SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 32
P r. N a t a l i n o d a s N e v e s
www.natalinodasneves.blogspot.com.br
Demais
subsídios:
Acompanhe os comentários em
vídeo desta e outras lições no
blog:
www.natalinodasneves.blogspot.com.br
Texto Áureo
"Mas estes, como animais
irracionais, que seguem a
natureza, feitos para serem
presos e mortos, blasfemando do
que não entendem, perecerão na
sua corrupção."
(2 Pe 2.12)
Verdade Prática
O ensino da Palavra de Deus,
de modo cuidadoso, pode evitar
que a corrupção domine os
corações dos salvos.
LEITURA BÍBLICA
2 Tm 3.1-4, 14-16
1 - Sabe, porém, isto: que nos últimos dias sobrevirão tempos trabalhosos;
2 - porque haverá homens amantes de si mesmos, avarentos, presunçosos, soberbos,
blasfemos, desobedientes a pais e mães, ingratos, profanos,
3 - sem afeto natural, irreconciliáveis, caluniadores, incontinentes, cruéis, sem amor
para com os bons,
4 - traidores, obstinados, orgulhosos, mais amigos dos deleites do que amigos de
Deus,
14 - Tu, porém, permanece naquilo que aprendeste e de que foste inteirado,
sabendo de quem o tens aprendido.
15 - E que, desde a tua meninice, sabes as sagradas letras, que podem fazer-te sábio
para a salvação, pela fé que há em Cristo Jesus.
16 - Toda Escritura divinamente inspirada é proveitosa para ensinar, para redarguir,
para corrigir, para instruir em justiça.
Objetivos
 Apontar as características dos tempos trabalhosos.
 Apresentar o apóstolo Paulo como exemplo de
obreiro em tempos difíceis.
 Conscientizar os alunos acerca do valor do ensino
bíblico nesses tempos trabalhosos.
 Aplicar o conteúdo aprendido à vida pessoal.
INTERAGINDO
COM O
PROFESSOR
LB – Edição professorP r o f e s s o r, o s d i a s n ã o s ã o f á c e i s p a r a q u e m d e s e j a s e r v i r a
J e s u s c o m h u m i l d a d e , s i n c e r i d a d e e f i d e l i d a d e a o S e n h o r.
S ã o t e m p o s q u e r e q u e r d o s l í d e r e s , s o b r i e d a d e , t e m p e r a n ç a ,
f i r m e z a .
A l i ç ã o d e s t a s e m a n a v i s a m u n i r o s a l u n o s d e c o n h e c i m e n t o
s ó l i d o d o E v a n g e l h o d e C r i s t o a f i m d e q u e e l e s ,
a u t o n o m a m e n t e , d i s c i r n a m a c o r r u p ç ã o d e s s e s ú l t i m o s d i a s .
Ta l c o r r u p ç ã o d e v e s e r c o m b a t i d a p o r a q u e l e s q u e t ê m a
v o c a ç ã o m i n i s t e r i a l p a r a s e r v i r a I g r e j a d e C r i s t o J e s u s n a
t e r r a .
I n c e n t i v e o s a l u n o s a d e s e n v o l v e r e m u m a c o n s c i ê n c i a c r í t i c a
e m r e l a ç ã o a t u d o o q u a n t o s e m o s t r a c l a r a m e n t e c o n t r a o
p r i n c í p i o d o E v a n g e l h o d e C r i s t o : a m a r a D e u s s o b r e t o d a s
a s c o i s a s e a o p r ó x i m o c o m o a s i m e s m o .
INTRODUÇÃO
INTRODUÇÃO
• Desde que o primeiro ser humano
pecou, a corrupção fez parte da história
da humanidade.
• O desenvolvimento tem engodado cada
vez mais o desejo pecaminoso do ser
humano.
• Paulo afirma que nos “últimos tempos” a
corrupção aumentaria e apresenta o
ensino da Palavra de Deus como um
freio para a ação anticristã.
PONTO
CENTRAL
Nesses tempos trabalhosos, o
valor do ensino das Escrituras
deve ser reconhecido e aplicado
pelos verdadeiros obreiros do
Senhor.
I - OS TEMPOS
TRABALHOSOS
I - OS TEMPOS
TRABALHOSOS
• Características dos falsos mestres
dos “últimos dias”:
• amantes de si mesmos - buscam os seus interesses
em primeiro lugar, sem amor (1 Co 13.5).
• avarentos – pensam na obra de Deus como forma de
receber bens materiais (1 Tm 6.10).
• presunçosos e soberbos – pessoas que se julgam
superiores aos outros. A "soberba precede a ruína" (Pv
6.16,17).
• blasfemos - ofensa verbal a Deus. A blasfêmia contra o
Espírito Santo não haverá perdão (Mt 12.31).
I - OS TEMPOS
TRABALHOSOS
• Características dos falsos mestres
dos “últimos dias”:
• desobedientes a pais e mães e ingratos - não
honram pais e mães (cf. Êx 20.12), comportamento que
se estende à demais figuras de autoridades.
• profanos e sem afeto natural – pessoas que não
valorizam o valor familiar.
• Irreconciliáveis, caluniadores, incontinentes e
cruéis - pessoas que não querem mudar: “[...] que
aprendem sempre e nunca podem chegar ao
conhecimento da verdade (v.7).
I - OS TEMPOS
TRABALHOSOS
• Falsa aparência (v. 5):
• pessoas que simulam uma aparência de crente salvo,
mas que não são verdadeiramente transformadas .
• Quem engana, vive sendo enganado (v. 13).
• O ser humano pode ser enganado, mas não Deus.
Você tem se abatido com o aumento da
corrupção e o comportamento das
pessoas que se dizem cristãos?
Você mantém aparência ou realmente foi
transformado pelo Evangelho?
Você tem buscado mudanças e não
consegue? Se humilhe diante de Deus e
peça misericórdia!
APLICAÇÃO
PRÁTICA
SÍNTESE DO TÓPICO I
O apóstolo Paulo descreveu
as características malévolas
dos dias trabalhosos.
II - PAULO,
UM EXEMPLO DE OBREIRO
EM TEMPOS DIFÍCEIS
II - PAULO,
UM EXEMPLO DE
OBREIRO EM
TEMPOS DIFÍCEIS
• Um obreiro exemplar (v. 10):
• Paulo era um exemplo a ser seguido. A convicção do
chamado e exemplo pessoal de Paulo influenciou
Timóteo.
• Timóteo certamente seguia Paulo sem dúvida. Seguir
um líder que não é exemplo e não inspira é complicado
para um obreiro ou igreja.
• Modo de viver:
• Paulo não somente ensinava, mas sua vida era um
testemunho vivo do poder transformador do Evangelho.
• Paulo, um exemplo a ser imitado (1 Co 11.1; Fp 3.17).
II - PAULO,
UM EXEMPLO DE
OBREIRO EM
TEMPOS DIFÍCEIS
• Intenção, fé longanimidade e amor:
• A intenção de Paulo não era se promover, mas
promover o Evangelho de Cristo.
• A fé nos faz vencer e saber esperar em Deus.
• A fé conduz a uma vida de amor (ver 1 C0 13).
Paulo tem sido um exemplo para seu
ministério e sua vida?
Como Paulo, você tem coragem de
chamar as pessoas para serem seus
imitadores?
Como Paulo, você tem sido paciente em
Deus, mesmo nas adversidades?
APLICAÇÃO
PRÁTICA
SÍNTESE DO TÓPICO II
O apóstolo Paulo é um
exemplo de vida piedosa
exemplar para vivermos
esses dias trabalhosos.
III - O ENSINO
DA PALAVRA DE DEUS
EM TEMPOS DIFÍCEIS
III - O ENSINO
DA PALAVRA DE
DEUS
EM TEMPOS
DIFÍCEIS
• O valor do ensino bíblico:
• na atualidade é imprescindível que os líderes invistam
recursos e tempo no ensino da Palavra de Deus.
• o ensino da Palavra de Deus é instrução que leva o
homem a viver de modo justo e digno (Sl 119.105; Rm
15.4; 1 Co 4.17).
• qual o espaço tem tido o ensino bíblico em nossas
igrejas?
III - O ENSINO
DA PALAVRA DE
DEUS
EM TEMPOS
DIFÍCEIS
• Combatendo o "espírito do Anticristo"
com a Palavra de Deus:
• "Filhinhos, é já a última hora; e, como ouvistes que vem
o anticristo, também agora muitos se têm feito
anticristos [...]" (1 Jo 2.18).
• Relativismo – não há nada absoluto, tudo é relativo.
• Leis infames - leis que criminalizam e criam barreira
para a pregação de algumas doutrinas bíblicas.
• Defesa dos referenciais éticos da Palavra de Deus
• tragédia moral que vem se abatendo, especialmente
sobre a família, e a sociedade como um todo.
Qual valor você tem dado ao estudo
sistemático da Palavra de Deus?
O que você tem feito para defender os
valores éticos da Palavra de Deus?
APLICAÇÃO
PRÁTICA
SÍNTESE DO TÓPICO III
O ensino da Palavra de Deus
tem o valor de combater o
"espírito do Anticristo" e
promover os referenciais
éticos do Reino de Deus.
CONSIDERAÇÕES
FINAIS
CONSIDERAÇÕE
S FINAIS
Nesta lição aprendemos que:
1. Que os “últimos tempos” são tempos
trabalhosos devido ao comportamento
inadequado das pessoas, inclusive os
cristãos.
2. Paulo tinha autoridade para orientar
Timóteo, pois era um exemplo a ser
seguido
3. Infelizmente, a igreja na atualidade não
tem dado o devido valor ao ensino da
Palavra de Deus.
PARA
REFLETIR
P a u l o i n i c i a o c a p í t u l o t r ê s f a l a n d o a r e s p e i t o d e q u a l
a s s u n t o ?
R ) P a u l o i n i c i a f a l a n d o a r e s p e i t o d a e x t r e m a c o r r u p ç ã o d o s
ú l t i m o s d i a s .
O t e r m o " ú l t i m o s d i a s " s e r e f e r e s o m e n t e a o s t e m p o s
e s c a t o l ó g i c o s ?
R ) O t e r m o " ú l t i m o s d i a s " n ã o s e r e f e r e s o m e n t e a o f i m d o s
t e m p o s e s c a t o l ó g i c o s , m a s f a z r e f e r ê n c i a a o a t a q u e g n ó s t i c o
s o b r e a I g r e j a .
Q u a i s a s c a r a c t e r í s t i c a s p r i n c i p a i s d o s f a l s o s m e s t r e s ?
R ) A m a n t e s d e s i m e s m o s ; a v a r e n t o s ; p r e s u n ç o s o s , s o b e r b o s ;
b l a s f e m o s , e t c .
S e g u n d o a l i ç ã o , q u a l e r a o v e r d a d e i r o p r o p ó s i t o d e P a u l o ?
R ) P r o m o v e r o E v a n g e l h o d e C r i s t o .
Q u a i s s ã o o s " i n s t r u m e n t o s " u t i l i z a d o s p o r S a t a n á s n e s s e s
ú l t i m o s d i a s ?
R ) O r e l a t i v i s m o e L e i s i n f a m e s .
REFERÊNCIAS
BORTOLIN I, José . C omo ler a Primeira C art a a Timóteo.
3ª Reimpres ão . São Paulo : Paulus , 2012 .
BORTOLIN I, J os é. C omo ler a Segunda C art a a Timót eo.
3 ª Ediç ão . São Pa u lo : Paulus , 2 0 0 8 .
CALVINO, J oão. Pastorais . São Paulo : Ediç ões Parac letos ,
1 9 9 8 .
GOPPELT, Leonhard . Teologia do N ovo Test ament o . 3ª
Ed . Sã o Paulo : Ed ito r a Teológic a, 2 0 0 3 .
H ALE, Br oadus D avid . Int rodução a o Est udo d o N o vo
Test ament o . São Paulo : H agnos , 2 0 0 1 .
LIÇ ÕES BÍBLIC AS . A Igreja e seu Test emunho : a s
or denanças d e Cr is to n a s c ar ta s pas torais . R io de J aneir o:
C PAD , 2 0 1 5 .
REFERÊNCIAS
LIMA , Elin aldo R e n ova to d e . As ordenanças de C rist o nas
Cartas Pastorais . Rio de J aneiro : CPAD, 2015 .
R IC H AR DS, Law renc e O . Come nt ário H ist órico - C ult ural
do N ovo Test ament o . R io d e J aneir o : C PAD , 2 0 1 4 .
R IC H AR DS, Lawr enc e O. Guia do leit or da Bíblia : uma
anális e de Gênes is a Apoc alips e c apítulo p o r c apítulo . R io
d e J aneir o : C PAD , 2 0 0 5 .
STOTT, John . A mensagem de 2 Timóteo : Tu, porém. 5ª
Ediç ão . São Paulo : ABU Editor a, 2 0 0 1 .
Zuck , R oy b . Te ologia d o N o vo Te s ta me nto . R io d e
J aneir o : C PAD , 2 0 0 8.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

LBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃO
LBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃOLBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃO
LBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃONatalino das Neves Neves
 
Doutrina i corintios
Doutrina  i corintiosDoutrina  i corintios
Doutrina i corintiosJoel Silva
 
Doutrina multiformidade cristã
Doutrina  multiformidade cristãDoutrina  multiformidade cristã
Doutrina multiformidade cristãJoel Silva
 
Conversando 1
Conversando 1Conversando 1
Conversando 1ValSony
 
2013 1 tri - lição 4 - a família sob ataque
2013   1 tri - lição 4 - a família sob ataque2013   1 tri - lição 4 - a família sob ataque
2013 1 tri - lição 4 - a família sob ataqueNatalino das Neves Neves
 
10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hb
10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hb10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hb
10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hbINOVAR CLUB
 
Sexualidade e reformissão mark driscoll
Sexualidade e reformissão   mark driscollSexualidade e reformissão   mark driscoll
Sexualidade e reformissão mark driscollwww.osEXgays.com
 
O Evangelho Segundo Lucas
O Evangelho Segundo LucasO Evangelho Segundo Lucas
O Evangelho Segundo Lucasebddenice
 
Paulo, a mulher e o homem em cristo
Paulo, a mulher e o homem em cristoPaulo, a mulher e o homem em cristo
Paulo, a mulher e o homem em cristoCláudio Fajardo
 
HOMEM SACERDOTE AULA 5
HOMEM SACERDOTE AULA 5HOMEM SACERDOTE AULA 5
HOMEM SACERDOTE AULA 5BispoAlberto
 
O cuidado ao falar e a religião pura
O cuidado ao falar e a religião puraO cuidado ao falar e a religião pura
O cuidado ao falar e a religião puraMoisés Sampaio
 
Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11
Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11
Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11Natalino das Neves Neves
 
Lição 13 - O Cultivo das Relacões Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relacões InterpessoaisLição 13 - O Cultivo das Relacões Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relacões InterpessoaisErberson Pinheiro
 

Mais procurados (20)

LBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃO
LBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃOLBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃO
LBA LIÇÃO 2 - A NECESSIDADE UNIVERSAL DE SALVAÇÃO
 
Doutrina i corintios
Doutrina  i corintiosDoutrina  i corintios
Doutrina i corintios
 
Doutrina multiformidade cristã
Doutrina  multiformidade cristãDoutrina  multiformidade cristã
Doutrina multiformidade cristã
 
Fiéis à verdade
Fiéis à verdadeFiéis à verdade
Fiéis à verdade
 
BOLETIM PIB JOINVILLE 11/08/2013
BOLETIM PIB JOINVILLE 11/08/2013BOLETIM PIB JOINVILLE 11/08/2013
BOLETIM PIB JOINVILLE 11/08/2013
 
Conversando 1
Conversando 1Conversando 1
Conversando 1
 
2013 1 tri - lição 4 - a família sob ataque
2013   1 tri - lição 4 - a família sob ataque2013   1 tri - lição 4 - a família sob ataque
2013 1 tri - lição 4 - a família sob ataque
 
2015 3 TRI LIÇÃO 6 - CONSELHOS GERAIS
2015 3 TRI LIÇÃO 6 - CONSELHOS GERAIS2015 3 TRI LIÇÃO 6 - CONSELHOS GERAIS
2015 3 TRI LIÇÃO 6 - CONSELHOS GERAIS
 
10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hb
10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hb10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hb
10 biblia do_discipulado_-_1_tm_-_hb
 
Tipo crente
Tipo crenteTipo crente
Tipo crente
 
Sexualidade e reformissão mark driscoll
Sexualidade e reformissão   mark driscollSexualidade e reformissão   mark driscoll
Sexualidade e reformissão mark driscoll
 
O Evangelho Segundo Lucas
O Evangelho Segundo LucasO Evangelho Segundo Lucas
O Evangelho Segundo Lucas
 
Paulo, a mulher e o homem em cristo
Paulo, a mulher e o homem em cristoPaulo, a mulher e o homem em cristo
Paulo, a mulher e o homem em cristo
 
Lição 05
Lição 05Lição 05
Lição 05
 
HOMEM SACERDOTE AULA 5
HOMEM SACERDOTE AULA 5HOMEM SACERDOTE AULA 5
HOMEM SACERDOTE AULA 5
 
O cuidado ao falar e a religião pura
O cuidado ao falar e a religião puraO cuidado ao falar e a religião pura
O cuidado ao falar e a religião pura
 
Licao 03 - Efeso, A Igreja do Amor Esquecido
Licao 03 - Efeso, A Igreja do Amor Esquecido Licao 03 - Efeso, A Igreja do Amor Esquecido
Licao 03 - Efeso, A Igreja do Amor Esquecido
 
Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11
Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11
Orgulho e Inveja_2019 LBJ 2 TRI Lição 11
 
Igreja do véu igreja ou heresia?
Igreja do véu   igreja ou heresia?Igreja do véu   igreja ou heresia?
Igreja do véu igreja ou heresia?
 
Lição 13 - O Cultivo das Relacões Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relacões InterpessoaisLição 13 - O Cultivo das Relacões Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relacões Interpessoais
 

Semelhante a Ensino bíblico em tempos difíceis

2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUS
2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUS2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUS
2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUSNatalino das Neves Neves
 
2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAIS
2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAIS2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAIS
2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAISNatalino das Neves Neves
 
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos ReligiososLição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos ReligiososRegio Davis
 
2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCAL
2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCAL2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCAL
2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCALNatalino das Neves Neves
 
Lição 13 - O Cultivo das Relações Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relações InterpessoaisLição 13 - O Cultivo das Relações Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relações InterpessoaisRegio Davis
 
Lição 09- A Nova Vida em Cristo
Lição 09- A Nova Vida em CristoLição 09- A Nova Vida em Cristo
Lição 09- A Nova Vida em CristoRegio Davis
 
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvaçãoNatalino das Neves Neves
 
2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconos
2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconos2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconos
2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconosNatalino das Neves Neves
 
2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIO
2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIO2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIO
2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIONatalino das Neves Neves
 
Lição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `Político
Lição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `PolíticoLição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `Político
Lição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `PolíticoRegio Davis
 
Lição 10 - Deveres Civis, Morais e Espirituais
Lição 10 - Deveres Civis, Morais e EspirituaisLição 10 - Deveres Civis, Morais e Espirituais
Lição 10 - Deveres Civis, Morais e EspirituaisRegio Davis
 
Lição 11- A Tolerância Cristã
Lição 11- A Tolerância CristãLição 11- A Tolerância Cristã
Lição 11- A Tolerância CristãRegio Davis
 
02 - Como e por que devemos conhecer Deus
02 - Como e por que devemos conhecer Deus02 - Como e por que devemos conhecer Deus
02 - Como e por que devemos conhecer DeusMarcelo Santos
 
Lição 05 - A Maravilhosa Graça
Lição 05 - A  Maravilhosa GraçaLição 05 - A  Maravilhosa Graça
Lição 05 - A Maravilhosa GraçaRegio Davis
 
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidáriosLição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidáriosNatalino das Neves Neves
 
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferenteLição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferenteNatalino das Neves Neves
 
Lição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima Hora
Lição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima HoraLição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima Hora
Lição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima HoraRegio Davis
 
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deusLição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deusNatalino das Neves Neves
 

Semelhante a Ensino bíblico em tempos difíceis (20)

2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUS
2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUS2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUS
2015 3 TRI LIÇÃO 8 - APROVADOS POR DEUS EM CRISTO JESUS
 
2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAIS
2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAIS2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAIS
2015 3 TRI LIÇÃO 12 - EXORTAÇÕES GERAIS
 
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos ReligiososLição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
Lição 08 - A Evangelização dos Grupos Religiosos
 
2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCAL
2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCAL2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCAL
2015 3 TRI LIÇÃO 11 - A ORGANIZAÇÃO DE UMA IGREJA LOCAL
 
Lição 13 - O Cultivo das Relações Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relações InterpessoaisLição 13 - O Cultivo das Relações Interpessoais
Lição 13 - O Cultivo das Relações Interpessoais
 
Lição 09- A Nova Vida em Cristo
Lição 09- A Nova Vida em CristoLição 09- A Nova Vida em Cristo
Lição 09- A Nova Vida em Cristo
 
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação2015 3 tri lição 13   a manifestação da graça da salvação
2015 3 tri lição 13 a manifestação da graça da salvação
 
Arminianismo e metodismo
Arminianismo e metodismoArminianismo e metodismo
Arminianismo e metodismo
 
2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconos
2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconos2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconos
2015 3 tri lição 4 - Pastores e diáconos
 
2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIO
2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIO2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIO
2015 3 TRI LIÇÃO 5 - APOSTASIA, FIDELIDADE E DILIGÊNCIA NO MINISTÉRIO
 
Lição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `Político
Lição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `PolíticoLição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `Político
Lição 07 - O Evangelho no Mundo Acadêmico e `Político
 
Lição 10 - Deveres Civis, Morais e Espirituais
Lição 10 - Deveres Civis, Morais e EspirituaisLição 10 - Deveres Civis, Morais e Espirituais
Lição 10 - Deveres Civis, Morais e Espirituais
 
Lição 11- A Tolerância Cristã
Lição 11- A Tolerância CristãLição 11- A Tolerância Cristã
Lição 11- A Tolerância Cristã
 
02 - Como e por que devemos conhecer Deus
02 - Como e por que devemos conhecer Deus02 - Como e por que devemos conhecer Deus
02 - Como e por que devemos conhecer Deus
 
Lição 05 - A Maravilhosa Graça
Lição 05 - A  Maravilhosa GraçaLição 05 - A  Maravilhosa Graça
Lição 05 - A Maravilhosa Graça
 
JJFE - Ano CXIV - Edição 01
JJFE - Ano CXIV - Edição 01JJFE - Ano CXIV - Edição 01
JJFE - Ano CXIV - Edição 01
 
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidáriosLição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
Lição 12 (jovens) - Relacionamentos solidários
 
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferenteLição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
Lição 8 (jovens)- O relacionamento com pessoas de uma fé diferente
 
Lição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima Hora
Lição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima HoraLição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima Hora
Lição 13 - A Evangelização Integral nesta Ultima Hora
 
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deusLição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
Lição 13 (jovens) - Relacionamentos com deus
 

Mais de Natalino das Neves Neves

LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)Natalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)Natalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)Natalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTOLIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTONatalino das Neves Neves
 
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOSLIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOSNatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTONatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTONatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTONatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTONatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSNatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSNatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULONatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULONatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINANatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINANatalino das Neves Neves
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na IgrejaPROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na IgrejaNatalino das Neves Neves
 
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na IgrejaPRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na IgrejaNatalino das Neves Neves
 
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoPreleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoNatalino das Neves Neves
 
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoProjeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoNatalino das Neves Neves
 

Mais de Natalino das Neves Neves (20)

LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
LIÇÃO 13_A santa Ceia, o amor e a ressurreição (I Co 11-15)
 
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
LIÇÃO 12 - Da circuncisão e dos alimentos sacrificados aos ídolos (1 Co 7-8)
 
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
LIÇÃO 11 - Paulo responde questões a respeito do casamento (1 Co 7)
 
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTOLIÇÃO 10 -  SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
LIÇÃO 10 - SEU CORPO É MEMBRO DE CRISTO
 
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOSLIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
LIÇÃO 9 - PAULO CENSURA A CONTENDA ENTRE IRMÃOS
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 8 -  A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 8 - A IMPUREZA DA IGREJA DE CORINTO
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PROJEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTOPRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
PRELEÇÃO_LIÇÃO 7 – É DEUS QUE DÁ O CRESCIMENTO
 
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PRELEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
 
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOSPROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
PROJEÇÃO_LIÇÃO 6 - A IMATURIDADE ESPIRITUAL DOS CORÍNTIOS
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULOPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 5 - O CARÁTER DA PREGAÇÃO DE PAULO
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PROJEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
 
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINAPRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
PRELEÇÃO_JOVENS_LIÇÃO 4 - A SABEDORIA DIVINA
 
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na IgrejaPROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
PROJEÇÃO_JOVENS_LIção 3 - Divisões na Igreja
 
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na IgrejaPRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
PRELEÇÃO_JOVENS_Lição 3 - Divisões na Igreja
 
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoPreleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Preleção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
 
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de CorintoProjeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
Projeção_2021 2 tri_lbj_licao_2_Ação de Graças pela Igreja de Corinto
 
2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao
2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao
2021 2 tri_lbj_licao_1_prelecao
 

Último

GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasRosalina Simão Nunes
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.MrPitobaldo
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxLaurindo6
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024Jeanoliveira597523
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasraveccavp
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptxLinoReisLino
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduraAdryan Luiz
 

Último (20)

GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicasCenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
Cenários de Aprendizagem - Estratégia para implementação de práticas pedagógicas
 
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA      -
XI OLIMPÍADAS DA LÍNGUA PORTUGUESA -
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptxSlides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
Slides Lição 03, Central Gospel, O Arrebatamento, 1Tr24.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
1.ª Fase do Modernismo Brasileira - Contexto histórico, autores e obras.
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptxAULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
AULA SOBRE AMERICA LATINA E ANGLO SAXONICA.pptx
 
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
ABRIL VERDE.pptx Slide sobre abril ver 2024
 
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisasNova BNCC Atualizada para novas pesquisas
Nova BNCC Atualizada para novas pesquisas
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Bullying, sai pra lá
Bullying,  sai pra láBullying,  sai pra lá
Bullying, sai pra lá
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
[Bloco 7] Recomposição das Aprendizagens.pptx
 
trabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditaduratrabalho wanda rocha ditadura
trabalho wanda rocha ditadura
 

Ensino bíblico em tempos difíceis

  • 1. P r. N a t a l i n o d a s N e v e s www.natalinodasneves.blogspot.com.br
  • 2.
  • 3. Demais subsídios: Acompanhe os comentários em vídeo desta e outras lições no blog: www.natalinodasneves.blogspot.com.br
  • 4. Texto Áureo "Mas estes, como animais irracionais, que seguem a natureza, feitos para serem presos e mortos, blasfemando do que não entendem, perecerão na sua corrupção." (2 Pe 2.12)
  • 5. Verdade Prática O ensino da Palavra de Deus, de modo cuidadoso, pode evitar que a corrupção domine os corações dos salvos.
  • 6. LEITURA BÍBLICA 2 Tm 3.1-4, 14-16 1 - Sabe, porém, isto: que nos últimos dias sobrevirão tempos trabalhosos; 2 - porque haverá homens amantes de si mesmos, avarentos, presunçosos, soberbos, blasfemos, desobedientes a pais e mães, ingratos, profanos, 3 - sem afeto natural, irreconciliáveis, caluniadores, incontinentes, cruéis, sem amor para com os bons, 4 - traidores, obstinados, orgulhosos, mais amigos dos deleites do que amigos de Deus, 14 - Tu, porém, permanece naquilo que aprendeste e de que foste inteirado, sabendo de quem o tens aprendido. 15 - E que, desde a tua meninice, sabes as sagradas letras, que podem fazer-te sábio para a salvação, pela fé que há em Cristo Jesus. 16 - Toda Escritura divinamente inspirada é proveitosa para ensinar, para redarguir, para corrigir, para instruir em justiça.
  • 7. Objetivos  Apontar as características dos tempos trabalhosos.  Apresentar o apóstolo Paulo como exemplo de obreiro em tempos difíceis.  Conscientizar os alunos acerca do valor do ensino bíblico nesses tempos trabalhosos.  Aplicar o conteúdo aprendido à vida pessoal.
  • 8. INTERAGINDO COM O PROFESSOR LB – Edição professorP r o f e s s o r, o s d i a s n ã o s ã o f á c e i s p a r a q u e m d e s e j a s e r v i r a J e s u s c o m h u m i l d a d e , s i n c e r i d a d e e f i d e l i d a d e a o S e n h o r. S ã o t e m p o s q u e r e q u e r d o s l í d e r e s , s o b r i e d a d e , t e m p e r a n ç a , f i r m e z a . A l i ç ã o d e s t a s e m a n a v i s a m u n i r o s a l u n o s d e c o n h e c i m e n t o s ó l i d o d o E v a n g e l h o d e C r i s t o a f i m d e q u e e l e s , a u t o n o m a m e n t e , d i s c i r n a m a c o r r u p ç ã o d e s s e s ú l t i m o s d i a s . Ta l c o r r u p ç ã o d e v e s e r c o m b a t i d a p o r a q u e l e s q u e t ê m a v o c a ç ã o m i n i s t e r i a l p a r a s e r v i r a I g r e j a d e C r i s t o J e s u s n a t e r r a . I n c e n t i v e o s a l u n o s a d e s e n v o l v e r e m u m a c o n s c i ê n c i a c r í t i c a e m r e l a ç ã o a t u d o o q u a n t o s e m o s t r a c l a r a m e n t e c o n t r a o p r i n c í p i o d o E v a n g e l h o d e C r i s t o : a m a r a D e u s s o b r e t o d a s a s c o i s a s e a o p r ó x i m o c o m o a s i m e s m o .
  • 10. INTRODUÇÃO • Desde que o primeiro ser humano pecou, a corrupção fez parte da história da humanidade. • O desenvolvimento tem engodado cada vez mais o desejo pecaminoso do ser humano. • Paulo afirma que nos “últimos tempos” a corrupção aumentaria e apresenta o ensino da Palavra de Deus como um freio para a ação anticristã.
  • 11. PONTO CENTRAL Nesses tempos trabalhosos, o valor do ensino das Escrituras deve ser reconhecido e aplicado pelos verdadeiros obreiros do Senhor.
  • 12. I - OS TEMPOS TRABALHOSOS
  • 13. I - OS TEMPOS TRABALHOSOS • Características dos falsos mestres dos “últimos dias”: • amantes de si mesmos - buscam os seus interesses em primeiro lugar, sem amor (1 Co 13.5). • avarentos – pensam na obra de Deus como forma de receber bens materiais (1 Tm 6.10). • presunçosos e soberbos – pessoas que se julgam superiores aos outros. A "soberba precede a ruína" (Pv 6.16,17). • blasfemos - ofensa verbal a Deus. A blasfêmia contra o Espírito Santo não haverá perdão (Mt 12.31).
  • 14. I - OS TEMPOS TRABALHOSOS • Características dos falsos mestres dos “últimos dias”: • desobedientes a pais e mães e ingratos - não honram pais e mães (cf. Êx 20.12), comportamento que se estende à demais figuras de autoridades. • profanos e sem afeto natural – pessoas que não valorizam o valor familiar. • Irreconciliáveis, caluniadores, incontinentes e cruéis - pessoas que não querem mudar: “[...] que aprendem sempre e nunca podem chegar ao conhecimento da verdade (v.7).
  • 15. I - OS TEMPOS TRABALHOSOS • Falsa aparência (v. 5): • pessoas que simulam uma aparência de crente salvo, mas que não são verdadeiramente transformadas . • Quem engana, vive sendo enganado (v. 13). • O ser humano pode ser enganado, mas não Deus.
  • 16. Você tem se abatido com o aumento da corrupção e o comportamento das pessoas que se dizem cristãos? Você mantém aparência ou realmente foi transformado pelo Evangelho? Você tem buscado mudanças e não consegue? Se humilhe diante de Deus e peça misericórdia! APLICAÇÃO PRÁTICA
  • 17. SÍNTESE DO TÓPICO I O apóstolo Paulo descreveu as características malévolas dos dias trabalhosos.
  • 18. II - PAULO, UM EXEMPLO DE OBREIRO EM TEMPOS DIFÍCEIS
  • 19. II - PAULO, UM EXEMPLO DE OBREIRO EM TEMPOS DIFÍCEIS • Um obreiro exemplar (v. 10): • Paulo era um exemplo a ser seguido. A convicção do chamado e exemplo pessoal de Paulo influenciou Timóteo. • Timóteo certamente seguia Paulo sem dúvida. Seguir um líder que não é exemplo e não inspira é complicado para um obreiro ou igreja. • Modo de viver: • Paulo não somente ensinava, mas sua vida era um testemunho vivo do poder transformador do Evangelho. • Paulo, um exemplo a ser imitado (1 Co 11.1; Fp 3.17).
  • 20. II - PAULO, UM EXEMPLO DE OBREIRO EM TEMPOS DIFÍCEIS • Intenção, fé longanimidade e amor: • A intenção de Paulo não era se promover, mas promover o Evangelho de Cristo. • A fé nos faz vencer e saber esperar em Deus. • A fé conduz a uma vida de amor (ver 1 C0 13).
  • 21. Paulo tem sido um exemplo para seu ministério e sua vida? Como Paulo, você tem coragem de chamar as pessoas para serem seus imitadores? Como Paulo, você tem sido paciente em Deus, mesmo nas adversidades? APLICAÇÃO PRÁTICA
  • 22. SÍNTESE DO TÓPICO II O apóstolo Paulo é um exemplo de vida piedosa exemplar para vivermos esses dias trabalhosos.
  • 23. III - O ENSINO DA PALAVRA DE DEUS EM TEMPOS DIFÍCEIS
  • 24. III - O ENSINO DA PALAVRA DE DEUS EM TEMPOS DIFÍCEIS • O valor do ensino bíblico: • na atualidade é imprescindível que os líderes invistam recursos e tempo no ensino da Palavra de Deus. • o ensino da Palavra de Deus é instrução que leva o homem a viver de modo justo e digno (Sl 119.105; Rm 15.4; 1 Co 4.17). • qual o espaço tem tido o ensino bíblico em nossas igrejas?
  • 25. III - O ENSINO DA PALAVRA DE DEUS EM TEMPOS DIFÍCEIS • Combatendo o "espírito do Anticristo" com a Palavra de Deus: • "Filhinhos, é já a última hora; e, como ouvistes que vem o anticristo, também agora muitos se têm feito anticristos [...]" (1 Jo 2.18). • Relativismo – não há nada absoluto, tudo é relativo. • Leis infames - leis que criminalizam e criam barreira para a pregação de algumas doutrinas bíblicas. • Defesa dos referenciais éticos da Palavra de Deus • tragédia moral que vem se abatendo, especialmente sobre a família, e a sociedade como um todo.
  • 26. Qual valor você tem dado ao estudo sistemático da Palavra de Deus? O que você tem feito para defender os valores éticos da Palavra de Deus? APLICAÇÃO PRÁTICA
  • 27. SÍNTESE DO TÓPICO III O ensino da Palavra de Deus tem o valor de combater o "espírito do Anticristo" e promover os referenciais éticos do Reino de Deus.
  • 29. CONSIDERAÇÕE S FINAIS Nesta lição aprendemos que: 1. Que os “últimos tempos” são tempos trabalhosos devido ao comportamento inadequado das pessoas, inclusive os cristãos. 2. Paulo tinha autoridade para orientar Timóteo, pois era um exemplo a ser seguido 3. Infelizmente, a igreja na atualidade não tem dado o devido valor ao ensino da Palavra de Deus.
  • 30. PARA REFLETIR P a u l o i n i c i a o c a p í t u l o t r ê s f a l a n d o a r e s p e i t o d e q u a l a s s u n t o ? R ) P a u l o i n i c i a f a l a n d o a r e s p e i t o d a e x t r e m a c o r r u p ç ã o d o s ú l t i m o s d i a s . O t e r m o " ú l t i m o s d i a s " s e r e f e r e s o m e n t e a o s t e m p o s e s c a t o l ó g i c o s ? R ) O t e r m o " ú l t i m o s d i a s " n ã o s e r e f e r e s o m e n t e a o f i m d o s t e m p o s e s c a t o l ó g i c o s , m a s f a z r e f e r ê n c i a a o a t a q u e g n ó s t i c o s o b r e a I g r e j a . Q u a i s a s c a r a c t e r í s t i c a s p r i n c i p a i s d o s f a l s o s m e s t r e s ? R ) A m a n t e s d e s i m e s m o s ; a v a r e n t o s ; p r e s u n ç o s o s , s o b e r b o s ; b l a s f e m o s , e t c . S e g u n d o a l i ç ã o , q u a l e r a o v e r d a d e i r o p r o p ó s i t o d e P a u l o ? R ) P r o m o v e r o E v a n g e l h o d e C r i s t o . Q u a i s s ã o o s " i n s t r u m e n t o s " u t i l i z a d o s p o r S a t a n á s n e s s e s ú l t i m o s d i a s ? R ) O r e l a t i v i s m o e L e i s i n f a m e s .
  • 31. REFERÊNCIAS BORTOLIN I, José . C omo ler a Primeira C art a a Timóteo. 3ª Reimpres ão . São Paulo : Paulus , 2012 . BORTOLIN I, J os é. C omo ler a Segunda C art a a Timót eo. 3 ª Ediç ão . São Pa u lo : Paulus , 2 0 0 8 . CALVINO, J oão. Pastorais . São Paulo : Ediç ões Parac letos , 1 9 9 8 . GOPPELT, Leonhard . Teologia do N ovo Test ament o . 3ª Ed . Sã o Paulo : Ed ito r a Teológic a, 2 0 0 3 . H ALE, Br oadus D avid . Int rodução a o Est udo d o N o vo Test ament o . São Paulo : H agnos , 2 0 0 1 . LIÇ ÕES BÍBLIC AS . A Igreja e seu Test emunho : a s or denanças d e Cr is to n a s c ar ta s pas torais . R io de J aneir o: C PAD , 2 0 1 5 .
  • 32. REFERÊNCIAS LIMA , Elin aldo R e n ova to d e . As ordenanças de C rist o nas Cartas Pastorais . Rio de J aneiro : CPAD, 2015 . R IC H AR DS, Law renc e O . Come nt ário H ist órico - C ult ural do N ovo Test ament o . R io d e J aneir o : C PAD , 2 0 1 4 . R IC H AR DS, Lawr enc e O. Guia do leit or da Bíblia : uma anális e de Gênes is a Apoc alips e c apítulo p o r c apítulo . R io d e J aneir o : C PAD , 2 0 0 5 . STOTT, John . A mensagem de 2 Timóteo : Tu, porém. 5ª Ediç ão . São Paulo : ABU Editor a, 2 0 0 1 . Zuck , R oy b . Te ologia d o N o vo Te s ta me nto . R io d e J aneir o : C PAD , 2 0 0 8.