FILOSOFIA
RESUMÃO DA SEMANA 4
ROXANA
PREZI:
O Conhecimento como Característica
da Humanidade
Organizações Sociais
O Aprendizado Humano
• Com o irmão, com a família, na escola, com a
cultura.
Texto: Pra quê Filosofia?
Marilena Chauí
Convite à Filosofia
O que é filosofia?
• Atitude Filosófica = interrogar a si mesmo,
desejando conhecer por que cremos, por que
sentimos ...
“...
• Atitude crítica – negativa = negar tudo que
vem do senso comum
Interrogativa = sobre as coisas, os fatos, as
situações ....
Atitude filosófica: O que? Como? Por que?
São perguntas sobre a essência, a significação ou a
estrutura e a origem de toda...
• Pensamento sistemático = exige a
fundamentação racional do que é enunciado e
pensado – “eu acho que” NÃO “eu penso
que”
...
Mas afinal, o que é filosofia?
• Visão de um mundo e de um povo
• Sabedoria de vida
• Esforço racional para conceber o uni...
• Não é ciência = é uma reflexão crítica sobre os
procedimentos e conceitos científicos.
• Não é religião = é uma reflexão...
O QUE É FILOSOFIA DA
EDUCAÇÃO
Gabriel Perissé
Introdução à filosofia da educação
O Filósofo Farejador
• Qualidades fundamentas = ser e manter
curioso, agir como pesquisador.
• Ir além das primeiras impre...
Filosofia da Educação
• Base da formação e da atuação do professor.
Agir enquanto questionador do
processo educativo
Educa...
A filosofia da educação é filosófica
• Admiração (de Aristóteles) = admirar-se com
as antigas práticas pedagógicas e aperf...
Filosofia da educação   até semana 4
Filosofia da educação   até semana 4
Filosofia da educação   até semana 4
Próximos SlideShares
Carregando em…5
×

Filosofia da educação até semana 4

1.142 visualizações

Publicada em

Estudo para a prova

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
1.142
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
1
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
55
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Filosofia da educação até semana 4

  1. 1. FILOSOFIA RESUMÃO DA SEMANA 4 ROXANA
  2. 2. PREZI: O Conhecimento como Característica da Humanidade
  3. 3. Organizações Sociais
  4. 4. O Aprendizado Humano • Com o irmão, com a família, na escola, com a cultura.
  5. 5. Texto: Pra quê Filosofia? Marilena Chauí Convite à Filosofia
  6. 6. O que é filosofia? • Atitude Filosófica = interrogar a si mesmo, desejando conhecer por que cremos, por que sentimos ... “A decisão de não aceitarmos como óbvias e evidente as coisas, as ideias, os fatos, as situações, os valores e os comportamentos de nossa existência cotidiana; jamais Marilena Chauí
  7. 7. • Atitude crítica – negativa = negar tudo que vem do senso comum Interrogativa = sobre as coisas, os fatos, as situações ... Sócrates Primeira atitude filosófica “Sei que nada sei” Platão Primeira atitude filosófica a admiração Aristóteles Primeira atitude filosófica o espanto Significa olhar o mundo como se nunca tivéssemos o visto antes
  8. 8. Atitude filosófica: O que? Como? Por que? São perguntas sobre a essência, a significação ou a estrutura e a origem de todas as coisas A reflexão filosófica = movimento de volta sobre si mesmo, sobre a realidade Por que? O que? Para quê? Perguntas sobre a capacidade e a finalidade humana para conhecer e agir
  9. 9. • Pensamento sistemático = exige a fundamentação racional do que é enunciado e pensado – “eu acho que” NÃO “eu penso que” • Não se contenta em apenas obter respostas, mas exige que as próprias questões sejam válidas e que as respostas sejam verdadeiras, relacionem-se entre si.
  10. 10. Mas afinal, o que é filosofia? • Visão de um mundo e de um povo • Sabedoria de vida • Esforço racional para conceber o universo como uma totalidade ordenada e dotada de sentido. • Fundamentação teórica e crítica dos conhecimentos e das práticas.
  11. 11. • Não é ciência = é uma reflexão crítica sobre os procedimentos e conceitos científicos. • Não é religião = é uma reflexão crítica sobre as origens e as formas de crenças religiosas. • Não é arte = é uma interpretação crítica dos conteúdos, das formas e significações das obras. • Não é política = mas interpretação, compreensão e reflexão sobre a origem, a natureza e as formas de poder. • Não é história = mas interpretação do sentido dos acontecimentos enquanto inseridos no tempo e compreensão do que seja o próprio tempo.
  12. 12. O QUE É FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Gabriel Perissé Introdução à filosofia da educação
  13. 13. O Filósofo Farejador • Qualidades fundamentas = ser e manter curioso, agir como pesquisador. • Ir além das primeiras impressões rotineiras. • Nariz filosófico todos temos e podemos aprimorar. Filosofo é quem mete o nariz em tudo
  14. 14. Filosofia da Educação • Base da formação e da atuação do professor. Agir enquanto questionador do processo educativo Educar com valores humanizantes; Persuadir a inteligência dos que te escutam.
  15. 15. A filosofia da educação é filosófica • Admiração (de Aristóteles) = admirar-se com as antigas práticas pedagógicas e aperfeiçoar as habilidades, gerar comportamentos e influenciar condutas. • É pensar vivo sobre a educação, em que não há espaço para superficialidades e ao comodismo O que é educar? Por que educar? Para que educar?

×