Prefeitura da Cidade
do Rio de Janeiro
SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE
Curso
Introdutório em
Saúde da Família
TRABALHO EM EQUIPE
Equipe de Saúde da Família
Equipe multiprofissional (não centrada em uma especialidade);
Equipe: um grupo de pessoas com habilidades complementares,
comprometidas umas com as outras e por um objetivo e projeto comum.
Trabalho em equipe
(Peduzzi, 2001)
Equipe
• Construção de um projeto comum
• Articulação das ações
• Interação comunicativa entre os agentes
• Superação do isolamento dos saberes
• Flexibilidade dos diferentes saberes
• Maior autonomia e criatividade dos agentes e integração entre disciplinas
Trabalho em equipe
(Peduzzi, 2001)
Equipe de Saúde da Família
• Para além da multidisciplinaridade: associação ou justaposição de
disciplinas que abordam um mesmo objetivo a partir de distintos pontos de
vista.
• Interdisciplinaridade: busca a superação das fronteiras disciplinares,
estabelecendo um consenso. Troca entre as disciplinas com integração
dos instrumentos, métodos e esquemas conceituais.
Trabalho em equipe
(Peduzzi, 2001)
Reunião de equipe – Saúde da Família
• 4 horas semanais de reunião de equipe – semana padrão
• Ter pauta de reunião ( construir durante a semana anterior)
• Circular a palavra: todos devem ter espaço de fala
• Espaço para valorizar o saber de todos
• A reunião de equipe é planejada?
Trabalho em equipe
Trabalho em equipe
Trabalho em equipe - Fases da reunião de equipe
Planejamento
• Objetivo
• Participantes
• Local, data, hora
• Duração Estimada
• Material Necessário
• Agenda
• Pautas
Condução
• Ler ata da reunião anterior
• Estimular a participação de todos
• Gerenciar o Tempo
• Tomar Decisões
• Atribuir responsabilidades
• Apontar pendências
• Fazer resumo e confirmar se todos
compreenderam as combinações
• Produzir Ata
Acompanhamento
• Acompanhar se as
combinações estão sendo
cumpridas.
• Construção pautas de forma
coletiva ao longo da
semana anterior
(quadro/caderno da equipe)
O que fazer na reunião de equipe?
• Informes - breve
• Monitoramento de indicadores (desconstrução da visão de que metas
e resultados são externos à equipe)
• Discussão de casos complexos
• Discutir sobre o monitoramento dos casos, a partir da Gestão de Listas
• Planejamento das visitas domiciliares
• Avaliação de processo de trabalho
• Discussão sobre o papel dos profissionais, incluindo NASF.
• Pactuar encaminhamentos e responsabilidades
• Educação Permanente
Trabalho em equipe
A reunião para melhoria da comunicação
A coordenação das Reuniões é fundamental para a eficácia da comunicação.
Reuniões não planejadas e mal conduzidas podem gerar:
• Perda de credibilidade
• Transmissões de mensagem erradas
• Perda de tempo dos envolvidos
• Desmotivação e improdutividade da equipe
Trabalho em equipe
Discussão de casos clínicos na reunião de equipe?
• Casos difíceis que necessitam de múltiplos olhares para
tomada de decisão e acompanhamento da equipe.
• Fio condutor para a troca de saberes e construção conjunta
de um plano terapêutico .
• A discussão de caso em equipe promove: contribuição dos
diversos componentes da equipe a partir de diferentes
olhares.
• Conhecimento e responsabilização de todos os membros da
equipe pelos casos discutidos.
Trabalho em equipe
Caminhos a serem trilhados
• Pensar a Educação Permanente da Equipe a partir das
necessidades identificadas pela própria equipe.
• Responsabilidade de todos os membros da equipe na
realização da educação permanente.
Importância de (re)construir, nos espaços de educação permanente, uma nova visão
sobre a integração no trabalho de equipe para que possamos pensar no cuidado à
saúde como mais que “um ato, uma atitude” (Boff, 1999)
Trabalho em equipe
Caminhos a serem trilhados
• Necessidade de estabelecer uma relação dialógica, que
busque superar as relações hierárquicas e que evidenciem as
potencialidades de todos os profissionais;
• Avançar na comunicação, no compartilhamento e na interação
• Entender os conflitos como propulsores da mudança e como
parte do cotidiano do trabalho.
Trabalho em equipe
É na relação de
complementaridade e
interdependência e ao mesmo
tempo de autonomia relativa com
um saber próprio, que entende-se
um trabalho em equipe.
(Almeida de Mishima, 2001)
Trabalho em equipe
Subsecretaria de Atenção Primária, Vigilância e Promoção da Saúde
Superintendência de Atenção Primária
E-mail: sap.smsrj@gmail.com

Introdutorio_Trabalho_em_equipe. em eticapptx

  • 1.
    Prefeitura da Cidade doRio de Janeiro SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE
  • 2.
    Curso Introdutório em Saúde daFamília TRABALHO EM EQUIPE
  • 3.
    Equipe de Saúdeda Família Equipe multiprofissional (não centrada em uma especialidade); Equipe: um grupo de pessoas com habilidades complementares, comprometidas umas com as outras e por um objetivo e projeto comum. Trabalho em equipe (Peduzzi, 2001)
  • 4.
    Equipe • Construção deum projeto comum • Articulação das ações • Interação comunicativa entre os agentes • Superação do isolamento dos saberes • Flexibilidade dos diferentes saberes • Maior autonomia e criatividade dos agentes e integração entre disciplinas Trabalho em equipe (Peduzzi, 2001)
  • 5.
    Equipe de Saúdeda Família • Para além da multidisciplinaridade: associação ou justaposição de disciplinas que abordam um mesmo objetivo a partir de distintos pontos de vista. • Interdisciplinaridade: busca a superação das fronteiras disciplinares, estabelecendo um consenso. Troca entre as disciplinas com integração dos instrumentos, métodos e esquemas conceituais. Trabalho em equipe (Peduzzi, 2001)
  • 6.
    Reunião de equipe– Saúde da Família • 4 horas semanais de reunião de equipe – semana padrão • Ter pauta de reunião ( construir durante a semana anterior) • Circular a palavra: todos devem ter espaço de fala • Espaço para valorizar o saber de todos • A reunião de equipe é planejada? Trabalho em equipe
  • 7.
  • 8.
    Trabalho em equipe- Fases da reunião de equipe Planejamento • Objetivo • Participantes • Local, data, hora • Duração Estimada • Material Necessário • Agenda • Pautas Condução • Ler ata da reunião anterior • Estimular a participação de todos • Gerenciar o Tempo • Tomar Decisões • Atribuir responsabilidades • Apontar pendências • Fazer resumo e confirmar se todos compreenderam as combinações • Produzir Ata Acompanhamento • Acompanhar se as combinações estão sendo cumpridas. • Construção pautas de forma coletiva ao longo da semana anterior (quadro/caderno da equipe)
  • 9.
    O que fazerna reunião de equipe? • Informes - breve • Monitoramento de indicadores (desconstrução da visão de que metas e resultados são externos à equipe) • Discussão de casos complexos • Discutir sobre o monitoramento dos casos, a partir da Gestão de Listas • Planejamento das visitas domiciliares • Avaliação de processo de trabalho • Discussão sobre o papel dos profissionais, incluindo NASF. • Pactuar encaminhamentos e responsabilidades • Educação Permanente Trabalho em equipe
  • 10.
    A reunião paramelhoria da comunicação A coordenação das Reuniões é fundamental para a eficácia da comunicação. Reuniões não planejadas e mal conduzidas podem gerar: • Perda de credibilidade • Transmissões de mensagem erradas • Perda de tempo dos envolvidos • Desmotivação e improdutividade da equipe Trabalho em equipe
  • 11.
    Discussão de casosclínicos na reunião de equipe? • Casos difíceis que necessitam de múltiplos olhares para tomada de decisão e acompanhamento da equipe. • Fio condutor para a troca de saberes e construção conjunta de um plano terapêutico . • A discussão de caso em equipe promove: contribuição dos diversos componentes da equipe a partir de diferentes olhares. • Conhecimento e responsabilização de todos os membros da equipe pelos casos discutidos. Trabalho em equipe
  • 12.
    Caminhos a seremtrilhados • Pensar a Educação Permanente da Equipe a partir das necessidades identificadas pela própria equipe. • Responsabilidade de todos os membros da equipe na realização da educação permanente. Importância de (re)construir, nos espaços de educação permanente, uma nova visão sobre a integração no trabalho de equipe para que possamos pensar no cuidado à saúde como mais que “um ato, uma atitude” (Boff, 1999) Trabalho em equipe
  • 13.
    Caminhos a seremtrilhados • Necessidade de estabelecer uma relação dialógica, que busque superar as relações hierárquicas e que evidenciem as potencialidades de todos os profissionais; • Avançar na comunicação, no compartilhamento e na interação • Entender os conflitos como propulsores da mudança e como parte do cotidiano do trabalho. Trabalho em equipe
  • 14.
    É na relaçãode complementaridade e interdependência e ao mesmo tempo de autonomia relativa com um saber próprio, que entende-se um trabalho em equipe. (Almeida de Mishima, 2001) Trabalho em equipe
  • 15.
    Subsecretaria de AtençãoPrimária, Vigilância e Promoção da Saúde Superintendência de Atenção Primária E-mail: sap.smsrj@gmail.com