭
homens‬
‭
,‬‭
o‬‭
que‬‭
está‬‭
patente‬‭
no‬‭
modo‬‭
como‬‭
trata‬‭
Mariana‬‭
e‬
‭
João da Cruz;‬
‭
-‬‭
Teresa‬‭
representa‬‭
a‬‭
mulher‬‭
que‬‭
quer‬‭
emancipar-se‬‭
e‬‭
sair‬
‭
da alçada do poder patriarcal‬
‭
;‬
‭
-‬‭
Teresa‬‭
e‬‭
Simão‬‭
valorizam‬‭
o‬‭
amor‬‭
e‬‭
a‬‭
nobreza‬‭
de‬‭
caráter‬‭
e‬
‭
anseiam‬‭
que‬‭
imperem‬‭
a‬‭
justiça‬‭
e‬‭
os‬‭
direitos‬‭
do‬‭
indivíduo,‬
‭
em lugar da intolerância.‬
‭
Caracterização das personagens:‬
‭
Simão‬ ‭
Botelho‬ ‭
–‬ ‭
jovem‬ ‭
(16/18‬ ‭
anos),‬ ‭
bem-nascido‬
‭
,‬ ‭
belo‬
‭
,‬ ‭
vigoroso‬ ‭
e‬‭
atraente‬
‭
;‬‭
rebelde‬
‭
,‬‭
individualista‬
‭
,‬‭
luta‬
‭
contra‬‭
as‬‭
normas‬‭
impostas‬‭
pela‬‭
sociedade;‬‭
impulsivo‬‭
e‬‭
agressivo‬‭
na‬‭
defesa‬‭
dos‬‭
seus‬‭
ideais;‬‭
nobre‬‭
de‬‭
carácter‬
‭
,‬
‭
com‬‭
valores bem definidos‬
‭
.‬
‭
Quando desconhece o amor‬ ‭
Quando conhece o amor‬ ‭
Quando nada espera do amor‬
‭
-‬‭
Rebelde‬‭
e‬‭
marginal‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
Mau‬ ‭
estudante‬
‭
:‬ ‭
perturbador‬ ‭
da‬
‭
ordem‬‭
para‬‭
defender‬‭
a‬‭
plebe‬‭
com‬
‭
quem convive;‬
‭
-‬‭
Agitador‬‭
na‬‭
faculdade‬
‭
,‬‭
onde‬‭
luta‬
‭
de‬ ‭
forma‬ ‭
brutal‬ ‭
pelas‬ ‭
idéias‬
‭
jacobinistas;‬
‭
-‬‭
Violento‬‭
nas suas ações;‬
‭
-‬ ‭
O‬ ‭
caráter‬ ‭
muda‬ ‭
a‬ ‭
partir‬ ‭
do‬
‭
capítulo‬ ‭
2‬
‭
-‬ ‭
conhece‬ ‭
a‬ ‭
amada‬
‭
(vizinha‬‭
Teresa)‬‭
durante‬‭
os‬‭
3‬‭
meses‬
‭
em que esteve em Viseu;‬
‭
↓‬
‭
Amor que‬‭
redime os erros‬
‭
,‬‭
modifica‬
‭
as personalidades‬
‭
, baseado na‬
‭
pureza, na honestidade, tornando-se‬
‭
alguém‬‭
sincero‬
‭
,‬‭
fiel‬
‭
,‬‭
amante delicado‬
‭
e com‬‭
veia poética‬‭
(cartas).‬
‭
-‬ ‭
Convertido‬ ‭
à‬ ‭
ordem‬ ‭
instituída‬
‭
(religioso)‬ ‭
e‬ ‭
torna-se‬ ‭
estudante‬
‭
exemplar;‬
‭
-‬‭
Revoltado‬‭
contra a sociedade;‬
‭
-Estes fatores não o impedem de‬
‭
assassinar Baltasar Coutinho‬‭
na‬
‭
tentativa de consumar o seu amor por‬
‭
Teresa-‬‭
Individualista‬‭
e‬‭
egoísta‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
O‬ ‭
modo‬ ‭
como‬ ‭
assume‬ ‭
este‬ ‭
crime‬
‭
,‬
‭
recusando-se‬ ‭
a‬ ‭
aceitar‬ ‭
todas‬ ‭
as‬
‭
tentativas‬‭
de‬‭
escamoteá-lo,‬‭
feitas‬‭
pelos‬
‭
amigos‬‭
de‬‭
seu‬‭
pai,‬‭
acaba‬‭
de‬‭
configurar‬
‭
o‬‭
caráter‬‭
passional‬‭
do‬‭
comportamento‬
‭
de Simão‬
‭
-‬‭
honrado‬‭
e‬‭
digno‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
Nem‬ ‭
a‬ ‭
possibilidade‬ ‭
da‬ ‭
forca‬ ‭
e‬ ‭
do‬
‭
degredo‬
‭
,‬ ‭
nem‬ ‭
as‬ ‭
misérias‬ ‭
sofridas‬ ‭
na‬
‭
cárcere‬‭
conseguem‬‭
abater‬‭
a‬‭
firmeza‬‭
e‬‭
a‬
‭
dignidade‬ ‭
que‬ ‭
transformam‬ ‭
Simão‬
‭
Botelho num símbolo heróico;‬
‭
-‬ ‭
Símbolo‬ ‭
da‬ ‭
resistência‬ ‭
perante‬ ‭
a‬
‭
sociedade‬
‭
.‬‭
Trata-se‬‭
de‬‭
um‬‭
típico‬‭
herói‬
‭
ultra-romântico‬
‭
, em outras palavras.‬
‭
Teresa de Albuquerque‬‭
(Heroína romântica)‬
‭
:‬
‭
-‬ ‭
Protagonista,‬‭
jovem‬ ‭
(15/17 anos)‬
‭
,‬‭
bela‬‭
e‬‭
bem-nascida‬
‭
;‬
‭
-‬ ‭
Aparentemente‬ ‭
frágil‬
‭
,‬ ‭
atua‬ ‭
de‬ ‭
forma‬ ‭
inflexível‬ ‭
(perante‬ ‭
as‬ ‭
ameaças‬ ‭
feitas‬ ‭
pelo‬ ‭
seu‬ ‭
pai)‬ ‭
rompe‬ ‭
com‬ ‭
a‬
‭
sociedade e com a família‬
‭
, na‬‭
defesa do seu amor‬
‭
;‬
‭
-‬‭
Assertiva‬
‭
: personalidade de carácter firme e resoluto;‬
‭
-‬‭
Obstinada‬
‭
:‬‭
mesma‬‭
que‬‭
está‬‭
presente‬‭
em‬‭
Simão,‬‭
diferença‬‭
é‬‭
que‬‭
o‬‭
seu‬‭
heroísmo‬‭
não‬‭
consiste‬‭
em‬‭
agir,‬‭
mas‬
‭
em‬‭
reagir‬‭
por‬‭
estar‬‭
limiktada‬‭
à‬‭
condição‬‭
feminina‬‭
e‬‭
ao‬‭
facto‬‭
de‬‭
ser‬‭
um‬‭
símbolo‬‭
da‬‭
fragilidade‬‭
perante‬‭
o‬‭
viril‬‭
e‬
‭
másculo;‬
‭
-‬‭
Não‬‭
cede‬‭
às‬‭
sucessivas‬‭
ameaças‬‭
e‬‭
violência‬‭
do‬‭
seu‬‭
pai‬‭
(severo‬‭
e‬‭
autoritário)‬‭
quer‬‭
para‬‭
casá-la‬‭
com‬‭
o‬‭
primo,‬
‭
ou‬‭
para‬‭
transformá-la‬‭
em‬‭
freira‬‭
(enviando-a‬‭
para‬‭
um‬‭
convento),‬‭
dando‬‭
vida‬‭
ao‬‭
sentimento‬‭
que‬‭
possuiu‬‭
por‬
‭
Simão:‬‭
mostra-se heroína romântica típica‬
‭
;‬
‭
-‬‭
Mártir‬
‭
: prefere a‬‭
clausura‬‭
e a‬‭
morte‬‭
a‬‭
ceder a um casamento forçado pelo pai‬
‭
;‬
‭
Mariana (Mulher- anjo):‬
‭
-‬ ‭
Jovem‬‭
(24 anos)‬‭
pobre‬‭
e do‬‭
campo‬
‭
, de‬‭
olhos tristes‬‭
e‬‭
bela‬
‭
;‬
‭
-‬‭
Considerada‬‭
a‬‭
personagem‬‭
mais‬‭
romântica‬‭
da‬‭
história‬
‭
,‬‭
porque‬‭
o‬‭
sentir‬‭
a‬‭
satisfaz‬
‭
,‬‭
sem‬‭
necessidade‬‭
de‬‭
que‬‭
o‬
‭
seu‬ ‭
amor‬ ‭
por‬ ‭
Simão‬ ‭
se‬ ‭
concretize‬ ‭
(ama-o‬ ‭
silenciosamente)‬ ‭
e‬ ‭
é‬ ‭
a‬ ‭
personificação‬ ‭
do‬ ‭
espírito‬ ‭
de‬ ‭
sacrifício,‬
‭
revela-se a personagem mais complexa da obra;‬
‭
-‬‭
Abnegada‬
‭
, renuncia à sua felicidade para ajudar Simão a aproximar-se de Teresa;‬
‭
-‬‭
Generosa, discreta e delicada, submetida à sua condição feminina;‬
‭
-‬ ‭
Humilde‬
‭
,‬ ‭
mas‬ ‭
também‬ ‭
firme‬‭
e‬‭
determinada‬‭
na‬‭
luta‬‭
pelo‬‭
amor‬‭
e,‬‭
finalmente,‬‭
na‬‭
opção‬‭
por‬‭
acompanhar‬
‭
Simão, abandonando-se o seu pai,‬‭
prestando serviço na‬‭
prisão‬‭
e na morte;‬
‭
-‬‭
Confidente‬‭
e‬‭
moderadora de impulsos passionais‬
‭
;‬
‭
-‬‭
Mensageira‬
‭
, facilita a‬‭
troca de correspondência entre Simão e Teresa‬
‭
,‬‭
anulando-se face ao seu próprio amor‬
‭
.‬
‭
Domingos Botelho e Tadeu Albuquerque‬‭
(famílias desavindas)‬
‭
:‬
‭
-‬‭
Conservadores‬
‭
: o‬‭
antagonismo‬‭
entre as duas famílias é motivado por um‬‭
preconceito de honra social‬
‭
.‬
‭
-‬‭
Contrário‬‭
de‬‭
heróis‬
‭
-‬‭
egoístas‬‭
e‬‭
inflexíveis‬‭
no‬‭
apego‬‭
à‬‭
honra‬‭
do‬‭
sobrenome‬‭
e‬‭
aos‬‭
brasões‬‭
e‬‭
preferem‬‭
perder‬
‭
os filhos à dignidade social (fidalguia ironicamente ridicularizada pelo narrador).‬
‭
-‬‭
Oponentes‬‭
- famílias inflexíveis.‬
‭
-‬‭
Domingos Botelho‬
‭
, pressionado pela mulher,‬‭
acaba por interceder pelo filho‬
‭
.‬
‭
-‬‭
D.‬‭
Rita‬‭
Preciosa‬‭
é‬‭
da‬‭
corte‬‭
e‬‭
vem‬‭
viver‬‭
para‬‭
Vila‬‭
Real‬‭
devido‬‭
ao‬‭
seu‬‭
marido,‬‭
pensa‬‭
que‬‭
a‬‭
nobreza‬‭
deste‬‭
local‬
‭
é antiguada‬
‭
; ajuda o filho, agindo mais por‬‭
obrigação familiar‬‭
do que por‬‭
sentimento maternal‬
‭
.‬
‭
-‬ ‭
Ritinha‬‭
não‬‭
se‬‭
deixa‬‭
condicionar‬‭
pelas‬‭
convenções‬‭
e‬‭
ódios‬‭
familiares;‬‭
une-a‬‭
ao‬‭
irmão‬‭
o‬‭
carinho.‬‭
É‬‭
quem‬
‭
relata a história de Simão ao narrador da obra.‬
‭
Baltasar Coutinho‬‭
(Vilão da obra)‬
‭
:‬
‭
-‬‭
Primo de Teresa‬‭
assassinado por Simão;‬
‭
-‬‭
Cúmplice do seu tio‬‭
(vilania);‬
‭
- Nele se concentram toda‬‭
perversidade‬‭
a‬‭
prepotência‬‭
dos‬‭
fidalgos‬
‭
.‬
‭
João da Cruz‬‭
(Bom bandido)‬
‭
:‬
‭
-‬ ‭
O‬ ‭
pai‬ ‭
de‬ ‭
Mariana‬‭
(para‬‭
quem‬‭
vive)‬
‭
,‬‭
destaca-se‬‭
como‬‭
o‬‭
personagem‬‭
mais‬‭
sensato‬
‭
,‬‭
mais‬‭
equilibrado‬
‭
,‬‭
e‬‭
o‬
‭
único personagem que‬‭
possui traços realistas‬
‭
;‬
‭
-‬‭
Ferreiro‬‭
e‬‭
transformado‬‭
em‬‭
assassino‬‭
numa‬‭
briga‬‭
(condenado‬‭
à‬‭
forca)‬‭
João‬‭
da‬‭
Cruz‬‭
consegue‬‭
de‬‭
Domingos‬
‭
Botelho, pai de Simão, a liberdade.‬
‭
↓‬
‭
Em nome dessa‬‭
dívida de gratidão‬
‭
, torna-se‬‭
protetor do herói‬
‭
, mostra-se‬‭
sempre‬‭
oportuno‬
‭
,‬‭
lúcido‬‭
nos‬
‭
conselhos e estratégias‬‭
que dá a Simão. Também é corajoso e violento nos seus‬‭
atos‬‭
para proteger o jovem.‬
‭
-‬‭
Honrado‬‭
e‬‭
bondoso‬
‭
: apresenta um conjunto de traços que esbate, aos olhos do leitor, os crimes que comete.‬
‭
-‬‭
Castiço‬
‭
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‭
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Amor de Perdição- resumos

  • 1. ‭ Amor de Perdição‬ ‭ Novela:‬ ‭ Género‬‭ narrativo‬‭ em‬‭ que‬‭ a‬‭ ação‬‭ se‬‭ desenvolve‬‭ num‬‭ ritmo‬‭ rápido‬ ‭ ,‬‭ de‬‭ forma‬‭ concentrada‬‭ e‬ ‭ tendendo para um‬‭ desenlance único‬ ‭ .‬ ‭ Título e subtítulo:‬ ‭ -‬‭ “Amor‬‭ de‬‭ Perdição”:‬‭ remete‬‭ para‬‭ a‬‭ história‬‭ de‬‭ amor‬‭ entre‬‭ Teresa‬‭ e‬‭ Simão.‬‭ Camilo‬‭ mostra‬ ‭ preocupação‬ ‭ em‬ ‭ tornar‬ ‭ verosímil‬ ‭ a‬ ‭ história‬ ‭ ficional‬ ‭ que‬ ‭ contrui‬ ‭ em‬ ‭ torno‬ ‭ deste‬ ‭ caso‬ ‭ amoroso trágico.‬ ‭ -‬ ‭ “Memórias‬ ‭ de‬ ‭ família”:‬ ‭ dá-se‬‭ o‬‭ registo‬‭ de‬‭ cunho‬‭ memorialista‬‭ (relato‬‭ de‬‭ uma‬‭ história‬ ‭ familiar‬‭ verídica‬‭ do‬‭ seu‬‭ tio‬‭ Simão‬ ‭ ).‬‭ Relata‬‭ algo‬‭ verídico,‬‭ ou‬‭ seja,‬‭ a‬‭ desavença‬‭ entre‬‭ a‬‭ família‬ ‭ de‬‭ Simão‬‭ (tio‬‭ de‬‭ Camilo)‬‭ e‬‭ uma‬‭ outra‬‭ família‬ ‭ ,‬‭ de‬‭ que‬‭ Camilo‬‭ ouviu‬‭ falar‬‭ enquanto‬‭ criança.‬‭ A‬ ‭ família que é abordada é ficcional, mais concretamente a família de Teresa.‬ ‭ ↪‬‭ Recorreu‬‭ à‬‭ utilização‬‭ de‬‭ documentação‬‭ em‬‭ fontes:‬‭ registos‬‭ de‬‭ entradas‬‭ Cadeia‬‭ da‬ ‭ Relação do Porto, cartas e testemunhos.‬ ‭ De que forma Camilo realiza uma aproximação ao protagonista?‬ ‭ -‬ ‭ Existem‬ ‭ várias‬ ‭ semelhanças‬ ‭ entre‬ ‭ a‬ ‭ realidade‬ ‭ biográfica‬ ‭ de‬ ‭ Camilo‬ ‭ Castelo‬ ‭ Branco‬ ‭ e‬ ‭ a‬ ‭ história‬‭ literária‬‭ e‬‭ ficcional‬‭ de‬‭ Simão‬ ‭ .‬‭ São‬‭ familiares‬ ‭ -‬‭ o‬‭ narrador‬‭ apresenta-se‬‭ como‬‭ filho‬‭ de‬ ‭ Manuel,‬ ‭ logo‬ ‭ é‬ ‭ sobrinho‬ ‭ de‬ ‭ Simão‬ ‭ e‬ ‭ foi‬‭ educado‬‭ pela‬‭ tia‬‭ Rita‬‭ Emília,‬‭ irmã‬‭ mais‬‭ nova‬‭ de‬ ‭ Simão, que amiúde lhe‬‭ contava esta história de amor trágico‬ ‭ , romantizada no seio familiar.‬ ‭ De que forma tornou credível a história do seu tio?‬ ‭ -‬‭ A‬‭ obra‬‭ Amor‬‭ de‬‭ Perdição‬‭ terá‬‭ sido‬‭ escrita‬‭ em‬‭ 15‬‭ dias,‬‭ aquando‬‭ da‬‭ permanência‬‭ de‬‭ Camilo‬ ‭ na‬ ‭ cadeia‬ ‭ da‬ ‭ Relação‬ ‭ do‬‭ Porto‬ ‭ .‬‭ A‬‭ ideia‬‭ de‬‭ a‬‭ escrever‬‭ deveu-se‬‭ ao‬‭ facto‬‭ de‬‭ ambos‬‭ terem‬ ‭ estado‬‭ na‬‭ mesma‬‭ prisão‬‭ e‬‭ teve‬‭ resultado‬‭ da‬‭ consulta‬‭ do‬‭ livro‬‭ de‬‭ registos‬‭ de‬‭ entradas‬‭ Cadeia‬ ‭ da Relação do Porto‬ ‭ .‬ ‭ -‬‭ Ao‬‭ escrever‬‭ esta‬‭ obra,‬‭ tem‬‭ a‬‭ intenção‬‭ de‬‭ adornar‬‭ a‬ ‭ memória‬‭ do‬‭ seu‬‭ tio‬ ‭ .‬‭ Para‬‭ além‬‭ da‬‭ sua‬ ‭ óbvia‬ ‭ relação‬ ‭ familiar‬ ‭ com‬ ‭ Simão,‬ ‭ este‬ ‭ teve‬ ‭ acesso‬ ‭ a‬ ‭ vários‬ ‭ documentos‬ ‭ (registos‬ ‭ de‬ ‭ entradas‬‭ Cadeia‬‭ da‬‭ Relação‬‭ do‬‭ Porto,‬‭ cartas‬‭ em‬‭ casa‬‭ da‬‭ sua‬‭ tia‬‭ e‬‭ testemunhos‬‭ de‬‭ pessoas‬ ‭ que conviveram com ele), que lhe permitiram‬‭ conferir veracidade ao que vai narrar‬ ‭ .‬ ‭ Semelhanças entre Camilo e Simão (o protagonista):‬ ‭ Camilo Castelo Branco‬ ‭ Simão‬ ‭ Bastardia‬‭ (filho‬‭ de‬‭ mãe‬‭ incógnita)‬‭ e‬‭ orfandade‬ ‭ muito precoces.‬ ‭ Expulsão de casa e afastamento da família.‬ ‭ Vida marcada pela‬‭ boémia‬‭ e‬‭ excessos‬ ‭ .‬ ‭ Antes‬‭ de‬‭ conhecer‬‭ Teresa,‬‭ vida‬‭ boémia‬ ‭ ,‬‭ jacobinismo‬‭ (fação‬ ‭ política‬ ‭ mais‬ ‭ radical‬ ‭ que‬ ‭ atuou‬ ‭ durante‬ ‭ a‬ ‭ Revolução‬
  • 2. ‭ Francesa 1789) e‬‭ violência‬ ‭ .‬ ‭ Educação religiosa‬ ‭ .‬ ‭ Encontra a‬‭ fé‬ ‭ ,‬‭ através do amor‬ ‭ .‬ ‭ Vivência do‬‭ amor sem regras‬‭ (fugas por amor,‬ ‭ adultério com Ana Plácido).‬ ‭ Vivência do‬‭ amor proibido‬‭ (entre elementos de famílias‬ ‭ desavindas)‬ ‭ Ambos:‬‭ -‬‭ Perdição por amores‬‭ não convencionais;‬ ‭ - Prisão na‬‭ mesma Cadeia da Relação do Porto‬‭ por amor;‬ ‭ -‬ ‭ Ambos‬ ‭ são‬ ‭ heróis‬ ‭ românticos‬ ‭ (impulsivos,‬ ‭ rebeldes,‬ ‭ nobres‬ ‭ de‬ ‭ carácter)‬ ‭ que‬ ‭ contrasta com a‬‭ sociedade hostil aos “direitos do coração”‬ ‭ .‬ ‭ Objetivos do narrador:‬ ‭ -‬ ‭ Temática enquadrada nos‬‭ canônes do Romantismo‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ História‬‭ do‬‭ tio‬‭ despertar‬‭ simpatia‬‭ do‬‭ público‬ ‭ :‬‭ na‬‭ Introdução‬‭ da‬‭ obra‬‭ faz‬‭ referência‬‭ ao‬ ‭ facto‬‭ de‬‭ tudo‬‭ estar‬‭ no‬‭ início‬‭ da‬‭ vida‬‭ de‬‭ Simão‬‭ e‬‭ neste‬‭ momento,‬‭ em‬‭ que‬‭ a‬‭ vida‬‭ lhe‬ ‭ deveria‬‭ trazer‬‭ coisas‬‭ positivas‬‭ por‬‭ estar‬‭ a‬‭ iniciar‬‭ o‬‭ percurso‬‭ de‬‭ vida‬‭ e‬‭ a‬‭ conhecer‬‭ o‬ ‭ que é o amor, é condenado ao exílio da pátria (degredo).‬ ‭ ↓‬ ‭ Destaca‬ ‭ a‬ ‭ “leitora”/”narratária”‬ ‭ ,‬ ‭ apresenta‬ ‭ características‬ ‭ à‬ ‭ mesma‬ ‭ (“angelical‬ ‭ e‬ ‭ cuidadosa”)‬‭ pois,‬‭ ou‬‭ aproximar-se‬‭ ao‬‭ narrador‬‭ e‬‭ protagonista‬‭ chama‬‭ a‬‭ atenção‬‭ para‬ ‭ a sua posição‬ ‭ , pretende‬‭ granjear a simpatia e a compaixão das leitoras‬ ‭ ;‬ ‭ ↓‬ ‭ -‬ ‭ Semelhança‬‭ entre‬‭ os‬‭ dois‬‭ casos‬ ‭ ,‬‭ para‬‭ que‬‭ a‬‭ narrativa‬‭ traga‬‭ uma‬‭ perspetiva‬‭ favorável‬ ‭ do público‬‭ sobre o seu próprio‬‭ caso jurídico real‬ ‭ .‬ ‭ Época da escrita e época da ação do Amor de Perdição:‬ ‭ -Amor‬‭ de‬‭ perdição‬‭ é‬‭ uma‬‭ novela‬‭ escrita‬‭ em‬‭ 1861‬ ‭ ,‬‭ em‬‭ pleno‬‭ Romantismo‬ ‭ ,‬‭ e‬‭ representa‬‭ os‬ ‭ valores do Liberalismo que vingaram em Portugal‬ ‭ : liberdade, igualdade, justiça, etc.‬ ‭ -A‬‭ ação‬‭ da‬‭ narrativa‬‭ desenrola-se‬‭ na‬‭ viragem‬‭ do‬‭ século‬‭ XVIII‬‭ para‬‭ o‬‭ século‬‭ XIX‬ ‭ ,‬‭ decorrendo‬ ‭ a história de amor entre Simão e Teresa de 1805 a 1807.‬ ‭ De que forma é a obra uma crónica de mudança social?‬ ‭ Valores e costumes do Antigo Regime‬ ‭ Sinais da mudança para o Portugal moderno‬ ‭ Nesta‬ ‭ obra‬ ‭ de‬ ‭ ficção,‬‭ retratam-se‬‭ e‬‭ criticam-se‬ ‭ aspetos do Portugal do Antigo Regime‬ ‭ :‬ ‭ -‬ ‭ as‬ ‭ desigualdades‬ ‭ sociais‬ ‭ que‬ ‭ diferenciam‬ ‭ os‬ ‭ nobres‬‭ das‬‭ figuras do povo‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ as‬ ‭ presunções‬ ‭ de‬ ‭ classe‬ ‭ e‬ ‭ de‬ ‭ honra‬ ‭ ,‬ ‭ mas‬ ‭ O‬‭ embate‬‭ entre‬‭ duas‬‭ gerações‬‭ alude‬‭ ao‬‭ confronto‬‭ entre‬‭ os‬ ‭ valores‬‭ do‬‭ Antigo‬‭ Regime‬‭ e‬‭ os‬‭ ideais‬‭ associados‬‭ à‬‭ Revolução‬ ‭ Francesa‬ ‭ ,‬ ‭ ao‬ ‭ Liberalismo‬ ‭ e‬ ‭ à‬ ‭ mentalidade‬ ‭ romântica‬ ‭ (liberdade,‬‭ igualdade,‬‭ justiça,‬‭ valorização‬‭ do‬‭ amor),‬‭ que‬‭ são‬ ‭ representados em aspetos como os seguintes:‬
  • 3. ‭ também‬ ‭ as‬ ‭ «falsas‬ ‭ virtudes»‬ ‭ ,‬ ‭ ilustradas‬ ‭ pelos‬ ‭ comportamentos dos pais de Simão e de Teresa‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ o‬‭ poder‬‭ patriarcal‬‭ na‬‭ família‬ ‭ ,‬‭ visível‬‭ na‬‭ relação‬ ‭ entre Teresa e o pai‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ os‬‭ casamentos‬‭ aristocráticos‬‭ por‬‭ conveniência‬ ‭ ,‬ ‭ o‬ ‭ valor‬ ‭ dado‬ ‭ ao‬ ‭ dinheiro‬ ‭ e‬ ‭ inferioridade‬ ‭ feminina‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ comportamentos mundanos do clero‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ o‬ ‭ tratamento‬ ‭ diferenciado‬ ‭ dos‬ ‭ fidalgos‬ ‭ perante‬‭ a‬‭ lei/‬‭ Denúncia‬‭ da‬‭ corrupção‬‭ na‬‭ justiça‬ ‭ ,‬ ‭ quando,‬ ‭ por‬ ‭ exemplo,‬ ‭ o‬ ‭ meirinho‬ ‭ (oficial‬ ‭ da‬ ‭ polícia)‬ ‭ encoraja‬ ‭ Simão‬ ‭ a‬ ‭ fugir‬ ‭ após‬ ‭ ter‬ ‭ disparado sobre Baltasar.‬ ‭ - Crítica a uma‬‭ sociedade retrógada‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ em‬ ‭ Coimbra,‬ ‭ Simão‬ ‭ defende‬ ‭ as‬ ‭ ideias‬ ‭ dos‬ ‭ teóricos‬ ‭ da‬ ‭ Revolução Francesa‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ o‬ ‭ protagonista‬ ‭ defende‬ ‭ incondicionalmente‬ ‭ a‬ ‭ liberdade‬ ‭ individual face às convenções sociais retrógradas‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ Simão‬‭ desdenha‬‭ das‬‭ presunções‬‭ aristocráticas‬‭ da‬‭ família‬ ‭ ,‬ ‭ defende‬ ‭ os‬ ‭ mais‬ ‭ fracos‬ ‭ e‬ ‭ pugna‬ ‭ pela‬ ‭ igualdade‬ ‭ entre‬ ‭ os‬ ‭ homens‬ ‭ ,‬‭ o‬‭ que‬‭ está‬‭ patente‬‭ no‬‭ modo‬‭ como‬‭ trata‬‭ Mariana‬‭ e‬ ‭ João da Cruz;‬ ‭ -‬‭ Teresa‬‭ representa‬‭ a‬‭ mulher‬‭ que‬‭ quer‬‭ emancipar-se‬‭ e‬‭ sair‬ ‭ da alçada do poder patriarcal‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ Teresa‬‭ e‬‭ Simão‬‭ valorizam‬‭ o‬‭ amor‬‭ e‬‭ a‬‭ nobreza‬‭ de‬‭ caráter‬‭ e‬ ‭ anseiam‬‭ que‬‭ imperem‬‭ a‬‭ justiça‬‭ e‬‭ os‬‭ direitos‬‭ do‬‭ indivíduo,‬ ‭ em lugar da intolerância.‬ ‭ Caracterização das personagens:‬ ‭ Simão‬ ‭ Botelho‬ ‭ –‬ ‭ jovem‬ ‭ (16/18‬ ‭ anos),‬ ‭ bem-nascido‬ ‭ ,‬ ‭ belo‬ ‭ ,‬ ‭ vigoroso‬ ‭ e‬‭ atraente‬ ‭ ;‬‭ rebelde‬ ‭ ,‬‭ individualista‬ ‭ ,‬‭ luta‬ ‭ contra‬‭ as‬‭ normas‬‭ impostas‬‭ pela‬‭ sociedade;‬‭ impulsivo‬‭ e‬‭ agressivo‬‭ na‬‭ defesa‬‭ dos‬‭ seus‬‭ ideais;‬‭ nobre‬‭ de‬‭ carácter‬ ‭ ,‬ ‭ com‬‭ valores bem definidos‬ ‭ .‬ ‭ Quando desconhece o amor‬ ‭ Quando conhece o amor‬ ‭ Quando nada espera do amor‬ ‭ -‬‭ Rebelde‬‭ e‬‭ marginal‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ Mau‬ ‭ estudante‬ ‭ :‬ ‭ perturbador‬ ‭ da‬ ‭ ordem‬‭ para‬‭ defender‬‭ a‬‭ plebe‬‭ com‬ ‭ quem convive;‬ ‭ -‬‭ Agitador‬‭ na‬‭ faculdade‬ ‭ ,‬‭ onde‬‭ luta‬ ‭ de‬ ‭ forma‬ ‭ brutal‬ ‭ pelas‬ ‭ idéias‬ ‭ jacobinistas;‬ ‭ -‬‭ Violento‬‭ nas suas ações;‬ ‭ -‬ ‭ O‬ ‭ caráter‬ ‭ muda‬ ‭ a‬ ‭ partir‬ ‭ do‬ ‭ capítulo‬ ‭ 2‬ ‭ -‬ ‭ conhece‬ ‭ a‬ ‭ amada‬ ‭ (vizinha‬‭ Teresa)‬‭ durante‬‭ os‬‭ 3‬‭ meses‬ ‭ em que esteve em Viseu;‬ ‭ ↓‬ ‭ Amor que‬‭ redime os erros‬ ‭ ,‬‭ modifica‬ ‭ as personalidades‬ ‭ , baseado na‬ ‭ pureza, na honestidade, tornando-se‬ ‭ alguém‬‭ sincero‬ ‭ ,‬‭ fiel‬ ‭ ,‬‭ amante delicado‬ ‭ e com‬‭ veia poética‬‭ (cartas).‬ ‭ -‬ ‭ Convertido‬ ‭ à‬ ‭ ordem‬ ‭ instituída‬ ‭ (religioso)‬ ‭ e‬ ‭ torna-se‬ ‭ estudante‬ ‭ exemplar;‬ ‭ -‬‭ Revoltado‬‭ contra a sociedade;‬ ‭ -Estes fatores não o impedem de‬ ‭ assassinar Baltasar Coutinho‬‭ na‬ ‭ tentativa de consumar o seu amor por‬ ‭ Teresa-‬‭ Individualista‬‭ e‬‭ egoísta‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ O‬ ‭ modo‬ ‭ como‬ ‭ assume‬ ‭ este‬ ‭ crime‬ ‭ ,‬ ‭ recusando-se‬ ‭ a‬ ‭ aceitar‬ ‭ todas‬ ‭ as‬ ‭ tentativas‬‭ de‬‭ escamoteá-lo,‬‭ feitas‬‭ pelos‬ ‭ amigos‬‭ de‬‭ seu‬‭ pai,‬‭ acaba‬‭ de‬‭ configurar‬ ‭ o‬‭ caráter‬‭ passional‬‭ do‬‭ comportamento‬ ‭ de Simão‬ ‭ -‬‭ honrado‬‭ e‬‭ digno‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ Nem‬ ‭ a‬ ‭ possibilidade‬ ‭ da‬ ‭ forca‬ ‭ e‬ ‭ do‬ ‭ degredo‬ ‭ ,‬ ‭ nem‬ ‭ as‬ ‭ misérias‬ ‭ sofridas‬ ‭ na‬ ‭ cárcere‬‭ conseguem‬‭ abater‬‭ a‬‭ firmeza‬‭ e‬‭ a‬ ‭ dignidade‬ ‭ que‬ ‭ transformam‬ ‭ Simão‬ ‭ Botelho num símbolo heróico;‬ ‭ -‬ ‭ Símbolo‬ ‭ da‬ ‭ resistência‬ ‭ perante‬ ‭ a‬ ‭ sociedade‬ ‭ .‬‭ Trata-se‬‭ de‬‭ um‬‭ típico‬‭ herói‬ ‭ ultra-romântico‬ ‭ , em outras palavras.‬
  • 4. ‭ Teresa de Albuquerque‬‭ (Heroína romântica)‬ ‭ :‬ ‭ -‬ ‭ Protagonista,‬‭ jovem‬ ‭ (15/17 anos)‬ ‭ ,‬‭ bela‬‭ e‬‭ bem-nascida‬ ‭ ;‬ ‭ -‬ ‭ Aparentemente‬ ‭ frágil‬ ‭ ,‬ ‭ atua‬ ‭ de‬ ‭ forma‬ ‭ inflexível‬ ‭ (perante‬ ‭ as‬ ‭ ameaças‬ ‭ feitas‬ ‭ pelo‬ ‭ seu‬ ‭ pai)‬ ‭ rompe‬ ‭ com‬ ‭ a‬ ‭ sociedade e com a família‬ ‭ , na‬‭ defesa do seu amor‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ Assertiva‬ ‭ : personalidade de carácter firme e resoluto;‬ ‭ -‬‭ Obstinada‬ ‭ :‬‭ mesma‬‭ que‬‭ está‬‭ presente‬‭ em‬‭ Simão,‬‭ diferença‬‭ é‬‭ que‬‭ o‬‭ seu‬‭ heroísmo‬‭ não‬‭ consiste‬‭ em‬‭ agir,‬‭ mas‬ ‭ em‬‭ reagir‬‭ por‬‭ estar‬‭ limiktada‬‭ à‬‭ condição‬‭ feminina‬‭ e‬‭ ao‬‭ facto‬‭ de‬‭ ser‬‭ um‬‭ símbolo‬‭ da‬‭ fragilidade‬‭ perante‬‭ o‬‭ viril‬‭ e‬ ‭ másculo;‬ ‭ -‬‭ Não‬‭ cede‬‭ às‬‭ sucessivas‬‭ ameaças‬‭ e‬‭ violência‬‭ do‬‭ seu‬‭ pai‬‭ (severo‬‭ e‬‭ autoritário)‬‭ quer‬‭ para‬‭ casá-la‬‭ com‬‭ o‬‭ primo,‬ ‭ ou‬‭ para‬‭ transformá-la‬‭ em‬‭ freira‬‭ (enviando-a‬‭ para‬‭ um‬‭ convento),‬‭ dando‬‭ vida‬‭ ao‬‭ sentimento‬‭ que‬‭ possuiu‬‭ por‬ ‭ Simão:‬‭ mostra-se heroína romântica típica‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ Mártir‬ ‭ : prefere a‬‭ clausura‬‭ e a‬‭ morte‬‭ a‬‭ ceder a um casamento forçado pelo pai‬ ‭ ;‬ ‭ Mariana (Mulher- anjo):‬ ‭ -‬ ‭ Jovem‬‭ (24 anos)‬‭ pobre‬‭ e do‬‭ campo‬ ‭ , de‬‭ olhos tristes‬‭ e‬‭ bela‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ Considerada‬‭ a‬‭ personagem‬‭ mais‬‭ romântica‬‭ da‬‭ história‬ ‭ ,‬‭ porque‬‭ o‬‭ sentir‬‭ a‬‭ satisfaz‬ ‭ ,‬‭ sem‬‭ necessidade‬‭ de‬‭ que‬‭ o‬ ‭ seu‬ ‭ amor‬ ‭ por‬ ‭ Simão‬ ‭ se‬ ‭ concretize‬ ‭ (ama-o‬ ‭ silenciosamente)‬ ‭ e‬ ‭ é‬ ‭ a‬ ‭ personificação‬ ‭ do‬ ‭ espírito‬ ‭ de‬ ‭ sacrifício,‬ ‭ revela-se a personagem mais complexa da obra;‬ ‭ -‬‭ Abnegada‬ ‭ , renuncia à sua felicidade para ajudar Simão a aproximar-se de Teresa;‬ ‭ -‬‭ Generosa, discreta e delicada, submetida à sua condição feminina;‬ ‭ -‬ ‭ Humilde‬ ‭ ,‬ ‭ mas‬ ‭ também‬ ‭ firme‬‭ e‬‭ determinada‬‭ na‬‭ luta‬‭ pelo‬‭ amor‬‭ e,‬‭ finalmente,‬‭ na‬‭ opção‬‭ por‬‭ acompanhar‬ ‭ Simão, abandonando-se o seu pai,‬‭ prestando serviço na‬‭ prisão‬‭ e na morte;‬ ‭ -‬‭ Confidente‬‭ e‬‭ moderadora de impulsos passionais‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ Mensageira‬ ‭ , facilita a‬‭ troca de correspondência entre Simão e Teresa‬ ‭ ,‬‭ anulando-se face ao seu próprio amor‬ ‭ .‬ ‭ Domingos Botelho e Tadeu Albuquerque‬‭ (famílias desavindas)‬ ‭ :‬ ‭ -‬‭ Conservadores‬ ‭ : o‬‭ antagonismo‬‭ entre as duas famílias é motivado por um‬‭ preconceito de honra social‬ ‭ .‬ ‭ -‬‭ Contrário‬‭ de‬‭ heróis‬ ‭ -‬‭ egoístas‬‭ e‬‭ inflexíveis‬‭ no‬‭ apego‬‭ à‬‭ honra‬‭ do‬‭ sobrenome‬‭ e‬‭ aos‬‭ brasões‬‭ e‬‭ preferem‬‭ perder‬ ‭ os filhos à dignidade social (fidalguia ironicamente ridicularizada pelo narrador).‬ ‭ -‬‭ Oponentes‬‭ - famílias inflexíveis.‬ ‭ -‬‭ Domingos Botelho‬ ‭ , pressionado pela mulher,‬‭ acaba por interceder pelo filho‬ ‭ .‬ ‭ -‬‭ D.‬‭ Rita‬‭ Preciosa‬‭ é‬‭ da‬‭ corte‬‭ e‬‭ vem‬‭ viver‬‭ para‬‭ Vila‬‭ Real‬‭ devido‬‭ ao‬‭ seu‬‭ marido,‬‭ pensa‬‭ que‬‭ a‬‭ nobreza‬‭ deste‬‭ local‬ ‭ é antiguada‬ ‭ ; ajuda o filho, agindo mais por‬‭ obrigação familiar‬‭ do que por‬‭ sentimento maternal‬ ‭ .‬ ‭ -‬ ‭ Ritinha‬‭ não‬‭ se‬‭ deixa‬‭ condicionar‬‭ pelas‬‭ convenções‬‭ e‬‭ ódios‬‭ familiares;‬‭ une-a‬‭ ao‬‭ irmão‬‭ o‬‭ carinho.‬‭ É‬‭ quem‬ ‭ relata a história de Simão ao narrador da obra.‬ ‭ Baltasar Coutinho‬‭ (Vilão da obra)‬ ‭ :‬ ‭ -‬‭ Primo de Teresa‬‭ assassinado por Simão;‬ ‭ -‬‭ Cúmplice do seu tio‬‭ (vilania);‬ ‭ - Nele se concentram toda‬‭ perversidade‬‭ a‬‭ prepotência‬‭ dos‬‭ fidalgos‬ ‭ .‬
  • 5. ‭ João da Cruz‬‭ (Bom bandido)‬ ‭ :‬ ‭ -‬ ‭ O‬ ‭ pai‬ ‭ de‬ ‭ Mariana‬‭ (para‬‭ quem‬‭ vive)‬ ‭ ,‬‭ destaca-se‬‭ como‬‭ o‬‭ personagem‬‭ mais‬‭ sensato‬ ‭ ,‬‭ mais‬‭ equilibrado‬ ‭ ,‬‭ e‬‭ o‬ ‭ único personagem que‬‭ possui traços realistas‬ ‭ ;‬ ‭ -‬‭ Ferreiro‬‭ e‬‭ transformado‬‭ em‬‭ assassino‬‭ numa‬‭ briga‬‭ (condenado‬‭ à‬‭ forca)‬‭ João‬‭ da‬‭ Cruz‬‭ consegue‬‭ de‬‭ Domingos‬ ‭ Botelho, pai de Simão, a liberdade.‬ ‭ ↓‬ ‭ Em nome dessa‬‭ dívida de gratidão‬ ‭ , torna-se‬‭ protetor do herói‬ ‭ , mostra-se‬‭ sempre‬‭ oportuno‬ ‭ ,‬‭ lúcido‬‭ nos‬ ‭ conselhos e estratégias‬‭ que dá a Simão. Também é corajoso e violento nos seus‬‭ atos‬‭ para proteger o jovem.‬ ‭ -‬‭ Honrado‬‭ e‬‭ bondoso‬ ‭ : apresenta um conjunto de traços que esbate, aos olhos do leitor, os crimes que comete.‬ ‭ -‬‭ Castiço‬ ‭ : homem do povo, com uma linguagem repleta de provérbios e ditados populares.‬ ‭ -‬‭ Adjuvante‬‭ - família acolhedora.‬