O documento discute as principais características e fases da adolescência. A adolescência é marcada por mudanças físicas, emocionais e sociais enquanto os indivíduos desenvolvem sua identidade. Ela é dividida em três fases principais: pré-adolescência, marcada pela puberdade; adolescência intermediária, com foco na sexualidade e independência; e adolescência tardia, quando jovens se tornam adultos independentes. Problemas de saúde mental como depressão também são comuns durante a adolescência.
O documento descreve as principais características e etapas da adolescência. A adolescência é marcada por mudanças físicas, emocionais e sociais, incluindo a busca da identidade pessoal e independência. Ela é dividida em pré-adolescência, adolescência intermediária e tardia, cada uma com desafios específicos de desenvolvimento. Neste período, os adolescentes passam por transformações corporais, cognitivas, emocionais e sociais significativas.
O documento descreve as principais características da adolescência, dividindo-a em três fases: pré-adolescência, adolescência intermediária e tardia. Nesta fase os indivíduos passam por mudanças físicas, emocionais e sociais enquanto buscam independência e identidade própria.
O documento discute as etapas do desenvolvimento na adolescência, incluindo as transformações físicas, cognitivas e socioemocionais que ocorrem durante este período. Aborda os principais aspectos da puberdade, o desenvolvimento do pensamento formal e abstrato, e a importância da construção da identidade e das relações com os pares nesta fase.
O documento discute tópicos relacionados aos cuidados com a saúde do adolescente, incluindo:
1) Desenvolvimento puberal normal, características sexuais secundárias e síndrome da adolescência normal.
2) Abordagem da consulta médica com adolescentes, respeitando sua privacidade e autonomia.
3) Problemas comuns na adolescência como distúrbios de crescimento, obesidade e comportamentos de risco.
Desenvolvimento fisico e psíquico na adolescenciaMari Oldoni
O documento discute o desenvolvimento físico e cognitivo durante a adolescência. Aborda mudanças como a puberdade, o crescimento e amadurecimento dos órgãos reprodutivos. Também discute o desenvolvimento do pensamento formal, a busca da identidade, sexualidade, relacionamentos e riscos à saúde como gravidez e doenças sexualmente transmissíveis.
1. O documento descreve as principais alterações físicas e psicológicas que ocorrem na puberdade feminina e masculina, como desenvolvimento dos seios, pelos corporais e mudanças hormonais.
2. Também apresenta dicas para combater a depressão, como praticar exercícios, ter uma alimentação saudável e expressar sentimentos através da criatividade.
3. Discorre sobre os momentos da adolescência, como a busca por independência dos pais e a experimentação típica da faixa etária.
O Adolescência é uma transição entre a infância e a idade adulta marcada por grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais. Durante este período, os jovens passam por um rápido crescimento e amadurecimento sexual através da puberdade, o que pode afetá-los psicologicamente. Além disso, eles enfrentam novos riscos à saúde como distúrbios alimentares, uso de drogas e acidentes.
O documento descreve as principais características e etapas da adolescência. A adolescência é marcada por mudanças físicas, emocionais e sociais, incluindo a busca da identidade pessoal e independência. Ela é dividida em pré-adolescência, adolescência intermediária e tardia, cada uma com desafios específicos de desenvolvimento. Neste período, os adolescentes passam por transformações corporais, cognitivas, emocionais e sociais significativas.
O documento descreve as principais características da adolescência, dividindo-a em três fases: pré-adolescência, adolescência intermediária e tardia. Nesta fase os indivíduos passam por mudanças físicas, emocionais e sociais enquanto buscam independência e identidade própria.
O documento discute as etapas do desenvolvimento na adolescência, incluindo as transformações físicas, cognitivas e socioemocionais que ocorrem durante este período. Aborda os principais aspectos da puberdade, o desenvolvimento do pensamento formal e abstrato, e a importância da construção da identidade e das relações com os pares nesta fase.
O documento discute tópicos relacionados aos cuidados com a saúde do adolescente, incluindo:
1) Desenvolvimento puberal normal, características sexuais secundárias e síndrome da adolescência normal.
2) Abordagem da consulta médica com adolescentes, respeitando sua privacidade e autonomia.
3) Problemas comuns na adolescência como distúrbios de crescimento, obesidade e comportamentos de risco.
Desenvolvimento fisico e psíquico na adolescenciaMari Oldoni
O documento discute o desenvolvimento físico e cognitivo durante a adolescência. Aborda mudanças como a puberdade, o crescimento e amadurecimento dos órgãos reprodutivos. Também discute o desenvolvimento do pensamento formal, a busca da identidade, sexualidade, relacionamentos e riscos à saúde como gravidez e doenças sexualmente transmissíveis.
1. O documento descreve as principais alterações físicas e psicológicas que ocorrem na puberdade feminina e masculina, como desenvolvimento dos seios, pelos corporais e mudanças hormonais.
2. Também apresenta dicas para combater a depressão, como praticar exercícios, ter uma alimentação saudável e expressar sentimentos através da criatividade.
3. Discorre sobre os momentos da adolescência, como a busca por independência dos pais e a experimentação típica da faixa etária.
O Adolescência é uma transição entre a infância e a idade adulta marcada por grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais. Durante este período, os jovens passam por um rápido crescimento e amadurecimento sexual através da puberdade, o que pode afetá-los psicologicamente. Além disso, eles enfrentam novos riscos à saúde como distúrbios alimentares, uso de drogas e acidentes.
As alterações na adolescência ocorrem devido ao crescimento do corpo, passando da infância para a idade adulta. Isto inclui mudanças físicas como o desenvolvimento dos seios e pelos nas raparigas e aumento muscular e da voz nos rapazes, bem como mudanças emocionais como sensibilidade e interesse por grupos de amigos. A puberdade começa por volta dos 10-14 anos nas raparigas e 10-12 anos nos rapazes.
1) O documento discute os principais tópicos da sexualidade e desenvolvimento na adolescência, incluindo mudanças físicas e emocionais.
2) As alterações físicas durante a adolescência incluem crescimento, maturação sexual e mudanças hormonais.
3) Os adolescentes enfrentam novos riscos à saúde relacionados ao comportamento sexual e à saúde mental.
O documento discute o desenvolvimento físico e emocional dos adolescentes entre 15-16 anos. Nesta idade, o desenvolvimento biológico é concluído, mas não o emocional e cognitivo. Os adolescentes começam a ter habilidades de tomada de decisão de adultos, mas suas emoções podem influenciar decisões de forma excessiva. Eles também experimentam emoções intensas devido a alterações hormonais.
Este documento discute os desafios físicos e mentais da adolescência, incluindo mudanças pubertais, problemas de saúde como tabagismo e gravidez na adolescência, e distúrbios alimentares como anorexia e bulimia. O documento fornece detalhes sobre como a adolescência afeta rapazes e raparigas de forma diferente e os riscos associados a comportamentos como uso de drogas.
Adolescência - Transformações físicas e psicológicasMariana Almeida
A adolescência é uma fase de transformações físicas e psicológicas que causa stress e angústia. Os adolescentes buscam independência, mas isso pode levar a comportamentos de risco como depressão e automutilação. É importante que os adolescentes pratiquem esportes, se alimentem bem e explorem atividades criativas para lidar melhor com as emoções nesta fase.
O documento discute a puberdade e a adolescência, abordando: 1) as diferenças entre puberdade e adolescência; 2) os hormônios e mudanças físicas da puberdade; 3) os principais aspectos da adolescência como relacionamentos, sexualidade e crise de identidade.
O documento discute os caracteres sexuais primários e secundários, a puberdade e a adolescência. Define caracteres sexuais primários como os órgãos sexuais externos que distinguem meninos de meninas e explica que a puberdade envolve mudanças físicas e psicológicas, geralmente começando entre 10-13 anos para meninas e 12-14 anos para meninos.
Equipe crescimento e mudanas no corpo humanoRosário Souza
O documento discute as mudanças físicas e comportamentais que ocorrem na puberdade. Ele explica que na puberdade meninos e meninas passam por transformações físicas impulsionadas por hormônios sexuais, e também experimentam novas emoções e interesse em se relacionar com o sexo oposto. Adolescentes também desenvolvem mais autoconsciência e a amizade com outros jovens torna-se importante para o desenvolvimento.
Equipe crescimento e mudanas no corpo humanoRosário Souza
O documento discute as mudanças físicas e comportamentais que ocorrem na puberdade. Na puberdade, meninos e meninas passam por transformações físicas lideradas por hormônios sexuais, como desenvolvimento de pelos e mudanças na voz. Além disso, os adolescentes experimentam novas emoções e interesse em se relacionar com o sexo oposto, ao mesmo tempo em que se tornam mais conscientes de si mesmos.
O documento discute a sexualidade humana ao longo da vida. Começa com a necessidade de contato desde o nascimento e como as formas de intimidade mudam com a idade, passando pelas fases oral, anal e fálica na primeira infância até a puberdade e adolescência.
O documento descreve as principais etapas do desenvolvimento humano desde a infância até a terceira idade, incluindo características físicas, cognitivas e sociais em cada fase. As etapas incluem: infância (18 meses-3 anos, 3-4 anos, 5-9 anos), adolescência, fase adulta e terceira idade.
Crescimento e desenvolvimento infanto juvenil , adolescente sofrem influência...Van Der Häägen Brazil
1. O crescimento e desenvolvimento de crianças e adolescentes é influenciado por fatores genéticos, ambientais e nutricionais.
2. A altura humana é medida da cabeça aos pés e é usada para avaliar o estado de saúde de indivíduos.
3. A puberdade e desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e motor ocorrem durante a infância e adolescência.
O documento discute os principais tópicos da sexualidade humana ao longo da vida, incluindo as fases de desenvolvimento sexual infantil, a puberdade, o despertar da sexualidade na adolescência e mitos sobre a sexualidade.
O documento discute os desafios da adolescência, incluindo mudanças fisiológicas, cognitivas e emocionais. Aborda o desenvolvimento da autoestima e a importância das relações familiares e com os pares durante este período. Também menciona comportamentos de risco associados à adolescência.
O documento discute os desafios da adolescência, incluindo mudanças fisiológicas, cognitivas e emocionais. Aborda o desenvolvimento da autoestima e a importância das relações familiares e com os pares durante este período. Também menciona comportamentos de risco associados à adolescência.
O documento discute os desafios da adolescência, incluindo mudanças físicas e psicológicas, sexualidade, drogas e gravidez precoce. Ele fornece informações sobre o que é a adolescência, riscos comuns nessa fase e a importância de buscar apoio profissional para lidar com os problemas dessa idade.
Crescer linear criança e desenvolvimento, criança não é apenas versão do adultoVan Der Häägen Brazil
Quando um bebê começa a engatinhar e a andar, ele começa a usar as figuras de apego (pessoas conhecidas) como uma base segura para explorar além de voltar em seguida. A reação dos pais leva ao desenvolvimento de padrões de apego, estes, por sua vez, levam aos modelos internos de funcionamento, que irão guiar as percepções individuais, emoções, pensamentos e expectativas em relacionamentos posteriores.
Introdutorio_Trabalho_em_equipe. em eticapptxluciaitsp
Este documento discute o trabalho em equipe na Saúde da Família. Ele descreve uma equipe de saúde da família como um grupo multiprofissional comprometido com um objetivo comum. Também discute a importância da interdisciplinaridade, reuniões de equipe semanais para planejamento, discussão de casos e educação permanente.
AULA DE ENFERMAGEM: TRABALHO EM EQUIPE PPTluciaitsp
O documento discute a história e conceitos do trabalho em equipe na gestão da saúde, incluindo a emergência da medicina preventiva nos EUA na década de 1950 e a compreensão ampliada do conceito de saúde. Também aborda tipologias, autonomia profissional, processos decisórios e desafios como a especialização versus polivalência.
As alterações na adolescência ocorrem devido ao crescimento do corpo, passando da infância para a idade adulta. Isto inclui mudanças físicas como o desenvolvimento dos seios e pelos nas raparigas e aumento muscular e da voz nos rapazes, bem como mudanças emocionais como sensibilidade e interesse por grupos de amigos. A puberdade começa por volta dos 10-14 anos nas raparigas e 10-12 anos nos rapazes.
1) O documento discute os principais tópicos da sexualidade e desenvolvimento na adolescência, incluindo mudanças físicas e emocionais.
2) As alterações físicas durante a adolescência incluem crescimento, maturação sexual e mudanças hormonais.
3) Os adolescentes enfrentam novos riscos à saúde relacionados ao comportamento sexual e à saúde mental.
O documento discute o desenvolvimento físico e emocional dos adolescentes entre 15-16 anos. Nesta idade, o desenvolvimento biológico é concluído, mas não o emocional e cognitivo. Os adolescentes começam a ter habilidades de tomada de decisão de adultos, mas suas emoções podem influenciar decisões de forma excessiva. Eles também experimentam emoções intensas devido a alterações hormonais.
Este documento discute os desafios físicos e mentais da adolescência, incluindo mudanças pubertais, problemas de saúde como tabagismo e gravidez na adolescência, e distúrbios alimentares como anorexia e bulimia. O documento fornece detalhes sobre como a adolescência afeta rapazes e raparigas de forma diferente e os riscos associados a comportamentos como uso de drogas.
Adolescência - Transformações físicas e psicológicasMariana Almeida
A adolescência é uma fase de transformações físicas e psicológicas que causa stress e angústia. Os adolescentes buscam independência, mas isso pode levar a comportamentos de risco como depressão e automutilação. É importante que os adolescentes pratiquem esportes, se alimentem bem e explorem atividades criativas para lidar melhor com as emoções nesta fase.
O documento discute a puberdade e a adolescência, abordando: 1) as diferenças entre puberdade e adolescência; 2) os hormônios e mudanças físicas da puberdade; 3) os principais aspectos da adolescência como relacionamentos, sexualidade e crise de identidade.
O documento discute os caracteres sexuais primários e secundários, a puberdade e a adolescência. Define caracteres sexuais primários como os órgãos sexuais externos que distinguem meninos de meninas e explica que a puberdade envolve mudanças físicas e psicológicas, geralmente começando entre 10-13 anos para meninas e 12-14 anos para meninos.
Equipe crescimento e mudanas no corpo humanoRosário Souza
O documento discute as mudanças físicas e comportamentais que ocorrem na puberdade. Ele explica que na puberdade meninos e meninas passam por transformações físicas impulsionadas por hormônios sexuais, e também experimentam novas emoções e interesse em se relacionar com o sexo oposto. Adolescentes também desenvolvem mais autoconsciência e a amizade com outros jovens torna-se importante para o desenvolvimento.
Equipe crescimento e mudanas no corpo humanoRosário Souza
O documento discute as mudanças físicas e comportamentais que ocorrem na puberdade. Na puberdade, meninos e meninas passam por transformações físicas lideradas por hormônios sexuais, como desenvolvimento de pelos e mudanças na voz. Além disso, os adolescentes experimentam novas emoções e interesse em se relacionar com o sexo oposto, ao mesmo tempo em que se tornam mais conscientes de si mesmos.
O documento discute a sexualidade humana ao longo da vida. Começa com a necessidade de contato desde o nascimento e como as formas de intimidade mudam com a idade, passando pelas fases oral, anal e fálica na primeira infância até a puberdade e adolescência.
O documento descreve as principais etapas do desenvolvimento humano desde a infância até a terceira idade, incluindo características físicas, cognitivas e sociais em cada fase. As etapas incluem: infância (18 meses-3 anos, 3-4 anos, 5-9 anos), adolescência, fase adulta e terceira idade.
Crescimento e desenvolvimento infanto juvenil , adolescente sofrem influência...Van Der Häägen Brazil
1. O crescimento e desenvolvimento de crianças e adolescentes é influenciado por fatores genéticos, ambientais e nutricionais.
2. A altura humana é medida da cabeça aos pés e é usada para avaliar o estado de saúde de indivíduos.
3. A puberdade e desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e motor ocorrem durante a infância e adolescência.
O documento discute os principais tópicos da sexualidade humana ao longo da vida, incluindo as fases de desenvolvimento sexual infantil, a puberdade, o despertar da sexualidade na adolescência e mitos sobre a sexualidade.
O documento discute os desafios da adolescência, incluindo mudanças fisiológicas, cognitivas e emocionais. Aborda o desenvolvimento da autoestima e a importância das relações familiares e com os pares durante este período. Também menciona comportamentos de risco associados à adolescência.
O documento discute os desafios da adolescência, incluindo mudanças fisiológicas, cognitivas e emocionais. Aborda o desenvolvimento da autoestima e a importância das relações familiares e com os pares durante este período. Também menciona comportamentos de risco associados à adolescência.
O documento discute os desafios da adolescência, incluindo mudanças físicas e psicológicas, sexualidade, drogas e gravidez precoce. Ele fornece informações sobre o que é a adolescência, riscos comuns nessa fase e a importância de buscar apoio profissional para lidar com os problemas dessa idade.
Crescer linear criança e desenvolvimento, criança não é apenas versão do adultoVan Der Häägen Brazil
Quando um bebê começa a engatinhar e a andar, ele começa a usar as figuras de apego (pessoas conhecidas) como uma base segura para explorar além de voltar em seguida. A reação dos pais leva ao desenvolvimento de padrões de apego, estes, por sua vez, levam aos modelos internos de funcionamento, que irão guiar as percepções individuais, emoções, pensamentos e expectativas em relacionamentos posteriores.
Introdutorio_Trabalho_em_equipe. em eticapptxluciaitsp
Este documento discute o trabalho em equipe na Saúde da Família. Ele descreve uma equipe de saúde da família como um grupo multiprofissional comprometido com um objetivo comum. Também discute a importância da interdisciplinaridade, reuniões de equipe semanais para planejamento, discussão de casos e educação permanente.
AULA DE ENFERMAGEM: TRABALHO EM EQUIPE PPTluciaitsp
O documento discute a história e conceitos do trabalho em equipe na gestão da saúde, incluindo a emergência da medicina preventiva nos EUA na década de 1950 e a compreensão ampliada do conceito de saúde. Também aborda tipologias, autonomia profissional, processos decisórios e desafios como a especialização versus polivalência.
O documento discute a parede celular bacteriana, composta por proteoglicanos em bactérias e quitina em fungos, protegendo e sustentando a célula. A coloração de Gram, desenvolvida em 1884, classifica bactérias em Gram-positivas ou Gram-negativas, contribuindo para patogenicidade e ação de antibióticos. Várias bactérias Gram-negativas, como Salmonella e Escherichia coli, causam doenças intestinais e urinárias.
O documento discute os cuidados de enfermagem na sala de recuperação pós-anestésica (SRPA). A SRPA monitora pacientes após cirurgia para complicações como dor, náusea e problemas respiratórios. O técnico de enfermagem auxilia na monitorização dos sinais vitais, no controle da dor e no cuidado com feridas do paciente durante a recuperação. Possíveis complicações na SRPA incluem náusea, dor, problemas respiratórios e cardiovasculares.
Simpatia é um sentimento exterior de gostar ou simpatizar com alguém, enquanto empatia é uma sensação intrínseca de se colocar no lugar do outro baseada em pensamentos e experiências compartilhadas. Promover a empatia no trabalho ajuda a reduzir erros, estresse e conflitos por meio de escuta ativa.
O documento descreve o funcionamento de um Núcleo de Saúde Mental em um serviço de Atendimento Pré-Hospitalar no Brasil. O núcleo fornece atendimento psiquiátrico de emergência 24 horas por dia por meio de uma equipe multidisciplinar que realiza intervenções in loco, telessaúde e acompanhamento posterior de pacientes. O núcleo atende uma média de 150 casos por mês e é responsável por cerca de 30% dos atendimentos psiquiátricos do serviço.
O documento descreve os procedimentos de enfermagem realizados em um paciente, incluindo a punção venosa periférica, a administração de medicamentos e o óbito do paciente.
O documento discute a importância da anotação de enfermagem, definindo-a como o registro das informações sobre o paciente realizado pela equipe de enfermagem. Anota que a anotação tem como objetivos assegurar a comunicação entre a equipe, garantir a continuidade dos cuidados e informações, e servir como fonte legal para os profissionais e pacientes. Também ressalta a importância de registrar de forma precisa, clara e completa para cumprir as leis e assegurar a qualidade da assistência.
Este documento descreve os procedimentos para arrumar diferentes tipos de leitos hospitalares:
1) Cama aberta com paciente - detalha como trocar os lençóis mantendo o paciente protegido e confortável.
2) Cama fechada - explica como preparar o leito sem o paciente, estendendo lençóis e fronhas limpos.
3) Cama de operado - especifica como deixar o leito preparado para receber o paciente após cirurgia.
O documento fornece instruções para dominar a força do autodomínio através de cinco etapas: 1) ter autodomínio de quem se é; 2) acreditar em si mesmo; 3) não desperdiçar energia; 4) não se importar de parecer tolo; 5) estar totalmente comprometido com sua causa. Inclui atividades como escrever sobre erros, descrições positivas de si mesmo e visitar um lugar calmante quando se sentir negativo.
Sonhos são manifestações de desejos intensos em diferentes áreas da vida que motivam e dão coragem para lutar por um propósito. É possível realizar sonhos se planejados e com esforço constante, definindo objetivos e progredindo em direção ao sucesso passo a passo.
DOENÇAS INFECCIOSAS TÍPICAS DA INFÂNCIA.pptxluciaitsp
O documento descreve as principais doenças infecciosas da infância, incluindo sarampo, rubéola, catapora, caxumba e coqueluche. Ele detalha os sintomas, período de incubação, transmissibilidade e tratamento de cada doença.
Este documento descreve as vias parenterais de administração de medicamentos, incluindo injeções. Detalha os tipos de seringas e agulhas usadas, com suas dimensões adequadas, e explica as quatro vias comuns de injeção: intradérmica, subcutânea, intramuscular e intravenosa.
Descubra os segredos do emagrecimento sustentável: Dicas práticas e estratégi...Lenilson Souza
Resumo: Você já tentou de tudo para emagrecer, mas nada parece funcionar? Você
não está sozinho. Perder peso pode ser uma jornada frustrante e desafiadora,
especialmente com tantas informações conflitantes por aí. Talvez você esteja se
perguntando se existe um método realmente eficaz e sustentável para alcançar
seus objetivos de saúde. A boa notícia é que, sim, há! Neste artigo, vamos explorar
estratégias comprovadas que realmente funcionam. Desde a importância de uma
alimentação balanceada e exercícios físicos eficazes, até a relação entre sono,
hidratação e controle do estresse com o emagrecimento, vamos desmistificar os
mitos e fornecer dicas práticas que você pode começar a aplicar hoje mesmo.
Então, se prepare para transformar sua abordagem e finalmente ver os resultados
que você merece!
2. CONCEITO
Adolescência, é um período marcado por mudanças
no crescimento e desenvolvimento físico, alterações
emocionais, hormonais e sociais. É durante a adolescência
que o indivíduo elabora sua identidade pessoal e sexual,
cria independência familiar, desenvolve valores éticos e
morais próprios.
3.
4. Caracterizada por:
● Busca de si mesmo e da
identidade.
● A tendência grupal.
● Necessidade de fantasiar e
intelectualizar.
● Contradições sucessivas em
todas as manifestações da
conduta.
● Separação progressiva dos
pais.
● Constantes flutuações do
humor e do estado de
ânimo.
● Atitude social
reivindicatória.
● As crises religiosas.
6. Pré-adolescência 11 a 14 anos
● Seu marco principal é o
aparecimento da
puberdade.
● Desenvolvimento das
características sexuais
primárias e secundárias .
● e secundárias
(desenvolvimento de seios,
alargamento nos quadris,
crescimento de pêlos
faciais, mudança no tom
de voz).
8. Conhecendo as principais mudanças no Menino!
● Crescimento dos pelos pubianos;
● O pênis cresce em diâmetro e comprimento;
● cresceros pelos do rosto (barba), nas axilas e por todo
o corpo;
● Mais ou menos entre os 13 e 14 anos ocorre a primeira
ejaculação; (lembrando que cada adolescente tem o
seu próprio tempo para que isto acontecer, podendo
ser antes ou depois dessa idade);
● Crescimento da laringe;
● A voz começa a engrossar
9. Conhecendo as principais mudanças no Menina!
● As mamas começam a crescer e desenvolverem
● A cintura começa a ficar mais fina;
● O quadril se desenvolve;
● Começa a crescer os pelos das axilas e da região
pubiana;
● O crescimento em altura se acelera;
10. ● Entre os 12 e 13 anos acontece a primeira
menstruação, chamada de "menarca" (lembrando que
isto pode ocorrer antes ou depois dessa idade, pois a
menarca varia de adolescente para adolescente);
● Desenvolvimento dos órgãos genitais: A vagina fica
com a parede mais espessa; O útero aumenta de
tamanho; Aumenta a irrigação sanguínea do clitóris;
● A bacia óssea se desenvolve;
11. ● Desta forma essas mudanças marcam a passagem de
criança para adolescente, e que mais tarde passará por
mais algumas mudanças chegando à idade adulta.
Agora é IMPORTANTE lembrarmos que essas
mudanças não ocorrem de forma igual ou como uma
regra, pois cada adolescente tem seu próprio processo
e tempo para que ocorra o desenvolvimento de seu
corpo.
●
12. Puberdade
● Nas meninas por volta de 10 ou 11 anos de idade, o corpo
passa por mudanças.
● É pelo crescimento das mamas que os médicos
acompanham o desenvolvimento das meninas. Para isso,
eles seguem a classificação de Tanner. São cinco estágios.
13. Puberdade
● Nas meninas inicia-se o amadurecimento dos
óvulos, os quadris se alargam e ocorre a
menarca, primeira menstruação, que é um
fluxo sanguíneo eliminado por meio da
vagina. A menstruação pode durar de 3 a 7
dias, num ciclo que se repete, em geral, a cada
28 dias, embora esse período possa ter
algumas variações.
● Nos meninos, começa a produção dos
espermatozóides, que são liberados na
ejaculação com o líquido seminal por meio da
uretra. A primeira ejaculação é conhecida
como polução noturna.
14. ● Desenvolvimento Psicossexual
A libido, que estava latente nos anos anteriores, é revivida. O
impulso sexual é desencadeado por andrógenos (especialmente a
testosterona), que nessa fase estão em níveis mais altos do que em
qualquer outra fase da vida.
15. Adolescência intermediária dos 14 aos 17 anos.
● Nessa fase ocorrem dois
importantes eventos
psicológicos:
● (1) os meninos alcançam e
ultrapassam o tamanho e
peso das meninas
(2) a menarca já
ocorreu na
maioria das
meninas
16. Alguns temas opressivos dos adolescentes desse estágio.
● sexualidade
● Imagem corporal
● gravidez
● popularidade e identidade.
17. Nessa fase ocorrem tentativas de separação AMOR x ÓDIO, e
atitudes contraditórias que revelam ambivalência, como:
Egoísmo Altruísmo
Mesquinhez Generosidade
Sociabilidade Solidão
Jocosidade Seriedade
Submissão Rebeldia
Materialismo Idealismo
Grosseria Ternura
18. Desenvolvimento Psicossexual
● É comum o comportamento e experimentação
sexual com uma variedade de papéis sexuais.
● como paixonites heterossexuais com pessoas
inatingíveis.
● também experiências homossexuais, geralmente
transitórias.
19. Adolescência tardia - dos 17 aos 20 anos.
● É caracterizada por fortes sentimentos e
intensos relacionamentos de oposição.
emoções, com
Existem duas
importantes tarefas nesse período:
● transforma-se de uma pessoa dependente em uma
independente.
estabelece-se uma identidade.
20. Desenvolvimento Cognitivo
O evento cognitivo mais importante é o
desenvolvimento da capacidade para o pensamento lógico
abstrato (operações formais).
O pensamento não mais se limita ao ambiente
concreto e imediato, mas envolve-se com um mundo mais
amplo.
21. DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO
● A adolescência é um período de mudança de estilo e
personalidade, a busca por uma identidade adulta e
independência são os principais objetivos.
● O indivíduo tem que passar por três lutos fundamentais:
(1) Perda do corpo infantil
(2) Perda dos pais da infância (3)Perda
da identidade e do papel infantil
22. ● Puberdade e problemas na adolescência:
A adolescência é o momento da vida em que se
manifestam certos quadros psiquiátricos, como a
depressão e outras perturbações do estado de espírito,
o que aumenta consideravelmente o risco de suicídio.
23. ● As doenças alimentares, como a anorexia nervosa e a
bulimia nervosa, são especialmente frequentes nos
adolescentes.
24. ● O tema tem sido predominantemente tratado em
assuntos da adolescência por que se estima que 50%
dos casos de Bulimia Nervosa ocorra antes dos 18
anos, porém como seu diagnóstico não tem sido fácil
nessa faixa etária, tem-se a impressão de sua
incidência ser maior acima dessa idade.
25. ● A média de idade do início da Bulimia Nervosa foi de
16,3 anos, variando de 13 a 19 anos (Herzog et al, 1991).
Sua principal característica são os episódios de comer-
compulsivo (binge-eating) e esse comportamento é
caracterizado por ingestão de alimentos muito
calóricos, de forma compulsiva até o limite da
capacidade gástrica e num espaço de tempo inferior a
duas horas.
26.
27. ● A violência tornou-se a causa principal de doença e
morte na adolescência. a inserção em grupos, o
consumo de drogas e a pobreza, contribuem para
aumentar o risco de violência entre adolescentes. Os
acidentes, principalmente os de automóvel e de moto,
são as principais causas de morte. As queimaduras, as
fraturas múltiplas e outros acidentes são a origem da
elevada percentagem de lesões graves nos
adolescentes.
28. ● O final da adolescência ocorre quando o adolescente
adquire todos os direitos e privilégios de um adulto, o que
pode variar dependendo da sociedade em questão.